人教版五年级上册数学期中试卷及答案
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及参考答案【完整版】

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.如果65÷13=5,那么650÷13等于()。
A.5B.50C.5002.做一套衣服用布2.6米,30米布最多可以做()套。
A.11.5B.11C.12D.133.3.25×2.6的积是()位小数。
A.三B.四C.二4.0.13除1.69,商是()。
A.0.13B.1.3C.13D.1305.下列各式中得数最小的是()。
A.9.1÷201B.0.91÷1.02C.0.91×1.026.两个因数的积是24.6,一个因数是0.06,另一个因数是()。
A.41B.410C.4.17.与97.2÷2.05的得数相等的是()。
A.9720÷205B.9.72÷20.5C.972÷2058.结果小于1的是()。
A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘二.判断题(共8题,共16分)1.(3.2+4)x=3.2x+4x运用了乘法分配律。
()2.0.535353是循环小数。
()3.某地在图上的位置可用(4,6)表示,如果把这个点向左平移2个单位,其位置为(4,8)。
()4.数对(3,4)和(5,4)的位置在同一列。
()5.因为37÷9的余数是1,所以3700÷900的余数也是1。
()6.在同一方格图上,数对(4,8)和(8,8)表示的位置是同一列。
()7.0.7乘一个小数,所得的积不一定比0.7小。
()8.在同一方格纸上,(x,4)与(y,4)两点在同一列上。
()三.填空题(共8题,共31分)1.9.658保留两位小数约是(),保留一位小数约是(),保留整数约是()。
2.鸵鸟每小时跑42.6千米,兔子的速度是驼鸟的1.05倍,兔子每小时跑()千米。
3.72.81里面有9个()。
4.通常情况下,竖排叫做(),横排叫做()。
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷附答案(完整版)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.下面式子中,()的计算结果和1.23×96.3的结果相等。
A.123×0.963B.96.3×3.21C.123×9.632.与120.4÷0.43得数相同的算式是()。
A.1204÷43B.12.04÷4.3C.12040÷433.下列各式中,积最小的是()。
A.2.35×0.12B.2.35×12C.235×0.012D.23. 5×124.与136.5÷5.4得数相同的是()。
A.1365÷5.4B.136.5÷54C.1365÷545.7.8757575……是()小数。
A.有限小数B.近似小数C.循环小数D.无法确定6.下列各题中,商大于被除数的是()。
A.0.58÷8B.3.27÷1.5C.4.09÷1D.0.84÷0.27.判断下列红花的数对正确的是()。
A.(3.5)B.(2,1)C.(4,4)D.(6,2)8.1000张纸币放在一起的高度是5.3厘米,平均每张纸的厚度是()厘米。
A.0.0053B.0.053C.5.3二.判断题(共8题,共16分)1. 0.4898989是循环小数。
()2.因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04。
()3.数对(2,6)和(6,2)表示的位置是不一样的。
()4.7.8-0.5×14+0.62的运算顺序是从左到右依次计算。
()5.9÷5.6的商与5.6÷8.9的商相乘积是1。
()6.王红想给与自己结对子的贫困山区的小朋友买两本书,一本故事书25.5元,她至少要准备50元。
()7.循环小数都是无限小数。
()8.3.5÷0.1与3.5×10的结果一样大。
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人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.李老师骑车的速度是14千米/时,他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?()A.能B.不能C.无法确定2.小强的妈妈将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装0.4千克,妈妈需要准备()个瓶。
A.6B.6.25C.73.20.067067067…,它的小数部分第100位是()。
A.0B.6C.74.0.76×0.98的积()。
A.比其中一个因数小B.比两个因数都小C.大于15.下列利用了乘法结合律的有()。
A.(5+8)×0.4=5×0.4+8×0.4B.2.5×(3.8×0.04)=(2.5×0.04)×3.8C.0.25×39+0.25=0.25×(39+1)6.1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二.判断题(共6题,共12分)1.3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。
()2.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。
()3.把点(3,5)向上平移3格后是(3,8)。
()4.1.333……>1.333。
()5.数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。
()6.一个数的小数点向右移动一位,就表示这个数扩大到原来的1倍。
()三.填空题(共8题,共33分)1.21.2扩大到它的100倍是(),800缩小到它的是()。
2.求6个0.9是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()法计算比较简便。
3.在括号里填上合适的数。
(1)0.35×0.75+0.65×0.75=( + )×(2)1.25×(0.7×0.8)= ×(×)4.甲数除以乙数的商是2.5,当甲数和乙数同时扩大100倍时,商是()。
人教版五年级数学上册期中试卷(含答案)

人教版五年级数学上册期中试卷五年级数学满分:100分时间:90分钟一、计算题。
(共26分)1.直接写出得数。
(每题0.5分,共5分)6.9÷3 = 0.05 × 10 = 5.4÷0.54 = 14÷0.5 = 0.8 × 10÷100 =0.1 × 0 = 0.36÷0.4 = 0.54 + 0.9 = 1.1÷0.1 = 0.3 × 0.3 × 0.3 = 2.竖式计算。
(除不尽的保留两位小数,每题3分,共9分)2.5 × 2.04 0.51÷2.1 18.2÷0.133.脱式计算,能简算的要简算。
(每题3分,共12分)0.75 × 98 1.6 × 7.5 × 12.5(0.63 + 6.37÷0.7)× 0.5 7.25÷0.25 × 4二、填空题。
(第7题每空2分,其余每空1分,共23分)1.计算2.38 ×2.1时,先按(×)算出积,再从积的()边起数出()位,点上小数点,计算结果四舍五入保留两位小数约是()。
2.计算0.14÷0.9时,被除数和除数的小数点要同时向右移动()位,计算结果用循环小数的简便形式表示是(),保留一位小数的近似数()。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
34÷0.04 3.4 5.3÷1.1 5.30.35÷0.10.35 8.9 × 0.230.894.小明用6元钱买0.98元一支的铅笔,最多可以买()支,还余()元。
5.如下图,求大象的体重是多少?列式为();算式1.9 ×(3.4−1)表示求()。
6.妈妈煮了一锅水饺盛了m盘,每盘12个,还剩4个,一共有()个水饺,若m = 3,这锅水饺共有()个。
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人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.甲数×1.1=乙数×0.9(甲、乙两数均不等于0),那么()。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数2.“绿水青山就是金山银山”。
某地规划的绿化面积中满足下列等式:a×25%=b×0.4=c÷2(a、b、c分别表示当地的三块绿化面积),那么a、b、c 的大小关系是()。
A.a>b>cB.a<b<cC.b>a>cD.a>c>b3.下列算式中,积是两位小数的是()。
A.0.98×30B.0.8×6.6C.0.7×0.034.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节,把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里,至少需要()个这样的蟹筐。
A.25B.26C.27D.285.下面的算式中得数最大的是()。
A.3.5÷0.5B.3.5+0.5C.3.5×0.5D.3.5﹣0.56.下面是循环小数的是()。
A.13.2323232323B.3.1415926…C.3.0181818…7.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成()。
A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.018.8.98÷0.01与8.98×100的结果相比较()。
A.商较大B.积较大C.相等二.判断题(共8题,共16分)1.一个地方只能用一个数对表示。
()2.甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3,商就变成45了。
()3.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。
()4.5÷0.7=2……16。
()5.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会比原来扩大1000倍。
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人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.每套童装用布2.2米, 30米布可做()套童装。
A.13.6B.13C.142.计算2.5×9.9的简便方法是()。
A.(10-1)×2.5B.(10-0.1)×2.5C.(9.9+0.1)×2.53.下面小数不是循环小数的是()。
A.5.232323B.5.23333…C.5.2323…4.做一套西装用布2.5米, 36米布最多可以做()套。
A.14B.14.4C.155.51.3÷0.27的商的最高位在()上。
A.十位B.百位C.百分位D.各位6.下面各式的结果大于1的算式是()。
A.0.96×0.1B.1÷0.96C.0.96÷17.0.27×1.5有()位小数。
A.1B.2C.3D.48.因为0.16×0.32=0.0512, 所以5.12=0.16×()。
A.32B.3.2C.320D.0.32二.判断题(共8题, 共16分)1.乘法算式中, 一个因数扩大为原来的10倍, 另一个因数也扩大为原来的10倍, 积就扩大为原来的100倍。
()2.将除数3.52的小数点去掉, 被除数7.04不变, 商是20。
()3.被除数不变, 如果除数除以3, 商也会除以3。
()4.800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=32应用了商不变的规律。
()5.两个数相除的商是0.9, 被除数不变, 除数扩大9倍, 商是0.1()6.5.3÷1.7商是3, 余数是2。
()7.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。
()8.26.653653是循环小数。
()三.填空题(共8题, 共38分)1.在○里填上“>”“<”或“=”。
72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×452.4.9×12.5与125×0.49的计算结果()。
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及参考答案(典型题)
人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.两个数相除,商是1.25,如果把被除数和除数同时乘10,商是()。
A.12.5B.1.25C.0.125D.1252.因为56×24=1344,所以1.344÷0.56等于()。
A.0.24B.2.4C.243.1.77÷0.25的商是7时,余数是()。
A.2B.0.2C.0.024.下列各式中.商最大的是()。
A.1.8÷0.12B.18÷0.12C.18÷0.0125.在3.2×0.65中,去掉两个因数的小数点,积就扩大到原来的积的()倍。
A.10B.100C.10006.小明在计算两个小数的积时,把其中的一个三位数错看成两位小数,得到的积比正确的积多67.3992,正确的积是()。
A.748.88B.74.888C.7.48887.1.2÷0.5的商为2时,余数是()。
A.2B.0.2C.0.028.下面算式中,与43.9×100.1不相等的是()。
A.43.9×100+43.9B.43.9×(100+0.1)C.43.9×0.1+43.9×100二.判断题(共8题,共16分)1.数对(1,5)和(5,1)表示的位置是不同的。
()2.梯形的上底和高不变,下底扩大2倍,它的面积就扩大2倍。
()3.计算小数除法时,要把被除数,除数转化成整数。
()4.3.675675675是循环小数。
()5.5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4。
()6.两个数相除,商是20。
若被除数乘10,除数除以10,商仍然是20。
()7.在算式4÷0.24中,把除数的小数点去掉,商就扩大到原来的100倍。
()8.李明同学在计算一道除法时,把除数17错写成了170,算得的商是35,对的商应是350。
()三.填空题(共8题,共31分)1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第()列、第()行的位置。
人教版数学五年级上册期中考试试卷及参考答案
人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列算式, 得数大于1的是()。
A.3.04÷0.25B.1.01×0.99C.0.15÷0.252.4.8×37+4.8×62+4.8=4.8×(37+62+1)是根据()进行简便计算的.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律3.与0.3×1.52的积相等的式子是()A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1524.数对(3, 5)和(3, 2)表示的位置是()。
A.同一列B.同一行C.无法确定5.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段(绳子不折叠)。
一共要剪()次。
A.4B.5C.36.下面各式的结果大于18.4的算式是()。
A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.99二.判断题(共6题, 共12分)1.0.4898989是循环小数。
()2.把点A(5, 5)向下平移4个格, 平移后的点A’用数对表示为(5, 1)。
()3.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00。
()4.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。
()5.3.675675675是循环小数。
()6.两个乘数, 乘数甲有两位小数, 乘数乙有三位小数, 积就有六位小数。
()三.填空题(共8题, 共32分)1.甲数除以乙数的商是2.5, 当甲数和乙数同时扩大100倍时, 商是()。
2.4.4×0.21的积是(), 保留一位小数约是()。
3.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
(1)4.96÷1.6=_______÷16 (2)1.35÷0.15=_______÷15(3)2.7÷0.03=_______÷_______ (4)6÷0.012=_______÷_______4.计算4.7×0.25×4时, 应用乘法()律可使计算简便。
人教版数学五年级上册期中测试卷含答案(完整版)
人教版数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较()。
A.相等B.积大C.商大2.在计算4.4×25时, 下列做法错误的是: ()A.(4+0.4)×25B.1.1×(4×25)C.4×25×0.43.买10kg大米需要28.4元, 买5.4kg大米需要()元。
A.15.336B.15.34C.15.334.下面有三道小数乘法计算, 其中正确的是()。
A.0.15×0.08=0.012B.0.17×4.2=0.704 C.0.11×0.027=0.02975.下面各题与5.63×9.7的结果相等的算式是()。
A.563×0.97B.563×9.7C.0.563×976.如果Ax2.5=B÷2.5(A.B≠0), 那么()。
A.A>BB.A<BC.无法确定二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数除以整数(0除外), 商一定比这个数小。
()2.教室里, 坐在同一行的两个同学, 用数对表示他们的位置时, 第一个数字一定相同。
()3.如果一个点用数对表示是(2, 6), 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在(1, 9)。
()4.一个数除以大于1的小数, 商一定小于被除数。
()5.在一个被除数不为0的除法算式里, 当除数比1大时, 所得的商一定比被除数大。
()6.解决实际问题时用“四舍五入”法取商的近似值就行。
()三.填空题(共8题, 共28分)1.计算4.7×0.25×4时, 应用乘法()律可使计算简便。
2.8.4×2.72的积有()位小数;14.36÷0.2的商的最高位是()位。
3.在算式24.7+6.8×4.3-5.9中, 要先算()法, 再算()法, 最后算()法。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)
五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。
(每题2分, 共24分)1. 根据18×68=1224, 可知180×0.068=( ), 12.24÷6.8=( )。
2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。
3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。
4.6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。
5.不计算, 在里填上“>”“<”或“=”。
5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。
7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。
8.李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。
9.一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。
10. 0.09公顷=( )平方米2时45分=( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。
亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。
12. 按规律填数。
(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。
(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。
二、巧思妙断, 判断对错。
(每题1分, 共5分)1.两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。
( )2. 3.26÷0.7=326÷70=4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。
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五年级数学上学期期中试卷及答案单位:___________ _____年______班学生姓名:___________ 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!一、你还记得吗?填填看。
(20分)1.1~20的自然数中奇数有()个,偶数有()个,质数有()个,合数有()个。
2.327至少加上(),才是2的倍数,至少减去(),才是5的倍数。
3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是()。
有因数5的数是(),既是3的倍数,又是5的倍数有()。
4.在三位数4 2的“”中分别填上()、()、()和()后组成的数、都是3的倍数。
5.两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。
6.梯形的面积用字母表示()。
7.一个平行四边形面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。
8.把3吨煤平均分成3堆,每堆煤重()吨,每堆煤是3吨煤的()。
9. 的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。
二、下列说法对吗?请你来当小法官。
(10分)(对的打“√”,错的打“×”)1.三角形的面积比平行四边形的面积小。
()2.两个连续奇数的积一定是合数。
()3.一个数的倍数总比这个数的因数大。
()4.5是因数,15是倍数。
()5.在献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的淘气捐了自己零花钱的淘气捐的钱比笑笑多。
()三、火眼金精(把序号填在括号里)(20分)1.一个质数()A、没有因数B、只有一个因数C、只有2个因数D、有3个因数2.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是()A、13、14、15B、7、8、9C、14、15、163.分数的分母与除法算式中的除数()A、可以是任何数B、不能是04.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是()A、999B、995C、990D、9505.分母是6的最简真分数有()个。
()A、2个B、3个C、4个D、5个6.5里面有20个( )A、B、C、D、7.( )的两个三角形面积一定相等。
()A、底相等B、高相等C、等底等高8.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积()A、不变B、扩大为原来的2倍C、缩小为原来的4倍9、与36相邻的两个偶数是()A 、35和37 B、34和38 C、36和38 D、34和3610.一个奇数如果(),结果是偶数。
()A、加上一个偶数B、乘1C、加上一个奇数D、除以1四、图形你最熟悉,请你求面积!(10分,(1)(2)题3分,(3)4分,单位:厘米)64 12长方形的长是12cm,宽是5cm,三角形①的面积是24cm²,阴影部分面积是多少?5①24cm²12第(1)题第(3)题10514第(2)题五、分数是我们的好朋友,你能按要求做一做吗?(9分)1.将下列各分数化成最简分数。
(3)以2.把假分数化成带分数或整数。
(3分)3.把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数。
(3分)和和和六、生活中常见的问题,你能解决吗?试试看。
(31分,1-5题5分,6题6分)1.有一块菜地为梯形,上底是13米,比下底短8米,高是50米,去年共收白菜11900千克,平均每平方米收白菜多少千克?2.一个果园的形状是平行四边形,底是115米,高是80米,如果每棵果树占地10 米²,这个果园一共可植多少棵树?3.小明家有三种塑料桶,分别是5千克装,10千克装,2千克装。
小明妈妈买回75千克豆油,选哪种塑料桶装能正好把豆油装完?需这样的桶多少个?4.五年级参加夏令营活动无论是7人编成一组还是8人编成一组都正好无剩余,参加夏令营至少有多少人?5.一个长方形,长24cm,宽18cm,如果把这个长方形剪成相同的正方形,而没剩余,剪成的正方形边长最多是多少厘米?能剪成多少个这样的正方形?6.长春旅行社推出了辽宁千山一日游A、B两种优惠方案,A方案:大人每位120元,儿童每位80元。
B方案,团体5人以上(含5人)每位100元。
(1)8个大人2个小孩选哪种方案合适?(2)5个大人5个小孩,选哪种方案合适?(3)2个大人9个小孩选哪种方案合适?五年级数学参考答案:一、1.10 10 8 11 2、1 2 3、(15 18 30 45 )(15 20 30 45)(15 30 45 )4、0 3 6 9 5 、4.1平方厘米6、S=(a + b )h÷27、4cm8、1 1/39、 1/4 5二、1---5题全是错的。
三、1.c 2.c 3.b 4.c 5.a 6.b 7.c 8.b 9.b 10.c四、1.84平方厘米2、60平方厘米3、36平方厘米五、1.4/7 3/4 3/5 2、 2 又4/5 3 5又4/7 3、8/12 9/1212/15 7/15 15/36 26/36六、1、14千克2、920棵3、(1)5千克装(2)15个4、56人5、(1)边长是6厘米(2)12个6、(1)B合适(2)AB都合适(3)A合适小学五年级语文第一学期期中考试一、积累与运用1、看拼音写词语fànwéi hóngrùn jiézuòpínghéng dānwù késou zhāngguānlǐdài huǎngrándàwùjiǎnyuèzànshí2、把下列词语补充完整,你一定能行!高风()万古()寸草()()与共()相接()低语意味()()吞枣()风霜()自如()学步掩耳()3、同学们,我们的祖国有着悠久灿烂的文化,请根据你积累的知识,按着提示做出精彩的回答:(1)有山皆图画,。
(2),病树前头万木春。
(3)一寸光阴一寸金,教育我们珍惜时间的名言有好多,请你写出两句来。
ab(4)赞美祖国山河的诗有很多,请你默写两句赞美长江的诗,并注名作者和题目。
(5)古诗中有不少含有深刻哲理的诗句,如“少壮不努力,老大徒伤悲”请你再写出一句或两句这样的诗。
(6)同学们校园安全是非常重要,请你在教学楼的楼道为我们学校设计一条提醒同学们注意安全的提示语。
要求语言亲切,使人容易接受。
(7)同学们,我们祖国体育事业正在蓬勃发展,你知道今年在雅典奥运会上我们国家得了多少块金牌吗?你能写出两个奥运冠军的名字吗?并请你代表我们同学向奥运冠军说说心里话。
二、阅读理解材料一老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节:那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴的乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
1、这段文字选自我们学过哪篇课文?2、作者听了伯父的话为什么比挨打挨骂还难受?3、作者说从此她读什么书都不再马马虎虎了,请你根据自己的理解把作者听了伯父的话以后认真读书的情景刻画出来。
字数在一百字左右。
4、鲁迅先生的名言你记住了多少,请你写出两句来。
材料二在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
1、这段文字是我们学过的课文《草原》中的,你知道这是谁写的吗?请你把对作者的了解向老师和同学做个简单介绍,最少要从三方面介绍,比如他是哪里人,有什么作品,作品中反映了作者什么样的思想等等。
2、这段文字中你最欣赏的句子是哪句,并说说你的欣赏的理由。
3、把这段文字中写绿色的词语用“——”画出来。
材料三萤火虫最有趣的特点是:尾部发光和猎食的方法。
萤火虫发出两点萤火,来源不简单。
雌萤的发光器生在腹部最后三节,前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。
雄萤只有尾部末节两个小点。
萤火虫是怎样来发光的?它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分,萤光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到萤光酶的催化作用,就产生光亮。
萤火虫常常..一闪一闪地发光。
随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。
1.萤火虫具有的特点。
2.萤火虫能发光是因为受到了催化作用。
A、氧气和含有能量的物质B、含有能量的物质和萤光素C、萤光酶、氧气D、萤光素、萤光酶3.“萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。
”“这”指的是。
4.“萤火虫常常..一闪一闪地发光”加点词“常常”为什么不能去掉?材料四做事讲究效率的爸爸我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率.的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。
走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。
路上□爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。
要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹.学。
这样,我又接触.了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。
他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅,西看看。
当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸爸让我到各柜台转.转,不也是运筹学吗?一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。
嘿,爸爸的运筹学用得真妙!我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。
他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
平日,爸爸下班一回家就开始做饭。
他在厨房里来回忙碌着,一会剁肉,一会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。
不到一个小时饭就做好了。
每天晚上,我们都是7点钟准时开饭。
我问爸爸:“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢?”爸爸回答说:“咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。
要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。
”吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。
在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。
时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。