第一单元测试题(A卷)

四年级下册语文第一单元测试题（A卷）

一、读拼音，写词语.（8分）

dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi

（）（）（）（）

kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù

（）（）（）（）

二、选字组词.（6分）

斑（斓澜）（遥摇）望（漓璃）江船（浆桨）

波（澜斓）飘（遥摇）（筏伐）木泥（浆桨）

玻（漓璃）家（亭庭）（亭庭）子竹（伐筏）

三、把词语补充完整.（8分）

（）（）分明桃（）柳（）唇（）齿（）

姹（）嫣（）（）（）相间万（）千（）

（）水（）山灯（）酒（）

四、词语搭配.（8分）

水纹图画山峰云朵

一片片（）一幅幅（）一道道（）一座座（）湖面竹笋泰山屏障

新生地（）平静地（）翠绿地（）雄伟地（）五、选择合适地词语.（6分）

玩赏观赏凝视俯视欣赏

1．你骑在马上，走在饮马溪边，可以（）阳光透射到地清澈地水底.

2．张衡小时候常常（）星空，兴奋地数着星星.

3．我（）了金华地双龙洞.洞中地石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（）价值.

4．星期六，我们全家（）了一场高水平地音乐会.

5．每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（）满山地红枫.

六、给红色地字选择正确地解释.（8分）

端：A端正，不歪斜B东西地一头C项目,方面

D事情地开头E仔细地看F用手平正地拿着1．石钟乳和石笋形状变化多端.（）

2．他端详着这幅画，陷入了沉思.（）

3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说.（）

4．这次成功，对于他来说是一个良好地开端.（）

七、按要求写句子.（9分）

（一）缩写句子.

1．天气闷热得让人喘不过气来. .

2．李佳地妹妹今天穿了一件粉红色地毛衣. .

3．我们乘坐地汽车沿着河岸边地公路行使. .

（二）扩写句子.

1．我献上鲜花. .

2．海港里停泊着轮船. .

3．同学们跳舞. .

八、默写古诗.（5分望洞庭

， .

九、阅读智慧星.

（一）

我攀登过峰峦雄伟地泰山，游览过红叶似火地香山，却从没看见过桂林这一带地山.桂林地山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林地山真秀啊，像翠绿地屏障，像新生地竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林地山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来.

1．本段文字有两处打比方地句子，请写出. （2分）

2．作者用桂林地山与、作比较，突出了桂林山地、、

三个特点.（5分）

3．“好像一不小心就会栽倒下来.”这句话写地是作者地、从而进一步突出了桂林山地特点.（3分）

4．作者在描写桂林地山时，运用了巧妙地手法：桂林地山像、像

、像、像像，把山地形、色、势写得生动逼真.（3分）

（二）漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美地岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客.桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连.桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外.

漓江风景区是举世公认地世界第一流风景胜地.这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊.沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里地倒影，就别有一番情趣.那水里地山，比岸上地山更为清晰，而且因为水地流动，山也仿佛流动起来.山地姿态，也随着船地位置，不断变化.

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漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千.尤其是在春雨迷蒙地早晨，江面上浮动着一层轻纱般地白蒙蒙地雨丝，这时地山水就更具有一种朦胧之美.

1．根据意思在文中找出相应地词语，填入括号.（3分）

（1）全世界一致认为.（）

（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来.（）

2．写出描写水中倒影地语句.（2分）

3．细读短文，填空.（3分）

（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外.

（2）“漓江景色之奇”主要指__________________________________.

4．给短文地主要内容选择正确答案，对地选“√”，错地选“×”.（1分）

（1）描述了桂林山水地美丽景色. （√×）

（2）描述了桂林山水地“四绝”.（√×）

（3）描述了桂林漓江风景区地奇丽景色.（√×）

十、习作.（20分）

同学们，你一定去过许多美丽地地方，请你认真回忆一下，把自己印象最深地一处景色写下来.注意写作时要有一定地顺序，并且抓住景物地特点来写.

答案：

一、

dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi

（洞庭）（攀登）（蜿蜒）（峰峦雄伟）

kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù

（空隙）（罗列）（连绵）（突兀森郁）

二、

斑（斓）（遥）望（漓）江船（桨）

波（澜）飘（摇）（伐）木泥（浆）

玻（璃）家（庭）（亭）子竹（筏）

三、

（黑）（白）分明桃（红）柳（绿）

唇（红）齿（白）姹（紫）嫣（红）

（黑）（白）相间万（紫）千（红）

（绿）水（青）山灯（红）酒（绿）

四、

水纹图画山峰云朵

一片片（云朵）一幅幅（图画）

一道道（水纹）一座座（山峰）

湖面竹笋泰山屏障

新生地（竹笋）平静地（湖面）

翠绿地（屏障）雄伟地（泰山）

五、

玩赏观赏凝视俯视欣赏

1．你骑在马上，走在饮马溪边，可以（俯视）阳光透射到地清澈地水底.

2．张衡小时候常常（凝视）星空，兴奋地数着星星.

3．我（玩赏）了金华地双龙洞.洞中地石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（观赏）价值.

4．星期六，我们全家（欣赏）了一场高水平地音乐会.

5．每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（观赏）满山地红枫.

六、

1．石钟乳和石笋形状变化多端.（C）

2．他端详着这幅画，陷入了沉思.（E）

3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说.（F）

4．这次成功，对于他来说是一个良好地开端.（ D ）

七、

（一）缩写句子.

1．天气闷热得让人喘不过气来.

天气闷热 .

2．李佳地妹妹今天穿了一件粉红色地毛衣.

妹妹穿毛衣 .

3．我们乘坐地汽车沿着河岸边地公路行使.

汽车行使 .

（二）扩写句子.

1．我献上鲜花.

我高高兴兴地给老师献上鲜花 .

2．海港里停泊着轮船.

静静地海港里停泊着一艘艘轮船 .

3．同学们跳舞.

四年级地同学们快乐地跳起了舞 .

八、

望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨.

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺.

九、

（一）

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1．本段文字有两处打比方地句子，请写出.

A 桂林地山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，

形态万千.

B 桂林地山真秀啊，像翠绿地屏障，像新生地竹笋，色彩明丽，倒映水中.

2．作者用桂林地山与泰山、香山作比较，突出了桂林山地奇、秀、险三个特点.

3．“好像一不小心就会栽倒下来.”这句话写地是作者地感觉、从而进一步突出了桂林山险地特点.

4．作者在描写桂林地山时，运用了巧妙地手法：桂林地山像老人、像

巨象、像骆驼、像翠绿地屏障、像新生地竹笋，把山地形、色、势写得生动逼真.

（二）漓江

漓江风景区是举世公认地世界第一流风景胜地.这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊.沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里地倒影，就别有一番情趣.那水里地山，比岸上地山更为清晰，而且因为水地流动，山也仿佛流动起来.山地姿态，也随着船地位置，不断变化.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总

1．根据意思在文中找出相应地词语，填入括号.

（1）全世界一致认为.（举世公认）

（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来.（目不暇接）

2．写出描写水中倒影地语句.

那水里地山，比岸上地山更为清晰，而且因为水地流动，山也仿佛流动起来.山地姿态，也随着船地位置，不断变化. 文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总

3．细读短文，填空.

（1）桂林山水以__山青、水秀、洞奇、石美_____四绝闻名中外.

（2）“漓江景色之奇”主要指______山光水色之变化______.

4．给短文地主要内容选择正确答案，对地选“√”，错地选“×”.

（1）描述了桂林山水地美丽景色.（×）

（2）描述了桂林山水地“四绝”.（×）

（3）描述了桂林漓江风景区地奇丽景色.（√）

十、

重庆长江大桥

雨过天睛，老师带着我们来到了重庆长江大桥.雨水冲干净了一切，刚“洗完澡”地长江大桥显得十分壮丽.波浪滚滚地江水中，7个巨大地桥墩稳稳地托住桥身，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面.桥面上是公路，一辆辆大小不同地汽车行驶着，公路地左右两边是人行道.大桥上地行人车辆穿梭似地来来往往.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总

我们在老师地带领下，来到了正桥.几组漂亮地花坛左右摆放，里边开满了许许多多五颜六色地花朵.桥头有四个塑像，各是春、夏、秋、冬四个季节地人物塑像.北桥头地左右两边都有叶剑英地题词，大理石墙面刻着“重庆长江大桥”六个金色地大字.笔直地公路上，一对对玉兰花灯柱站得整整齐齐，像等候检阅地队伍一样.在大桥上远望江面，江上地轮船像一叶叶扁舟.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总

参观完这座桥，我情不自禁地说：“这座桥真是雄伟壮丽！”

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第二十四章圆单元测试题

第二十四章圆单元测试题一、选择题(每小题3分，共30分) 1．已知一块圆心角为300°的扇形铁皮，用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计)，圆锥的底面圆的直径是80cm ，则这块扇形铁皮的半径是（） A ．24cm B ．48cm C ．96cm D ．192cm 2．一元钱硬币的直径约为24mm ，则用它能完全覆盖住的正六边形的边长最大不能超过（） A ．12mm B ．123mm C ．6mm D ．63mm 3．如图，直线AB ，AD 与⊙O 分别相切于点B ，D ，C 为⊙O 上一点，且∠BCD ＝140°，则∠A 的度数是（） A ．70° B ．105° C ．100° D ．110° 第3题图第4题图第5题图 4．如图，AB 为⊙O 的切线，切点为B ，连接AO ，AO 与⊙O 交于点C ，BD 为⊙O 的直径，连接CD .若∠A ＝30°，⊙O 的半径为2，则图中阴影部分的面积为（） A.4π3－ 3 B.4π3－2 3 C ．π－ 3 D.2π3－ 3 5．如图，矩形ABCD 中，AB ＝4，BC ＝3，连接AC ，⊙P 和⊙Q 分别是△ABC 和△ADC 的内切圆，则PQ 的长是（） A.52 B. 5 C.52 D ．2 2 6．已知⊙O 的半径是4，OP ＝3，则点P 与⊙O 的位置关系是（） A ．点P 在圆内 B ．点P 在圆上 C ．点P 在圆外 D ．不能确定 7．如图，在⊙O 中，直径CD ⊥弦AB ，则下列结论中正确的是（） A ．AC ＝A B B ．∠ C ＝12∠BO D C ．∠C ＝∠B D ．∠A ＝∠BOD 第7题图第8题图第10题图 8．如图，AB 是⊙O 的弦，半径OC ⊥AB 于点D ，若⊙O 的半径为5，AB ＝8，则CD 的长是（） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 9．下列说法正确的是（） A ．平分弦的直径垂直于弦 B ．半圆(或直径)所对的圆周角是直角 C ．相等的圆心角所对的弧相等 D ．若两个圆有公共点，则这两个圆相交 10．如图，已知AC 是⊙O 的直径，点B 在圆周上(不与A ，C 重合)，点D 在AC 的延长线上，连接BD 交⊙O 于点E .若∠AOB ＝3∠ADB ，则（）

人教小学三年级语文下册第一单元测试题a卷及答案

人教版小学三年级语文下册第一单元测试题及答案一、我会辨字组词。(8分) 佛（）遇（）装（）倦（）拂（）偶（）妆（）圈（）二、看拼音写词语。(5分) 春天到了，小yàn 子穿着黑色的衣shɑnɡ，不知疲ju àn 地跳着优美的舞dǎo ，从四面八方jù拢来，为春天zēnɡ添了无限生机，fǎnɡ fú在yǎn 奏一支春天的zàn 歌。三、我能按要求填空。(4分) 1．“燕”的第四笔是( )。 2．“裁”是( )结构的字，按部首查字法先查( )部，再查( )画。四、倦（）给句中带点字选择正确的解释。(4分) 冒：①向外透；往上升。②不顾(危险、恶劣环境等)。③冒充。 1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( ) 2．雷锋叔叔冒雨送大娘回家。( ) 五、用“\”划去每组词语中不属于同类的一个。(6分) 1．五光十色群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷 2．喷薄欲出旭日东升皓月当空莺歌燕舞 3．富丽堂皇崇山峻岭苍翠欲滴悬崖峭壁六、我会填。(8分) 对阵串把眼幅束支

一( )剪刀一( )赞歌一( )微风一( )清泉一( )翅膀一( )珍珠一( )金光一( )画面七、照样子写词语。(3分) 动—(静)(动静) 吞—( )( )攻—( )( ) 是—( )( ) 八、照样子把句子写具体。(6分) 例：小草中夹杂着野花。绿油油的小草中夹杂着五颜六色的野花。 1．小燕子飞过田野。 ______________小燕子______________飞过田野。 2．露珠在滚动。 ______________露珠在______________滚动。九、判断，是比喻句的打“√”，是拟人句的打“△”。(4分) 1．所有的龙仿佛都在游动。( ) 2．荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。( ) 3．这个人我好像在哪里见过。( ) 4．春，轻轻地走来，把所有生物叫醒了。( ) 十、把下面的诗句补充完整。(4分) 1．______________________________________________________，万条垂下绿丝绦。 2．______________________________________________________，二月春风似剪刀。 3.胜日寻芳泗水滨， ______________________________________________________。

2020部编版一年级数学下册第二单元试卷(含答案)

精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载@_@ 2020部编版一年级数学下册第二单元试卷(含答案) [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！一、填空。（48分） 1、一个加数是6，另一个加数是8，和是（）。 2、5比12少（），12比7多（）。 3、被减数是14，减数是9，差是（）。 4、9与8的和是（）。9与8的差是（）。 5、5＋4=12－（）=15－（） 6、在。（6分） 11－＋7

15－8 9 13－6＋7 13 17－9－7 1 7、看图填算式。（6分） ( )＋ ( )=( ) ( )＋( )=( ) ( )－( )=( ) ( )－( )=( ) 8、想一想，再填空。（8分）（1）16－7=（）想：7加（）得16，16减7等于（）。（2）13－7=（）想：10－（）=（） 3 ＋（）=（） 9、看图填空。（8分） 13－（）＝（） 13－（）＝（） 15－（）＝（） 15－（）＝（） 10、在( )里填数, 使算式和中间的得数相等（10分）。二、判断题。在正确答案后面划“√”（6分） 1、拿球拍的是右手。（） 2、小鸟的后面是小兔。（） 3、花在蜜蜂的下面。（）三、计算。(16分) 1、口算（10分） 5＋9＝ 12－7＝ 14－8＝ 13－9＝ 11－6＝ 8＋7＝ 13－9＝ 11－3＝ 15－7＝ 12－6＝ 12－8＝ 8＋4＝

11－3－6＝ 4＋8－5＝ 6＋7－10＝ 3＋9－8＝ 12－5＋8＝ 14－2－8＝ 2、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或 “=”。（6分） 11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9 14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13 四、连一连。在花盆里种上合适的花。（5分）五、解决问题。(25分) 1、树上原来有13个桃子，落下了5个，树上还有（）个。（）（）=（） 2、书架上一共有15本书。上层有7本，下层有几本？（）（）=（） 3、买了12个，吃了7个。（）？（）（）=） 4 原来有13本（）个15个卖出9本8个（）个还剩（）6个7个 5、一本书有18页, 方方看了9页，几页没看? （）（）=） 14-8 13-9 15-8 11-6 16-8 5 4 7 8 6

人教版九年级数学《圆》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学《圆》单元测试题题号一二三四五总分得分一、选择题（每题3分，共18分）： 1.下列说法中，错误的是（）A.半圆是弧 B.半径相等的圆是等圆 C.过圆心的线段是直径 D.直径是弦 2.如图所示，点 A B C D E O AB=CD BE=DE D=128 、、、、都是上的点，，，，则B D的度数为（） A.128° B.126° C.118° D.116° 3.如图，在圆O 中，AE 是直径，半径OC 垂直弦AB 于D ，连接BE ，若AB=27CD=1 ，,则BE 的长为（）A.5 B.6 C.7 D.8 4.如图，AB 是圆O 的直径，弦,30,6CD AB CDB CD ^D=°=，则图中阴影部分的面积为（） A.4p B.3p C.2p D.p ５.如图，AP 为O 的切线，P 为切点，若20,A D=°C 、D 为圆周上两点，且60PDC D=°则OBC D等于（） A.55° B.65° C.70° D.75° 6.在平面直角坐标系中，以点O 为圆心，半径为4的圆与Y 轴交于点B ，点A （8，4）是圆外一点，直线AC 与圆O 相切于点C ，与X 轴交于点D ，则点C 的坐标是（） A.(22,22)- B.128(,)55- C.(23,2)- D.1612(,)55 - （第2题）（第3题）（第4题）（第5题）（第6题）二、填空题(每题3分，共18分）： 7.已知圆锥的底面半径为３cm ，高为4cm ，则圆锥的侧面积是 . 8.边长为12cm 的圆内接正三角形的边心距是cm.

9.如图，A 、B 、C 、D 是圆O 上的四个点， .AOB=58BDC=AB BC =若，则度.10.如图，四边形ABCD 内接于O ，若 ABD=62C=122ADB ，，则的度数是.11.如图，AB 为O 的直径，弦CD AB ^于点E ，已知CD=6EB=1,，则O 的半径是. 12.如图，直线1(0)2 y x a a =- +>与坐标轴交于A 、B 两点，以坐标原点O 为圆心，２为半径的O 与直线AB 相离，则a 的取值范围是. （第9题图）（第10题图）（第11题图）（第12题图）三、解答题（每题10分，共60分）： 13.如图，已知在以点O 为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB 交小圆于点C 、D. （1）求证：AC=BD ；（2）若大圆的半径R=10，小圆的半径r=8，且圆心到直线AB 的距离为6，求AC 的长. 14.如图，已知OA OB OC 、、是O 的三条半径，点C 是 AC 的中点，M N 、分别是OA OB 、的中点.求证：. MC NC =

《圆》单元测试卷

九年级数学《圆》单元测试卷一、仔细选一选（每小题3分，共30分） 1、如图1,A 、B 是⊙O 上的两点,A C 是过A 点的一条直线,如果∠AOB =120°,那么当∠CAB 的度数等于______时,AC 才能成为⊙O 的切线. 2、如图2，⊙O 内切于ABC △，切点分别为D E F ，，．已知50B ∠=°，60C ∠=°，连结 OE OF DE DF ，，，，那么EDF ∠等于 3、如图3，△ABC 内接于⊙O ，∠BAC =120°，AB =AC ，BD 为 ⊙O 的直径，AD =6，则BC ＝。图1 图2 图3 图4 4、如图4，△ABC 为⊙O 的内接三角形，O 为圆心. OD ⊥AB ，垂足为D ，OE ⊥AC ，垂足为E ，若DE ＝3，则BC ＝ . 5、如图5，⊙O 内切于ABC △，切点分别为D E F ，，．已知50B ∠=°，60C ∠=°，连结OE OF DE DF ，，，，那么EDF ∠等于 6、如图6,A 、B 是⊙O 上的两点,AC 是过A 点的一条直线,如果∠AOB =120°,那么当∠CAB 的度数等于______时,AC 才能成为⊙O 的切线. 7、如图7，△ABC 内接于⊙O ，∠BAC =120°，AB =AC ，BD 为 ⊙O 的直径，AD =6，则BC ＝。图5 图7 图8 8.如图8所示,PA 与PB 分别切⊙O 于A 、B 两点,C 是弧AB 上任意一点,过C 作⊙O 的切线,交PA 及PB 于D 、E 两点,若PA=PB=5cm,则△PDE 的周长是_______cm. 9．如图，已知∠AOB=30°，M 为OB 边上任意一点，以M 为圆心，?2cm?为半径作⊙M ，?当OM=______cm 时，⊙M 与OA 相切． 10、如图，BC 为半⊙O 的直径，点D 是半圆上一点，过点D 作⊙O?的切线AD ，BA ⊥DA 于A ， BA 交半圆于E ，已知BC=10，AD=4，那么直线CE 与以点O 为圆心，5 2 为半径的圆的位置关系是________． 9题图 10题图二、选择题（每小题3分，共27分） 1.I 为△ABC 的内心,如果∠ABC+∠ACB=100°,那么∠BIC 等于( ) A.80° B.100° C.130° D.160° 2.⊙O 的半径为6,⊙O 的一条弦AB 长为33,以3为半径的同心圆与直线AB 的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定 3.如图所示,⊙O 的外切梯形ABCD 中,如果AD ∥BC,那么∠DOC 的度数为( ) A.70° B.90° C.60° D.45° 4．如图，BC 是⊙O 直径，点A 为CB 延长线上一点，AP 切⊙O 于点P ，若AP =12， AB ∶BC =4∶5，则⊙O 的半径等于（） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 5、如图PB 为⊙O 的切线，B 为切点，连结PO 交⊙O 于点A ，PA=?2，PO=5，则PB 的长度为（） A ．4 B ． 10 C ．26 D ．43 3题图 4题图 5题图 6．P 是⊙O 外一点，P A 、 PB 切⊙O 于点A 、B ，Q 是优弧AB 上的一点，设∠APB =α，∠A Q B =β ，则α与β的关系是 A ．α=β B ．α+β=90° C ．α+2β=180° D ．2α+β=180° 7．直线L 上的一点到圆心的距离等于⊙O 的半径，则L 与⊙O 的位置关系是 A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．相切或相交 8．圆的最大的弦长为12 cm ，如果直线与圆相交，且直线与圆心的距离为d ，那么 A ．d <6 cm B ． 6 cm12 cm 9、已知⊙O 的半径为r ，圆心O 到直线L 的距离为d ，?若直线L 与⊙O 有交点，则下列结论中正确的是（） A ．d=r B ．d≤r C ．d≥r D ．d>r D O A F C B E A B C E D O D O A F C E

人教版六年级语文上册第一单元测试题A卷

第一单元测试卷(A) 一、看拼音写词语。（12分） yāo q?ng dǒu qiào shēn qūyùn hán （）( ) ( ) ( ) fǔshìxiákajìng mìjùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo qín miǎn páng b?qīn qī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、正确读音我会选。（用“√”标出）（4分）领略（lüa lua）分享（h?nɡ xiǎnɡ）演奏 (z?u c?u) 刚劲（jìn jìnɡ）凝聚（yí nínɡ）小巷（ɡǎnɡ xiànɡ）怒号（háo hào）清脆（cuì wēi）三、比一比，组词。（10分）奔bēn （）冠guān（）挺（）ban （）guàn（）诞（）屏píng （）和h?（）hu?( ) bǐng （）ha（）hu?( ) 俏（）津（）瀑（）躯（）峭（）律（）爆（）驱（）四、填字释义我能行。（7分）行( )匆匆：_____________ ( )然大物：________________ 不( )一格：____________ 全神（）注：_______________ （）（）深长（）（）乐道（）高（）重五、句子广场。（9分）（一）我会背诵我会填。（3分） 1. 落花不是无情物，______________ （龚自珍） 2. _________________,每于寒尽觉春生。（张维屏） 3. 今夜偏知春气暖，______________________（刘方平）

（二）按要求填句子。（6分） 1、无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句字） ________________________________________________________________ 2、我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句） _______________________________________________________________ 3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。） 4、雨改变了山林的颜色。改成“被”字句：改成“把”字句： 5、踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）六、判断题。正确的打“○”，错误的打“×”（5分） 1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。…………（） 2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（） 3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。………………（） 4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………（） 5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。………………………………（）七、根据对课文内容的回忆完成填空。（6分）（1）《山中访友》这篇散文，作者带着好心情去探访了自然界的朋友，表达了

02 第二单元测试题(A卷) (2)

五年级下册语文第二单元测试题（A卷）一、看拼音，写汉字。（8分） fù jǔ wō zhān 天（）（）嚼（）寇（）帽zhī jiǒng jiǎo xiè果（）（）迫（）刑（）货二、选字组词。（12分） [袍炮胞] 大同长子[淘掏陶] 瓷气兜汰[仿妨纺] 织碍佛模三、补充词语。（9分）运（）自（）狐假（）（）（）言自（）一（）不（）一本（）（）（）尽脑（）坐（）观（）龙飞（）（）（）心所（）四、填写恰当的词。（8分）（）的问题独立（）（）的态度回答（）（）的身体发现（）

（）的铃声学会（）五、找出不同类的词。（4分） 1．杏花梅花浪花桃花玫瑰 2．火车轮船卡车出租车自行车 3．茄子豆角芹菜西瓜萝卜 4．糕饼煎饼馅饼铁饼烧饼六、填上合适的关联词。（6分） 1．（）我特别想念童年住在北京城南的景色和人物，（）我把它们写了下来。 2．（）刮风还是下雨，民警叔叔（）站在马路上指挥来往车辆。 3．我们（）要学好各门功课，（）要锻炼好身体。 4．（）大家不坚持刷牙，（）会出现龋齿。七、选词填空。（6分）严厉严峻严肃 1．这支队伍能不能经受住这样（）的考验呢？ 2．老师（）地说：“你们要学会珍惜时间，时间不等人啊！” 沉重繁重慎重

3．他听见无数（）而坚定的脚步声。 4．他的工作是（）的，但他十分（），从来没有出过差错。八、缩句。（3分） 1．高高的树上有两只可爱的鸟儿。。 2．小刚坐在椅子上认真地看书。。 3．我家的附近有一条清澈的小溪。。九、补充句子。（8分） 1．醉里吴音相媚好，？ 2．，无志空长百岁。 3．少年易老学难成，。 4．怪生无雨都张伞，。十、根据课文内容回答问题。（6分）

人教版九年级数学上册圆单元测试题及答案

九年级数学第二十四章圆测试题（A）时间：45分钟分数：100分一、选择题（每小题3分，共33分） 1 .若O O所在平面内一点P到O O上的点的最大距离为10, A . 14 B . 6 C . 14 或6 D. 7 或3 2. 如图24—A —1 , O O的直径为10,圆心O到弦AB的距离 A . 4 B . 6 C . 7 I 3. 已知点O ABC的外心，若/ A=80 A . 40 4. 如图 A . 20° B . 80 24—A — 2, B . C. 160° △ ABC内接于O 最小距离为 OM的长为 4则此圆的半径为（ 3,则弦AB 的长是 D . 8 ，则/ BOC的度数为（ D. 120° 若/ A=40 °，则/ OBC的度数为（ O 图24—A — 4 图24—A — 3 小明同学设计了一个测量圆直径的工具，垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上， A . 12个单位 B . 10个单位 6. 如图 A . 80° 7. 如图 PB于点 A . 5 24—A —4, AB为O O的直径，点 B. 50° C. 40 ° 24—A —5, P 为O O 外一点， 5 .如图24—A —3, 标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为（ D . 15个单位，则/ A等于（）并使它们保持） PA 、 C、D，若PA=5，则△ PCD的周长为( B . 7 C . 8 D . 10 C . 1个单位 C 在O O 上，若/ B=60 ° D . 30° PB分别切O O于A、B, ) CD切O O于点E,分别交PA、 &若粮仓顶部是圆锥形，且这个圆锥的底面直径为毡，则这块油毡的面积是（） 4m，母线长为3m，为防雨需在粮仓顶部铺上油 A . 6m2 C . 12m22 D . 12二 m 9.如图24—A —6,两个同心圆，大圆的弦AB 点P,且 CD=13 , PC=4，则两圆组成的圆环的面积是（ A. 16 n B . 36 n 10 .已知在△ ABC中， 10 A . 3 11.如图 C、D E、 C. 52 n AB=AC=13 , 与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过） D. 81 n BC=10，那么△ ABC的内切圆的半径为（ 12 B . 5 24—A —7,两个半径都是4cm的圆外切于点C, 一只蚂蚁由点A开始依A、B、 F、C、G A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行，蚂蚁在这 C. 2 径上不断爬行，直到行走2006 n cm后才停下来， A . D 点 B . E 点 C . F 点D 二、填空题（每小题3分，共30分） 12 .如图24—A —8,在O O中，弦AB等于O 则蚂蚁停的那一个点为（ .G点 O的半径，0C丄AB交O O于点C,则 8段路）

九年级圆几何综合单元测试题(Word版含解析)

九年级圆几何综合单元测试题（Word 版含解析）一、初三数学圆易错题压轴题（难） 1．已知：如图，梯形ABCD 中，AD//BC ，AD 2=，AB BC CD 6===，动点P 在射线BA 上，以BP 为半径的 P 交边BC 于点E （点E 与点C 不重合），联结PE 、 PC ，设x BP =，PC y =. （1）求证：PE //DC ；（2）求y 关于x 的函数解析式，并写出定义域；（3）联结PD ，当PDC B ∠=∠时，以D 为圆心半径为R 的D 与P 相交，求R 的取值范围. 【答案】（1）证明见解析；（2）2436(09)y x x x =-+<<；（3）3605 R << 【解析】【分析】 ()1根据梯形的性质得到B DCB ∠=∠，根据等腰三角形的性质得到B PEB ∠∠=，根据平行线的判定定理即可得到结论； ()2分别过P 、A 、D 作BC 的垂线，垂足分别为点H 、F 、.G 推出四边形ADGF 是矩形， //PH AF ，求得2BF FG GC ===，根据勾股定理得到 22226242AF AB BF =-=-=，根据平行线分线段成比例定理得到 223PH x = ，13BH x =，求得1 63 CH x =-，根据勾股定理即可得到结论； ()3作//EM PD 交DC 于.M 推出四边形PDME 是平行四边形.得到PE DM x ==，即 6MC x =-，根据相似三角形的性质得到1218 655 PD EC ==-=，根据相切两圆的性质即可得到结论．【详解】 () 1证明：梯形ABCD ，AB CD =， B DCB ∠∠∴=， PB PE =， B PEB ∠∠∴=， DCB PEB ∠∠∴=，

五年级上册第一单元测试题A卷

五年级上册第一单元测试题A卷班级__________ 姓名_________ 得分_____________ 一、看拼音写词语。(12分) chuīyān xiējiǎo bǎo lěi jīlìbiān cèɡǎn xiè 二、下面加点字读音完全正确的一组是( )。(4分) A、鞭策．(chè)锻炼．(liàn)戛．然而止(jiá) B、即．使(jí) 崇．高(chónɡ) 专．心致志(zhuān) C、炊．烟(chuī) 鸣蝉．(chán) 坚韧．不拔(yìn) 三、按要求写词语。(11分) 1、看着这些长势良好的树木，我想到“、、”等词语。 2、补充八字成语。十年树木，一叶障目， 3、根据提示写词语。 (1)与“专心致志”意思相近的词语有：、、。 (2)老师为了我们的成长，辛勤地忙碌着，写三个赞美老师的词语：、、。四、按要求完成句子练习。(12分) 1、老师的教诲之恩，我终生难忘！(改成反问句) 2、仿写。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是，我将。 3、用关联词“因为……所以……”或“既……又……”写一句与《陶校长的演讲》一文有关的话。 4、写两句带有“风”字的古诗。五、根据课文内容填空。(8分) 1、陶校长“每天四问”是希望我们在、、、各方面都有进步。(4分)

2、《寻隐者不遇》一诗中诗人在与童子的对答中，情绪变化很大，即满怀希望——失望——一线希望——彻底失望。我从“”这句诗可以看出，诗人“失望”；从“”这句诗又看出他已经“彻底失望”了。(4分) 六、口语交际。(12分) 看看这幅《妈，又断了》的漫画，回答问题。 1、孩子的书包带为何又断了？“又”说明了什么？ 2、看了这幅漫画，你有何感受呢？七、课外阅读。(11分) 不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是唯一能延续求学的方式。仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我安排了一个伙伴：一个硕壮的老黑人，大概有60多岁了，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚唇间，我的名字成了“我的孩子”。有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈阳下，仍要挥汗砍伐树枝。他走到我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么多深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，她也把真理写在天地之中，你能呼吸，就能读它。” 现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。 1、这篇文章记叙了“不识字的老师”的哪几件事？(4分) 2、你觉得路瑟是个怎样的人？请你用几个词语来表现他的性格。(4分) 3、从“不识字的老师”身上你能学到什么？(3分)

第二单元测试题(A)卷答案

第二单元测试题（A卷）满分：100分姓名：得分：一、看拼音，写词语。（10分） mì mìshēng shū cuī cù jūn yún jiào xùn （秘密）（生疏）（催促）（均匀）（教训） cǎn huòxiá zhǎi xún guī dǎo jǔqīng ?r yì jǔ wēi bù zú dào （惨祸）（狭窄）（循规蹈矩）（轻而易举）（微不足道）二、给词语中加点的字选择正确的读音。（4分）鲜．（xiǎn xiān）为人知调．（diào tiáo）转焦躁．（zào cào）吆喝．（hēhe）空．（kònɡ kōnɡ）地外壳．（k? qiào）生疏．（shū sū）看．（kàn kān）管三、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。（4分） 1、鲜为人知：A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少（D） 2、漫山遍野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔（B） 3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落（A） 4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道 C、使人知道（B）四、先把成语补充完整，再按要求填空。（14分）（浅）尝辄（止）天（道）酬（勤）（囫）（囵）吞栆（熟）能（生）巧（浮）光（掠）影（寻）根（问）底（不）（甚）了了无（所）不（晓）表示对学习、研究不深入钻研的成语有浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影。表示对学习、研究认真钻研的成语有寻根问底。你还知道哪些关于学习认真的成语吗？请试着写2个：专心致志、全神贯注。五、选择合适的关联词语填空。（5分）如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且… 1、（虽然）困难很大，（但是）我们有决心完成任务。 2、（因为）森林能蓄水，（所以）我们称森林为“森林水库”。

人教版九年级数学上册圆单元测试题

第7题 A B O · C 初中数学试卷第二十四章单元测试题姓名：__________ 班级：________ 等级：一、选择题： 1、半径等于12的圆中，垂直平分半径的弦长为：（） A ．63 B 、312 C 、36 D 、318 2．如图，AB 是⊙O 的直径，∠ABC=30°，则∠BAC =（） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 3．如图，在⊙O 中，∠ABC=50°，则∠AOC 等于（） A ．50° B ．80° C ．90° D ．100 4．如图，AB 是⊙O 的直径，∠ABC=30°，则∠BAC =（） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 5．圆内接四边形ABCD 中，∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 可以是（） A.1∶2∶3∶4 B.1∶3∶2∶4 C.4∶2∶3∶1 D.4∶2∶1∶3 6．下列命题错误．．的是（） A ．经过三个点一定可以作圆 B ．三角形的外心到三角形各顶点的距离相等 C ．同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等 D ．经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 7. 如图，两个同心圆的半径分别为3cm 和5cm ，弦AB 与小圆相切于点C A B O C 第2题图第4题图第3题图

则AB ＝（） A ．4cm B ．5cm C ．6cm D ．8cm 8．以半径为1的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形，则：（） A.这个三角形是直角三角形 B.这个是钝角三角形 C ．这个是等腰三角形 D.不能构成三角形、 9．如图P 为⊙O 外一点，PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ， CD 切⊙O 点E ，分别交PA 、PB 于点C 、D ，若PA=5，则△PCD 的周长为（） A ．5 B ．7 C ．8 D ．10 10．如图，一块含有30°角的直角三角板ABC ，在水平桌面上绕点C 接顺时针方向旋转到A ′B ′C ′的位置．若BC=15cm ，则顶点A 从开始到结束所经过的路径长为 . 二、填空题： 11．平面上一点P 到⊙O 上一点距离最长为6cm ，最短为2cm ，则⊙O 半径 12．如图，AB 是⊙O 的直径，点D 在⊙O 上，∠AOD=130°，BC ∥OD 交⊙O 于C ，则∠A= ． 13．⊙O 的弦AB 长等于半径，则弦AB 所对的圆周角等于 14．在△ABC 中，∠A ＝50°，若O 为△ABC 的外心，则∠BOC= ；若O 为△ABC 的内心，则∠BOC= ． 15．已知正三角形的边长为23，则它的半径为；面积为 . 三、解答题： 16．如图AB 是⊙O 的直径，BC 是⊙O 的切线，OC 与⊙O 相交于点D ，连接AD 并延长与BC 相交于点E 。（1）取BE 的中点F ，连接DF ，请证明DF 为⊙O 的切线; 第12题 O C B D A

人教版九年级上学期数学《圆》单元测试题

人教版九年级上学期数学《圆》单元测试一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共计36分) 1．下列命题：①长度相等的弧是等弧②任意三点确定一个圆③相等的圆心角所对的弦相等④外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形，其中真命题共有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2．同一平面内两圆的半径是R和r，圆心距是d，若以R、r、d为边长，能围成一个三角形，则这两个圆的位置关系是( ) A.外离 B.相切 C.相交 D.内含3．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若它的一个外角∠DCE=70°，则∠BOD=( ) A.35° B.70° C.110° D.140° 第3题第4题第5题 4．如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围( ) A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3＜OM＜5 D.4＜OM＜5 5．如图，△ABC内接于⊙O，AD⊥BC于点D，AD=2cm，AB=4cm，AC=3cm，则⊙O 的直径是( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 6．设⊙O的半径为2，圆心O到直线的距离OP=m，且m使得关于x的方程有相等实数根，则直线与⊙O的位置关系为( ) A.相离或相切 B.相切或相交 C.相离或相交 D.无法确定第8题第7题 7．如图是一个五环图案，它由五个圆组成.下排的两个圆的位置关系是( ) A.内含 B.外切 C.相交 D.外离

8．如图，扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1，则这个圆锥的底面半径为( ) A. B. C. D. 9.等边三角形的周长为18，则它的内切圆半径是( ) A. 6 B. )3 C. D. 10.如图，AB、AC是⊙O的两条切线，B、C是切点，若∠A=70°，则∠BOC的度数为( ) A．130°B．120°C．110°D．100° 第11题13题14题11．如图，在平面直角坐标系中，点P在第一象限，⊙P与轴相切于点Q，与轴交于M(0，2)，N(0，8) 两点，则点P的坐标是( ) A．B．C．D． 12．图中，EB为半圆O的直径，点A在EB的延长线上，AD切半圆O于点D，BC⊥AD于点C，AB=2，半圆O的半径为2，则BC的长为( ) A．2B．1 C．1.5D．0.5 二、填空题(本大题共9小题，每小3分，共计27分) 13．如图，在“世界杯”足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同样乙已经助攻冲到B点.有两种射门方式：第一种是甲直接射门；第二种是甲将球传给乙，由乙射门.仅从射门角度考虑，应选择________种射门方式. 14．如图，直角坐标系中一条圆弧经过网格点A、B、C，其中，B点坐标为(4，4)，则该圆弧所在圆的圆心坐标为_____________.

人教版四年级下册第一单元测试题(A卷)

四年级下册语文第一单元测试题（A卷）一、读拼音，写词语。（8分） dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi （）（）（）（） kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù （）（）（）（）二、选字组词。（6分）斑（斓澜）（遥摇）望（漓璃）江船（浆桨）波（澜斓）飘（遥摇）（筏伐）木泥（浆桨）玻（漓璃）家（亭庭）（亭庭）子竹（伐筏）三、把词语补充完整。（8分）（）（）分明桃（）柳（）唇（）齿（）姹（）嫣（）（）（）相间万（）千（）（）水（）山灯（）酒（）四、词语搭配。（8分）水纹图画山峰云朵一片片（）一幅幅（）一道道（）一座座（）湖面竹笋泰山屏障新生的（）平静的（）翠绿的（）雄伟的（）五、选择合适的词语。（6分）玩赏观赏凝视俯视欣赏 1．你骑在马上，走在饮马溪边，可以（）阳光透射到的清澈的水底。 2．张衡小时候常常（）星空，兴奋地数着星星。 3．我（）了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（）价值。

4．星期六，我们全家（）了一场高水平的音乐会。 5．每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（）满山的红枫。六、给红色的字选择正确的解释。（8分）端：A端正，不歪斜B东西的一头C项目,方面 D事情的开头E仔细地看F用手平正地拿着 1．石钟乳和石笋形状变化多端。（） 2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（） 3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（） 4．这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（）七、按要求写句子。（9分）（一）缩写句子。 1．天气闷热得让人喘不过气来。。 2．李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。。 3．我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。。（二）扩写句子。 1．我献上鲜花。。 2．海港里停泊着轮船。。 3．同学们跳舞。。八、默写古诗。（5分）望洞庭，

01第二单元测试题(A卷)

一年级语文上册汉语拼音第二单元测试题（A卷） àn shùn xùtián xiěshēnɡmǔ 一、按顺序填写声母。（14分） b（）m （）（）（）n （）（）（）h j （）x （）（）sh （）z （）（）（）w xuéxíshùn kǒu liūzhǎnɡwòde pīn dúɡuīzé 二、学习顺口溜，掌握“ü”的拼读规则。（6分） j q x三兄弟，和ü相拼把点去。小ü小ü有礼貌，见到j q x就脱帽。 j q x真稀奇，从不和u做游戏。 j ü（）q ü（） x ü（） zhào yànɡzi xuǎn yīn jié 三、照样子选音节。（10分） guāguɑqiāzhuās ō ǜǚx j u ǔù 例：r u o （ruo ）shuō（sh）（u）（ō）q i ā（）jù（）（）

整体认读音节 g u ɑ（）suō（）（）（） zh u ā（）xǔ（）（） bǎzhěnɡtǐrèn dúyīn jiésònɡhuíjiā 四、把整体认读音节送回家。（10分） üzhi wu i q guɑri shūci xu yu mɑy kàn tútián shēnɡmǔ 五、看图填声母。（14分） w l h d k sh s z zh ēǒu ǎi ōu

én i íiu kàn túxuǎn yīn jiéxiězài kuòhào lǐ 六、看图选音节写在括号里。（8分） héhuāmóɡu xīɡuāpínɡɡuǒ （）（）（）（） xiěchūduìyìnɡde zhěnɡtǐrèn dúyīn jié 七、写出对应的整体认读音节。（12分） s （）z （）r （）zh （）ch （）sh （）zài pínɡɡuǒxiàtián shànɡhàn zìde pīn yīn

人教版六年级上册圆的单元测试题以及答案

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最新人教版六年级上册圆的单元测试题一、填空。 1、圆的半径扩大3倍，直径扩大倍，周长扩大倍，面积扩大倍 2、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。 3、一个圆的直径是6dm，那么它的半径是，周长是，面积是 4、圆的半径是4cm，它的直径是，周长是，面积是 5、一个圆的周长是18.84m，它的半径是，直径是，面积是 6、一个圆的面积是50.24cm2，它的半径是，直径是，周长是 7、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是，面积是，周长是。 8、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积 cm2。 9、在一个边长8厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的周长是厘米，面积是