一个人就是一本书阅读答案写一本书高中阅读答案
《阅历与读书》的阅读答案
《阅历与读书》的阅读答案《阅历与读书》的阅读答案读书能充实自己的人生，而经受过生活也能丰富自己的灵魂。
我在这里整理了《阅历与读书》的阅读答案，快来学习学习吧!《阅历与读书》阅读答案赵迎辉① 在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写到：“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
”可见阅历对读书的影响至关重要，有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。
只有经受了人生的浮沉，方能懂得书中万象。
要想真正读懂读透一本好书，尤其是那些立意高远、境界深邃的经典之作，除了基本的文化素养、必备的思维力量、正确的读书方法外，还需要深厚的社会阅历和的丰富的认知阅历。
② 阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，缘由在于阅读并非是对作品的简洁再现，而是一个乐观主动的再制造过程，人生的经受与生活的阅历都会参加进来。
少年的时候阅历不够丰富，洞察力、理解力等方面有所欠缺，所以在读书时往往简单只看其一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
正如从门缝中窥探月亮，难免有视野不宽、观看不全的问题。
随着年龄的增长，人的眼界学识、阅历阅历以及分析问题、理解问题的力量都有大幅度的提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观看问题，正如歌德所说的：“阅历丰富的人读书时，经常是一只眼看到纸面上的话，另一只眼则留心看纸的背面。
” 生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。
③ 一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄亲密相关。
通常状况下，我们每天都在经受一些事情，每天都会对发生的事情进行思索，随着年龄的增长，我们经受的人和事越来越多，获得的阅历和教训越来越多，对一些事物的看法渐渐由浅入深，由表及里，这时我们的阅历就会日趋丰富。
不过这并不是肯定的。
有的人年龄虽然不大，但却走过很多地方，经过诸多历练，体验过各种身份和角色，经受过简单岗位的熬炼和艰苦生活的磨砺，这种经受同样可以让他拥有丰富的阅历。
做一个真正的读者阅读答案
做一个真正的读者阅读答案书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极，下面给大家分享一些关于做一个真正的读者阅读答案，希望对大家有所帮助。
做一个真正的读者周国平①读者是一个美好的身份。
每个人在一生中会有各种其他的身份，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。
一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。
一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。
换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传承中去，做一个文明人。
在某种意义上，一个民族的精神素质取决于人口中高趣味读者的比例。
相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人唯有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。
历史上许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。
②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。
首先要养成读书的癖好。
也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。
你如果必须强迫自己才能读几页书，就还不能算是一个真正的读者。
当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。
事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。
③其次要形成自己的读书趣味。
世上书籍如汪-洋大海，再热衷读书的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。
读书是一件非常私人化的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。
其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。
[做一个快乐的读书人]做个快乐的读书人阅读答案
![[做一个快乐的读书人]做个快乐的读书人阅读答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d60b040f854769eae009581b6bd97f192279bf8d.png)
[做一个快乐的读书人]做个快乐的读书人阅读答案第一篇做个快乐的读书人阅读答案:关于读书的名言精选当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，对读的书也会根据自己的兴趣而有所选择。
我们所读的书和文章，里面表达的思想和认识，不一定都是正确的，有的表达一定偏颇。
这时我们要学会分辨哪些书是正确的，是我们要学的书;哪些是错误的，我们要摒弃的书。
如同在百花园中虽然花都艳丽无比，但有些花散发出的香气是有毒的，是对我们无益的我们要远离这样的花。
如果你能够在书中进行正确的辨别，说明你已达到读书的第二境界。
心里没有眼，有眼也无用。
没有意志的人，一切都感到困难;没有头脑的人，一切都感到简单。
学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
——巴甫洛夫读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。
只有静下心来的时候，才适合阅读。
心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。
读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。
有人悬梁刺股，有人凿壁借光，可见读书之辛苦。
读书让人博取众长，读书让人更胜一筹，可见读书之快乐。
(/lizhi/)难怪有古人无限感慨到：书中自有黄金屋。
其实，在生活节奏日益加快的今天，读书又何尝不是一门人生的必修课，引得人们在成长的过程中汲取养料呢?读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，方白鹭与青崖之间的旅者，好酒入胸，七分酿成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗牛虚名”触动，只愿沧海济余生;落日桥头，断鸿声中浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
——别林斯基读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
阅历与读书阅读答案
阅历与读书阅读答案《阅历与读书》阅读材料.在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写到：少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
可见阅历对读书的影响至关重要，有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。
只有经验了人生的浮沉，方能懂得书中万象。
要想真正读懂读透一本好书，尤其是那些立意高远、境界深邃的经典之作，除了根本的文化素养、必备的思维实力、正确的读书方法外，还须要深厚的社会阅历和的丰富的认知经历。
.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，缘由在于阅读并非是对作品的简洁再现，而是一个踊跃主动的再缔造过程，人生的经验与生活的经历都会参加进来。
少年的时候阅历不够丰富，洞察力、理解力等方面有所欠缺，所以在读书时往往简单只看其一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
正如从门缝中窥探月亮，难免有视野不宽、视察不全的问题。
随着年龄的增长，人的眼界学识、经历阅历以及分析问题、理解问题的实力都有大幅度的提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角视察问题，正如歌德所说的：阅历丰富的人读书时，时时是一只眼看到纸面上的话，另一只眼那么留心看纸的反面.生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。
.一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄亲密相关。
通常状况下，我们每天都在经验一些事情，每天都会对发生的事情进展思索，随着年龄的增长，我们经验的人和事越来越多，获得的经历和教训越来越多，对一些事物的看法渐渐由浅入深，由表及里，这时我们的阅历就会日趋丰富。
不过这并不是肯定的。
有的人年龄虽然不大，但却走过很多地方，经过诸多历练，体验过各种身份和角色，经验过困难岗位的熬炼和艰辛生活的磨砺，这种经验同样可以让他拥有丰富的阅历。
古人云：行万里路，读万卷书。
《读书人是幸福人》阅读答案
读书人是幸福人谢冕①我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。
由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。
世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。
然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
③更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。
人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。
歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
⑤一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。
说“极大可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起反面效果的。
但我们所指读书，总是以其优良品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。
我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。
一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于祟高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。
或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。
笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。
阅读题《人是一本书》及答案
阅读题《人是一本书》及答案人是一本书。
看人如读书。
人的外表，不就是封面吗?人的内心，不就是内容吗?有的人，封面与内容同样高雅;有的人，封面与内容同等粗俗;有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比;有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目。
好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
的人像一本散文集，的人是一本抒情诗，的人如同一本幽默辞典，的人仿佛一部科学论著。
而那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。
你自己这本书，主要还得靠你自己来写一-用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗.....然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书中没有了纯洁的位置。
他们都忘记了:在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。
也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。
但决不能因此而粗制滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的的结局;如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。
如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。
1.选择恰当的词语分别放文中的横线上，依次是 B 、 A 、 D 、 C。
(填字母)A.多愁善感B.洒脱飘逸C.思维缜密D.乐观风趣2.下列加点字与“粗制滥造”中的“滥”意思相同的是( C )。
A.泛滥成灾B.滥竽充数C. 宁缺毋滥D.陈词滥调3下列有关本文标题的说法，不恰当的是( C)。
A. 标题是贯穿全文的一个比喻句B.标题点明了本文的主题C.标题生动形象地告诉我们，人不仅要注意外表美，还要注重心灵美D.以比喻句作为标题，形式新颖，吸引读者4.下列对本文的理解不准确的是( D )。
《人是一本书》阅读理解及答案
《人是一本书》阅读理解及答案
1.写法体味——贯串全文的一个比喻句是：人是一本书
2.要点概括——这篇文章中能表达全文要点的句子是：阅读全文，我们可以发现，“人是一本书”是全文
的总说句，它管起两个层次的内容，即“看人如读书”、“做人如写书”。
“看人如读书”
“做人如写书”也就是文中两个层次的总说句，它们表示着、显现着文章的要点，把这两个句
子提取出来，也就是提取了能表达全文要点的句子。
3.词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是：洒脱飘逸的人像一本散文
集，多愁善感的人是一本抒情诗，乐观风趣的人如同一本幽默辞典，思维缜密的人仿佛一部科
学论著。
4.语言品味——摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，写在下面：“你自己这本书，
主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和
才智，用你的心血和汗珠……”
5.内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是：我们每个人都要写好自己这本
书，争取做一个非常优秀的人(与之基本相近的表达也可)。
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案一个人就是一本书读人，比读其他文字写就的书更难。
我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。
你读他时，千万别埋怨他。
因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞)，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
你读他时，千万别憎恨他。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的人性的回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
你读他时，千万别反感他。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
你读他时，千万别鄙视他。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
20．(1)本文采用了什么论证方式?(2分)(2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)(3)找出本文的中心论点。
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一个人就是一本书阅读答案写一本书高中阅读答案
人生就像是一本是书，读人,最重要的是读懂怎样为人。
下面为大家带来《一个人就是一本书》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
读人,比读文学写就的书就更难。
我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,
他却打伞悄悄地先走了。
①。
因为他自己不愿意被雨淋着(况且是
人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备
一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
②。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好
还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的
人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而
当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
③。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该
保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处
却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。
④。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要的是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,
才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
22.①本文采用的论证方式是 ,运用的论证方法主要是和。
(2分)
②本文的中心论点是。
(1分)
23.以下四个句子是从原文中①②③④处抽取出来的, 且顺序
已被打乱, 请将正确的顺序填在答题卡相应位置。
(只填代号) (2分)
A.你读他时,千万别反感他
B.你读他时,千万别憎恨他
C.你读他时,千万别鄙视他
D.你读他时,千万别埋怨他
24.“读人,是为了要做一个真正的人”在文中的含义是什么? ( 3分)
25.给本文拟一个标题。
(5字以内) ( 2 分)
26.请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。
( 2 分)
22.①立论。
举例论证对比论证②诗人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
23.DBAC
24.①读别人，其实也在读自己，让自己学会怎样为人。
②读出别人身上的真、善、美，我们会受到感染。
③读出别人身上的伪善、丑恶、狡诈，我们可以反观对照自己的行为。
25.大度读人或宽容读人
26.事实论据围绕“宽容，大度”叙述，论据典型;(1分)表述恰当，语言流畅。
(1分)。
看过“一个人就是一本书阅读答案”的人还看了：
1.穿越无言成为自己阅读答案
2.人生就像阅读一本书的经典名言语录
3.读书重在选择阅读题答案
内容仅供参考。