幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表
幼儿园家长意见反馈表

童话美语幼儿园家长意见反馈表班级: 小班

您好~在这里祝您工作顺利~家庭和睦~

谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做

得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,

谢谢您对我们的支持~

1、您的孩子喜欢来幼儿园吗,

A、喜欢

B、一般喜欢

C、不喜欢

2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗,

A、开心

B、一般开心

C、不开心

3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗,

A、喜欢

B、一般喜欢

4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗,

A、喜欢

B、一般喜欢

C、不喜欢

5、您对范老师工作能力及态度是否满意,

A、满意

B、一般满意

C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意,

A、满意

B、一般满意

C、不满意

7、您对幼儿园的伙食满意吗,

A、满意

B、一般满意

C、不满意

8、您对幼儿园环境卫生是否满意,

A、满意

B、一般满意

C、不满意

9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意,

A、满意

B、一般满意

C、不满意

10、您对幼儿园的各项工作有何建议,

(可不记名) 家长签名:

童话美语幼儿园 2013年4月28日

幼儿园家长评园表各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为

您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的

—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长~

评价项目评价

1、早上能坚持晨检,做到“一问二摸三看四查”。

2、能及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。

3、尊重家长,对待家长热情有耐心。

4、能主动与家长、幼儿说普通话。

5、对待孩子有爱心、耐心,态度温和、亲切。

6、无体罚和变相体罚孩子现象。

7、关注幼儿的特殊需要,引导幼儿学习自我管理。

8、注意培养幼儿主动问早问好。幼儿爱上幼儿园喜欢老师。

9、注意培养幼儿的说话能力、动手能力等。

10、注意对幼儿进行健康教育,培养良好的生活卫生习惯

11、重视安全教育,没有发生过抓伤磕碰等现象。

12、鼓励孩子多喝水。

13、将手脸干净的幼儿交给家长。

14、教师精神面貌好。能做到爱岗敬业、尽责尽职、为人师表。

较好

的地觉得我园做

方得较好及需

要改进的地不足

方的地

幼儿姓名:,,,,,, 家长签名:,,,,,, 自评日期: 注:评价后请将评价表交回幼儿园,谢谢您的配合~

幼儿园家长行为规范自评表各位家长,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的行为可以直接影响孩子一生的成长,为了使您的行为能够给孩子积极的影响,我们请您配合对您的日常行为进行一次自评,希望您能发扬良好行为习惯的同时改掉曾有的不良行为,为孩子树立良好的榜样。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长~自评项目自评 1、家长出入幼儿园要仪表整洁、举止文明、谈吐优雅,为幼儿做表率和榜样。 2、尊重幼儿,尊重幼儿园教职工,积极参加园内组织的家长活动,及时反馈幼儿情况,针对幼儿园各项工作及时提出意见或合理化建议。

3、在园期间,幼儿之间发生矛盾、纠纷,家长不得任意斥责、恐吓对方幼儿,可向教师反映情况,由教师妥善处理,确保幼儿身心健康。

4、遵守社会公德,讲究卫生,进园不随意吐痰、不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不损坏公物设施。

5、教育幼儿爱护园内各种设施、玩具,培养幼儿爱护公物的良好品质。

6、家长如有事要托其他人接孩子时,应事先通知本班老师或跟车老师,并持接送卡接幼儿,以防幼儿丢失。

7、离园时,请家长不要在班上长时间的逗留或与当班老师长时间的交谈,要

配合值班老师提醒孩子尽快离园,以免影响老师照看其他幼儿及与其他家长交流。

8、尊重科学、热爱科学,以身作则,为幼儿树立良好的家长形象。

较好

的地觉得自己做

方得较好及需

要改进的地不足

方的地

幼儿姓名:,,,,,, 家长签名:,,,,,, 自评日期:

注:自评后请将自评表交回幼儿园,谢谢您的配合~

阳光幼儿园教职工登记表

普通话参加幼教工姓名出生年月文化程度何时何校毕业职业资格等级

作时间

阳光幼儿园教师职业道德评价表

被考评人: 所在单位: 职称: 职务: 政治面貌:

项目评价内容等级分项评价法结

坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,热爱祖国优中差

优:各项均为优。依自觉遵守《教师法》等法律法规,遵守学校规章制度差:有1项为差。法坚持正确的政治导向,没有顺还国家、民族团结和易引起政治误导中:介于两者之从的言论间。教积极参加政治学习和单位组织的业务活动

廉洁从教,不利用职责谋取私利

优:有3项优,差备课、批改作业,指导学生热真严格,教学文件齐全,符合学校规

为零项。爱定的要求。

差:有3项为差,岗上课认真负责,不迟到、不早退,课堂纪律严格,认真解答学生提

或发生重大教学敬出的问题。

事故的,或屡屡发业严格执行考试制度,命题、评卷认真负责,成绩能客观地反应学生

生教学事故的。水平

中:介于两者之努力探索教育教学,开展教学研究,改进教学方法能用启发式教学

间。积极参加业务培训,不断补充新知识,开展科学教学,掌握学科前沿动态

树立正确的教育思想教育观念,把思想政治教育融合到教学活动

优:有3项优,差教中

为零项。书尊重爱护学生,平等、公正对待学生,维护学生的合法权益

差:有3项为差。育注重培养学生良好的品德和心理素质,及时纠正学生的不良行为和

中:介于两者之人错误倾向

间。积极创造健康的育人环境,不传播有害学生身心健康的思想和文化注意与学生交流思想,帮助解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难遵守社会公德,严于律己,作风严谨正派

优:有3项优,差为衣着整洁得体,仪表端庄大方,语言规范健康,举止文明礼貌

为零项。人注意与学生的交流方式,与学生保持健康良好的师生关系

差:有3项为差。师谦虚谨慎,尊重同志,团结友爱,互相学习,互相帮助中:介于两者之表关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风

间。在学术活动及专业技术职务评审过程中恪守学术规范和社会道德

综合评价单位负责人签字单位公章

说明:1、综合评价结果分为“优秀”“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等级。

优秀:四大项评价内容中,“优”不少于3项(其中“依法从教”和“爱岗敬业”两项必须为“优”),“差”为零项。合格:四大项评价内容中,“优”至少1项,“差”为零项。基本合格:四大项评价内容中,“差”不超过1项。不合格:四大项评价内容中,有2项及以上为“差”。

下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不需要的

朋友可以下载后编辑删除~~谢谢~~

不想穷,就好好读懂这些话~一言惊醒梦中人~

1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。

2、批评你的人是你今天的敌人,明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友,明天的敌人。

3、Nothing is impossible、只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。生命不息,战斗不止。

4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住,你们都要努力。

5、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

6、别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

7、人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自悟、自重……。

8、永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。

9、别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。

10、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。

11、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

12、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。

13、善良是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,一种快乐。

14、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限,道路无限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。

15、遇到再大困难的时候,不要惊慌,千万要学会冷静;不要去想着求别人,以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

16、学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。

17、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。

18、有时你的快乐是你的微笑之源,但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。

19、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏、可能,很可能。

20、放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。

21、心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。

22、一个人如果心中时刻能够想着别人,别人也一定会时刻想着你。多替别人着想,就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多,你得到的也会越多,这就叫做感情投资或感情积累。

23、你可输给任何人,但不能输给自己。

24、经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。

25、多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。

26、好好利用公开场合锻炼、展示自我,哪怕只是一次课堂上的发言,别怕尴尬,更别怕丢人,也不要笑话在公众面前丢脸的人。

27、小的眼睛里没有君子,君子的眼睛却可以识破小人。

28、屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这种精神可贵,但在现实之中却很少有人能这样执着了。如果有人能够做到,他一定会是最成功的人。

29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。

30、一个生命完结,另一个生命诞生,世界就是在这种循环中得到永恒。用不着为死去的过于悲哀,也用不着为新生的过分高兴。生命都是一种相同的过程,关

键在于能否使它辉煌。如果一个人能活得无愧无悔,坦坦荡荡,虽未轰轰烈烈,但这仍可算作是伟大的一生。

31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误、所以不要后悔。

32、你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。

34、人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的。

35、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已,所以我们要学会感激。

36、冷静,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。

37、社会充满竞争,赢得竞争靠的是自己的实力。

38、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

39、父母给我们生命,生活给我们智慧。智慧产生于社会实践,这是千真万确的真理。因此,不仅要珍惜生命,珍视生活,更要重视社会实践。不经历风雨就无法见到彩虹,没有实践就无法得到智慧。

40、积水成渊,积土成山。不积跬步无以致千里,做事万不可心急,必须从一点一滴做起,必须从每一件小事做起。现在的人常是小事不做,大事做不来,到头来空活一场,空耗一生。

41、水涨船高,勿怕他人强于己。水落石出,别羡乌云压枝低。

42、你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的

选择。

43、如果老是去琢磨哪些人你讨厌,哪些人与你志趣相投,那么你就大错了,要想着如何让别人接纳你,而不是你能接受什么样的人。

44、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

45、爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对他们的尊重。

46、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里,有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。

47、抽时间出来锻炼身体。

48、不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。

49、不要把过去的事全让人知道,尊敬不喜欢你的人。

50、成大事的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。

51、一切以健康为中心,遇事潇洒一点,看世事糊涂一点。

52、气不鼓不能前进,气太足可能爆胎。

53、三个忘记:忘记年龄,忘记过去,忘记恩怨。

54、乐观的人看见问题后面的机会,悲观的人只看见机会后面的问题,机会是从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过,需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进,尽量使用你的潜能,才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色,可是拂过之后却是绿意一片。

55、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管当时你多么生气都告诉自己不必这样,你会发现事实真的没啥大不了。

56、人生唯一不会落空的等待是注定的死亡,世间唯一保持恒久不变的就是变化。

57、最难战胜的敌人,是自己;最可怕的敌人,是朋友;最防不胜防的敌人,是欲望;最迷惑人的敌人,是感情。

58、生活是一种经历,也是一种体验;生活是一种感受,也是一种积累。生活没有答案,生活不需要答案。当生活即将不属于你时,你才会发现:生活仅仅是一个过程,而这个过程无论多么复杂,最终结局都是一样的。生活注重的是过程,而不是结局。

59、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。

自己的路自己走

自己的路自己走,谁都无法代替你,无论别人如何成功你如何失败。即使是一个失败的自己你也要好好的珍重自己的失败,因为这是你人生的经验,是你来到这世界上的你全部的报偿和收获。

我们也可以说适合自己的就是最好的,你之所以这样做之所以这样走到今天,一定是有你的理由和依据。人与人没有可比性关键是要找到自己。我曾经以为自己已经找到了自己却发现寻找的工作还是要一直继续下去,活一天就得去寻找一天。

追求是要追求的哪怕这样的追求显得是很虚弱很无力很无奈,甚至它像是一块遮羞布但是我仍然需要它,因为只有这样才能看见自己感觉到自己。人生的路曲曲弯弯已经走成了这样,墓志铭已经提前写就。失败已经注定但追求的脚步并没有停下,内心的不屈渐渐已成为一种信念,成为自己人生的支撑。

孤独人生里,无尽天涯路,始终不放弃自己的努力,自己的路走成了自己,这或许也是值得自己自豪的吗?或许也不敢这样说,因为现实是残酷的,生存是艰难的,我们身上的力量也是有限的,不会无止境的挥洒下去,总有油灯熬过的一天。唯一能告慰自己的就是没有放弃自己,一直以来坚守了自己,哪怕是一个晦暗的失败的自己。

努力可以,但已看不到成功的希望了,内心的欲望也在渐渐变得虚无。在平凡的生活中,走完自己平凡的一生,风雨中,小草也可以纪念自己,因为你曾经为自己的生命不屈歌吟过,你也为自己的人生努力拼搏过,在你的身上留有伤痛的记忆和烙印,在你的眼神里有沉郁和悲伤,在你的心志里还有不屈的火种,自己的生命随时准备为它点燃。精神越孤寂,就越需要支撑,需要理想、热情、力量和信念的支持。

别无选择,既然生活这样选择了你,你也只能成就这样的自己。别无退路,只有坚持往前走,哪怕是把失败当作一条人生的出路。有的时候,失败也是一种力量,激发人斗志的力量,你要向上拼搏才有希望,才有前途。

为自己的梦想而奋斗

年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面的想法会更加的丰富。

来到大学,我们总是会有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自己静下来的时候,却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。

当这个时候来临,就会出现各种各样的形式,来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人,所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了,有的人开始不上课而去买东西了,有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么,只知道青春保贵,不能浪费,可是却不知道怎么样真正的珍惜。

适应社会这个话题,在大学里被提得很前,大家都在忙着自己去适应这个社会,忙得都没有时间来思考自己为什么要这样做了。只是大学里的一阵风,大家就跟上去了。

可是慢慢地大家就会发现,这个所谓的适应社会,为自己工作打下基础的口号,其实只不过是一个

空气。大学里的那些设施只不过是一种摆设,天天就是在那里浪费时间,真正学到的东西没有。

越来越迷茫的我们,找不到方向在哪里,没有谁能够真正清楚的告诉我们应该怎么样做。而我们只能是天天的在浪费时间,消耗自己的青春。心里也会很为好受,可是也没有别的办法。大学里的四年时间这么长,也只能这样过,才能让自己有点依靠吧。

面对考试,面对学习,越来越多的假东西出现了。大家都变得不再爱学习,不再看书了。成天像一只苍蝇一样,到处的飞。而没有花点点的时间来想想,我们的路在何方,

沉静了一个寒假,在校园里冰冻了一个假期,一直在苦苦找寻着自己的方向。

或许是老天有眼,或许是虎年吉祥,这个方向在自己脑海里越来越清晰了。

那就是为自己的梦想而奋斗~

给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。

越来越感觉,年轻人有目标,有理想,有梦想的重要性了。这是他们前进的动力,这是他们行动的方向,这是他们人生奋斗的灯塔。唯有这样,我们的青春才能不老不死不休。

年轻人,大家都起来吧~为自己的梦想而奋斗吧~

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表 尊敬的家长: 为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,进一步提高幼儿园的办园质量,我园特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。本次调查采用无记名方式,您不需要写您或孩子的姓名,我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。感谢您的支持与配合! (可选多项) 1.您对幼儿园的整体印象:() A 满意 B 一般 C 不满意 2.您最关心孩子在园的哪些方面:() A 身体状况 B 学习内容 C 习惯培养 D 生活情况 E 情绪 3.您觉得教师的师德师风情况:() A 好 B 一般 C 差 4.您对幼儿园环境卫生质量的评价:() A 整洁 B 一般 C 零乱 5.您对我园的伙食(平衡膳食)满意程度: () A 满意 B 一般 C 不满意 () 6.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况: A 经常 B 一般 C 从不

7.如果教师因为开展活动需要,要求您为孩子准备一些物品材料,您:() A 非常愿意 B 一般 C 不愿意 8.您觉得孩子班上的老师突出的特点是:() A 对孩子有爱心,教育能力较强; B 对孩子有爱心,但教育能力一般; C 对孩子态度一般,但教育能力较强; D 对孩子态度一般,教育能力也一般。 9.您孩子喜欢班上的老师吗:() A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不喜欢 10.您认为教师了解您孩子的发展状况吗:() A 了解 B 基本了解 C 不了解 () 11.考虑到孩子的原有基础,您对孩子现有的发展情况及各方面的综合素质: A 非常满意 B 满意 C一般 D 不满意 12.您觉得与教师的接触、交往(可接近度):() A 容易 B 一般 C 不容易 13.您认为教师对孩子的生活管理(整理孩子仪表、午睡午餐、大小便等):() A 很好 B 一般 C 差 14.您认为孩子所在班级的班风:() A 很好 B 一般 C 差

学生反思后家长评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除学生反思后家长评语 篇一:学生反思后家长评语 学生家长意见反馈表 “尊敬的老师,您好,我对我的孩子能在贵校学习感到十分荣幸!孩子在贵校学习半年 后回家,各方面都有所进步,作为家长,我很满意。我相信贵校的教育体系,对你们的学生 工作暂无意见。”“大三学生正处于选择未来的阶段,无论考研还是从事工作,院方都应给予重视。例如 可以多举办一些有关考研或参加工作方面的讲座。”这些话都来自家长们写给学工办的意见反馈表中。为加强学院和学生家长之间沟通,今年寒假,物流工程学院在给同学们寄出成绩单的同 时,还特别附上了一份“家长意见反馈表”,让家长给学院工作提意见。开学后,学院将家长 意见反馈表全部收回并整理分析。结果显示,家长们的反馈意见主要集中在三个方面:一是希望能教导子女成人成

材,适应社会激烈竞争。二是希望能提高学生的动手能力。三是希望学校能引导学生利用大量的空余时间,安排课外实践。针对学生家长提出的宝贵意见,物流学院表示,将结合学校“迎评创优”,采取一系列具 体措施,力争把家长的希望真正落到实处。(通讯员张亮责任编辑桂婷)篇二:写给家长 的学生评语microsoftword文档你好:你的小孩在学校表现很听话,能遵守学校各项规章制度,学习比较认真,作业依 时完成。但未能积极动脑思维,对一些难一点的学习内容掌握不好。成绩不够理想。如果他 能更努力学习,学习成绩一定有很大的进步。祝新年快乐! 2、,你的小孩在校表现大有进步。对人有礼,团结同学,遵守纪律。上课很认真,积极 思考,大胆发言。作业认真完成。成绩成绩进步很大。积极参加各项有益的文体活动,热爱 班集体。希望你也对他加以表扬,让他有更大的动力。祝新年快乐! 3、你好。你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动,自理 能力和劳力能力很强。但学习比较懒。不爱动脑思维,

小学家长会家长意见反馈表

小学家长会家长意见反 馈表 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

家长调查意见反馈表 家长姓名:学生姓名: 各位家长: 您好! 欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校五年级教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢! 一、请在相应的情况旁边打“√”。 1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么? A、作业不会自觉独立完成□ B、不会主动预习,复习功课□ C、字迹潦草□ D、粗心大意□ E、不善用脑□ 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A身体健康□B学习成绩□C心理健康□D其它 3、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业? A、问一问是否完成□ B、大人没空,请别人帮忙□ C、工作忙,没空检查□ D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 4、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么? A、看书□ B、看电视□ C、打游戏□ D、跟别的孩子玩□ 5、您每学期为孩子买过几本课外书? A、0本□ B、一本□ C、两本□ D、两本以上□ 6、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? A、提倡□ B、不提倡□ C、无所谓□ 7、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通□ B、偶尔沟通□ C、不沟通□ D、无法沟通□ 8、您小孩作业本上的签字是您: A、每天主动签字□ B、小孩要求才签□ 9、您感觉教育孩子最大困惑是?() A、教育不得法□ B、文化素质□ C、精力有限□ D、家庭成员意见不一致□

家长意见反馈表

尊敬的家长: 首先,非常感谢您一如既往地支持我们的教育工作!现有几项工作需要您的配合 一:选择,在答案边上画“∨”。 1. 学校每学期都开家长会,不知您对家长会形式是否满意。 满意()不满意()有更好的意见或见意()2:教师对幼儿关心,态度亲切方面是否满意。 非常满意()满意()不满意() 3.本班老师是否与您经常沟通,讨论孩子在园学习及生活等方面的具体事项。 经常()偶尔()无() 4.您对本园伙食是否满意。 满意()基本满意()不满意()有意见() 5.您感觉孩子开校一月是否在各方面有进步。 有()无()需要再努力() 6.您感觉孩子对老师的喜欢程度。 喜欢()不喜欢()一般() 7.您孩子对当天所学内容掌握程度。 一般()非常好()不会() 8.您的孩子是否每天积极上幼儿园 积极()一般()不爱来园() 9.您的孩子在幼儿园是否有经常吃不饱这种现象 无()偶尔()经常() 10.老师是否有经常体罚或不尊重孩子等现象

经常有()无()偶尔() 11.您对自己孩子的表现 很满意()不满意()一般() 12.您认为目前教育最需要培养孩子的 学习能力()关心他人()诚信()心理健康()理财知识()语言能力()社交能力() 13.您认为学校对学生的管理方面做的 很好()一般()不太好() 二:您希望在以后的家长活动中看到什么内容? 三:您对本班老师最想说的是? 四:您觉的本班老师的优秀之处是什么,需要提高的是什么? 五:您对本次家长会的评价是什么? 六:您对不能积极参加我园组织的各种活动的家长想说些什么或有什么见解? 感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校于家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力! 幸福e源早教中心

家长意见建议反馈表

家长意见建议反馈表 篇一:家长会家长反馈总结 家长会家长反馈总结 我校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,3月28日下午召开了一次家长会。 本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展 一、家长提出的建设性建议和意见: 在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了85%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、我校下一步的改进措施:

针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我校的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。 篇二:家长意见反馈表

小学家长会家长意见反馈表

家长调查意见反馈表 家长姓名:学生姓名: 各位家长: 您好! 欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校五年级教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢! 一、请在相应的情况旁边打“√”。 1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么 A、作业不会自觉独立完成□ B、不会主动预习,复习功课□ C、字迹潦草□ D、粗心大意□ E、不善用脑□ 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的 A 身体健康□ B 学习成绩□ C 心理健康□ D 其它 3、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业 A、问一问是否完成□ B、大人没空,请别人帮忙□ C、工作忙,没空检查□ D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 4、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么 A、看书□ B、看电视□ C、打游戏□ D、跟别的孩子玩□ 5、您每学期为孩子买过几本课外书 A、0本□ B、一本□ C、两本□ D、两本以上□ 6、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗 A 、提倡□B、不提倡□C、无所谓□ 7、您经常和孩子沟通吗 A、经常沟通□ B、偶尔沟通□ C、不沟通□ D、无法沟通□ 8、您小孩作业本上的签字是您: A、每天主动签字□ B、小孩要求才签□ 9、您感觉教育孩子最大困惑是() A、教育不得法□ B、文化素质□ C、精力有限□ D、家庭成员意见不一致□

10、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好() A、打电话□ B、面谈□ C、反馈本□ 二、请按实际情况和想法填写。 1、对班主任的建议和要求是什么 2、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗如果有,请您写一写。 3、与附近的学校相比,我们学校怎么样(请举实例说明) 4、目前您最满意学校哪些方面 5、目前您最不满意学校哪些方面 6、您认为学校存在的最突出问题是什么应如何解决

家长反馈意见汇总

2016年爱乐希望小学家长反馈意见汇总 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。 具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。 我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。 我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢! 该学生在家里是非常听话的,作业也能认真的完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观,也很积极向上的。只是在数学上十分粗心,所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里,我们总是提醒她要仔细一点,细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的,尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下,我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生,让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习,使她在学习成绩上有所提高。 进入初中学习一个月以来,我们对学校老师的教育教学工作是满意的。子憶的信心也比较足。我们也对他初中阶段的学习充满关注,充满期待。我们相信在老师人性化科学化的管理下,一定能发挖掘每一位学生的潜能,能让每一位学生做到最好。

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

童话美语幼儿园家长意见反馈表班级:小班 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对范老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意?

A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园环境卫生是否满意 A、满意 B、一般满意 C、不满意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意 A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议? (可不记名)家长签名: 童话美语幼儿园 2013年4月28日 幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿园家长意见反馈表

童话美语幼儿园家长意见反馈表班级:小班 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对范老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园环境卫生是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议? (可不记名)家长签名:

童话美语幼儿园2013年4月28日 幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿姓名:______家长签名:______自评日期: 注:评价后请将评价表交回幼儿园,谢谢您的配合! 幼儿园家长行为规范自评表 各位家长,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的行为可以直接影响孩子一生的成长,为了使您的行为能够给孩子积极的影响,我们请您配合对您的日常行为进行一次自评,希望您能发扬良好行为习惯的同时改掉曾有的不良行为,为孩子树立良好的榜样。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

培训机构家长意见反馈表

慧文教育家长调查意见反馈表 家长姓名:学生姓名: 联系电话:------------------------ 各位家长: 您好! 希望您能充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我班教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢! 一、请在相应的情况旁边打“√”。 1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么? A、作业不会自觉独立完成□ B、不会主动预习,复习功课□ C、字迹潦草□ D、粗心大意□ E、不善用脑□ 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A 身体健康□ B 学习成绩□ C 心理健康□ D 其它 3、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业? A、问一问是否完成□ B、工作忙,没空检查□ C、亲自检查,发现错误或书写不认真及时纠正 4、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么? A、看书□ B、看电视□ C、打游戏□ D、跟别的孩子玩□ 5、您每学期为孩子买过几本课外书? A、0本□ B、一本□ C、两本□ D、两本以上□ 6、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? A 、提倡□ B、不提倡□ C、无所谓□ 7、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通□ B、偶尔沟通□ C、不沟通□ D、无法沟通□ 8、您小孩作业本上的签字是您: A、每天主动签字□ B、小孩要求才签□ 9、您感觉教育孩子最大困惑是? ()

A、教育不得法□ B、家庭成员意见不一致□ C、孩子对学习没兴趣□ 10、您最希望老师用什么方式和您沟通?() A、打电话□ B、家访□ C、反馈本□ D、家长来校和老师面谈□ 二、请按实际情况和想法填写。 1、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注? 2、您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的地方是? _______________________________________________________________________________ 3、您觉得自己的孩子的优点是: 4、您对我们学校有什么好的意见或建议? 5、 ________________________________________________________________________________

家长会家长反馈意见

家长会家长反馈意见 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

幼儿园家长反馈建议 幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务。我们的工作需要家长的支持和监督。去年,北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查,现将调查问卷中家长的建议整理列出,供幼儿园在工作中参考。 1、教师要加强,提高自身素质,以适应时代发展的需要。 2、要加强对教师的敬业教育。 3、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。 4、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。 5、教师要孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。 6、注意培养幼儿良好的和学习习惯。 7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。 8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。 9、要重视培养幼儿独立生活的能力。 10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。 11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。 12、幼儿园要强化普通话训练。 13、多带孩子们到大自然中去。 14、幼儿一日生活应丰富多彩。 15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。 16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

17、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。 18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。 19、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。 20、幼儿园的教育要面对每一个孩子,不要有亲有疏。 21、多给孩子表现自己的机会。 22、要鼓励孩子大胆发言。 23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。 24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。 25、希望幼儿园建立动物角,让孩子们经常观察小动物,和小动物们在一起,培养爱心。 26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。 27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会,请家长参与。 28、不要给孩子布置家庭作业。 29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。 30、切实发挥园内医疗保健的作用。 31、应重视对幼儿的生活护理。 32、夜班老师应增强责任心,注意孩子的冷暖。 33、要细致、周到地照顾孩子,使家长安心工作。 34、增加孩子饮水量,不要限制孩子喝水的次数。 35、夏季应每天给孩子洗澡,每天也应给男孩子洗屁股。 36、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。

家长反馈意见怎么写

家长反馈意见怎么写 导读:本文家长反馈意见怎么写,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 家长反馈意见怎么写 家长反馈意见该怎么写呢?一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快,说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任。 1、对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。 2、对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。 3、对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。

家长反馈意见(一) **年5月,我校召开了全校家长会,向全体家长征集对学校的意见和建议,广大家长积极响应,纷纷出谋划策。 一、家校沟通方面 1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。 2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。 3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。 5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。 7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。 8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

家长意见反馈表

家长意见反馈表 尊敬的家长: 很高兴您能来参加本次家长会! 您孩子所在的班级是年级班 1、您对本次“家长会”的满意度:() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 2、您对孩子的表现() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 3、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? A、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、心理健康 4、您对学校还有哪些意见或建议? 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! xxxx英外国语学校 2009年1月28日注:此表可在学生开学报到时带来

家长反馈意见统计表 一、调查对象 本次调查对象为上学期在训的启智部、社区部亲子班中的幼儿家长。下发调查表14份,收到11份。其中亲子班下发4份,收到3份;启智部下发10份,收到8份。 二、调查情况汇总及分析 1、您认为我中心的硬件设备和环境建设如何? A.很好(4 ) B.较好(6 ) C.一般(1 ) D.较差(0 )较好及以上:90.9%、一般:9.09% 2、您认为我中心为幼儿安排的伙食如何? A.很好(4 ) B.较好(4 ) C.一般(0 ) D.较差(0 )较好及以上:100.00% 3、经过观察,您发现您的孩子是否喜欢我中心? A.非常喜欢(6 ) B.比较喜欢(4 ) C.谈不上喜欢(1 ) D.不喜欢(0 )较喜欢及以上:90.9%、一般:9.09% 4、我中心的互联网址是:xxxx,您知道从这个网站上了解中心的主要工作和康复知识吗? A.知道并访问过(3 ) B.知道但没有访问过(3 ) C.不知道(2 ) D.没有电脑或不会使用电脑上网(3 ) 5、您对我中心的哪些工作比较满意? A.中心的教育思想和管理水平(4 ) B.教职员工的服务态度和教学水平(7 ) C.设备及环境(5 ) D.卫生保健(1 ) 6、您在为孩子选择康复机构时,主要看哪些条件? A.教育环境和硬件设施(7 ) B. 教学质量(7 ) C.家长口碑(2 ) D.其他 7、您认为教师对孩子的责任感如何? A.强(6 ) B.较强(5 ) C.一般(0 ) D.还需加强(0 )

家长会总结及家长意见反馈

2016-2017学年第一学期家长会班主任总结及家长意见反馈 初一(3)班应到54_ 实到54_ 一、家长会总结 1、家长会情况:(本次家长会开展情况,你准备了什么?家长会时家长反应如何?你觉得这 次家长会开展效果如何等) 这次家长会,家长出席率100%,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度。此次家长会,我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下: 家长会预备:学校对本次家长会的召开格外重视,作为班主任,我提前准备了课件,学生半学期以来的活动视频,把学生中段考试试卷、总结,家庭联系表,“爱的告白”信等资料提前摆放在学生课桌上,布置好班级。努力营造一种亲切、温馨的氛围。 家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 2、家长会后反思总结:(本次家长会有没有达到你的预期?对你在班级管理方面有没有什么 启发?有没有捕捉到家长比较关注哪方面的信息?再次展开家长会,你会有什么新的举措?) 总的来说,本次家长会已达到我的预期。 家长会的收获:1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教 育孩子的方法,以时自己在治理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 家长会受到的启示及今后要改进的地方: 家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有很多孩子的内心世界,还没能够进进,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力往搞好班级治理工作。要不断进步自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。 二、家长意见反馈(家庭联系表上的反馈信息,选取一到两位家长典型意见即可) 学生姓名:蔡 家长意见:希望将………….落到实处,真正运用到学习中,领悟掌握,使孩子学起来更轻松,提高学习效率。同时,针对性地给孩子青春期的教育和引导,使其全面发展。 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

家长会意见反馈表(精简版)

家长会意见反馈表(精简版) 详细定稿版 家长会意见反馈表 家长会意见反馈表 家长会意见反馈表(一) 恭敬的家长: 感谢您参加我校的家长会,为了更好地 把东翔学校打造成孩子们成长的摇篮,让您的孩子享受到优质的教育,我们真诚地希翼您提出珍贵的意见和建议。 1、您对本次“家长会”活动是否中意:( ) A很 中意 B比较中意普通 D 不中意 E很不中意 2、您对自己孩子的表现 ( ) A很中意 B比较中意普通 D 不中意 E很不中意 3、您认为目前教育最需要培养孩子的( ) A学习能力 B关怀他人诚信 D E理财知识 4、您认为学校对学生的治理方面做得( ) A很好 B较好普通 D不太好 5、您对学校的意见和建议是: (1)***** (2)***** 感谢您对本次调查活动的支持与配合~我们将根据你所提出的珍贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲热的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康进展而共同努力~ **学校家长会意见反馈表(二) 一、请选择相应情况打“勾” 1、回家作业态度: A、自觉完成 B、需家长提 醒、非常拖拉 2、家长是否有自己布置的家庭作业:A、有 B、很少,间或有、没有 3、孩子在家里有没有听读英语:A、有 B、没有 4、孩子在家里有没有阅读习惯:A、有 B、没有 5、孩子在家里是否自己的事情自己做:A、都自己做 B、依赖家长,()很少自己动手 6、孩子在家里有否玩电脑游戏:A、经常 B、间或、从不玩7、孩子在家里对长辈态度:A、礼貌 B、普通、不礼貌 8、孩子是否有不愿返校的情绪:A、没有 B、间或、这段时间常有 9、自开学以来,孩子有无流露攀比的思想:A有 B、无 10、孩子有没有在校外参加各类班:A、有 B、无二、您觉得您的 孩子进实验学校后的进步之处是什么, 三、您对您孩子的要求和目标是什么, 四、

家长会意见反馈表

钟家小学家长会意见反馈表 尊敬的家长:为了我们更好地为您服务,共同为了您的孩子拥有一个美好的明天,我们欢迎您提出宝贵的意见和建议!谢谢! 钟家小学家长会意见反馈表 学生姓名就读班级 家长联系 电话 调查事项(请家长在相应的选项前打√)教师课堂教学好;一般;较差。 学生学习情况有较大进步;进步一般;没有进步。学习兴趣较浓的科目语文数学英语其它科目。 学生接送正常接送;偶尔接送;从不接送。 您喜欢的家校联系方 式 电话联系;老师家访; 定期召开家长会;家长找老师了解; 家长对 本校的 意见和 建议家长签字:年月日 尊敬的家长:为了我们更好地为您服务,共同为了您的孩子拥有一个美好的明天,我们欢迎您提出宝贵的意见和建议!谢谢! 钟家小学家长会意见反馈表 尊敬的家长:为了我们更好地为您服务,共同为了您的孩子拥有一个美好的明天,我们欢迎您提出宝贵的意见和建议!谢谢! 钟家小学家长会意见反馈表 尊敬的家长:为了我们更好地为您服务,共同为了您的孩子拥有一个美好的明天,我们欢迎您提出宝贵的意见和建议!谢谢! 学生姓名就读班级 家长联系 电话 调查事项(请家长在相应的选项前打√)教师课堂教学好;一般;较差。 学生学习情况有较大进步;进步一般;没有进步。学习兴趣较浓的科目语文数学英语其它科目。 学生接送正常接送;偶尔接送;从不接送。 您喜欢的家校联系方 式 电话联系;老师家访; 定期召开家长会;家长找老师了解; 家长对 本校的 意见和 建议家长签字:年月日 学生 姓名 就读班级 家长联系 电话 调查事 项(请家 长在相 应的选 项前打 √) 教师课堂教学好;一般;较差。 学生学习情况有较大进步;进步一般;没有进步。 学习兴趣较浓的科目语文数学英语其它科目。 学生接送正常接送;偶尔接送;从不接送。 您喜欢的家校联系方 式 电话联系;老师家访; 定期召开家长会;家长找老师了解; 家长对 本校的 意见和 建议家长签字:年月日 学生 姓名 就读班级 家长联系 电话 调查事 项(请家 长在相 应的选 项前打 √) 教师课堂教学好;一般;较差。 学生学习情况有较大进步;进步一般;没有进步。 学习兴趣较浓的科目语文数学英语其它科目。 学生接送正常接送;偶尔接送;从不接送。 您喜欢的家校联系方 式 电话联系;老师家访; 定期召开家长会;家长找老师了解; 家长对 本校的 意见和 建议家长签字:年月日

家长会家长意见反馈表

学校家长学校 家长意见反馈表 尊敬的家长: 感谢您的积极参与!请您在参加活动结束后,认真填写好该表,并交给班 主任老师。且本次调查表是不记名的,所以请你不必担忧什么。 您对本次“家长会”活动的满意度: 6您认为我班对学生的管理方面做得( 9、您对学校的意见或建议是: 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建 议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携 手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! 年11月 2、 3、 4、 很满意B 、较满意 通过家长会,您对孩子的表现( 很满意B 、较满意 通过家长会,您对教师的表现( 很满意B 、较满意 您认为学校对您孩子的思想道德教育成效 A 、很好 B 、较好 C 5、您认为目前我们最需要培养学生( A 、学习能力 B 、关心他人 C 、诚信 不满意 不满意 不满意 、不太好 、很不满意 、很不满意 、很不满意 )方面的素质? 、心理健康 1、 A 、很好 B 、较好 C 、不太好 7、 您希望在以后的教师与家长的联系中看到什么内容: 8、 您想对老师说的是: 2018

学校家长学校 家长意见反馈表 尊敬的家长: 感谢您的积极参与!请您在参加活动结束后,认真填写好该表,并交给班 主任老师。且本次调查表是不记名的,所以请你不必担忧什么。 您对本次“家长会”活动的满意度: 6您认为我班对学生的管理方面做得( 1、 2、 3、 4、 很满意B 、较满意 通过家长会,您对孩子的表现( 很满意B 、较满意 通过家长会,您对教师的表现( 很满意B 、较满意 您认为学校对您孩子的思想道德教育成效 A 、很好 B 、较好 C 5、您认为目前我们最需要培养学生( A 、学习能力 B 、关心他人 C 、诚信 不满意 不满意 不满意 、不太好 、很不满意 、很不满意 、很不满意 )方面的素质? 、心理健康 A 、很好 B 、较好 C 、不太好 7、 您希望在以后的教师与家长的联系中看到什么内容: 8、 您想对老师说的是:

家长反馈意见18则完整版

《家长反馈意见》 家长反馈意见(一): 感谢老师在这一学期中对孩子的培养,使孩子在思想、学习上有了很大的进步。但是他在学习中还有不喜欢动脑思考的现象,有时候会管不住自我,沉迷于玩一些游戏。期望老师在下学期中能在这方面给予教育。我们会尽力配合老师的行动。 家长反馈意见(二): 期望学生奶在天气冷的时候加热一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子发炎会加重病情。 家长反馈意见(三): 你好,我是新城实小三年级一名学生的家长,据我们孩子讲,学校开设的思想礼仪课一向都没有讲过,该课时光一向被其它老师占用。我个人认为,孩子们的学习固然重要,但是孩子们的德,行,礼仪也十分重要(家长在家教的也不会很全面)期望学校重视此问题。 家长反馈意见(四): 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! **是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自我的观点,但是还是能够理解父母的意见。他生活自立潜力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自我的观点,但是还是能够理解父母的意见。他生活自立潜力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 家长反馈意见(五):

初中生家长意见反馈范文

初中生家长意见反馈范文 尊敬的老师、各位家长: 大家好! 我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 我的孩子叫XXX,自从进入X年级X班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,___什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。 在家里我一是为孩子创造一个良好的学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲

情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。 模板,内容仅供参考

家长会意见反馈

家长会意见反馈 对学校管理方面的意见和要求: 1. 更多的开展一些有益的活动,比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动,激发学生的兴趣爱好。 2. 计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生"旁听",希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听,不应固定几名学生旁听,不能参与实验。 3. 希望能有夜间晚自习。 4. 注重孩子心理健康发展。 5. 学校门卫很负责,很到位,班主任带班、带课都非常好,非常到位。 6. 宿舍管理方面,晚自习后出入无需登记,欠安全。 7. 加强上学、放学时校门口交通安全管理,必要时可与交警联系,要求其定时安排警力维持交通情况。 8. 尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩,不卫生食品很危险,必要时可与城管联系。 9. 经常教育学生不要并排骑车。 10. 学校管理经过我们参观、校长发言,我感觉很好,学校给予每位学生展示自己的舞台,希望每位学生在学校都能把自己管好,做好每一件事。 对教学管理的要求: 1. 孩子数学不是很优秀,希望老师能有好的方法让他有所突破。 2. 我觉得应多加强与家长的联系,尽多的与学生沟通,尽可能多开家长会。 3. 希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。 4. 开展速度训练,可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行:重视基础,把握易忽视的重点、难点。 5. 加强对做错题目的分析、纠正和归纳,可起到事半功倍的效果。 6. 希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。 7. 今天感觉教学很正规,教师上课很生动,学生与教师在教学上互动很

好,自成一个好的教学体系。 8. 能更好的调动学生的学习积极性。 9. 更多地在课堂上点名让一般学生回答问题,提高所有同学的积极性。 对班级管理方面的意见: 1.我认为对学生应该再更严格一点,因为毕竟他们的自觉性还不够。 2.在家长会参与中看到班级管理很理想,每位学生都要取长补短,共同参与班级管理。 3.加强热爱集体方面的思想教育。 4.希望能建立家长群,家长可以直接与任课老师交流。 5让住校的孩子晚上能休息好。 6.班级管理非常优秀。 7.冬天白昼时间较短,下午放学后如果可能尽量早点放,不要拖时间,孩子到家已经天黑,现在道路交通让人不放心。 8.多表扬鼓励的同时,让学生自己认识到自己的危机,重视可提升空间。 9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。 对后勤服务方面的要求: 1. 孩子的胸卡挂件是塑料的,易损坏,希望能换成铁的或者及时更换。 2. 希望午餐有所改善,由于当前物价上涨,所缴纳的伙食费有限,即便是再增加一些伙食费也是可以的。 3. 孩子经常说学校的饭菜很可口。

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