2018小学新学期工作计划
2018年小学新学期工作计划3篇
2018年小学新学期工作计划3篇本文目录2018年小学新学期作业方案小学新学期教育作业方案小学新学期德育作业方案范文一、辅导思维：深化学习遵从党的xx大精力，坚持全面、调和、可继续的科学打开观，仔细饯别“三个代表”重要思维，以创立大众满意校园为政策，以深化推动教育信息化、全面深化根底教育课程革新为要点，高奏“内在求打开，机制求立异，部队求优化”主旋律，抓住机遇，开拓立异，与时俱进，极力打造校园品牌，进步校园档次，全面进步我校的办学水平缓教育质量，进一步创始我校小学、幼教作业新局面。
二、打破立异办实事作业政策。
1、一个奋斗政策：力求教育质量跻身于全区先进部队。
2、掌握两个要点：（1）极力改善办学条件（拟建筑学生食堂、学生宿舍）；（2）保证安全安稳，创安全文明安全校园。
3、办四件实事：（1）完善“远程教育”的准则及鼓动机制，将校本教研作业面向新的进程，力求师生特性打开有新的打破。
（2）抓实教育、德育、安全、后勤、家长校园的惯例作业，力求出特征。
（3）抓实幼教作业，完善幼教组织及各项准则。
（4）抓实“阳光体育”练习作业。
亲情关爱留守学生及务工返乡民工子女。
三、详细作业要求（一）坚持科学打开观，尽力促进小学幼教作业调和打开建立“以人为本、全面、调和、可继续打开”的观念。
完成理念层面和操作层面的一致，详细做到：（1）优化教育环境，促进资源建造与内在打开有机整合优胜的教育环境，是学生学习的物质根底；杰出的内在打开，是进步校园知名度的有用途径。
因而，咱们要坚持科学打开观，优化教育投入，创设一流环境，促进教育资源建造与内在打开的有机整合。
首要，尽力求取建筑新修学生宿舍与食堂的项目。
加强校园文明建造，创设一流的人文环境。
办理好微机室、图书阅览室、远程教育室等现代化教育设备，创立杰出的办学条件。
加强校园文明建造，完善人文环境安置，创设杰出的育人环境，让校园绿起来、美起来。
其次，充沛发挥教育资源优势，拓宽教育空间，完成校园、家庭、社区教育联动，进一步办妥家长校园。
中小学2018年秋季新学期开学工作计划
中小学2018年秋季新学期开学工作计划为了做好开学工作，我们需要提前规划好。
这里小编给大家带来的是中小学2018年秋季新学期开学工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！一、指导思想本学期，我校教育教学工作将继续坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“特色办学”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
二、工作思路“1234工程”，即：“围绕一个中心、突出两个重点、抓好三样工作、落实四项工程”。
围绕一个中心：紧紧围绕提高教育教学质量为中心。
突出两个重点：学生常规养成教育和提高教师师德师能。
抓好三样工作：以依法治校为第一要务，保证校园安全稳定；以质量提升为根本，推动课程和教学改革；以人才强校为抓手，狠抓教师队伍建设，进一步提高教师待遇。
落实四项工程：教师素质提升工程、书香校园环境工程、体育与健康活动工程、家校共建“家长学校”工程。
三、工作目标（一）教育教学目标1、甲等操行率：99％；思想品德考核优良率：96％；后进生转化率：93％；辍学率、违法犯罪率为：0。
2、小学部：学生参加语文、数学、英语期末检测综合合格率：一、二年级98分以上优秀，优秀标准90﹪；三、四年级95分以上优秀，优秀标准85﹪；五、六年级90分以上优秀，优秀标准80﹪。
同时要不断提高平均分和优秀率，确保质量立校策略落到实处。
3、中学部：学生参加市、区语文、数学、英语、政治、地理、生物、物理、化学、历史、信息技术等期末检测各科合格率：98%以上，优秀率要达到60%，要努力夯实第一学期基础，为第二学期的学习成绩拔高做好铺垫。
初三年级要奋发图强，在2018年中考基础上要再创造出新的辉煌。
力争中考上六大校达25%以上，个人总分突破730分以上。
（二）常规工作目标1、学科建设：课堂有特色，常规有特点，科研有突破。
2018年小学新学期教学工作打算
2018年小学新学期教学工作打算年小学新学期教学工作打算一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升学有关问题，从思想上、行动上单独对待，一切以教学质量为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。
、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。
每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力，鼓励先进，善于改进，树立学习目标。
、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。
、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。
二、搞好日常教学工作，形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。
、语文学科（）语文教学在践行“四个一”的同时，重点做好阅读作文教学。
A、继续坚持实行作文日记平常化，推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课，完善落实学生教师评价体系。
每学期上一节作文展示课；每学期进行一次作文教学总结。
B、新标准提出大语文、大阅读教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。
每生每学期至少读本完整的书；每师每学期至少读本完整的教育书籍；每学期师生进行两次读书交流活动。
C、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积累中华经典文汇，丰富学生生活。
（）扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实验班的实施，彰显实验教学优势。
（）引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化个人素质，本学期努力做好以下几点：A、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉笔字，并展示楼下。
B、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天讲解一个字的写法。
C、语文教研活动内容：a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华（分段要求，期末制定出各年级日记作文指导意见）D、业务学习内容：向名师（如窦桂梅、朱永新等）迈进。
2018年学校工作计划小学
2018年学校工作计划小学新学期开始之前，学校首先要制定好工作计划，一起来看看小编为大家整理的：2018年学校工作计划小学，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。
2018年学校工作计划小学（一）本学期学校继续围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，依据《义务教育学校管理标准》，依托太仓市教育联盟建设，认真贯彻太教〔20xx〕16号文件精神，进一步提升农村学校办学内涵。
一、师德培养学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度，按20xx 年学校校本培训计划有序实施师德课程：举办教师师德师风“开学第一课”；组织教师系统学习xx市教育局下发的20xxxx市教育局惩防体系工作《制度及规程汇编》；开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动；组织党员继续开展“两学一做”学习教育活动。
借助开学之际，组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动，师德承诺内容向社会进行公示，主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动，针对教师日常办公和教育教学工作的检查，及时发现可能存在的一些师德失范苗头，纠正一些不规范言行。
通过“邀约谈话”的形式，对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南，规范学校办学行为，依法办学、依法执教。
学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作，校内接受校务监督委员会、学校工会的监督，校外接受家长委员会和社会各界的评议，进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设学校工作指向学生发展，而学生发展依靠教师队伍。
一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
（一）行政队伍是教师队伍的核心，学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。
校长室继续组织两周一次行政沙龙活动，组织行政干部学习教育法律法规，传达教育工作精神，并及时交流、指导各条线工作，确保学校年度工作有序、有效落实。
（二）班主任队伍是学校教育工作的核心力量，学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。
新学期小学教学工作计划2018
新学期小学教学工作计划2018新学期来临，学校应进一步强化教育教学管理机制，全面提升质量管理水平。
以下是小编精心整理了《新学期小学教学工作计划2018》，欢迎阅读，仅供参考。
一、指导思想以党的xx大精神为指导，全面落实科学发展观，以全面提高教育质量为核心为核心，以“回归教学本真，构建本色课堂”为重点，着力研究并解决课程改革中的实际问题，积极探索课堂教学和教学常规管理中的新方法、新思路，不断创新工作机制，促进教师专业发展，为全面提升教育教育质量和水平而努力。
二、工作要点：1、以全面提高教学质量为核心，不断推动学校教学改革与创新，进一步强化教育教学管理机制，全面提升质量管理水平。
2、开展以“回归教学本真，构建本色课堂”为主题的研修活动，抓好微型课题研究，切实解决当前课程改革中的实际问题。
3、多措并重，广泛深入开展本色课堂“减负增效”行动。
4、深入推进备课组建设工程，以日常教学中的现象、问题为研究专题，讲求备课组工作实效，积累经验，争创市区优秀备课组。
5、进一步强化质量意识，加强教学质量监测，开展学业质量监测与评价研究，积极探索质量监控新思路。
三、具体工作：（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，合理设计，服务质量。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，坚持“日有动态、周有小结、月有反馈”的工作机制，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高教育教学质量。
2、加强常规管理、注重过程实效，向常规管理要质量。
质量是学校的生命线，是教师的幸福线，我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。
（1）完善每日课堂巡堂制度，加强课堂巡视，确保课程落实到位，教师教学常规落实到位。
（2）在备、教、改、导、考、习、研、辅上下功夫，把教学工作真正做实做精、做细。
（3）加强监督检查指导，以精细化管理创优良质量。
2018小学新学期工作计划
2018小学新学期工作计划开展并完善备课制度。
加强集体探讨，研究教材，教法学法教学思路，形成的教案要联系自己所教班级学生的现状，体现自己的教学特长风格...下面是由小编辑收集整理的一篇“2018小学新学期工作计划”欢迎大家阅读!2018小学新学期工作计划(一)一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，把握一个重点(提高教育教学质量)，强化三项管理(强化“两基”工作建设管理，强化教学规范达标建设管理，强化校本教研管理)，继续推动“高效课堂”深入开展。
教导处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化教师教学行为，打造高效课堂;以建为重，加强师生读书引领，打造书香校园;以管为翼，培养良好的习惯，促进学校、教师、学生三者和谐发展。
运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标1、提高管理效能，坚持以人为本。
通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，发展学生素质，有效培训管理，提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵，提升教师实践能力。
通过开展多元的教学研究活动，以教研工作为重点，努力推进课程改革，优化课改环境，促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革，强化质量管理。
根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。
三、工作重点(一)夯实教学常规，提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。
2018小学生新学期教学工作计划
2018小学生新学期教学工作计划实用性)、上课(关注高效性)、听评课（关注实效性）、作业(关注针对性)、辅导(关注有效性)等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，实现减负增效。
1.备课：抓好个人备课和集体备课。
个人备课：超前一周。
规范教案撰写，包括课题、课程标准要求、教材分析、学情分析、教学重难点、教学活动及时间安排、教学准备、教学过程、板书设计、资源媒体设计、作业设计、教学反思等内容。
教学反思要按照“1+1+1”进行——精彩之处、遗憾之处、整改之处，每课不少于150字。
禁止抄袭现成教案和课件。
教龄在15年以下的教师撰写详案，教龄在15年以上的教师可以简写教学设计中的某些环节，但在教案中要清晰呈现课标要求、教学目标、重点难点、教学流程、各教学环节所采用的教法和学法及目标达成等重要内容；名师、学科带头人、备课组长要每个知识单元至少提供一份完整详实的教学设计，供青年教师学习借鉴；兼课两门以上的教师，所教学科都必须认真备课，但撰写教案可有所侧重。
集体备课要坚持定时间、定地点、定主题内容、定中心发言人。
每学期每位教师担任活动主讲不少于一次，每学期开展不少于三个主题的研究活动。
集体备课主题要有针对性，切实解决教师教学中的实际问题。
备课组长要做好集体备课活动记录，内容为：时间、地点、研究课题（主题）、参加人员、中心发言人、研究内容、形成的成果等。
2.上课：尊重学生的学习主体性，处理好预设与生成的关系。
面向全体学生，实施启发式、讨论式、参与式教学，倡导自主、合作、探究式学习方式，重视对学生动手操作、制作、演示与示范的指导，尊重学生经验，促进学生生活和学习经验与教材文本的连接。
积极探索现代教育技术与课堂教学的深度融合。
认真开展演示实验和学生分组实验教学，确保实验开出率达到100%。
规范教师教学行为。
深入开展“一师一优课，一课一名师”活动，每位教师每学年至少上好一堂研究课，35岁以下的青年教师每学期要上一堂研讨课，各级名师、教学能手、学科带头人和骨干教师每学期至少要上一堂示范课或观摩课。
2018年小学学期工作计划3篇
2018年小学学期工作计划3篇本文目录2018年小学学期作业方案小学学期作业方案小学学期作业方案本学期，咱们在“尊重生命，调和打开”的办学理念根底上，持续坚持“耕种好习气，浅笑迎未来”的教育诉求，以施行“一二三四”办学工程为要点，与咱们的教师、学生、家长一道，完结“八个打开”，一起构建咱们的生命家园，为学生的夸姣人生奠基。
一、科学办理，调和打开关键词：效劳、民主1、组成中心团队，前进作业效能依据市局的安排，依据校园打开的需求，调整校园中层上以领导和领导分工，加强团队建造，安身于效劳，前进领导团队的履行才干。
加强中层以上领导的事务学习，不断更新教育理念，前进办理水平，深化讲堂，前进学习功率。
本学习中层以上领导每人听30节随堂课，执教一节有用教育研讨课，可进行一次有用教育专题讲座，写一篇处理校园教育实践问题的论文或。
每一位中层以上领导都应当自动成为教育教育的研讨者、参加者和协作者。
加强教训、教务、科研、练习、德育、大队部及总务等校园执能部分的联络和沟通，构成同心圆，实在前进各部分的履行力。
2、完善办理准则，完结精密化办理民主、科学是一所校园老练的标志，民主发生才智，科学发明质量。
以德立校，依法治校是校园办理的真理。
没有规矩不成方圆，为完结校园、学生和教师的一起打开，本学期进一步加强校园办理准则的拟定和完善，以精心的办理标准校园的打开。
3、强化人本办理，享用教育夸姣准则标准人，情感鼓舞人。
校园在优化办理系统，完善办理准则的一起，应极力发明具有亲和力的人文生态环境，激起师生生命打开的原动力，使师生逼真的感触到做人的庄严和夸姣，构成比较完善的人文办理文明。
为此，本学期，校园要精心营建节日文明，让每一个节日都在教师的心里留下夸姣的回忆，以丰盛的文体活动，缓解教师的心理压力，削除教师的作业惓怠，为教师营建调和宽松的作业环境。
二、多元练习，专业打开关键词：协作自主校园要求教师要以播撒才智，收成尊重为方针，静下心来教育，潜下心来育人。
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2018小学新学期工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，以创建群众满意学校为目标，以深入推进教育信息化、全面深化基础教育课程改革为重点，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校小学、幼教工作新局面。
二、突破创新办实事工作目标。
1、一个奋斗目标：力争教育质量跻身于全区先进行列。
2、把握两个重点：（1）竭力改善办学条件（拟修建学生食堂、学生宿舍）；（2）确保安全稳定，创安全文明平安校园。
3、办四件实事
（1）完善“远程教育”的制度及激励机制，将校本教研工作推向新的进程，力争师生个性发展有新的突破。
（2）抓实教学、德育、安全、后勤、家长学校的常规工作，力争出特色。
（3）抓实幼教工作，完善幼教机构及各项制度。
（4）抓实“阳光体育”锻炼工作。
亲情关爱留守学生及务工返乡民工子女。
三、具体工作要求
（一）坚持科学发展观，努力促进小学幼教事业协调发展
树立“以人为本、全面、协调、可持续发展”的观念。
实现理念层面和操作层面的统一，具体做到
（1）优化教育环境，促进资源建设与内涵发展有机整合
优越的教育环境，是学生学习的物质基础；良好的内涵发展，是提高学校知名度的有效途径。
因此，我们要坚持科学发展观，优化教育投入，创设一流环境，促进教育资源建设与内涵发展的有机整合。
首先，努力争取修建新修学生宿舍与食堂的项目。
加强校园文化建设，创设一流的人文环境。
管理好微机室、图书阅览室、远程教育室等现代化教育设施，创建良好的办学条件。
加强校园文化建设，完善人文环境布置，创设良好的育人环境，让校园绿起来、美起来。
其次，充分发挥教育资源优势，拓展教育空间，实现学校、家庭、社区教育联动，进一步办好家长学校。
加大对教师信息技术教育培训力度，坚持骨干培养和普遍提高相结合，通过外派培训、举办讲座、组织竞赛，做到学用结合，注重实效，提高教师应用信息技术的能力和水平。
加强现代教育技术课题研究，开展信息技术教育与学科教学的整合研究，
积极探索和掌握信息网络下的教育教学规律，促进教育全面改革。
同时，充分发挥教育技术装备的作用，强化管理，培训人员，开足开齐各类实验，提高学生的实践操作能力。
加强图书室的管理，提高图书的使用率，加强学生课外阅读的指导，培养学生的课外阅读能力。
（2）强化幼、小衔接，促进小学、幼教事业协调发展。
抓好幼儿入园工作，实施365天天天招生的计划。
其次，加强幼教研究，规范幼教管理。
确立以幼儿发展为本的教育理念，实施幼儿素质教育，促进幼儿和谐发展，提高幼儿教育水平。
（二）坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设
（1）加强学生思想道德建设
本学期，我们进一步贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以学会做人、学会做事为目标，结合学科教育和基础道德规范的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育，努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人，
有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，成为德、智、体、美全面发展的人。
重点要把贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，通过多种形式的宣传教育，真正做到人人皆知、人人践行。
继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动，加强学生的法制教育，建立健全“小学生心理健康档案”，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效，努力争创区级德育示范学校。
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