小学2018信息中心工作计划

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【2018-2019】201X上海某小学信息中心部门工作计划-范文word版 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X上海某小学信息中心部门工作计划篇一:201X-201X学年第一学期学校信息中心工作计划孩儿屯小学信息中心工作计划201X-201X学年度第一学期一、工作思路学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。

新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、本学期主要工作(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

2.做好校内各种信息设备的管理工作。

规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

3.进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。

4.完成一年级新学期家校互动的工作。

5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

(二)提高全校教师信息技术应用能力。

1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训), 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

3.加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。

加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

2017-2018学年第一学期信息中心工作计划

2017-2018学年第一学期信息中心工作计划

提升师生信息素养构建生态智慧校园——跨塘实验小学2017-2018学年第一学期信息处工作计划一.指导思想本学期信息处将依托区域易加系列平台,以学校网络升级改造为契机,全面推动智慧校园的建设。

尊重每位师生的个性化与多元化发展需要,创建智能化的教育环境;让教育信息化建设从数字技术进入智能化时代,进而让学校教育成为智慧教育。

二.工作目标1.加强信息技术的硬环境和软件环境的建设,构建生态智慧校园的基础环境;2.做好教师信息技术水平与应用能力的培训,提升教师信息素养;3.进一步拓展“豆豆娃”电视台的功能,打造一支优秀的校园电视台管理团队;4.深入“晓评价”在教育教学评价管理中的探索与应用;5.增加对学生的培训,通过兴趣班,以及课余时间,选拔部分优秀学生进行训练,争取在各级比赛中获得好成绩。

三.工作思路信息处根据自身职能及学校发展的大局,实行职能转型,以为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,以营造数字化智慧校园为目标,推进教育技术的应用,开展卓有成效的教育信息化工作。

坚持“应用至上”的工作思路,让信息技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶。

在维护好现有资源的前提下,加强建设和管理,高效的利用和拓展现有的软件和硬件资源为学校教育服务;在做好相关技术服务工作同时,做好全校每位教师的信息技术应用能力培训。

(一)强化数字校园硬件的建设、应用与管理在智慧校园的推进过程中,加强硬件建设,本学期将借助网络升级改造工程,做到无线全覆盖工程;强化各室场信息化功能的拓展和设备管理维护,推进应用至上的理念。

1.继续配合园区信息中心做好网络升级改造工程的后期设备调试和工程验收,做到网络基础建设适度超前,无线网络在教学和办公区域全覆盖。

2.拓展好学校各功能室场的功能,进一步推动资源整合功能;拓展电视台的设备,将使电视台兼具课件制作室、微课制作室和微信直播室的功能;电脑教室兼有3D打印室的功能;同时进一步挖掘阶梯教室的互动教室功能和未来教室与易加互动平台的功能整合,进一步拓展各教学室场功能,借助信息手段做到“一室多能”。

小学信息中心具体工作计划

小学信息中心具体工作计划

小学信息中心具体工作计划小学信息中心具体工作计划小学信息中心具体工作计划篇一:小学信息化工作计划一、指导思想以现代教育思想为指导,以学校信息化建设为突破口,认真贯彻上级相关精神,结合我校实际情况,围绕教学中心工作,尝试以教育教学改革为突破口,以提高我校教育教学质量为根本,加强教师信息化培训和队伍建设,加快校园网络管理和建设,推进我校信息化工作进程。

二、主要工作及具体措施1、重视日常设备维护,提供保障服务。

固定每台计算机在局域网中的IP地址加强计算机等相关设施设备的维护和完善,提高设备的使用时限。

具体要求:一要切实做好日常课时统计工作,做到及时反馈,及时跟进。

二要做好安全使用与管理,杜绝师生上不健康的网站,在不应该的时间看不应该的内容等。

三加强日常维护和报修,做到有问题即时解决,切实保障教师应用。

2、落实技术应用,优化教育质效。

普及信息化教育技术在教育教学工作中的使用,尤其是在课堂教育教学中的运用,辅助提高教育教学技能及质量。

一是普及信息技术应用的意识,强调教师上课要结合教学目标要求有选择性地应用信息技术。

二是以教师课堂教学比武为契机,开展优秀课件的评比和征集活动,发挥更多的教师的聪明才智,为提高优质教学服务。

三是以少先队为组织单位,在学生中开展电子小班、探究活动等,发挥网络作用,促进学生信息化知识的增进。

3、充实资源库建设,共享优秀资源。

与学校常规工作结合,有计划地整理优秀多媒体课件,进一步充实学校资源库,大力推进教学资源的信息化建设。

结合校本培训工作,引导广大教师用好现有的教学资源。

并及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。

同时通过购买、收集整理校内外多媒体教学课件,鼓励教师积极上传教学资源,不断充实资源库。

具体要求每个教师每学期至少上传1份优质课件,1份优质课例。

4、及时动态更新,发挥宣传作用。

及时上传学校最新动态,适时更新校园网内容及信息,为学校管理、教学、家长社区等架起桥梁。

小学信息中心工作计划(最新)

小学信息中心工作计划(最新)

2018小学信息中心工作计划范本一、指导思想本学期信息中心将继续紧紧围绕学校“享受教育生活,奠基幸福人生”的办学思想,结合“和谐文化,书香校园”的创建活动,以学校的工作总计划为指导,积极开展信息技术教育教学信息化相关工作,坚持实事求是,与时俱进,以开拓创新的精神做好信息技术教学,同时优化学校教育信息资源环境,充分利用互联网优势,积极宣传我校风貌及教风学风建设。

进一步优化信息技术设备管理,提高信息技术设备维护的服务质量和效率,为学校教学做好有利保障。

二、工作目标1、落实信息技术课堂常规教学;积极探索、研究信息技术新课程,提高课堂教学质量。

2、完善校园网站各功能模块,及时上传学校各部门信息,强化教师的信息技术应用意识,推进课堂教学现代化。

3、加强信息技术设备维护的服务质量和效率。

做好全校的信息技术设备维护工作,保证各处设备能够正常运转。

4、加强现代教育技术在课堂教学中的应用,进行相关培训;使教师继续完善信息技术平台的建立,利用其优势辅助教学。

5、根据上级校校通工作的有关要求,逐步完善学校校校通工作的开展事宜。

6、配合学校各部门搞好各项活动。

三、主要措施(一)、信息技术教学工作措施1、积极探索研究中小学信息技术新课标,提高课堂教学质量:针对新课程各模块知识结构,认真让好每堂信息技术课;通过合理途径了解和观摩其他学校相关课程的课堂。

2、立足本职岗位,熟悉学生,深钻教材,提高自我基本素养,积极进行探索创新。

(二)常规教育技术工作措施1、做好全校的信息技术设备维护工作,保证各处设备能够正常运转:主要包括:各科室办公电脑、多媒体室、以及教室里的交互式平板等设备的正常运行。

2、做好全校信息技术设备以及信息技术资料的管理:做到分类建档,管理规范、条理清晰。

3、做好学校内部资源库的维护工作。

4、加强校园网建设。

巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性。

5、开展好信息中心本学期的各项活动。

小学信息中心工作计划

小学信息中心工作计划

小学信息中心工作计划小学信息中心工作计划信息中心是为全校教育教学工作服务的重要部门。

它涉及到学生、教师和学校各部门,从校园网的维护使用到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。

为了更好地使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位,我们制定了本学期的工作计划。

一、工作思路:根据学校现状,本学期的工作思路是:在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确指导下,在学校各部门和年级组的配合与支持下,努力将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动。

二、重点工作:1、做好迎接省教育技术装备检查、国家教育均衡发展检查相关材料的准备工作。

2、从我校实际发展需要出发,寻找突破点,为恩施的信息化发展注入新的活力。

适时丰富、完善、建立信息化工作立体,突出与信息化工作相关的严谨性、科学性,认真总结我校的成功经验和教训。

3、建立健全信息中心财物管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。

加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。

4、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理,规范师生网络使用惯,提升办公自动化水平。

5、围绕数字化实验室建设,继续加大硬件投入,充分发挥多媒体辅助教学的作用。

6、加强学科教学和研讨工作,着手组织学生参加各级各类比赛。

7、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训(特别是信息技术能力提升工程),以及学生信息素质的培养。

确保多媒体设备的正常运行。

8、机房合理安排。

机房使用要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。

9、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。

三、主要工作措施:1、加强常规管理:从各项规划、计划入手,制定成熟的信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案,进而统一思想。

小学信息技术教学计划-18学年度第二学期小学信息技术教学计划

小学信息技术教学计划-18学年度第二学期小学信息技术教学计划

小学信息技术教学计划-18学年度第二学期小学信息技术教学计划第一篇:小学信息技术教学计划-18学年度第二学期小学信息技术教学计划小学信息技术教学计划-2018学年度第二学期小学信息技术教学计划2016-2016学年度第二学期教学计划学校:五指山市红星学校科目:小学信息技术姓名:伍秀清一、指导思想根据学校工作计划和新课改的指导思想,以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生情况分析三至六年级有9个班,学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的每星期一节课40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能较差。

大部分学生学习兴趣较浓,主动求知。

三、教材总体分析本课程采用海南出版社编写的教材。

教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。

各课大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作或阅读课本完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。

教材以信息处理为主线,注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

四、教学目标知识与技能:三年级:1、初步了解Word窗口结构及其功能;学会进入与退出Word的方法;初步了解文件保存方法2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态3、学会打开文档,掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;4、掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整5、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法。

四年级:1、学会在Windows文件夹和文件的新建、重命名、移动、拷贝;学会用查找和压缩;创建快捷方式;2、学会Windows桌面颜色,排列图标操作;3、掌握ACDSee软件的运用。

小学信息管理中心具体工作计划

小学信息管理中心具体工作计划

一、指导思想以国家教育信息化发展战略为指导,贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,以提升教育教学质量为核心,以服务师生为宗旨,以信息化技术为支撑,以加强学校信息化建设为目标,努力实现教育信息化与教育教学深度融合。

二、工作目标1. 提高信息化管理水平,为学校教育教学提供有力保障。

2. 提升教师信息技术应用能力,促进教师专业发展。

3. 深化信息技术与教育教学融合,提高教育教学质量。

4. 建设安全、稳定、高效的信息化校园环境。

三、工作内容1. 信息化基础设施建设(1)完善校园网络覆盖,提高网络速度和稳定性。

(2)升级改造校园广播系统,实现音视频传输。

(3)购置必要的多媒体设备,满足教育教学需求。

2. 信息化应用与管理(1)推进信息技术与教育教学深度融合,开展信息化教学活动。

(2)开展教师信息技术培训,提高教师信息技术应用能力。

(3)加强信息化教学资源建设,丰富教育教学资源库。

(4)完善信息化管理制度,确保信息化工作有序开展。

3. 信息化安全保障(1)加强网络安全防护,确保校园网络安全稳定。

(2)开展信息安全教育,提高师生信息安全意识。

(3)建立健全信息安全管理制度,加强信息安全监管。

4. 信息化服务与支持(1)为师生提供信息化技术支持,解决信息技术问题。

(2)开展信息化设备维护与更新,确保设备正常运行。

(3)组织信息化交流活动,促进师生信息素养提升。

四、实施步骤1. 第一阶段(1-3个月):制定信息化工作计划,完善信息化基础设施,开展教师信息技术培训。

2. 第二阶段(4-6个月):推进信息技术与教育教学融合,开展信息化教学活动,加强信息化教学资源建设。

3. 第三阶段(7-9个月):完善信息化管理制度,加强信息化安全保障,提升师生信息素养。

4. 第四阶段(10-12个月):总结信息化工作成果,持续改进信息化工作,为学校教育教学提供有力保障。

五、保障措施1. 加强组织领导,成立信息化工作领导小组,统筹推进信息化工作。

小学2018信息中心工作计划

小学2018信息中心工作计划

榆林市第二十小学信息中心工作计划(2017-2018学年度第二学期)一、指导思想根据学校总体工作计划,结合我校实际情况开展现代教育技术工作。

继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。

利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

力争使我校信息化教学走上一个新的台阶。

二、具体工作任务1. 信息中心组织带动全校教师认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

2. 结合学校课堂教学改革和人人通工程,探索情智课堂教学模式的思路和方法,推进微课在各学科中的应用,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

3. 做好学校电教硬件的维护工作,保证所有一体机教室设备正常使用。

指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,自觉爱护电教设备。

4.配合教导处、教科室等部门相关人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动,保证全体教师在网上顺利开展晒课活动。

5.做好参加信息技术能力比赛学生和电脑绘画作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。

6.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。

7.利用好学校的录播室,做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载,为讲课教师提供方便。

8.配合少队部有效管理使用校园电视台,保证每期节目按时录制,内容充实、新颖能起到及时宣传学校和播报校园新闻的作用。

9.组织开展学校微课制作大赛,为第四届数字故事和微课设计创作大赛选送优秀作品10.要维护好学校的通讯设施和校园网工作。

做到及时变更号码、排除故障,努力做到畅通无阻。

11.认真做好学校交给的临时性工作。

本学期,信息中心要以积极的态度与学校的各部门通力合作,认真完成学校交给的各项任务。

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榆林市第二十小学信息中心工作计划
(2017-2018学年度第二学期)
一、指导思想
根据学校总体工作计划,结合我校实际情况开展现代教育技术工作。

继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。

利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

力争使我校信息化教学走上一个新的台阶。

二、具体工作任务
1. 信息中心组织带动全校教师认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

2. 结合学校课堂教学改革和人人通工程,探索情智课堂教学模式的思路和方法,推进微课在各学科中的应用,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

3. 做好学校电教硬件的维护工作,保证所有一体机教室设备正常使用。

指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,自觉爱护电教设备。

4.配合教导处、教科室等部门相关人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动,保证全体教师在网上顺利开展晒课活动。

5.做好参加信息技术能力比赛学生和电脑绘画作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。

6.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。

7.利用好学校的录播室,做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载,为讲课教师提供方便。

8.配合少队部有效管理使用校园电视台,保证每期节目按时录制,内容充实、
新颖能起到及时宣传学校和播报校园新闻的作用。

9.组织开展学校微课制作大赛,为第四届数字故事和微课设计创作大赛选送优秀作品
10.要维护好学校的通讯设施和校园网工作。

做到及时变更号码、排除故障,努力做到畅通无阻。

11.认真做好学校交给的临时性工作。

本学期,信息中心要以积极的态度与学校的各部门通力合作,认真完成学校交给的各项任务。

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