类比推理题型解析
1.类比推理常考题型_1

1.类比推理常考题型_1判断◆类比推理之常考关系◆考点1:语义关系-近义关系一、如何想到该关系?一般题干出现成语、俗语等词,优先考虑语义关系。
二、有哪些典型例子?(1)聚精会神:全神贯注【解析】聚精会神形容人专心致志、注意力高度集中的样子;全神贯注是指全部精神集中在一点上,形容注意力高度集中,二者是近义关系。
(2)爱不释手:手不释卷【解析】爱不释手指喜欢得舍不得放手;手不释卷指书本不离手,形容勤奋好学,二者是近义关系。
(3)大同小异:相差无几【解析】大同小异指大体相同,略有差异;相差无几指二者距离不远,或差别不大,二者是近义关系。
(4)风声鹤唳:草木皆兵【解析】风声鹤唳指听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵,形容惊慌失措,或自相惊扰的样子;草木皆兵形容失败者的恐惧心理,形容人在惊慌时疑神疑鬼,二者是近义关系。
三、实战演练(2019江西)拥挤:水泄不通A.清晰:洞见肺腑B.严重:触目惊心C.费力:举重若轻D.伤心:肝肠寸断【答案】D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
水泄不通形容拥挤或包围的非常严密,与拥挤是近义关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:洞见肺腑是指很清楚地看见人的内心,形容襟怀坦白,待人诚恳。
与清晰不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:触目惊心是指看见某种严重情况而内心震惊,形容事态严重,引起轰动,该词强调的是震惊,与严重不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:举重若轻是比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
与费力不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:肝肠寸断是比喻伤心到极点,与伤心是近义关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
考点2:语义关系-反义关系一、如何想到该关系?一般题干出现成语、俗语等词,优先考虑语义关系。
二、有哪些典型例子?(1)衰败:方兴未艾【解析】方兴未艾形容新生事物正在蓬勃发展,与衰败构成反义关系。
(2)战争:马放南山【解析】马放南山比喻天下太平,不再用兵,与战争构成反义关系。
类比推理例题精析

1、第一节十四类典型例题解析1.首先搞清题干所给的两个词之间的关系,参见“典型例题精讲”部分。
2.注意各种关系之间的细微差别。
词与词之间的关系是各种各样的(在下面将有所叙述),其中有些关系是非常相近的,容易混淆,应注意区别。
例如,对于整体与部分的关系和一般与特殊的关系,有些考生常常分辨不清。
另外,一般来说,关系都是有顺序的,整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系(参见例题中“整体与其构成部分”)。
3.看完全题再答题。
不少考生认为类比推理题比较简单,往往题目还没有看完,就匆忙选择答案,这是不可取的(参见例题中“同一类属性的两个相互并列的概念部分”)。
典型例题解析考生在做此种题目时,应该首先搞清题干所给的两个词之间的关系,常见的有:因果关系、工具与作用关系、工作与作用对象关系、物体与其运动空间关系、特定环境与专门人员的关系、整体与部分的关系、特殊与一般的关系等等。
1.原因与结果【例题】努力:成功正确选项为()。
A.生根:发芽B.耕耘:收获C.城市:乡村D.原告:被告解析:答案为B。
该题题干中的两个词具有某种条件(或因果)关系,即只有努力才能成功或者说努力是成功必不可少的原因之一。
弄清了这一关系,就很容易找出正确答案。
2.工具与作用【例题】汽车:运输正确选项为()。
A.鱼网:编织B.编织:鱼网C.捕鱼:鱼网D.鱼网:捕鱼解析:答案为D。
鱼网的作用是捕鱼。
“编织”与“鱼网”两者的关系并不是“工具与作用”的关系。
3.物体与其运动空间【例题】轮船:海洋正确选项为()。
A.飞机:海洋B.海洋:鲸鱼C.海鸥:天空D.河流:芦苇解析:答案为C。
轮船航行于海洋之上是物体与其运动空间的关系,选项只有海鸥和天空是物体与其运动空间的关系,故选C。
4.特定环境与专门人员【例题】山野:猎手正确选项为()。
A.生猪:工厂B.教室:学生C.农民:阡陌D.野兽:旷野解析:答案为B。
山野和猎手是特定环境与专门人员的关系,选项只有教室与学生是特定环境与专门人员的关系,故选B。
类比推理

矛盾关系是指两个概念在外延上没有任何一个部 分是相同的,并且它们的外延之和等于其属概念 的外延,那么这两个概念之间的关系就是矛盾关 系。如图:
S:男人 P:女人 S:生 P:死 S:黑色 P:非黑色
例题:
物质∶意识() A.发展∶运动 B.劳动∶懒惰 C.成功∶勤学 D.权利∶义务 水∶冰() A.米∶饭 B.铁∶锈 C.云∶雨 D.树∶木
陕西真题
考试∶学生∶成绩 A.往来∶网民∶电子邮件 B.汽车∶司机∶驾驶执照 C.工作∶职员∶工资待遇 D.饭菜∶厨师∶色鲜味美
【答案】C 【解析】 通过词语的本质词性的判断可以帮助我们排除1-2个选项, 甚至直接选出答案。题干是三个名词的组合,由此便可 以排除D,“色美味鲜”是形容词,这个选项也是干扰最 强的选项;再找词项间的逻辑关系,不仅需要考虑第一 个词和第二个词的关系,还需要考虑第二个词和第三个 词的关系,甚至有时还需要寻找第一个词和第三个词的 关系来寻找“突破口”。通常可用一个陈述句表述出来, 即造句法。“学生”通过“考试”获得“成绩”,A项 “网民”通过“电子邮件”实现“往来”逻辑关系相似, 但是词项间的顺序没有一一对应,排除;B项“司机”获 得“驾驶执照”后才能驾驶“汽车”逻辑关系不一致, 排除;C项“职员”通过“工作”获得“工资待遇”,符 合。故选C。
9.因果关系
因果关系是一个事物发生导致另一个事物发生的原因和 结果之间的关系。前因后果无疑。 ①必然因果关系。非学术场合,其逻辑属性与充分条件关 系类似。 ②或然因果关系。指事物间的原因和结果存在某种联系, 但不充分也不必要。如:“地震∶海啸”;“雷电∶山 火”;“读大学∶赚大钱”等。 ③反变因果关系。如:“阳光∶黑暗”。“反变”是对概 念的断定或否定后而形成的因果联系。A.有阳光,就必 然不黑暗。B.没有阳光,是否黑暗不能确定。(可以有灯 光、烛光等)。C.黑暗就是没有阳光。D.不黑暗,是否有 阳光不能确定。在具体分析中,要辨别其中某个概念一 旦反变,两者要具有必然(充分)因果关系的性质。上例 中“有阳光,就必然不黑暗”就变化为具有必然因果关 系的属性。但是,如果变化为“没有阳光就黑暗”显然 是谬误。
省考公务员行测类比推理分析(精选3篇)

省考公务员行测类比推理分析(精选3篇)省考公务员行测类比推理分析精选篇1一、成语的词义考查词义的考察可能对于成语来说是最常见和最简单的一种形式。
总的概括下来,具体考察的有近义关系、反义关系、褒贬义和成语的含义。
那这就要要求我们平时注意成语的的积累,需要了解成语的基本含义。
(1) 近义关系心猿意马:心烦意乱A. 颐指气使:怒发冲冠B. 目无全牛:管中窥豹C. 举足轻重:举重若轻D. 程门立雪:尊师重道【答案】D。
解析:首先判断题干词语间关系。
心猿意马比喻人的心思散乱,如猿马般难以控制。
形容心里东想西想,安静不下来。
心烦意乱形容心情烦躁,思绪纷乱,两个成语是近义词。
其次:判断选项词语关系。
程门立雪指尊敬师长,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
尊师重道指尊敬师长,重视自己的教育事业,与题干关系一致。
(2) 反义关系出其不意:正中下怀A. 初生牛犊:胆小如鼠B. 处心积虑:想方设法C. 闲言碎语:弦外之音D. 声色俱厉:和颜悦色【答案】D。
解析:出其不意指出乎对方意料之外,突然行动;正中下怀指正好符合自己的心愿两者为反义关系。
声色俱厉是形容说话时声音和脸色都很严厉,和颜悦色形容和蔼喜悦的脸色,两者为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选。
(3)褒贬义神采奕奕:豁达大度A. 兢兢业业:眉飞色舞B. 炯炯有神:赤胆忠心C. 漫不经心:恬不知耻D. 心猿意马:忐忑不安【答案】B。
解析:神采奕奕和豁达大度是褒义词,而炯炯有神和赤胆忠心都是褒义词。
(4)成语的含义美丽:成鱼落雁A. 独特:举世无双B. 灵活:身手敏捷C. 厌恶:嗤之以鼻D. 粗心:三心二意【答案】D。
解析:沉鱼落雁用来形容美丽,而举世无双用来形容独特。
二、成语的语法关系考查成语的语法关系主要集中在主谓关系、动宾关系和并列关系三种语法上。
考查类型可以是将一个成语拆分成两个部分考查,也可以是给出两个具有相同语法关系的成语,方式相对灵活。
(1)主谓关系红光:满面A. 东山:再起B. 魂牵:梦萦C. 五光:十色D. 雨打:芭蕉【答案】A。
2022年题型讲解之类比推理_国家公务员考试行测答题技巧

题型讲解之类比推理_2022年国家公务员考试行测答题技巧类比推理是国家公务员考试行测中的必考题型,近几年来考试题量始终很稳定,均为10道。
解答类比推理题目最重要的就是通过观看题干,理解题干词与词之间的相互关系。
类比推理考查的学问点比较广泛,涉及规律关系、言语关系、阅历常识以及专业学科的简洁理论常识。
其中阅历常识中的功能关系、加工关系、职业关系,言语关系中的词义关系以及规律关系中的概念间关系考查频率较高。
我在此进行具体讲解。
一、功能关系:词与词之间具有功能、作用、用途的关系。
【例题】老花镜:阅读A.拐杖:康复B.假牙:美食C.近视镜:视力D.助听器:交谈【答案】D【解析】戴老花镜可以帮助阅读,使用助听器可以帮助交谈。
A 项拐杖的主要功能是帮助走路而不是康复,另外老花镜是名词,阅读是动词,B、C项的词性对应不符。
二、加工关系:词与词之间具有原材料与成品的关系。
【例题】小麦:馒头A.麋鹿:麝香B.叶绿体:细胞C.乌贼:墨汁D.棉花:布鞋【答案】D【解析】馒头由面粉加工而成,面粉可以由小麦加工而成;布鞋由布加工而成,布可以由棉花加工而成。
三、职业关系:词与词之间具有职业主体、职业对象、职业工具、职业地点等的关系。
【例题】刀:屠夫:肉A.相机:记者:摄影B.剪刀:裁缝:布料C.粉笔:老师:黑板D.法律:法官:犯人【答案】B【解析】屠夫用刀切肉,裁缝用剪刀剪布料。
考查的是职业关系,刀是职业工具,屠夫是职业主体,肉是职业对象。
四、词义关系:词与词之间具有近义词、反义词的关系或者词语含义上具有肯定的相关性。
【例题】坚持不懈:半途而废A.异口同声:众说纷纭B.春风拂面:寒风凛冽C.提纲挈领:优柔寡断D.万象更新:因循守旧【答案】A【解析】坚持不懈和半途而废是反义词,异口同声和众说纷纭也是反义词。
B项、C项、D项并不构成反义词关系。
春风拂面是形容春风吹在脸上舒适的感觉;寒风凛冽是形容特别寒冷;提纲挈领比方擅长抓住问题的关键;优柔寡断是形容做事迟疑;万象更新是比方更换了新的面貌,显出一派生气;因循守旧是比方死守老一套,缺乏创新精神。
简单的类比推理

类比推理一、横向比较法的使用【例1】解放:束缚A.犯罪:惩罚B.蜕变:堕落C.伶俐:笨拙D.黎明:拂晓【解析】C。
此题适用横向比较法。
先横向看题干,其中“解放”和“束缚”很明显是一对反义词,因此此题的横向关系是反义。
将反义关系代入到四个选项中:A选项是因果关系或者时间关系,即因为犯罪,所以要受到惩罚,或者先犯罪、再受到惩罚,不符合反义关系。
B选项没有绝对的反义关系,蜕变是一个中性词,有可能往好的方向改变,也有可能往坏的方向改变,而堕落是明显往坏的方向变化的意思,因此排除。
C选项中“伶俐”和“笨拙”是一对反义词。
D选项“黎明”和“拂晓”是一对同义词。
因此选C。
【点评】横向比较法可以适用大部分类比推理题,并且解题速度非常快。
只要横向找出题干中的关系,将该关系代入到选项当中寻找符合相同关系的选项即可。
二、竖向比较的使用【例2】创造:历史A.发展:经济B.和谐:社会C.发扬:光大D.生产:积累【解析】A。
此题适用竖向比较法。
这道题如果用横向比较法会发现题干和四个选项前后两个词都可以组成一个短语,无法辨别,因此可以尝试竖向比较法。
题干中“创造”是动词,“历史”是名词,用竖向比较法将这两个词性代入到选项当中:A选项“发展”和“创造”一样,都是动词,“经济”和“历史”一样,都是名词,因此选A。
B选项竖向比较,“和谐”是形容词,跟“创造”的词性不符,因此排除。
C选项中的“光大”和D选项中的“积累”,都与题干中“历史”的词性不符,因此也排除。
最终选A。
【点评】当使用横向比较法无法解题时,应马上换用竖向比较法来尝试解题。
竖向比较法主要是通过题干中第一、第二个词和选项中第一、第二个词分别进行对比,从中找出规律从而解题。
注意对比时的顺序,切勿将题干的第一个词和选项中的第二个词进行对比。
三、横竖比较法结合使用【例3】武松:水浒传A.王熙凤:红楼梦B.范进:儒林外史C.司马迁:三国演义D.姜子牙:封神演义【解析】A。
此题先用横向比较法可以发现,题干中“武松”是“水浒传”书中的人物,是属于人物和出处的关系,选项中A、B、D都符合这种关系,只能排除C选项。
事业编行测答题技巧:类比推理题型分析

2015年北京事业单位招聘 2015年北京事业单位考试题库
来源:中公北京事业单位考试网
事业编行测答题技巧:类比推理题型分析在事业单位行测考试中,类比推理是判断推理中的必考题型,它的考查关系多样,考生在知识点复习的时候要进行归纳梳理,让自己的备考更清晰化。
类比推理题型分类分为三种:两词型、三词型、填空型。
一、两词型,即从类比的数量看有两个词或短语的题型。
【例题】创新:僵化
A.发展:前进
B.开放:闭塞
C.计划:秩序
D.革新:失败
答案:B
【解析】“创新”与“僵化”互为一对反义词,“开放”与“闭塞”互为反义词。
A项,发展与前进属于近义词。
C项,计划和秩序不存在必然的联系。
D项,失败可能是进行革新的一种结果,两者不是反义词。
二、三词型,即从类比词语的数量看有三个词的题型。
【例题】交通:拥堵:治理
A.食材:讲究:享用
B.生活:贫困:救济
C.音乐:动感:聆听
D.健康:虚弱:保健
答案:B
【解析】交通拥堵需要进行治理,生活贫困需要得到救济。
“拥堵”是一种交通状况,“贫困”是一种生活状态。
三、填空型,题目的形式通常为“×× 对于( )相当于( )对于××”。
【例题】电子政务对于纸张相当于( )对于( )。
A.电子邮件信封
B.网络歌手歌迷
C.网上购物现金
D.电脑游戏软件
答案:C
【解析】“电子政务”被称为“无纸化办公”,“网上购物”称为“无现金交易”。
「类比推理三种题型」

类比推理题型汇总1.语法分析类比类比推理的两个概念A和B,如果词性不同,则必定可以通过语法分析的方法将它们连接。
句子中的主要成分是“主语”、“谓语”和“宾语”。
将主谓宾关系画出图示如下:从主语、谓语和宾语这三种成分入手,三种成分两两配对,相应的关系可以是主谓关系、主宾关系和谓宾关系。
因此,语法分析类比常见的题目类型有三种:第一种:主谓关系类;第二种:主宾关系类;第三种:谓宾关系类。
2.集合概念类比概念有两个基本的逻辑特征:内涵和外延。
概念的内涵是指概念所反映的事物的特性或本质;概念的外延是指具有该特性或本质的所有事物。
要明确一个概念就可以从这个概念的内涵和外延两个方面加以理解。
例如:“商品”的内涵:为交换而生产的劳动产品;“商品”的外延:古今中外的、各种性质的、各种用途的、在人们之间进行交换的产品。
类比推理中的两个概念A和B,如果内涵属于同一类别,那么只可能有四种关系。
(1)A与B完全等价,是同一关系,是指外延完全重合的两个概念之间的关系。
例如,“北京”和“中华人民共和国首都”。
(2)A与B不等价,同级但不相容,是并列关系,即两个概念的外延是互相排斥的。
例如,“男性”和“女性”。
(3)A与B不等价,同级且有相容,是交叉关系,是指外延有且只有一部分重合的这样两个概念之间的关系。
例如,“教师”和“青年”。
(4)A与B不同级,是包含关系,是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延这样两个概念之间的关系。
例如,“教师”和“小学教师”。
用示意图表示如下:四种关系对应着集合概念类的四种题型:第一种:同一关系类;第二种:并列关系类;第三种:交叉关系类;第四种:包含关系类。
3.逻辑映射类比类比推理的两个概念A和B,如果属于同一词性但不属于同一类别,则存在着逻辑关系。
对于存在着逻辑关系的A和B,它们之间的逻辑关系可以描述为集合间的映射关系,映射关系的性质包括存在性、方向性、多样性。
存在性,是指A和B之间存在着必然的映射时,称为A和B的必然关系;A和B间存在着或然的映射时,称为A和B的或然关系。
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类比推理题型解析
一、连绵词
是由两个音节联缀成义而不能分割的词,它有两个字,只有一个语素,一旦分割将没有意义。
连绵词主要分为三种:
1.双声连绵词:是指连绵词中声母相同、而韵母不同的连绵词,比如枇杷、喽啰、崎岖、惆怅等。
2.叠韵连绵词:是指连绵词中韵母相同、而声母不同的连绵词,比如懊恼、玫瑰、腼腆、骆驼等。
3.非双声叠韵连绵词,是指连绵词中声母、韵母均不相同的连绵词,比如芥蒂、莽撞、蘑菇、蝴蝶等。
其中的一种特例,是由相同的两个字造成的连绵词,分割后仍将没有意义,比如蝈蝈、萋萋、瑟瑟、振振等。
二、造字方法
中国古代的造字方法共有四种。
1.象形字:是最早出现的汉字,纯粹利用图形、图象作汉字使用,而这些汉字往往与实物本身很像,例如人、日、月、木、鸟、马等。
2.指事字:是在象形字基础上发展起来的。
有两种类型:一种是在象形字上添加符号,表示与象形字有关的另一种含义,例如刃、凶、夏、乏、廷、世等。
3.会意字:也是在象形字基础上发展起来的,通过结合两个或两个以上的象形字,表示另一种含义,例如采、艳、伐、嵩、尖、尘、歪等。
4.形声字:汉字大部分为形声字。
形声字一般不是独体字,取一部分音,取另一部分意。
例如猬、淋、芊、晴、校、勉等。
三、相同单字的用法
汉语中有很多单字在不同的语境中有不同的含义和词性,也就有不同的用法。
比如“花”,既可以是名词:菊花、梅花等植物名称;也可以是形容词:花衣服、花布等表示颜色绚丽多彩;还可以是动词:花时间、花钱、花精力等表示消耗、耗费。
比如“子”,可以表示子女,也可以作为一些名词的后缀,例如袜子、鞋子、帽子、杯子等。
遇到这一类题型,先可以分辨词语本身的词性,而后分辨这个相同单字在这个词语中所起的作用,最后再分辨该相同单字的含义。
四、其他的一些常见类比推理题
有些类比推理题给定的题干,逻辑关系不太好分析,有可能分析不出来,也有可能存在多个关系。
1.在无法分析逻辑关系的时候,可以考虑这么几种情形:
给定词语本身没有关系,有可能给定的词语就是嵩山∶牛顿这种类型,完全没有关系,那么这道考查的就是这种“没有关系”的逻辑关系;
给定词语本身没有关系,但与选项存在对应关系,比如给定的词语是嵩山∶牛顿,答案是泰山∶帕斯卡,嵩山与泰山都是中国名山,而牛顿和帕斯卡都是外国物理学家,且同时是物理单位名称;
给定的词语是成语或短语,可以考虑短语是否存在语法关系,一般而言,短语常见的逻辑关系有并列(如披星戴月)、偏正(如孜孜不倦)、主谓(如普天同庆)、动宾(如目不识丁)、因果(如水落石出)等。
2.存在多个关系
存在多个关系的时候,先可以从选项中剔除与这多个关系中任何一个都不一致的,而后针对剩余的选项,进行关系叠加,比如嵩山与泰山不仅都是山,而且都是名山,都是中国的名山,都是五岳之一。
这样一步步分析,就便于寻出答案。
3.从构词方面解题:
另外一个考察点是构词,即一个名词或形容词等是一个复合词,那么为了增加难度,很可能引入构词的考察纬度,比如【例5】2007年江苏A类28的万水:千山,除了两个词的整体关系是同一关系之外,每个词还都是由一个数量和一个名词构成的复合词,这一考察点在近几年的国家考试和地方考试中比例逐渐增加,考生在复习的过程中需要引起注意。
具体的词的构成可分为以下几点:
A.单纯词
由一个语素构成的词是单纯词.有单音节词,如人,田,地,江,山等,也有多音节的,多音节的主要有以下几类:
(1)联绵词
联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词.可分为双声的,叠韵的和非双声叠韵的。
a.双声的:指两个音节声母相同的联绵词。
例如:参差、仿佛、忐忑、伶俐、崎岖、玲珑、蜘蛛、枇杷、吩咐、尴尬。
b.叠韵词:指两个音节的"韵"相同的联绵词。
例如:彷徨、窈窕、烂漫、从容、比例、逍遥、蟑螂、哆嗦、变迁、叮咛。
c.其他:例如:蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯。
(2)叠音词:由两个相同的音节相叠而成。
例如:猩猩、姥姥、饽饽、潺潺、皑皑、瑟瑟。
(3)音译的外来词:例如:葡萄、咖啡、沙发、巧克力、尼龙、歇斯底里。
另外,拟声词也是单纯词,如“乒乓,哗啦”等。
B.合成词
由两个或两个以上的语素构成的词是合成词,合成词有复合式,附加式,重叠式三种构词方式。
(1)复合式:至少要由两个不相同的词根结合在一起构成,从词根和词根之间的关系看,主要有五种类型。
a.联合型:由两个意义相同,相近,相关或相反的词根并列组合而成,又叫并列式。
例如:1)途径、体制、价值、关闭、收获、改革、治理、汇集、美好、寒冷、健美、善良。
2)骨肉、尺寸、领袖、眉目、买卖、始终、来往、开关、反正、方圆、横竖、厉害。
3)国家、质量、窗户、人物、忘记、动静。
b.偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。
例如:人流、气功、冰箱、新潮、小说(定中型)、密植、游击、腾飞、倾销、筛选、火红、葱绿、蜡黄、雪亮、笔直(状中型)。
c.补充型:后一词根补充说明前一词根。
例如:1)提高、说服、推广、立正、阐明、合成、缩、摧毁、推翻、延长、改进、扩大。
2)车辆、书本、马匹、枪支、人口、羊群、纸张、花束、花朵、船只、房间、稿件。
另外,前一词根表示动作,后一词根补充说明动作的结果,前一词根表示事物,后一词根表示事物的单位。
d.动宾型:前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作,行为所支配和关涉的事物,又叫支配式。
例如:司机、管家、司令、站岗、美容、投资、注意、动员、挂钩、达标、有限、失业。
e.主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的,又叫陈述式。
例如:地震、日食、霜降、海啸、气喘、月亮、民主、年轻、肉麻、心酸、耳鸣、口吃、胆怯、自动、自学。
(2)重叠式:由两个相同的词根相叠而成。
例如:姐姐、哥哥、爹爹、仅仅、刚刚、思考。
(3)附加式:由词根和词缀构成,词缀在词根前的叫前缀,在词根后的叫后缀。
具体包括:a.前加式(前缀+词根)。
例如:老-老虎、老乡;小-小王、小李;第-第五、第十;阿-阿姨、阿毛;
b.后加式(词根+后缀)。
例如: -子、刀子、瓶子、扳子、棍子、胖子、瘦子。