一年级少先队活动课教学计划修订稿
一年级少先队工作计划(精选13篇)
一年级少先队工作计划（精选13篇）2024年一年级少先队工作计划篇1一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部推选班队干部，及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
一年级上册少先队活动课教学计划
一年级上册少先队活动课教学计划
一、总体目标：
本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求：
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的
教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
三、教学进度安排:。
2024年一年级少先队工作计划模版（五篇）
2024年一年级少先队工作计划模版一、对祖国的朴素情感。
二、工作目标1、实施并加强学校日常工作的检查与评比，及时进行总结与表彰，全面引导学生日常行为。
2、以少先队干部为核心，以星级班级为平台，重视对少先队干部的教育与引导，培养一支具备“服务、民主、自主、创新”精神的干部队伍。
3、精心策划并实施每月主题活动，注重体验式教育，确保活动深入人心，为孩子们提供积极的思想教育和人生启迪。
4、开展“养成教育”，使养成教育成为学生内在需求，促进他们自觉养成良好的行为习惯。
三、主要工作及措施(一)从细节入手，从小事做起，加强少先队员的道德素质和养成教育，推动学生良好习惯的形成。
1、持续深化少先队员的思想道德教育。
以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣传平台，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、广播站等多种形式，开展革命传统教育、理想信念教育等，激发少先队员的民族自豪感。
2、持续强化少先队员的习惯养成教育。
引导队员从细节入手，从小事做起，不断规范和完善自身行为：⑴、本学期重点培养学生的书写习惯，包括书写姿势和书写品质。
⑵、本学期重点培养学生的阅读习惯，注重阅读姿势，定期借阅书籍，爱护图书，并引导学生做读书笔记。
⑶、从课前准备入手，培养学生学习习惯的养成。
⑷、从课间纪律入手，培养学生良好行为习惯的养成。
注重文明礼貌用语的使用，坚持说普通话，每日进校主动问好；在教学楼内右行礼让，课间不追逐打闹。
⑸、从衣着入手，培养学生良好卫生习惯的养成。
要求学生衣着整洁，佩戴红领巾和校牌。
⑹、从管理卫生包干区入手，培养学生劳动习惯的养成。
坚持每日清扫，保持教室和包干区的清洁，并在校园内实践“随手弯腰拣废纸”。
⑺、从每日集体体育锻炼入手，做好两操，引导学生养成良好的体育锻炼习惯；从每日就餐纪律入手，引导学生养成爱惜粮食，有序就餐的习惯。
3、加强少先队大队干部的建设，实施培训、评比、表彰，培养一支自主负责、服务少先队员的干部队伍。
2024年小学一年级少先队工作计划模版（四篇）
2024年小学一年级少先队工作计划模版一、指导思想：紧密围绕学校中心工作，充分发挥少先队组织的育人功能，深入推进“中国少年雏鹰行动”，以进一步促进学校素质教育的全面发展。
我们将积极策划与实施体验教育活动，强化少先队组织建设，力求将本班级少先队工作推向新的高度。
二、工作目标：（具体工作目标需根据实际情况制定，此处略去。
）三、工作要点：1. 充分利用每周一的升旗仪式，强化对学生的爱国主义教育，培养学生的国家意识和民族自豪感。
2. 积极开展形式多样、内容丰富的少先队体验教育活动，让队员们在实践中深刻体会人与自然、人与社会、人与人以及人与自我之间的关系，重视内心体验，促进良好行为习惯的养成。
3. 组织开展“伟大的民族精神”读书活动，引导队员深刻理解“中国了不起”的内涵，树立做“了不起的中国人”的崇高理想。
4. 积极开展争当“五小”好队员活动，鼓励队员们在家庭、社会、学校、社区及独处时都能展现出良好的品德与行为。
5. 继续实施并优化五项竞赛活动，如红领巾、校徽的佩戴、行为品质、个人卫生、班级及公共卫生的维护等，以此作为检验学生行为习惯的重要标准，促进班级良好风气的形成。
四、活动安排：（月份具体日期需根据实际情况填写，以下为示例格式）____月份：1. 布置教室，美化学习环境，营造积极向上的班级氛围。
2. 启动五项竞赛活动，明确评比标准与要求。
3. 出版第一期班报，展示班级风采与成果。
4. 召开中队会议，部署新学期少先队工作计划。
____月份：1. 开展“学雷锋、树新风”主题队会，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。
2. 在特定日期（如____月____日）组织“我为妈妈做家务”活动，培养队员们的感恩之心与劳动意识。
3. 出版第二期班报，报道活动动态与队员风采。
4. 实施“美化我们校园”活动，提升校园环境品质。
5. 召开班干部会议，总结前期工作，部署下一步任务。
6. 举办“我为学校献一计”金点子大赛，鼓励队员为学校发展建言献策。
一二年级少先队活动课教案范文(通用5篇)
一二年级少先队活动课教案范文（通用5篇）一二年级少先队活动课教案1活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动主题：少先队基础知识活动准备：课件活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动过程：一、班会主题导入你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识1、介绍少先队的历史。
光荣的名称：中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、少先队的队徽是由什么组成的？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、少先队的队歌是什么？队歌是《我们是共产主义接班人》。
6、少先队的入队誓词是什么？我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！7、少先队的呼号是什么？“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”8、队会仪式的程序是什么？1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）；9、中国少年先锋队章程。
2024秋季学期一年级少先队工作计划范文3篇
2024秋季学期一年级少先队工作计划范文 (2) 2024秋季学期一年级少先队工作计划范文 (2)精选3篇（一）2024秋季学期一年级少先队工作计划一、目标：培养一年级少先队员的团队合作能力，启发他们对社会的责任感和参与意识。
二、活动安排：1. 少先队日常活动：- 每周定期组织一次队内集会，进行少先队员素质教育和学习，包括学习红领巾的绑法、革命英雄故事等。
- 每月选定一位优秀少先队员，进行表彰和激励，以激发他们的积极性。
- 组织少先队员进行环境保护、公益活动，如清理校园垃圾等。
2. 队内竞赛活动：- 组织少先队员进行乐园建设比赛，鼓励他们合作、创新、团结，在竞赛中培养团队合作和领导能力。
3. 社区参与活动：- 组织少先队员参与社区义务劳动，如清洁公园、植树等。
- 定期组织少先队员参观社区的企事业单位，了解社会的各种行业和工作。
4. 社会主义核心价值观教育：- 定期举办社会主义核心价值观教育讲座，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 组织少先队员进行志愿服务活动，如探望孤寡老人、慰问流浪动物等，培养他们的社会责任感。
5. 情景教育活动：- 组织少先队员参观革命纪念馆，了解革命历史并培养对英雄的尊敬和崇拜。
- 组织少先队员进行安全教育，包括消防安全、交通安全等。
三、计划执行：- 在每个月初确定该月的具体活动安排，并通知家长和队员。
- 每次活动结束后进行总结和评估，及时调整活动内容和方式，以达到活动目标。
- 定期召开少先队工作会议，讨论问题，分享经验，提供指导。
四、预期效果：- 提高少先队员的团队合作能力，培养他们的领导潜能。
- 激发少先队员对社会的责任感和参与意识。
- 培养少先队员的社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 增强少先队员的安全意识和社会责任感。
五、评估和反馈：- 每学期末进行总结和评估，对活动的有效性和改进方案进行反馈。
- 收集家长和队员的意见和建议，以不断完善少先队工作计划。
一年级少先队活动课教案（通用6篇）
一年级少先队活动课教案一年级少先队活动课教案（通用6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的一年级少先队活动课教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
一年级少先队活动课教案1活动目标：通过庄严地少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
活动重点：举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；入队宣誓：为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表发言；呼号；退旗。
活动形式：中队交流会活动过程一、出队旗（全体起立，行对礼，奏出旗曲。
）二、宣布少先队入队名单三、中国少年先锋队队知识1、创立者和领导者2、队旗（大队旗、中队旗）3、队徽4、队的标志四、红领巾的结法红领巾的结法口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
五、队礼六、队员、组织介绍七、新队员宣誓、呼号八、队歌学习九、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。
）一年级少先队活动课教案2活动目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
活动过程(一)谈话引入：同学们新的一学期又开始了，我们已经进入二年级了。
我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现，为了使同学们成为一个崭新的自我，本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，怎样才能做一名优秀的小学生。
(二)阅读《一日常规》，了解常规内容。
老师阅读学生一日常规的内容。
(三)说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)师：“刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
一年级少先队课教案5篇
一年级少先队课教案5篇一年级少先队课教案篇1一、活动目的：1、经过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、经过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱团体、爱我们的少先队。
二、活动过程：教师：同学们！认识我们的少先队吗？下头就让我们一齐来认识一下吧！首先我想请一位同学起来答复一下我们的队歌叫什么名字？〔在抛出问题之前，示意学生举手答复〕学生：《我们是共产主义接班人》。
教师：十分好！那有哪些同学会唱《我们是共产主义接班人》呢？班里的音乐委员是谁？让我们请音乐委员带个头，一齐跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人！学生齐唱教师：同学们，大家唱的都十分好，但有个别同学表现的不是很认真哦，我期望那几位同学在接下去的活动中能进取踊跃参与。
大家有没有注意ppt右上角的标志？我想请一位同学起来答复下，它是什么学生：少先队队徽教师：这位同学都很厉害哦。
请同学们仔细观察队徽，然后我想再请一位同学起来答复下少先队队徽是由哪几局部组成的？〔示意会的同学先举手〕学生：五角星、火炬、写有“中国少先队〞的红色绸带三局部组成。
教师：展示少先队队旗。
同学们请自我观察，这是什么？学生：少先队队旗教师：你们明白队旗是由什么组成的吗？各代表什么学生：有队徽〔五角星加火炬的红旗〕，五角星代表、、、、、的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
教师：我们班有那些同学是少先队员？说明这些同学很优秀，这么早就成了一名少先队员了，其他同学也要再接再厉，争取早日成为一名少先队员。
少先队的入队誓词是什么？学生：我热爱、、、、、，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业奉献力量！教师：我们能够明白我们自我班里哪些同学是少先队员，那有哪位同学明白，当我们走在学校里，面对一个陌生的同学，怎样确定他是不是少先队员呢学生：观察ta是否佩戴红领巾。
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1．抓好学生的常规教育。利用晨检及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2．提高学生的安全意识。学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉地让学生的安全意识也逐渐加强起来，要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
一年级少先队活动课教学计划
XXXX小学2018-2019学年第一学期教学工作计划
年级：一（2）学科：少先队活动课教师姓名：
本学期的教学目标及计划
一、工作思路
以少先队活动课程实施计划书为指导思想，结合我校少先队工作实际情况及一年级小队员的特点，积极设置课程内容。重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
3．培养中队小干部，增强学生的竞争意识。中队长是中队管理的小助手，着重培养帮助管理中队的小干部，让他们协助老师做好班级的各项少先队工作。
4．对学生进行德育教育。通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我国的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个好孩子。
三、具体要求
1．在平时的日常教育中，充分发挥少先队活动的作用，做好小队员的规范教育，使其养成良好的学习和生活习惯。
2．做好中队长的培养工作，为良好的中队活动打下基础。
3。
2018年9月1日