高一物理绪论
高一物理必修一绪论-课件
物理学研究的内容 ? —— 物理学规律属于大自然规 律的一部分。 物理学就是探究物质的基本结构和基本运动规律的 科学。
物理学与自然规律
合作探究：以瀑布为例讨论物理学科与其它学科的联系及区别？
物理科与其它科关注点不同。
物理学有许多分支：如力学、热学、电磁 学、光学、统计物理学、量子力学、凝聚 态物理、原子和原子核物理、粒子物理等。 与其它学科形成交叉学科：物理化学、生 物物理、地球物理等。
地球科学更关注瀑布周围的地层结构。 生物学则侧重水中的微生物种类，以及瀑布对周围生态的影响。 化学更关心水的分子成分和结构，水质的变化。 物理学更关心瀑布的基本运动规律。
物理学与社会发展
古希腊时代,人们把 自然界观察和思考笼 统地称为自然哲学。 亚里士多德首次提出 了物理学。
1609年，伽利略制成天文望远镜，并 用其探索宇宙的奥秘
瓦特改良的蒸汽机
1807年克莱蒙特号 蒸汽船
物理学与社会发展
18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统 一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦 等为代表的物理学家建立了电磁学理论。 电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时 代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。
物理学与社会发展
17 世纪初，伽利 略用系统的实验 和观察的方法作 为探究自然规律 的重要手段。
观察和实验 —— 物理学的重要基础
经典物理学理论 体系的建立者
物理学与社会发展
17 世纪，牛顿在前 人研究成果的基础 上，建立了经典力 学体系。这是现代 意义上的物理学开 端。牛顿力学不仅 能帮助我们解释周 围的宏观世界，而 且让人类实现了登 月梦想。
高一物理·绪论教案
高一物理·绪论教案一、教学内容本节课选自《普通高中物理课程标准实验教科书》绪论部分，详细内容涉及教材的前三章，重点介绍物理学的基本概念、研究方法和学科发展历程。
主要章节包括：第一章物理学的发展与现状；第二章物理量的测量与单位；第三章物理现象与物理规律。
二、教学目标1. 理解物理学的基本概念，了解物理学的发展历程和学科特点。
2. 掌握物理量的测量方法、单位和基本公式，能运用所学知识解决实际问题。
3. 初步了解物理现象与物理规律之间的关系，培养科学思维和探究精神。
三、教学难点与重点重点：物理学的基本概念、物理量的测量与单位、物理现象与物理规律。
难点：理解物理学的发展历程和学科特点，运用所学知识解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、教学PPT、物理实验器材（如刻度尺、天平、电流表等）。
2. 学具：学生笔记本、教材、文具（如尺子、圆规、计算器等）。
五、教学过程1. 导入：通过展示物理学史上的重要发现和科学家的事迹，引发学生对物理学的兴趣，导入新课。
2. 知识讲解：（1）物理学的发展与现状：介绍物理学的发展历程、学科分支和现代物理学的突破性成果。
（2）物理量的测量与单位：讲解物理量的分类、测量方法和国际单位制。
（3）物理现象与物理规律：通过实例分析，阐述物理现象与物理规律之间的关系。
3. 例题讲解：针对教学内容，精选典型例题进行讲解，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：布置与例题类似的习题，让学生当堂练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 高一物理·绪论2. 内容：（1）物理学的发展与现状（2）物理量的测量与单位（3）物理现象与物理规律3. 例题与解答七、作业设计1. 作业题目：（1）简述物理学的发展历程及学科特点。
（2）举例说明物理量测量方法及单位。
（3）分析一个生活中的物理现象，阐述其背后的物理规律。
2. 答案：（1）物理学发展历程：古代物理学、经典物理学、现代物理学。
高中物理人教版(必修1)高一物理绪论-物理学与人类文明(共62张PPT)
一旦我们 进入下一 个层次， 我们将会 看到什么， 我们又将 会知道什 么？
走完了漫长的旅程，从宇宙的边缘来到了原 子核内部未知的世界，你是否也感受到物理 世界的神奇和美丽呢？
高中物理难不难？
提高科学素养，满足终身发展的需要
知识：基本体系结构；重要物理规律 思维能力：典型研究方法（模型、数学工具）
2.强化逻辑推理能力
刚升入高中，学生的逻辑推理能力不强， 不善于运用代数法解题，往往只会死记公 式，对公式应用的条件、范围不太注意， 在学习时应注意加强这方面的训练。
3.调整学习方法
升入高中后，常出现学生课堂上听得懂，课 本也看得明白，但一解题就出错的现象。主 要原因是对知识的理解不深不透，综合运用 知识解决问题的能力还较弱。所以，学生在 强化物理概念、规律的同时，对每一道习题 都要认真完成，实在解不出来，可以相互讨 论，讨论未果再找教师请教。
物 质
10-20 10-19
0 超子寿命
世
10-18 10-17
界
10-16
0 介子寿命
的
10-15
时 标
10-14 10-13 10-12
子寿命
10-11
10-10
10-9
10-8
介子寿命
102
103
中子寿命
104105 地球Fra bibliotek转周期（日）106
月球周期（月）
107
地球公转周期（年）
判天地之美，析万物之理
——欢迎走进物理课堂
小调查
喜不喜欢物理？为什么？ 你觉得物理是什么？
我认为：物理就是神奇与美丽，充 满了让人着迷的魅力
t/s
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10-25
绪论课
高一物理必修一：绪论课我先做个自我介绍，我姓黄，单名一个琳。
第一节物理课是绪论课，我主要讲三个问题。
1.高中物理的主要内容高中物理的主要内容可分为力学、热学、电学、光学、原子物理五个部分。
其中力学：主要研究力和运动的关系。
热学：主要研究分子动理论和气体的热学性质。
电学：主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。
重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。
光学：主要研究光的传播规律和光的本性。
原子物理：主要研究原子和原子核的组成与变化。
这里有的同学们可能想问了，力学、电学、光学我们都学过了，为什么高中还要学呢？有预习过课本的同学可能就会发现，高中物理与初中物理不一样，具体哪里不一样也说不清楚，好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟。
那么怎样才能跨越鸿沟，学好高中物理呢？我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手，找到新的学习方法。
一．高中物理知识结构特点与初中物理的区别：1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。
请大家翻开目录，我们来看一下这本书是怎么体现它的系统性的。
第一章：运动的描述，第二章：匀变速直线运动，第三章：相互作用，第四章：牛顿运动定律。
第一章从运动学的角度研究物体的运动规律，找出物体运动状态改变的规律－－加速度。
第二章讲述力的知识，为动力学做准备。
第三章牛顿运动定律，则从力学的角度进一步阐述运动状态改变的原因。
（看课本牛顿第二定律，就一个公式F=ma）第四章则分析物体的运动状态不改变物体平衡的规律。
2、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。
如匀速直线运动是初中物理中较为简单的内容，高中学习匀变速直线运动只是在匀速直线运动的基础上增加了速度均匀变化而已，这个速度均匀变化就涉及到我们刚才牛顿第二定律中提到的a。
3、初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。
简单的说就是，高中物理增加了计算方面的要求。
如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。
高中物理必修一绪论课课件
原-选修3-5：《波粒二象性》《原子结构》《原子核》
《物态与物态变化》《热力学
定律》
热-选修1-2：《分子动理论 内能》《能量的守恒与耗散
初高中物理的差异： 1、点与面 2、知其然与知其所以然 3、定性与定量 4、纯物理知识与结合数学方法
难度加大，内容增多是高中阶段的学习特征。
高中物理学法指导：
绪论：物理学与人类文明
一 什么是物理学
物理学是一门自然科学，是研究物质结构 和运动基本规律的学科。
物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、 重视逻辑推理的科学。
视频：3分半钟告诉你什么是物理！
你能解释下面的物理现象吗？
1、苹果受地球的吸引，落到地面。气球同样受地球 的吸引，为什么却飞上了天？ 2、过山车惊心动魄，摩托车飞檐走壁扣人心弦，为 什么他们不会掉下来？ 3、开水会冒热气，难道冰棍也会冒热气吗？ 4、在平静的水面上可以看到山峰的倒影，通过玻璃 杯为什么看到的东西变形了呢？ 5、人碰到高压线，为什么小鸟停在高压线上却安然 无恙呢？
我们已经知道的
力：力的性质；力的种类；浮力与压强；机械与人 热：热现象；分子动理论；热量和热机 光和声：光的性质；光的反射和折射；透镜；声音 的产生和传播 电：电现象和电路；电流定律；电功和电功率；电 磁现象
高中知识
高
1.1力. 学力学
中 物
2. 热学
理
3. 光学
学
什
4. 电磁学
么
5.原子物理
高中物理课程知识结构
纳米机器人只有细胞般大
8、生命科学的发展也离 不开物理学。 利用X射线衍射的方法成 功地测定了DNA的双螺旋 结构。
9.物理学在军事中的应 用
雷达天线
《高一物理绪论》课件
对实验数据进行处理和分析，得出结论。
对实验结果进行总结和评价，提出改进意 见。
实验数据的处理与分析
01
数据清洗
去除异常值、缺失值和重复值，确 保数据质量。
数据分析
运用统计分析方法，挖掘数据中的 规律和趋势。
03
02
数据变换
对数据进行标准化、归一化等变换 ，以便更好地进行数据分析。
数据可视化
将数据以图表、图像等形式呈现， 以便更好地理解和解释数据。
牛顿第二定律
物体的加速度与所受外力 成正比，与质量成反比， 计算公式为$F = ma$。
动量与动量守恒定律
动量
描述物体运动状态的物理量，计算公 式为$p = mv$。
动量守恒定律
在没有外力作用的情况下，系统内各 物体动量之和保持不变。
能量与机械能守恒定律
能量
描述物体做功本领的物理量，有多种形式，如动能、势能、 内能等。
物理学的研究范围涵盖了从基本粒子、原子、分子到宇宙尺度的各个层次，是一门 基础而广泛的学科。
物理学的发展推动了其他科学和技术的进步，对人类社会的科技、经济、文化等方 面产生了深远影响。
物理学的重要性
物理学是现代科技发展的基础 ，许多科技领域的突破都源于 物理学的研究成果。
物理学在能源、通信、材料、 航空航天等领域的应用，为人 类带来了巨大的便利和进步。
能量分析的方法
能量分析
根据物体的能量变化，分析物体的运动过程 。
动能定理
分析物体动能的变化和合外力的功的关系。
机械能守恒定律
分析物体在只有重力或弹力做功的情况下的 机械能变化。
热力学第一定律
分析物体的内能变化和热力学过程。
光学、电磁学问题的解题技巧
高一物理绪论PPT精品课件
过山车惊心动魄， 你担心它会掉下来吗？
你能想到 生活中的 哪些物理 现象？
这些现象 包含了什 么物理原 理呢？
物理学发展促进了科学技 术的进步，引发了一次又
一次产业革命
谁来说说工业 革命？
第一次
• 18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物 理，发现了能量转换和能量守恒定律后，瓦特发明蒸 汽机为代表，第一次工业革命，人类进入蒸汽时代。
瓦特改良的蒸汽机
1807年 克莱蒙特号
蒸汽船
19世纪中期欧洲 农业化机械已普遍使用
第二次
• 19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代 表的物理学家建立了电磁学理论。
• 电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气 时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。
你能想象没有 电的生活吗？
第三次
20世纪70年代，微观物理方面取得重大突破， 开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算 机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。
手机中的物理
2021/3/1
13
在拍照片的时候，手总是会抖， 但是拍出来的照片清晰的，这是为什么？
2021/3/1
14
2021/3/1
陀螺仪 陀螺仪又叫角速度传感器，是不同于加 速度计（G-sensor）的，他的测量物理 量是偏转、倾斜时的转动角速度。陀螺 仪在消费类产品上，最成功的应用当属 在Wii的游戏中作体感游戏手柄，去实现 对游戏的控制。让游戏者只要手持Wii Motion Plus手柄，就可以通过自己的动 作控制屏上的游戏视频，做打乒乓球， 网球等运动类游戏，或者转动手柄，你 就可以玩驾车的视频游戏。其次，是空 中鼠标（飞行鼠标），通过在空中移动 鼠标，即能控制到屏幕上的光标做上下，
高一物理·绪论教案
高一物理·绪论教案一、教学内容1. 物理学的定义和研究对象；2. 物理学的基本原理和方法；3. 高中物理学习的内容和要求；4. 物理实验在物理学研究中的重要性。
二、教学目标1. 了解物理学的定义和研究对象，知道物理学的基本原理和方法；2. 明确高中物理学习的内容和要求，激发学生学习物理的兴趣和热情；3. 理解物理实验在物理学研究中的重要性，培养学生的实验能力和科学思维。
三、教学难点与重点1. 物理学的定义和研究对象；2. 物理学的基本原理和方法；3. 高中物理学习的内容和要求；4. 物理实验在物理学研究中的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备；2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 引入：通过生活中常见的物理现象，如苹果落地、磁铁吸引铁钉等，引导学生思考物理学的研究对象和方法。
2. 讲解：详细讲解物理学的定义、研究对象、基本原理和方法，以及高中物理学习的内容和要求。
3. 讨论：组织学生分组讨论，让学生分享对物理学理解和认识，引导学生思考物理学在生活中的应用。
4. 演示：进行物理实验演示，让学生直观感受物理实验的重要性，培养学生的实验兴趣。
5. 练习：布置随堂练习，让学生巩固所学知识，提高学生的应用能力。
六、板书设计1. 物理学定义、研究对象；2. 物理学基本原理、方法；3. 高中物理学习内容、要求；4. 物理实验重要性、实验能力培养。
七、作业设计1. 作业题目：请简要描述你所了解的物理学基本原理和方法，以及你在生活中遇到的物理现象，并试着解释其背后的物理原理。
2. 答案：物理学基本原理和方法可根据课本内容进行回答，生活中的物理现象和解释可结合个人经历进行回答。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对物理学的基本概念、原理和方法的理解程度，以及学生对高中物理学习的兴趣和热情；2. 拓展延伸：组织学生进行课外物理实验活动，让学生深入了解物理实验的过程和方法，提高学生的实验能力。
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讲课内容：高中物理绪论
讲课人：李恒亮 面试岗位：电子 毕业学校：云南师范大学
第一章 绪论
——撩开物理学的神秘面纱
一、物理学研究的范围： 空间： 微观粒子10-15m（ 夸克等 ）---宇宙尺寸 1027m（哈勃半径 ）---大小跨越42个数量 级
热气球为何会飞上天？气体 压强如何产生？
3、电学： 主要研究电场、电路、磁场和电磁感应
4、光学： 主要研究光的传播规律和光的本性。
大功率激光可使一切非金属化为一缕青烟
传光 递导 播纤 信维 息是 利 用 什 么 原 理 来
激 光 武 器 如 何 准 直
5、原子物理 ： 主要研究原子和原子核的组成与变化。
从汤母生到卢瑟福
从爱因斯坦到氢弹的爆炸
物理学对社会发展的影响
1、瓦特与蒸汽机
2、法拉递与电磁Biblioteka 应3 、 现 代 信 息 技 术 与 通 迅
物理学的未解之迷
UFO、外星人、尼斯湖水怪存在吗? 人体真的会自己燃烧吗? 世界上真的有鬼魂的吗? 打开埃及古墓的人没有受到法老的诅咒是怎么回事? 流泪的玛丽亚像、会喝牛奶的雕像又是怎么回事?
时间：
微观粒子寿命10-24s ; 宇宙年龄--- 1018s
二、物理的主要内容：力、热、电、光、原子物 理
1、力学 研究力和运动的关系（重点学习牛顿运动定律和机械能） 过 山 车 为 什 么 能 翻 转 ？ 嫦 娥 一 号 如 何 发 射 和 变 轨
2、热学 主要研究分子动能理论和气体的热学性质。