《展望初三》优秀满分作文3篇

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回望初二,展望初三优秀作文(40篇)

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你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的回望初二,展望初三优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

回望初二,展望初三优秀作文 1暑假结束,真正的决战即将拉开。

——题记初二结束,也就意味着我的初中生活失去了三分之二,在即将开始的初三生活里,我坚信,它是改变命运的一刻……回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我们一起欢笑、一起努力。

我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间,但是我们拥有我们自己的快乐,专属于自己的一份甜蜜幸福。

体育课上,我们一起奔跑,一起挥汗,即使再苦再累,却因为有朋友在身边,才不会感到无助,反而会充满前进的动力。

在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。

初二的生活并不是一帆风顺的,在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题,这少不了同学的指点,看着自己的名次一步一步的升上去,心中充满的,并不是当时的喜悦,而是对朋友们的感激。

我的初二生活,因为同学而精彩!初二的我们,像一只雄鹰,像一只即将展翅于蓝天的雄鹰,而同学们的帮助,使我拥有了前进的.动力与自信。

初三,最后的冲刺!在很多人看来,初三是决定自己命运的一年,这不难看出初三的重要性。

我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏,洒下最后的汗水,为我的初中生活画上一个圆满的符号……这一年,是困难的,无助的。

很多人想要努力却总是心有余而力不足。

在我看来,是因为他们缺乏自信和勇气。

只要我拥有它们,我便可以在这一年尽情的发挥,让自己的青春无悔!看吧,雄鹰正在起航,他将闪动那双强有力的翅膀,无怨无悔的展翅于青天之上。

即使有再多的困难和艰险,他也毫不畏惧,因为他明白,他要让自己的青春无悔!我一直在努力着!回望初二,展望初三优秀作文 2初三,是一个多梦的季节,所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。

展望我的初三生活作文(通用49篇)

展望我的初三生活作文(通用49篇)

展望我的初三生活作文(通用49篇)展望我的初三生活作文篇1其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——题记望望窗外,豁然发现这已是初三的天空,充满艰辛、泪水与奋斗。

默默在心中给自己一个坚定的声音:“路就在前方,中考就在前方,奋斗吧!”迎着清晨第一缕阳光明媚,早起晨读,我背起行囊向校园走去。

此时路上行人稀少,道路上静静的,我不敢高声一语。

匆匆吃完早餐,便奔向学校,唯恐浪费了一分一秒。

来到教室,便大声读起书来。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我心中坚定的信念。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我对学习的理解。

李白、杜甫等人的壮志凌云幻化成我心中伟大的丰碑,给予我强大的动力,让我更踏实地走好每一步。

深夜奋笔夜已深,就连天上的星星都困倦地眨了眨眼睛,房间里静悄悄的,似乎只能听见我奋笔疾书的声音和我的呼吸声。

一座座大山般的作业堆在我的眼前,我要一座座地翻越,但心中却无怨无悔,充满斗志,实在困得不行时,便揉揉沉重的眼皮,洗衣把冷水脸,又端端正正地坐在台灯下,奋战题海,攻克难关。

每攻克一关,心中美滋滋的,充满自豪与成就感。

啊,原来写作业就像寻宝一样,攻克一关,便有意想不到的收获。

华山论剑我说的这“华山论剑”就是所谓考场上见真功夫或是在课堂上比拼一番。

课堂上,每个人都全神贯注地听着老师讲课,生怕自己没听到。

老师提问时,同学们便深思熟虑一番,再纷纷举起右手,争先恐后地回答问题。

一有不同观点,便会有许多反对的声音。

课堂上好似一场激烈的辩论赛。

我参与在这个辩论赛中,心中满怀激情。

考场上,拼的是“质量”,看看手表,争分夺秒地认真对待笔下那份试卷。

这是我们“华山论剑”的见证,是我们努力奋斗的结果。

脚踏实地初三的学习,不免有些迷茫。

我常常问自己,路在何方,自己应该往哪走。

现在我告诉自己人,“路就在脚下”。

脚踏实地地走好每一步,虽然每一步都将面临挫折与困难,但我不会灰心,而是将以更好的心态与满怀的信心为我前方的路铺上一块又一块平坦的基石。

展望初三作文【优秀8篇】

展望初三作文【优秀8篇】

展望初三作文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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展望初三作文范文(通用18篇)

展望初三作文范文(通用18篇)

展望初三作文展望初三作文范文(通用18篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的展望初三作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

展望初三作文篇1对于我来说,初三是一个很模糊的概念,我不知道我会经历什么,它会给我留下怎样的回忆,但展望初三,我仿佛……展望初三,我仿佛看到了辛苦和无奈,各科作业又难又多,几乎每天都得挑灯夜战,"闻鸡起床"。

各种试卷“纷至沓来”,我们必须让脑子飞速旋转,将弦调到最紧。

老师的压力、父母的唠叨就像大石头一样压在胸口,真是要多紧张有多紧张。

似乎初三,就是一个静得连针掉在地上都听得见的课堂。

展望初三,我仿佛看到了跃跃欲试的兴奋。

整个初中,我们齐坐教室,努力吃透每一本书,认真对待每一堂课,这算是“寒窗”的三年,不正是为了迎接中考吗?我们就像在岸上练习完划水的孩子将跳入水中;就像训练许久的运动员终于站在赛场上;就像多次揉着伤痛的腿抽泣的芭蕾舞演员即将登台一样,比起害怕,更多的是兴奋与渴望。

似乎初三,就是这样一种想证明自己的心情。

展望初三,我仿佛看到了各色的梦想与希望。

三年间,我们从孩童变成青少年,从为一点小事自满到渴求更多的知识。

在初中的最后一年,我们不禁会幻想未来,向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至会想到大学……我们又有了那种巢里的雏鸟对外界的好奇,就像初三是一个跳板,把我们弹向未知的新台阶。

似乎初三,就是孩子般的憧憬。

展望初三,会有辛苦,会有兴奋,会有憧憬,但我想更多的,是超越现在的自己,迎接未来。

展望初三作文篇2新的一年,新的开始,新的挑战,新的努力,新的过程,新的希望……小孩子盼新年,可以长大长高;青年盼新年,可以开阔视野。

对于新年的到来,每个人都有自己的愿望,都对未来有着美好的向往。

随着新年的到来,我也随着时间的流逝长大了,我变得更加懂事,更加稳重,更加成熟。

展望初三作文(优秀3篇)

展望初三作文(优秀3篇)

展望初三作文(优秀3篇)展望祖国的未来作文篇一在历史上,中国的伟人多如云海。

其中,我比较佩服的是:周恩来。

因为他是一位有志向的领导者,在少年时就立志要“为中华之崛起而读书”,并毕生为之努力。

何谓“为中华之崛起而读者”?就是现在我们努力读书,将来用所学知识报效祖国,使她富强起来。

少年时的周恩来生活环境十分艰苦,所以他下决心去改变。

小小年纪就知道自己的祖国最缺什么,知道怎样是热爱祖国,如何使祖国富强,并立志为国,且为之奋斗。

如今我们的生活环境今非昔比,不再有过去的艰苦生活。

中华民族早已把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋里。

各项科技技术大发展,很多都处于世界领先。

在这种状况下,难到我们不可以安逸下来过舒心的日子而不用去奋斗。

换句话说,就是我们还需要再“为中华之崛起而读书”吗?当然要,这是必须的!首先,中国虽在多个方面上发展是好的,可其整体国力依然是发展中国家,与发达国家相比,我们还有很大的差距。

要迎头赶上,我们必须发奋图强。

目前,某些超级大国为了自己的利益,不希望中国强盛,千方百计地阻挠我们发展,甚至不惜引诱、指使一些国家对我国进行威胁、挑衅。

在这种形势下,唯有使祖国强盛,才能立于不败之地。

另外,就算中国已经强盛,傲视世界。

我们也没理由松懈。

人类在不断进步,科学在不断发展。

中国也必须紧跟时代,不断壮大,才能保持住领先地位。

所以,图强依然是我们必须做的一件大事。

我们是中华民族的新一代,建设祖国的接班人,国歌里说得好:“中华民族到了最危险的时刻”。

所以我们每个人都应有危机感,怎么能在前辈给我们创造的良好生活环境中只知道安逸享乐?我们要随时准备着。

立志“为中华之崛起而读书”,无疑是一个重要保证。

少年强,则国强。

这是永远的真理,我们少年要向周总理学习,做一个有志少年,立志祖国强盛,努力学习,充实自已,加强自己,将来才有能力为祖国的崛起作出贡献!为祖国富强添砖加瓦!展望未来作文篇二暑假的一天,太阳火辣辣的烤着大地,我和爸爸妈妈一起去参观世博会。

作文总结八年级展望九年级

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作文总结八年级展望九年级(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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展望初三作文(精彩7篇)

展望初三作文(精彩7篇)

展望初三作文(精彩7篇)展望祖国的未来作文篇一今日,无数中华儿女在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗着,推动着中国社会向前发展。

可是,如今在众多青少年朋友中,有不少的青少年朋友出现这些问题:不珍惜时间、荒学业有的甚至打群架、吸烟喝酒、上黑网吧……这些人该如何肩负起前一代长辈传下来的包伏?这个问题非常值得我们思考。

如今我们还是一棵正在慢慢长高、长大的小树,将来是要成为国家的栋梁之柱!成为一棵顶天立地的大树!可是,让我们看看现在的情景,难道这就是祖国未来的栋梁之柱吗?是中华民族未来的素质吗?周恩来伯伯是新中国的第一任总理。

少年时代的他,就知道读书是为了振兴中华民族,就定下了“为中华之崛起而读书”的远大目标。

当他看到在中国的土地上,外国人欺负中国人,中国人却是站在一旁,敢怒不敢言。

原因就是“中华不振”啊,为了让中华民族振兴,周总理勤奋读书,刻苦奋斗!最后,他实现了振兴中华的愿望。

回首今天,我们有这么好的条件,有这么好的环境读书,却有人身在福中不知福,荒废了学业不说,还拉帮结派打群架,自相残杀,不知珍惜生命,不知好好读书。

俗话说得好:“逆水行舟,不进则退。

”如今的我们不知好好学习,未来的中国必定又受外侵者欺凌,被外国人看不起。

看着社会上那些游手好闲的人,整天“无忧无虑”,我真为他们感到心痛,真为他们感到悲哀。

可是,他们会落此下场,父母也要负一定的责任。

有可能是父母太宠他们,使他们成了“小霸王”;也许是父母不理孩子,使他们感受不到爱的温暖;还有就是父母根本就支持他们:打群架、偷东西……父母是我们的第一任老师,在小时候,正是引导他们走向一道正确的路的时候。

《三字经》曰:“人之初,性本善”,因此,父母的影响是很大的,他们走的路,也是父母引导方向的对错。

那些从小没有亲人的人,就只有靠他的意志力,在那时候,正路邪路,就在那个人的一念之差。

青少年朋友们,站起来吧!中国是一个正在朝气蓬勃的国家,我们青少年朋友将成为未来的主人祖国的未来命运就握在我们的手中。

回望初二,展望初三作文

回望初二,展望初三作文

回望初二,展望初三作文
《回望初二,展望初三》
初二的日子啊,就像那酸酸甜甜的糖葫芦,有那么点让人回味呢。

记得有一次上数学课,老师在讲台上讲得那叫一个激情澎湃,我呢,却在下面有点迷糊。

不知道怎么回事,犯困得厉害。

我强撑着眼皮,努力想听进去老师讲的内容,可脑袋就是不受控制地往下点。

突然老师点名让我回答问题,我猛地一下清醒了,整个人都懵了,站起来支支吾吾半天也没挤出一个字来。

同学们都看着我笑,我那脸一下子就红得像个熟透的番茄。

老师无奈地摇摇头让我坐下,还说了句:“晚上没睡好啊?”全班哄堂大笑,哎呀,真是太尴尬了,这估计是我初二最囧的一件事了。

初二虽然有这样的小插曲,但也有很多美好的回忆呀。

现在回头看看,还真是有趣。

那初三呢,是不是会像一杯烈酒,充满着挑战和激情?我已经准备好迎接它啦!我要在初三努力拼搏,让自己的成绩更上一层楼。

我要像个战士一样,不怕困难,勇往直前。

我相信,初三的生活一定会更加精彩,我要在这一年里留下最棒的回忆。

就让我们告别初二,向着初三全力进军吧!加油!。

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展望初三
是谁说过时间沉默?是谁说过岁月无痕?流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时光的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华——初三,我们放眼展望……
——题记
初三,是一个多梦的季节,所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。

初三的我们心里藏着太多太多的梦想,课堂上求知若渴的目光,课本上认真详细的笔记,还有教室里奋笔疾书的背影,无不绽放着梦想的光芒,初三的我们褪去了儿童的稚气,披上了一层青春的光泽,“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。

”初三的我们撑起勤奋的长篙,扬起自信的风帆,架着青春的小船漫溯在知识的碧海蓝天。

或许我们偶尔也会遇到狂风暴雨,或许我们偶尔也会伤心哭泣,但是我们绝对不会就此搁浅,就此返航,我们会像高尔基笔下的海燕一样,高歌着“让暴风雨来得更猛烈些吧!”然后穿越一切阻碍,直抵成功的彼岸,演绎最轰烈的青春,高歌最响亮的年华。

初三,是一湖碎了的涟漪,每一片都泛着悲壮的色彩。

听学长学姐们说,“身处初三还能觉得不苦不累的学生,不是蠢材就是天才。

”多么悲壮又多么准确的话啊。

鼻梁上的“酒瓶底”越来越厚,学习资料也想与珠穆朗玛峰争个高低,这种累,偶尔也会让日渐成熟的我们在某个挑灯奋战的深夜将头埋进深深的臂
湾。

然而着不是最痛苦的,最痛苦的是在面对考试成绩排行榜时的那种无奈,那种失望,那种欲哭无泪的感觉。

有时候我觉得中考就是一个年轻的战场,千军万马争过独木桥,因为桥对面有我们每个学生都向往的深深学府,所有人都削尖了脑袋往里面挤,我真希望每个学生都能考到满分,让那些所谓的名牌学校变得一文不值。

“初三是一场没人能化解的浩劫,所有的初三学生都在劫难逃!”但是我不管我们每个人是否在劫难逃,我只希望每个人都能在这场大劫中尽显英雄本色,秀出青春风采!
初三,是一段香樟覆盖的路。

每一片香樟叶都记录着一段纯真的友情
记得郭敬明的《1995~2005夏至未至》中有这么一段话,“那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱。

他们曾经出现在我的生命里,然后又消失不见,但我不相信他们的天使,他们的世间最普通的男孩和女孩,所以我就这么站在香樟树下等待着,等他们回来,回来找我,教会我更多的事。

”还有一年,我们就要走完这条香樟覆盖的路,在这条路的尽头有很多岔道口,我们每一个人都会选择其中一个义无返顾的走下去,但这并不意味着我们的友情会被时间冲刷殆尽,因为我们都不会忘记这些给我们温暖,教会我们感动的人,因为我们每个人都不会忘记这份纯真年代的友情,纯真年代的梦。

坐在初一的秋千上,我展望初三,我看到无数由时间堆成的山峦;坐在初二的秋千上,我展望初三,我看到无数贝壳漫上海
岸。

此时此刻,我展望初三,我看到无数扬起的征帆。

展望初三,我们将扬帆远航!
展望未来
1840年鸦片战争,1894年甲午中日战争,1900年八国联军侵华战争,1937年日本侵华战争。

那是一个屈辱的年代,任人宰割,与世无争,在没有尊严的痛苦中生存。

但在今天当历史的尘埃过去,改革开放三十年来广大人民的的确确得到了开放实惠。

我们在世界政治格局中发挥着重要作用,尽管举国体制下的中国体育诟病不断,基础设施建设远远落后,但在体育场上我们惊喜的发现昔日的东亚病夫,可以在体育场上摘金夺银。

往日保守闭塞的中国人开始接受外来文化,以往与世无争的我们可以阻止一场侵略战争的爆发。

当初孱弱的中国经济有了不小的改观。

2008年奥运会2011世博会………我们可以做许多事。

尽管前路依旧艰险遥远。

但若设想如果没有近代中华民族艰险的历史,国人就依旧在天朝上国的虚幻中度日,更不会有辛亥革命的一声枪响。

如果没有文革十年积压下的深深民怨,就不会有改革开放的顺利推行。

正是因为历经屈辱,所以更追求美好。

正因昨日历史历历在目,因而有坚持与奋斗的动力。

铭记过去,才能展望未来。

对我们来说铭记或许是今天做的一件好事,取得的什么成就,又或是一次失败。

铭记生活中的重要的事,铭记人间真情,冷暖。

久而久之铭记就会产生效果。

就像一个人如果一次考试考了90分,下一次考试即使考了85也心有不甘。

帮助一个人就向
往帮助更多人。

因为做到过所以向往更高的目标,也正因为如此,人的欲望被淋漓尽致的激发出来。

在铭记胜利的过程中我们容易被冲昏头脑,变得自大一意孤行,因此更需要放正自己,摆正自己的位置,明白人外有人天外有天。

但也不要妄自菲薄,保持客观冷静的心态,在成功中发展。

但铭记不是用来自怨自艾的,经常有有公司老板因公司倒闭而郁郁自终的新闻。

坏的事情铭记在心中,如果不及时放正心态就会有坏的结果。

及时的调整心态,拿得起放的下。

总而言之铭记失败,并用失败激励自己是最好的心理状态。

如果没有这种心理状态中华人民就无法战胜当时综合国力远高于中国的日本,赢得抗日战争的胜利。

如果没有这种状态,就没有在失败中愈挫愈奋的林肯和解放黑人奴隶宣言,以及日后飞速崛起的美国。

今天天空很美丽。

相比百年之前我们有了不小进步,尽管有很多问题亟待解决。

但铭记过去,展望未来,明天会更好。

展望我的初中生活
语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。

他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。

这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。

“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。

王安石既是政治家,又是诗人。

他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。

本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。


当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。

”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”
第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。

”“天夺不待老,还能使人悲。

”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。

不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。

这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。

展现了我和母校共腾飞的风采。

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