中学生作文写作调查问卷
作文写作问卷调查表
作文写作问卷调查表同学们好：作文是语文学习的重要内容，我们学校语文组正着手开展如何提高同学们的作文水平的校本研修。
下面是有关作文情况的调查表，这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错，真实最重要。
希望你认真作答，感谢你的支持。
一、选择题：1、平时，你留意身边发生的事情吗？（）A、观察很仔细，记得很清楚B、知道，但印象不深C、不太留意2、遇到自己感兴趣或惊奇的事时，你怎样做？（）A、告诉别人B、记在日记本上C、动脑筋想一想D、过了就过了，没放在心上。
3、你有写日记或周记的习惯吗？（）A、没有B、老师布置才写C、有时兴趣来了就写D、经常写4、通常，你在日记（周记）里记些什么内容？（）A、一天的生活学习情况B、每天发生的新鲜事C、自己的心里话D、感受特别深的事情5、一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？（）A、很有激情，充满创作的欲望B、比较有激情，有创作的想法C、没有什么特别的感觉，无所谓D、烦躁，不太想写6、一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？（）A、愉快，满足B、完成任务后的轻松C、没什么感觉D、真累啊7、你喜欢作文的原因是（）A、觉得作文很容易，能从中获得成功的体验B、对作文非常感兴趣C、老师、家长的鼓励D、喜欢上课的老师8、你不喜欢作文的原因是（）A、觉得作文很难B、对老师出的作文题目不感兴趣C、老师给的作文分数低D、不太喜欢上课的老师9、你觉得作文难写的原因是什么？（）A、没有东西可写B、缺少好词句，C、肚里有话表达不出D、作文题缺乏新意，脱离学生生活E、其它：10、你是否经常读课外书？（）A、经常读B、有时读C、在老师、家长要求下读D、从来不读11、你喜欢读哪方面的书？（）A、优秀作文选和提高作文技能的书籍B、百科知识书籍C、报刊杂志D、故事、童话、小说、传记文学E、卡通漫画书F、其它：12、你每天花多少时间读书？（）A、基本不读B、不到30分钟C、30~60分钟D、60分钟以上13、你是怎样读书的？（）A、随便翻翻B、只看自己感兴趣的部分C、通读全书D、读到自己感兴趣的地方，能边读边想，记下疑问并请教别人14、你读书时是否有摘抄的习惯？（）A、经常摘抄B、偶尔摘抄C、在老师的要求下摘抄D、从不摘抄15、摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？（）A、不会B、有时会C、会有意识地运用D、经常会16、通常作文课给你的感觉是：（）A、轻松愉快，丰富多彩，使人充满信心B、严谨，但乐趣少C、平稳单调，不讨厌也没乐趣。
中学生写作能力培养现状调查问卷
中学生写作能力培养现状调查问卷调查背景
本调查旨在了解中学生写作能力的现状和培养方法。
通过收集中学生的意见和经验，我们希望能够提供有效的培养策略，帮助中学生提升他们的写作能力。
请您根据实际情况，认真回答以下问题。
您的答案将对我们的研究有重要的帮助。
请您放心，我们将严格保密您的个人信息。
调查问题
1. 您是一名中学生吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 您认为中学生的写作能力现状如何？
- [ ] 很强
- [ ] 较强
- [ ] 一般
- [ ] 较弱
- [ ] 很弱
3. 您觉得中学生写作能力的主要问题是什么？{请填写您认为的主要问题}
4. 您觉得如何有效地提升中学生的写作能力？{请填写您认为的有效方法}
5. 您在学校是否接受过针对写作能力的培训？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 如果您接受过针对写作能力的培训，您认为这些培训对您的
写作能力有帮助吗？
- [ ] 非常有帮助
- [ ] 有帮助
- [ ] 一般
- [ ] 没有帮助
- [ ] 没有接受过培训
7. 您觉得学校在培养中学生的写作能力方面应该采取哪些措施？
{请填写您认为适合的措施}
8. 您在写作过程中最困扰的问题是什么？
{请填写您在写作过程中最困扰的问题}
9. 您在写作方面有没有什么需要优化和改进的地方？
{请填写您认为有待优化和改进的地方}
10. 您对中学生写作能力培养有什么其他建议？
{请填写您的建议}
感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的意见对我们非常重要。
高中语文写作情况调查问卷(学生篇)
高中语文写作情况调查问卷（学生篇）亲爱的同学们:非常感谢你们参加此次问卷调查,本次问卷主要想了解你们语文写作的基本情况,以便日后更好地开展语文写作教学工作。
该问卷采取无记名的方式,所有的数据只用于数据分析,你的回答无好坏对错之分,也不会对你的学习和生活造成任何影响,你可以轻松作答。
谢谢你的配合!1、你喜欢写作文吗( )A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般喜欢2、你认为自己的写作能力如何( )A.非常好B.比较好C.一般D.不太好E.不好3、你认为老师的作文辅导有用吗( )A.非常有用B.比较有用C.一般有用D.不太有用E.没用4、你喜欢老师的作文授课模式吗( )A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般喜欢D.不太喜欢E.不喜欢5、面对材料作文,你能准确找到材料中的关键信息( ）A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意6、你在写作文之前知道如何构思、写提纲( ）A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意7、你认为写作的时候审题立意很困难( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意8、语文作文课上,教师会经常带领学生进行审题立意的练习吗( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意9、你获得写作知识、素材的基本来源?(可多选)( )A.生活感悟B.课堂上学习积累C.课外阅读和自主学习D.背诵的作文模板E.老师给的10、你对搜集到的你认为有用的素材会摘抄积累( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意11、你知道写作时如何组织材料/合理安排结构( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意12、你认为写作的时候行文构思很困难( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意13、在写作前明确作文要求使用的写作文体是什么( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意14、在写作时能做到结构完整、语言通顺( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意15、你会因为书写字迹的原因被扣分( ）A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意16、你会在每次写作后借阅优秀作文看( )A.完全同意B.比较同意C.不确定E.不同意17、你会在写完作文后检查、修改( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意18、你会因为错别字或病句被扣分( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意19、每次作文讲评后,你能明白自己作文失分点在哪里( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意20、你知道对其他同学的作文的评价该从哪几方面入手( )A.完全同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.不同意再次感谢同学们的配合和参与,祝你们生活、学习愉快!。
关于初中学生写作能力培养的调查问卷(学生卷+教师卷)
关于初中学生写作能力培养的调查问卷
(学生卷+教师卷)
关于初中学生写作能力培养的调查问卷学生卷
1. 你是初中的几年级学生？
2. 你对写作感到自信吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 你认为写作对你的研究有何影响？
- [ ] 帮助我理解课程内容
- [ ] 锻炼我的思维能力
- [ ] 提高我的表达能力
- [ ] 其他，请注明：
4. 你在学校通常参加哪些写作活动？
- [ ] 作文比赛
- [ ] 课堂写作练
- [ ] 写作俱乐部
- [ ] 其他，请注明：
5. 你觉得学校是否为你提供了足够的写作培训和支持？- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你是否有写作困难？
- [ ] 是
- [ ] 否
- 如果是，请罗列你遇到的困难：
教师卷
1. 你是初中的哪个年级的教师？
2. 你认为学生在写作方面的能力如何？
- [ ] 很强
- [ ] 一般
- [ ] 很弱
- [ ] 需要改进
- [ ] 其他，请注明：
3. 您认为写作对学生的研究有何影响？
- [ ] 帮助学生理解课程内容
- [ ] 锻炼学生的思维能力
- [ ] 提高学生的表达能力
- [ ] 其他，请注明：
4. 您在课堂上通常采用哪些方法来培养学生的写作能力？
- [ ] 课堂写作练
- [ ] 给予写作反馈和建议
- [ ] 增加写作任务的频率
- [ ] 其他，请注明：
5. 您觉得学校是否为教师提供了足够的写作教学资源和支持？- [ ] 是
- [ ] 否
谢谢您参与我们的调查！您的反馈对我们的研究非常重要！。
初中生语文写作调查问卷
初中生写作现状调查问卷一、选择题（绝大多数为单选，部分多选已做提示）1、你是否喜欢写作文?（）A、喜欢B、不喜欢C、说不清2、你不喜欢写作文的原因是什么？（）A、不会写B、写不好C、没有写作热情3、你认为自己的写作水平如何？（）A、很好B、一般C、较差4、你认为自己的写作水平处于哪个阶段？（）A、小学B、初中5、你对自己当前所写的作文满意么？（）A、满意B、不满意C、没什么感觉6、相对而言，你更喜欢写什么文体的作文？（）A、记叙文B、议论文7、相对而言，哪一种文体你写得更好一些？（）A、记叙文B、议论文C、都不好8、在平时的写作课上，你能否在老师规定的时间内完成写作任务？（）A、全都能B\、多数时候能C、很少时候能D、都不能9、在考场上，你能否在规定时间内完成写作任务？（）A、全都能B\、多数时候能C、很少时候能D、都不能10、在考场上，你一般用多长时间来写作文？（）A、一个小时以上B、50分钟左右C、30分钟左右11、在平时的写作课上，你会用多长时间来构思一篇作文？（）A、5分钟B、10分钟C、20分钟D、30分钟12、在考场上，你会用多长时间来构思一篇作文？（）A、5分钟B、10分钟C、20分钟D、30分钟13、你有写作文提纲的习惯吗？（）A、每次都写B、有时写C、从不写，除非老师要求写14、写作后，你有回头检查错别字和病句的习惯么？（）A、每次都会B、有时会C、从来没有15、你对自己的作文卷面评价是什么？（）A、很整洁B、一般化C、不好16、你试图改进过自己的作文卷面吗？（）A、有并且已在行动中B、有这种意识还没行动C、没有这种想法17、你是否对自己的写作做过认真的反思？（）A、经常B、偶尔C、从未18、你关注社会热点事件么？（）A、非常关注B、偶尔关注C、从不关注19、你平时有思考并记录生活小事的习惯么？（）A、有B、偶尔C、从不20、你有系统的训练过写作吗？（）A、有B、否C、说不清21、你有主动写作（比如写日记、周记）的习惯么？（）A、一直坚持写B、偶尔写C、从不写，除非老师要求写22、你平时有积累写作素材的习惯么？（）A、有B、偶尔C、从没有23、如果你有积累素材，那么你积累的素材有哪些？（可以多选）（）A、名言警句B、优美语段C、诗词名句D、作家生平E、写作技巧F、社会生活24、你觉得积累素材对提高你的写作水平起了多大作用？（）A、很大B、有一点C、一点也没有25、你认为素材积累没有提高你写作水平的原因是什么？（）A、对积累内容没有深入理解消化B、只是积累没有主动去运用C、想用不知道怎么用26、你觉得自己的写作上存在的最大问题是什么？（）A、有抵触情绪，不愿写B、积累少，没什么可写的C、没有掌握一定写作知识与技巧27、你掌握的写作技巧有多少？（）A、很系统B、零零散散的C、几乎没有28、你有反复修改作文的习惯吗？（）A、每次都会修改B、有时修改C从不修改，除非老师要求29、每次写作你会吸取上次写作中的经验教训么？（）A、每次都会B、有时会C、从不30、你平时的写作得分一般是多少？（）A、10—20分B、30—54分C、40—50分31、你作文的平时得分与考试得分的差别是什么？（）A、平时高考试低B、平时低考试高C、差不多32、满分50分的作文，你期望在中考中的得分是多少？（）A、40—50分B、50—60分C、60—70分33、一般情况下，你的作文失分的原因是什么？（不定项选择）（）A、跑题或偏题B、文体不符C、选材不好D、语言不好E、整体都不好34、你认为最有效的作文批改方式什么？（）A、老师卷面批阅B、老师面批C、学生批改35、你喜欢什么样的作文批改方式？（）A、老师卷面批阅B、老师面批C、学生批改D、三种方式综合起来36、你认为作文讲评课对于提高你的写作水平作用大么？（）A、很大B、有点C、没有作用37、你认为作文讲评课对你不起作用的原因是什么？（）A、自己不重视，没有认真听B、老师指导没有针对性C、课后没有认真反思消化课堂内容38、你想提高自己的写作水平么？（）A、非常想B、比较想C、没想过39、你找到提高自己写作水平的方法了吗？（）A、已找到B、正在找C、还没找到40、你购买过作文方面的参考书吗？（）A、经常购买B偶尔购买C、从未买过41、你向老师或同学主动请教过写作方面的问题吗？（）A、经常请教B、偶尔请教C、从未请教42、你认为如何才能提高自己的写作水平？（）A、提高自己的思考分析能力B、积累各种素材C、系统学习写作技巧D、研究考试说明和高考作文题E、很茫然，还没想好怎么办43、你认为自己的写作较以前有进步吗？（）A、有很大进步B、没有什么进步C、退步了44、你认为一星期写几篇作文比较好？（）A、一篇B、两篇C、越多越好45、你认为较高的写作水平源于什么？（）A、写作天赋B、后天自己不懈的努力C、老师的指导二、简单题1、为了提高自己的写作水平，你准备怎么做？（请把具体措施分条列出）：2、你想从老师那里获得什么样的写作帮助？3、你对老师的作文教学有什么意见和建议？。
作文写作问卷调查表
作文写作问卷调查表作文写作问卷调查表同学们好：作文是语文学习的重要内容，我们学校语文组正着手开展如何提高同学们的作文水平的校本研修。
下面是有关作文情况的调查表，这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错，真实最重要。
希望你认真作答，感谢你的支持。
一、选择题：1、平时，你留意身边发生的事情吗？（）A、观察很仔细，记得很清楚B、知道，但印象不深C、不太留意2、遇到自己感兴趣或惊奇的事时，你怎样做？（）A、告诉别人B、记在日记本上C、动脑筋想一想D、过了就过了，没放在心上。
3、你有写日记或周记的习惯吗？（）A、没有B、老师布置才写C、有时兴趣来了就写D、经常写4、通常，你在日记（周记）里记些什么内容？（）A、一天的生活学习情况B、每天发生的新鲜事C、自己的心里话D、感受特别深的事情5、一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？（）A、很有激情，充满创作的欲望B、比较有激情，有创作的想法C、没有什么特别的感觉，无所谓D、烦躁，不太想写6、一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？（）A、愉快，满足B、完成任务后的轻松C、没什么感觉D、真累啊7、你喜欢作文的原因是（）A、觉得作文很容易，能从中获得成功的体验B、对作文非常感兴趣C、老师、家长的鼓励D、喜欢上课的老师8、你不喜欢作文的原因是（）A、觉得作文很难B、对老师出的作文题目不感兴趣C、老师给的作文分数低D、不太喜欢上课的老师9、你觉得作文难写的原因是什么？（）A、没有东西可写B、缺少好词句，C、肚里有话表达不出D、作文题缺乏新意，脱离学生生活E、其它：10、你是否经常读课外书？（）A、经常读B、有时读C、在老师、家长要求下读D、从来不读11、你喜欢读哪方面的书？（）A、优秀作文选和提高作文技能的书籍B、百科知识书籍C、报刊杂志D、故事、童话、小说、传记文学E、卡通漫画书F、其它：12、你每天花多少时间读书？（）A、基本不读B、不到30分钟C、30~60分钟D、60分钟以上13、你是怎样读书的？（）A、随便翻翻B、只看自己感兴趣的部分C、通读全书D、读到自己感兴趣的地方，能边读边想，记下疑问并请教别人14、你读书时是否有摘抄的习惯？（）A、经常摘抄B、偶尔摘抄C、在老师的要求下摘抄D、从不摘抄15、摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？（）A、不会B、有时会C、会有意识地运用D、经常会16、通常作文课给你的感觉是：（）A、轻松愉快，丰富多彩，使人充满信心B、严谨，但乐趣少C、平稳单调，不讨厌也没乐趣。
初中生学生作文心理调查问卷
初中生学生作文心理调查问卷亲爱的同学：你好！下面是有关于作文写作情况的调查表，设计这份调查卷的目的在于了解你在作文过程中一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑，帮助老师找到更有效的作文教学方法，答案无所谓对错，真实最重要，希望你认真作答。
请在每个问题后面选择一个答案1． 你喜欢写作文吗？A 非常喜欢 B喜欢 C 不喜欢 D 有时候喜欢2． 你害怕作文吗？A 非常害怕 B害怕 C 不害怕 D 有时候害怕3． 你想提高写作能力吗？A 非常想 B有点想 C不想4． 你认为学写作文重要吗？A非常重要 B 有些重要 C不重要5．你写作文遇到最大的困难是？A 不知道写什么好，无从动笔 B写的都是老材料，没有新意C词语贫乏，语言不优美 D 写作不具体，不够生动6．你希望语文老师指导作文最重要的是什么？A 写作之前师生讨论，打开写作思路 B先根据老师布置的题目写，老师批改讲评C课堂上多一些写作技巧的指导 D学生写的作文多交流7.你认为一篇好作文最基本的要求是？A 说真话，抒真情B 用词准确，语言优美C围绕题目写，不跑题 D 想象丰富，有新意8.根据你的生活经历，你觉得你写作的材料丰富吗？A丰富 B一般 C 缺少.9.你认同你语文老师作文的指导方法吗？A认同，对自己作文水平的提高有很大的帮助B不认同，老师的指导对我没有帮助C 无所谓，反正提高不了浅谈初中生作文失真的原因及对策奉贤区金汇学校于洪波真情实感是作文的第一生命，历来是评价文章的重要标准，那些发自肺腑的锦绣文章，历经岁月的风尘，仍然那样脍炙人口，令人喜爱，而那些矫揉造作的文字，总会被历史湮没，一篇文章，要想打动人，就给它注入真情，赋予它生命的活力。
只有这样，它才会走近读者心里。
但不知从何时起，学生的作文中充满了“假、大、空、废”一类的话，作文题材失真平淡，不善于调动生活经验。
有些学生为了能够让自己的作文得到高分，不惜编造身世，杜撰事迹，拼凑文章。
这些问题不能不引起我们教师的深思。
高中生作文写作调查问卷
高中生作文写作调查问卷
1、你喜欢写作文么（）
A、非常喜欢
B、有一点喜欢
C、不喜欢
2、写作文时遇到的最大的困难是( )
A、没什么可写
B、不知如何写
C、表达困难
D、老一套，没意思
3、你平时写东西么（）
A、不写
B、经常写
C、有时写
D、偶尔写
4、你以什么方式记录你的心情（）
A、周记
B、作文
C、网络
5、你认为你的写作能力提高得益于什么？（）
A、写作课，勤于练习
B、课外读书
C、请家教
D、社会、网络各类信息
6、你平时喜欢读什么书？（）
A、文学名著
B、网络小说
C、教材辅导物
7、你读课外书的目的是什么（）
A、放松娱乐
B、开阔视野
C、应付考试
D、完成老师布置的任务
8、遇到自己感兴趣的或惊奇的事时，你会怎样做？（）
A、告诉别人
B、开阔视野
C、应付考试
D、完成老师布置的任务
9、你希望老师怎样指导作文？（）
A、不提要求，不做指导
B、只提要求，不做指导
C、帮助审题
D、让学生讨论
10、你希望如何提高写作能力？（）
A、老师讲解
B、自己平时训练
C、多读书。
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作文写作调查问卷
年级---------- 班级-------------- 姓名------------------
亲爱的同学们，为了提高作文教学效率，更加有针对性地帮助同学们解决写作中的困难，让同学们都能写出具有真情实感的好作文来，特开展这次调查问卷活动。
同学们，欢迎你们参加本次问卷调查，希望你在调查问卷中填写你的真实情况和想法，做一次真情告白。
谢谢！
1、你喜欢写作文吗？（）
A、非常喜欢
B、喜欢
C、有时候喜欢
D、不喜欢
2、你平时是否能够经常留意观察身边的人和事件（）
A、经常
B、很少
C、老师叮嘱后才留意
D、从不
3、你平时写作文时，所写的内容大部分是（）
A、都是心理话
B、多数时候写真话
C、少数时候写真话
D、几乎都是“编的内容”
4、请你写出一学期写作文的篇数（）
A、5篇以下
B、10篇以下,
C、10-20篇，
D、20篇以上。
5、你觉得自己的写作水平如何？（）
A、优秀
B、较好
C、一般
D、较差
E、不知道
6、你喜欢上作文课吗？（）
A、非常喜欢
B、喜欢
C、有时候喜欢
D、不喜欢
7、看优秀作文选时，你会做以下那些工作呢？（）（可多选）
A、摘录好词好句
B、积累写作材料
C、分析结构层次
D、研究文章立意
E、什么都不看
8、你语文老师重视一周的作文教学课吗？（）
A、非常重视
B、比较重视
C、根本就不上
9、你觉得老师的作文教学对你有帮助吗？（）
A、有很大帮助
B、有一定帮助
C、有点帮助
D、没有帮助
10、你写作文的主要目的是什么呢？（）
A、为了完成作业
B、为了提高考试成绩
C、为了提高作文技巧
D、为了记录自己的思想和情感
E、写给他人看（交流）
11、你平时主动用文字表情达意（比如写日记、随感等）吗？（）
A、经常主动地写
B、有时主动地写
C、不主动地写
D、被迫写
E、压根不写
12、你遇到的作文困难主要是哪方面的？（）（可多选）
A、不知写什么
B、知道写什么，不知该怎么表达
C、觉得所写文章没思想
D、作文语言不够生动
E、不知怎么开头
F、不知怎么拟题
G、写不出新意来
H、其它
13、你写作前搜集写作素材吗？（）
A、每次都搜集
B、偶尔搜集
C、不搜集
D、不知道要搜集
14、你都通过哪些方式获得写作素材？（）
A、老师、家长提供
B、借鉴同学资料
C、查书、找报纸、上网
D、回忆自己的生活学习经历
15、你喜欢读课外书吗？（）
A、很喜欢
B、一般
C、不太喜欢
D、很不喜欢
16、你每天用于课外阅读的时间大约是多少分钟？( )
A、十来分钟
B、半个小时左右
C、一个小时左右
D、超过一个半小时
17、你平时背诵中华经典诗词和阅读配套的《语文阅读》吗？
A、很喜欢
B、一般
C、不太喜欢
D、很不喜欢
18、你最喜欢读哪一类书籍？（）
A、文学名著
B、科普类
C、神话、寓言、童话故事
D、卡通类
E、体育类
F、历史类
G、哲学类 H、名人传记L、学习辅导资料M、报纸N、其他
19、你擅长写那类文章？
A、记叙文
B、说明文
C、议论文
D、其它
20、是否经常订阅报刊、购买图书。
（）
A、经常
B、从未。
21、你是否经常到图书室借阅图书。
（）
A、经常借
B、偶尔去借
C、未借过图书。
22、你是否自愿参加了学校文学社？（）
A、参加
B、没有
23、平时你是否积极参加了校级以上的征文比赛活动？（）
A、参加
B、没有
24、平时你有没有养成积累名言警句优美文章的习惯？
A、经常积累
B、偶尔积累
C、应付
D、从未。
25、你觉得你的写作能力是否在提高？（）
A、有提高
B、无提高
C、不知道。
26、你的作文发表或获奖情况（含我校《春芽》刊物）。
（）
A、有
B、没有
27、请写出你所读过的一些课外读物的书名：
28、你认为怎样才能提高自己的作文水平？
29、你喜欢哪种方式的作文课？
30、请你对今后的作文课提出好的建议。