XX关于浪费水的调查报告范文
节约水的调查报告7篇

节约水的调查报告7篇调查报告通常会对研究中遇到的问题和困难进行讨论和解释,调查报告的目标受众可能包括学者、决策者、企业家等不同群体,作者今天就为您带来了节约水的调查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
节约水的调查报告篇1教学目标:1、知识目标:能从数学的角度发现问题,提出问题、结合综合运用已学知识和经验分析问题,解决问题;发解所学知识与方法之间的联系,加深对内容的理解。
2、能力目标:发展学生独立思考、合作探究、反思质疑的学习意识与能力。
情感目标:增强学生环保意识,促进学生养成用水的好习惯。
教学生难点:重点:能从数学的角度发现问题,提出问题,纵使运用已有知识和经验分析问题和解决补票问题。
难点:在纵使运用所学知识解决问题的过程中,发解所学知识与方法之间的联系,加深对所学内容的理解。
教学安排:一课时教学准备:教具:实验报告单、纸杯、矿泉水瓶学具:每组一装满500ml自来水的矿泉水瓶、纸杯、量杯、大头针、计时器、计算器。
教学过程:一、情境导入(3分钟)1、出示楼兰古国的复原图和现状图各1张,对比,它发生什么巨大变化?(缺水,导致沙漠化)2、生活中,我们节约用水了吗?出示滴水的水龙头图片(没有)那这样一个没有拧紧的水龙头一年浪费多少水:今天,让我们来做这个滴水的实验,板书课题。
二、探究新知(30分钟)1、出示问题:水龙头平均1分钟滴不多少克:2、小组讨论:在课堂上,时间较短,你准备设计什么实验测出1分钟滴水多少克?3、设计活动方案:(1)各小组汇报、汇总:用盛满水的一次性杯子在杯底扎个孔代替水龙头,用量杯盛滴出来的水,计算这纸杯平均1分钟滴掉多少水,然后再算一算1年会滴掉多少水。
(2)实验要求:需要哪些数据?怎样测量这些数据?准备测量的工具。
小组分工,按实验步骤进行。
(3)教师说实验工具,各组学生依次摆好。
4、动手实验(1)各组领实验单,记录员负责填写实验单(每6人为1小组)(2)教师巡视,各组人员相互合作,进行1分钟滴水实验,并记录下数据。
水的浪费调查报告8篇

水的浪费调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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水资源调查报告关于水资源污染与浪费的调查报告(6篇)

水资源调查报告关于水资源污染与浪费的调查报告(6篇)随着人们自身素质提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?本文是人美心善的小编给大伙儿整编的6篇水资源调查报告的相关范文。
水资源浪费调查报告篇一1.幻灯灯展示2. 宣传小报3.Powerpoint展示六、资源准备1.教师提供一些节约水资源的网站让学生收集常见节约水资源小方法。
2.教师提供一些不良用水行为习惯的照片。
3.开放学校图书室。
4.设计调查问卷。
七、研究性学习的阶段设计研究性学习的阶段学生活动教师活动起止时间一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)1.知道开展研讨性学习的意义。
2.了解本次活动学习目的。
3.学习开展活动的步骤、方法、要求。
1.应用Powerpoint展示研究性学习的意义。
2.Powerpoint展现一些不良用水的行为习惯的图片。
3.明白学习目标,学习开展活动的步骤、方式,提出请求。
4.组织学生就问题谈感受。
1课时第二阶段课题准备阶段提出和选择课题1.讨论如何收集和学习更多的节约水资源的方法。
2.了解那些是不良用水习惯。
3.节约水资源的重要性。
4.如何设计调查问卷?1.组织学生讨论。
2.引诱学生提出问题,分析问题,解决问题。
4课时成立课题组1.学生之间自由组成合作小组。
2.选出小组长,明确成员分工。
3.明确小组配合重要性,学习评估量规。
1.公平调配各组成员。
2.指导成员分工合作。
3.制定合作学习规矩。
形成小组实施方案1.各小组讨论制订活动计划。
2.依据活动内容安排各成员的任务。
3.设计好调查表。
引导学生实施第三阶段:课题实施阶段1.收集资料:到图书馆查阅,上网搜查。
2.在全校开展调查问卷,整理数据。
3.开展竞赛活动,收集节约水资源方法,编成小册学习。
4.列举不良的行为习惯。
1.老师提供参考书籍,网址,图片。
2.指导调查问卷设计。
3.组织竞赛活动,指导学生将食品词汇归类。
浪费水现象调查报告6篇

浪费水现象调查报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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水资源浪费的调查报告

水资源浪费的调查报告水资源浪费的调查报告篇一:水资源浪费的调查报告一、问题的提出:最近我从新闻上得知水资源的短缺是由于人类的浪费。
于是,我对深圳浪费水资源的现状做了一次调查。
二、调查方法:(1)查阅有关于水资源的'书籍,上网浏览,了解水资源的现状。
(2)访问深圳水务部门网站,了解水库的水量。
三、调查情况和资料整理:(1)深圳水资源情况:深圳市属亚热带海洋性季风气候,全市多年平均降雨量1981毫米。
全市共有大小河流310条,其中流域面积大于100 平方公里的河流有5条;中小水库171座,其中中型12座,小型159座,山塘396宗,总库容6.11亿立方米,每年可提供原水3.5亿立方米。
人均拥有水资源量不足200立方米,约为全国平均水平的1/12。
深圳的水情有三个特点:一是本地水资源匮乏,二是台风暴雨频繁,三是河流污染比较严重。
(2)分析浪费水资源的产生:1.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关花洒;3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.随意开启消防水栓用水;6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;8.直接用自来水冲洗道路;9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;10.解冻海鲜使用“自来水常流法”。
四、结论:(1)收获:通过这次调查,我了解到了深圳水资源十分稀少,以及人们的浪费导致水资源愈发短缺。
假如没有水,地球将是一片枯黄,因为水是生命之源。
(2)呼吁:生态的改善于每个人息息相关,只要我们养成节水的习惯,水源的恶化就会得到遏制。
只要我们科学地利用每一滴水,我相信,深圳将不再是一个缺水城市,我们的明天也将更美好!篇二:水资源浪费的调查报告调查人:无论在生活方面,还是工业方面,人们浪费水资源的现象不但出现在我们的眼里。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水的。
如果没有了水,我们人类将无法存活!浪费资源现象:1、刷牙时不关水。
水浪费调查报告5篇

水浪费调查报告5篇水挥霍调查报告篇1一、调查背景:勤俭节省是我国劳动人民的传统美德,是我国珍贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的紧要构成部分。
随着我国经济的快速发展,人民生活水平的.提高,人们在吃、穿、住、用上慢慢从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍挥霍的现象层出不穷。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话好像早已被大家彻底遗忘,学生中的挥霍现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边,我们常常能够看到很多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入沿水桶中,有些甚至没吃上几口。
这种种现象令人深思!于是我们决议就研究我们身边的这种学校粮食挥霍现象。
二、调查目的及意义:希望通过对学校食堂挥霍现象的调查,向学生宣传节省粮食的思想,向学校有关领导及食堂提出节省粮食的方案和措施,实现降低挥霍的目的。
同时也希望通过这次调查,能有所改善高校生挥霍食物的行为,加强高校生的节省意识,唤起高校生节省食物、杜绝挥霍食物的传统美德。
三、调查时间:20xx年4月7日一20XX年4月21日四、调查地方:润泽苑食堂、图书馆以及学校五、调查方法:1、实地察看分成三个小组,每组三至四人,在三个食堂餐具回收点察看,由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例,另一人负责统计使用一次性板盒人数,记好数据后进行分析。
2、问卷调查在图书馆以及学校做问卷调查。
3、访问法在食堂以及学校对学生进行随机的访问。
六、调查结果:通过我小组对三十名高校生问卷调查,从调查结果来看,大多数男同学都是吃三个菜,而且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成挥霍。
将近全部的同学都有挥霍行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会挥霍饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下挥霍饭菜。
大多数同学每月的生活费都在50O-100o元,而且大家都觉得不应挥霍。
80%的同学没有自带饭盒的习惯,都使用一次性板盒、筷子,我们口头调查了几个同学,他们的回答是放学了回宿舍拿碗会挥霍时间,还有同学说懒得拿,嫌麻烦等原因。
节水调查报告12篇

节水调查报告12篇节水调查报告12篇在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的节水调查报告,希望对大家有所帮助。
节水调查报告1一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。
从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。
我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。
随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。
目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。
全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。
二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。
2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。
3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。
三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。
调查单位:湖南交通职业技术学校。
报告单位:物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。
一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。
正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。
节约用水的调查报告(范文六篇)

节约用水的调查报告(范文六篇)本站小编为你整理了多篇相关的《节约用水的调查报告(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《节约用水的调查报告(范文六篇)》。
第一篇:用水调查报告为推进节约用水工作的积极展开,听取民众对节约用水的反映与建议,供政府科学决策参考。
近日,政府门户网站开展了节约用水的网上调查。
在历时一个月的调查过程中,共有870位网民接受了调查,收到各类意见建议355条。
综合报告如下:(一)民众对节约用水的看法调查结果显示,选择“支持,自己也坚持做”和“支持,但自己平时不怎么注意”的网民分别占77.01%和19.77%,二者合计为96.78%。
只有2.53%的受访者选择“很多人不节约,仅依靠我节约微不足道”。
(二)民众日常生活中的节水习惯调查结果显示,“在公共场所不用水时立即关闭龙头”,“及时关紧正在滴水的水龙头,如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子时,不让水龙头开着”被受访者选择为日常生活中最普遍的三大节水习惯。
具体见下表:(三)民众对“洗完菜的水浇花、冲厕”这种行为的看法调查结果显示,有55.75%的受访者选择“赞同,自己也常这样做”;有42.07%的受访者选择“赞同,但自己很少这样做”,二者合计为97.82%。
选择“不赞同,自己也没这样做”的有2.18%。
(四)民众对政府宣传节约用水方面工作成效的评价调查结果显示,认为“很好,大家的节水意识有很大增强”的受访者占16.44%,认为“有进步,但是形势仍然不容乐观”的占66.43%,二者合计为82.87%。
认为“没有效果”的占14.37%,还有2.76%的认为“说不清”。
(五)民众对政府继续推进节水工作的建议在对推进我省节水工作建议的调查中,“完善公共设施,提高绿化用水和工业用水的重复利用率,扩大再生水的使用范围”,“加大监管力度,突出加强对政府机关、企事业单位等‘公费’用水单位的节水监管”及“创新宣传教育方式,提高居民节水意识,促进节约用水良好习惯的形成”被受访者选择为三项最应加强的工作,分别占78.97%,78.16%和76.67%。
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XX关于浪费水的调查报告范文调查时间:…………
调查内容:居民对于现今水资源浪费现象的看法
调查范围:某小区居民
调查人员:**
调查目的:让人们认识到水资源浪费的严重性,寻求解决方法
调查方法:问卷调查、实地调查
作为生活在21世纪的青少年以及所有人类来说,如今的生活已经特别的舒适、便捷,在这个高速发展的社会中,每个人都分工明细、和平共处,但是在人们和睦生活的同时,一种人们赖以生存的物质正在倍受破坏,即使这个问题已经谈论过千千万万遍,即使人们已经注意到这个问题,但是还是没能有一个很好解决水资源浪费的问题的方法,而一直在倡导的节水方法,又有多少人做到了呢?又有多少人能够坚持呢?说到这里,我不禁要发出疑问:难道人们真的想让眼泪成为地球上的最后一滴水吗? ——导言
环顾我们所处的生活环境,无时无刻不在浪费着水,但是身处城市的人们却不以为然,甚至对其置之不理。
校园里,孩子们尽情玩耍,专心上课,学习知识,但是厕所里的水龙头却在滴着眼泪;工作单位里,白领同志们忙碌着,攻克着一道道任务,是卫生间的水龙头却在滴水;家庭中,母
亲在厨房中烹调蒸煮,却忘记洗碗池里的龙头默默哭泣?对于这个重大的问题,我特别做了以下的总结,发现生活中的浪费水现象主要发生在以下几种情况时:1.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关水龙头;3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.随意开启消防龙头用水;6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;8.直接用自来水冲洗道路;9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;10.解冻海鲜使用“自来水常流法”?
根据科学书上的知识,我们可以了解到,地球上的水以各种不同形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内。
如果没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……总之水是非常宝贵的。
但往往有很多人不懂得去珍惜它。
水龙头哗哗地流着水,人却不知去向;洗澡时倒上上一大缸水,泡个十来分钟后又任其哗哗流走……
根据在对居民的调查显示,有高达90%的居民表示自己的生活中曾出现过大大小小的浪费水的现象,70%的居民表示家里并没有很好的使用节水方法,30%的居民经常浪费水,5%的居民更是对水源毫不在乎,不以为然,任由宝贵的水源白白流走。
以上现象均说明节水这个词还并没有完全深入人
心,也证明,即使政府与官方反复的强调要节水,即使人们都知道要节约用水,但是并没有多少人能够一直坚持。
据调查显示,能够坚持三天的有90%,坚持一个星期的占85%,坚持半个月的有60%,而坚持三个月的更是寥寥无几,只占了10%。
因此宣传不能少做,而领导的身先士卒或许更能深入人心。
中国的沿海城市较多,而内陆城市相比之下就比较少水,就连我国首都北京也是个缺水国家,因此,中国采用了南水北调的方法,希望能够解决这个问题,但是,即使南方的水源再多,没能做好节水宣传工作,居民们不配合政府的工作,那也是徒然。
资料显示,北京和天津的水供应量是很少的,它们的市民用水较节约;新疆和宁夏人的用水量就比较多,建议他们节约一些。
河北的地下水是最多的,地下水是非常纯洁的水,当地市民用水量不大。
广东和新疆地区的地表水最多,希望他们实用水。
相比中国用水的挥霍无度,其他国家或许有更好的地方需要我们借鉴、学习。
美国水价低廉仍节约用水,说明美国公民十分重视。
美国水资源丰富,水费非常便宜,但在节水方面,美国人甚至到了一丝不苟的地步。
而英国政府则教百姓算水账,这说明政府十分重视水的使用。
还有日本节水举措多头并进。
在这里,我觉得日本的几个方法可以借鉴:在日本各大城市,许
多家庭都有废水处理净化槽。
这种家庭废水处理净化槽可将厕所废水和其他生活废水一起加以处理、净化,
其净化能力几乎与下水道终端处理设施能力相同。
另外,积蓄和利用雨水,是日本各级政府近年来积极推行的另一有效节约政策。
以上的方法都不失为良策,中国向来被成为礼仪之邦,注重礼数,但是在环保与节能方面并不会胜过一些国家,这是为什么呢,我想这应该要从每个中国人民做起,要在人们的心中留下一个信念,那就是:节水是每个公民应该做到的。
想要根治水资源浪费这个普遍存在的问题,需要所有人的努力,政府需要宣传,起好带头作用,人民需要配合,需要自制,相信每个中国人、世界人都不希望一直挂在口边的宣传口号“不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水”成为现实。
因此每个人都应该努力起来,为今后的生活着想,为我们的子孙后代着想。