校园安全主题班会活动方案
安全教育主题班会活动方案5篇
安全教育主题班会活动方案5篇生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切。
下面是小编整理的安全教育主题班会活动方案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
安全主题班会1教学目标：1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会教案1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛：1.舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手„„处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
6月安全月校园主题班会教案范文4篇
6月安全月校园主题班会教案范文4篇6月安全月校园班会1一、教学主题:一日常规，常抓不懈。
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
二、校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
{案例}2.学生饮食、就餐的安全隐患。
加强“三不’教育{案例}3.学生交通安全隐患。
{案例}4.校园隐性伤害的隐患。
{案例}三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什?再次强调严禁校内追逐打闹，严禁不守纪律。
严禁手推人。
2.在人多的地方一定要扶好栏杆。
3.整队下楼时要与同学保持一定距离。
严禁掉队，推搡。
跑跳。
打闹。
不许私自离队。
4.上下楼时不要将手放在兜里。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
注意踩踏等6.上下楼靠右行。
安静有序。
进校园就要进教室。
教室内一定要不吃安静，读书，学习的氛围。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
四、课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
五.交通安全注意事项1.车船停稳后，方能上下车船，上下车船时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
六.其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
平安校园主题班会优秀10篇
平安校园主题班会优秀10篇一、班会主题校园是我家，平安靠大家二、活动目的：今年3月30日，是第14个“全国中小学生安全教育日”。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》（国办发〔20xx〕9号）精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。
1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三、班会设想（一）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患？（1）交通安全方面（2）消防安全方面（3）卫生防病方面（4）网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免（1）讨论（2）辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力1、中学生如何防止上当受骗？在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构安全教育主题班会事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的。
花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
2、发生火灾时有哪些自救方法？在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间，尽快逃离现场。
不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。
有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道，果断脱离。
如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。
如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。
若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。
3、游戏时如何保证安全？1．要选择安全的游戏来做。
安全教育主题班会教案(精选10篇)
平安教育主题班会教案(精选10篇)校园平安主题班会教案篇1活动目的：结合学校平安文明教育的主题，让学生学习校园平安知识，认识平安警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：平安知识，关于平安方面的事例，警示牌。
活动过程：一、导入〔主持人〕同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受家人和老师关注。
为了我们平安，今天我们就开一个校园平安主题班会。
二、关于校园平安1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开场了，可是我们对平安知识又理解多少呢？下面我们来说说我们学校的平安知识：学校是我家，平安文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
假设照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告老师或总务处，由学校电工进展故障排除。
大扫除时注意平安，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何成心伤害别人、窃取别人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
发觉到有不平安因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关平安规那么进展。
在往返家校的路上，要注意交通平安，行路要严格遵守交通规那么。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准那么，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。
〔畅所欲言〕2、猜猜这些警示牌是什么意思〔出示警示牌〕3、在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意平安，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量防止伤害。
4、像这样的情况我们班发生过吗？〔1〕在教室里互相追跑。
〔2〕和同学打闹扔东西，砸破玻璃。
〔3〕进出老师拥挤。
在我们学校有很多需要注意平安的地方，找一找还有那些地方要注意平安？〔自由发言〕小结，同学们找到的这些平安隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。
平安进校园安全记心中主题班会方案
平安进校园，安全记心中主题班会方案一一、班会背景安全是校园生活的重中之重，关系到每一位师生的生命安全和身心健康。
近年来，校园安全事故时有发生，给学校和社会带来了极大的关注和忧虑。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少校园安全事故的发生，我们决定举办一场主题为“平安进校园，安全记心中”的班会。
二、班会目标增强学生对校园安全的认识和重视程度，提高安全意识。
掌握校园安全知识和应对突发事件的基本技能，增强自我保护能力。
倡导学生积极参与校园安全管理和监督，共同营造安全和谐的校园环境。
三、班会准备确定班会主题、时间和地点，通知全班同学参加。
组织班委会成员策划班会流程，准备相关材料，如PPT、视频、图片等。
邀请学校保卫处或安全教育专家作为嘉宾出席班会，进行安全知识讲解和案例分析。
提前布置会场，设置安全知识展示区，营造浓厚的安全教育氛围。
四、班会流程（一）开场致辞主持人（男）：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们齐聚一堂，共同举行一场主题为“平安进校园，安全记心中”的班会。
安全是我们每个人生活的重要组成部分，它关系到我们的生命安全和身心健康。
因此，提高安全意识，掌握安全知识，对于我们每个人来说都至关重要。
主持人（女）：是的，安全无小事，事事关大局。
在校园生活中，我们更应该时刻保持警惕，遵守安全规定，预防安全事故的发生。
今天，我们将通过本次班会，共同学习安全知识，提高自我保护能力，共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境。
（二）校园安全知识讲解通过PPT展示校园安全知识，包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面。
邀请嘉宾进行安全知识讲解和案例分析，让学生深入了解安全事故的危害性和应对方法。
互动环节：设置安全知识问答游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
（三）校园安全实践分享分享学校近年来在安全管理方面的经验和成果，让学生了解学校在保障师生安全方面所做的努力。
邀请学生代表上台分享自己在校园生活中的安全实践经验和故事，鼓励同学们积极参与校园安全管理。
安全教育主题班会教案(通用15篇)
安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的`地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
校园安全教育主题班会教案
校园安全教育主题班会教案校园安全教育主题班会教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的校园安全教育主题班会教案，希望对大家有所帮助。
校园安全教育主题班会教案1教学目标：1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园安全主题班会活动方案
校园安全主题班会活动方案
活动目的：
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：
六年级三班全体学生
活动地点：
教室
活动准备：
安全知识、警示牌
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省XX市XX县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
XX年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。
案例五：
在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学
发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2.结合案例，谈谈你有什么启示
师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，
要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌，学生指认)
男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，www.在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问
题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。
()
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
()
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
()
(5)用沙子或泥土打仗。
()
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。
()
(7)站在凳子上往阳台下看。
()
四、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
珍爱生命，把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
</p。