关于寒暑假在家干农活的社会实践报告_社会实践报告.doc
社会实践报告农活家务

一、前言为了更好地了解农村生活,体验农活家务的艰辛,我利用暑假时间,前往我国某农村地区进行了为期两周的社会实践活动。
通过亲身体验,我对农村生活有了更加深刻的认识,也对农活家务有了全新的理解。
以下是我对这次社会实践的总结和感悟。
二、实践背景我国是一个农业大国,农村人口占全国总人口的绝大部分。
随着我国城市化进程的加快,农村劳动力逐渐向城市转移,导致农村农业生产面临劳动力短缺、农业技术落后等问题。
为了解农村生活,体验农活家务,我选择了这个暑假深入农村,亲身参与农业生产和家务劳动。
三、实践内容1. 农业生产(1)了解农业生产环境在实践期间,我参观了当地的农田、果园、蔬菜大棚等农业生产场所,了解了农业生产的基本环境。
我发现,农村地区地形多样,有平原、丘陵、山区等,农业生产条件各不相同。
(2)学习农业生产技术在农民的指导下,我学习了种植、施肥、灌溉、病虫害防治等农业生产技术。
在种植过程中,我亲手挖坑、播种、浇水,感受到了农民的辛勤劳动。
(3)体验农事活动在实践期间,我参与了收割水稻、插秧、采摘水果等农事活动。
在收割水稻的过程中,我体会到了劳动的辛苦,也明白了粮食的来之不易。
2. 家务劳动(1)学习家务技能在农民家中,我学习了做饭、洗衣、扫地等家务劳动技能。
在做饭过程中,我学会了如何挑选食材、烹饪技巧等。
(2)体验家务劳动在实践期间,我每天都要帮助农民家庭完成家务劳动。
通过亲身体验,我明白了家务劳动的重要性,也感受到了农民家庭的温馨。
四、实践感悟1. 体会农民的艰辛通过这次社会实践,我深刻地体会到了农民的艰辛。
在烈日下劳作,风吹雨打,农民们为了生活,付出了巨大的努力。
这使我更加珍惜来之不易的粮食和资源。
2. 感受农村生活的魅力农村生活虽然简朴,但有着独特的魅力。
清晨,我被鸟鸣唤醒;傍晚,我在星空下散步。
这里的生活节奏慢,人与人之间的关系更加融洽。
3. 增强社会责任感通过这次社会实践,我更加明白了作为一名公民,要关心农村、关注农业、关爱农民。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结

在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在家干农活的暑期社会实践报告一、实践背景暑假即将到来,为了让大学生更好地了解农村、农业,锻炼其动手能力和实践能力,学校组织了一次在家干农活的社会实践活动。
本次实践活动将由学生到农村家庭进行农业劳动,亲身体验农村生活,了解当地农村的发展现状,同时也能为当地的农业生产做出一些贡献。
二、实践过程1. 筹备阶段在活动开始前,学校负责组织老师为我们提供了一些农业生产的基础知识,包括种植、施肥、浇水、收割等基本技能,以便我们可以更好地投入到农业生产中去。
我们也向老师请教了一些与农村生活相关的知识,包括如何与农村家庭融洽相处、如何在农村生活中保持清洁、节约能源等。
2. 实践阶段在实践过程中,我们深入到了农村家庭中,参与到了他们的日常农作物种植和养殖活动当中。
我们在老师的指导下,学会了如何在土地上开垦、播种、施肥、浇灌、除草等一系列农业生产的基本技能。
我们还帮助农村家庭做起了一些力所能及的农活,比如收割庄稼、照看牲畜等。
在这个过程中,我们跟农村家庭的交流让我们深切地感受到了农民朴实的生活、对土地的依赖和对自然的敬畏。
三、实践成果通过这几天的实践,我们不仅掌握了一些农作物种植和养殖等基本技能,更重要的是,我们深入了解了农村家庭的生活现状和对待农业生产的态度。
我们也意识到了农村的落后现状,并且认识到农村的变革和发展迫切需要我们每一个人的支持和参与。
我们也收获了农村人的真诚和淳朴,他们和善、勤劳,无私地分享自己的粗茶淡饭,将我们视为家人一般对待。
这次实践活动真正让我们感受到了劳动的辛苦和丰收的喜悦。
四、感想与建议在农村实践的这几天里,我们有了很多收获。
我们感受到了农民的热情好客和朴实无华,深刻领略到了农民的劳动辛苦和职业精神。
我们学到了农业生产的基本技能,培养了自己的动手能力,增强了我们的实践经验。
这次活动也让我们对农村发展有了更多的思考和认识,认识到了农村的不足和发展的需要。
XX年暑假务农社会实践报告(合集五篇)

XX年暑假务农社会实践报告(合集五篇)第一篇:XX年暑假务农社会实践报告XX年暑假务农社会实践报告生活在城市中的我们从前对农村实际情况只是道听途说、知之甚少。
通过这次亲身学习和参与了务农后,我们对农村以用务农有了更进一步的认识和了解。
因此此次社会考察活动,不仅仅开拓了我们的视野,使我们关注社会,也给我们一次实践的机会,使我们体察一个真实的农村,真是收获良多。
下面是fwdq整理的关于XX年暑假务农社会实践报告全文:XX年x月1日星期一,由明静、李雨轩、闻雪组成的务农学习小组按照计划到鞍山市城昂堡村进行务农学习实践活动。
我们采取学习加实践等方式,在实践中了解了关于务农的相关知识及注意事项。
认识和学习了黄瓜和圣女果的培育方法以及农业温棚的管理方法。
并通过走访与实践进一步体现活动的意义。
早上十点半我和李雨轩坐十五路公交车来到明家所在的鞍山市城昂堡村,到达目的地后,我们迫不及待的跟随明静一起来到她家五十米的蔬菜大棚。
一进大棚从未进过温棚的我们就被眼前的冗长的地垄吸引住了,那一道道垄上,齐齐的生长着嫩嫩的秧苗,好奇的我们便向在地里劳作的明静的妈妈询问,这才知道这齐齐的秧苗便是圣女果秧苗。
明静的妈妈还为我们讲述了圣女果的种植方法以及培育过程中应该注意的问题:一、圣女果的大棚养植及培育方法1、圣女果生育适温为24~31℃,喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。
圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。
2、整地时畦宽米,垄高25厘米,垄沟宽40厘米。
米宽的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每亩可种6000~8000株。
定植时,先在畦内或半高垄上开沟,沟深16厘米,开沟后,每亩撒施250公斤腐熟的粪干,增施磷肥,每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。
3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。
4、据明静母亲告诉我们,这批圣女果将于五月采摘出售。
随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚,大棚分为两部分,一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚,另一部分为黄秧苗初期培育棚。
学生社会实践活动干农活(3篇)

第1篇在我国,农业一直是国民经济的基础,农民是国家的脊梁。
为了让学生更好地了解农村、体验农活、感悟生活,提高学生的综合素质,我校组织了一次学生社会实践活动——走进农村,干农活。
一、活动背景随着城市化的不断发展,许多学生与农村生活越来越远,对农活的了解越来越少。
为了让学生亲身体验农活的艰辛,培养他们的劳动观念和感恩情怀,我校决定组织这次社会实践活动。
二、活动目的1. 让学生了解农村生产生活,感受农民的辛勤付出;2. 培养学生的劳动观念,提高学生的综合素质;3. 增强学生的团队协作能力,培养良好的集体意识;4. 感悟生活,珍惜来之不易的粮食。
三、活动时间及地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX县XX乡XX村四、活动内容1. 早晨,全体师生乘车前往农村实践基地;2. 到达实践基地后,举行简短的开营仪式,由当地农民向学生介绍农活的相关知识;3. 学生分组,每组选一名组长,负责组织本组队员完成农活;4. 学生们在农民的指导下,学习各种农活,如锄地、播种、施肥、收割等;5. 学生们亲身体验农活的艰辛,感受农民的辛勤付出;6. 午餐后,学生分组进行田间比赛,评选出“最佳团队”;7. 下午,学生分组参观当地农村文化,了解农村风俗习惯;8. 活动结束,举行闭营仪式,学生代表发言,分享活动感受。
五、活动总结1. 学生们纷纷表示,这次活动让他们深刻体会到农民的艰辛,珍惜来之不易的粮食;2. 学生们的劳动观念得到增强,团队协作能力得到提高;3. 活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
六、活动感悟通过这次社会实践活动,学生们收获颇丰。
以下是部分学生的感悟:1. XX同学:以前我只知道吃,现在才知道农民的辛苦。
这次活动让我明白了劳动的价值,我会更加珍惜每一粒粮食。
2. XX同学:在活动中,我学会了锄地、播种等农活,感受到了劳动的乐趣。
同时,我也明白了团队协作的重要性。
3. XX同学:这次活动让我了解了农村的风土人情,感受到了农民的淳朴善良。
在家干农活暑期实习报告

在家干农活暑期实习报告一、实习背景暑期实习是为了丰富大学生的实践经验,提升综合素质,增加社会经验而设置的。
我选择在家干农活作为实习项目,旨在加深对农业生产的了解,锻炼自己的动手能力和耐力,同时帮助家人分担一些农活的压力。
二、实习目的1.深入了解农业生产过程:通过实习,我可以更深入地了解种植、养殖等农业生产过程,从而提高对农业生产的理解和认知。
2.增强动手能力和耐力:在农活中,经常需要用到手工操作和体力劳动,通过实习,可以锻炼自己的动手能力和耐力。
3.分担家人的负担:家乡是个农村地区,父母从事农业生产,农忙时期非常繁重。
通过实习,可以帮助家人分担一些农活的压力,提高家庭的生活质量。
三、实习过程实习期间,我参与了家中的农活,主要包括种植作物、养殖家禽和收割农产品等。
1.种植作物:我参与了稻谷和蔬菜的种植。
首先,我们需要准备好种子,并且选择合适的土壤和肥料进行土地的处理。
然后,我和家人一起投种,耐心地进行每一步的操作。
在日常的管理过程中,我也学会了翻土、除草和施肥等技巧。
通过实践,我深刻体会到种植作物的耐心和细致,以及天气对作物生长的影响。
2.养殖家禽:在农村,家禽养殖是一项重要的经济活动。
我也参与了鸡、鸭和鹅等家禽的养殖过程。
我们需要准备好鸡舍和饲料,并且定期进行清洁和消毒工作。
在实践中,我了解到饲养过程中需要掌握各种家禽的喂养量、饲养环境和疫病防控等知识。
通过这些操作,我锻炼了自己的动手能力和责任心。
3.收割农产品:在实习期间,我还参与了玉米和小麦的收割工作。
这项工作需要我们使用收割机进行操作。
在操作过程中,我学会了如何调整收割机的高度和速度,以及如何储存和销售农产品。
通过这些工作,我深刻理解了收割环节对于农产品质量的重要性。
四、实习收获通过家里的农活实习,我收获了很多。
首先,我深入了解了农业生产过程和农民的辛勤付出。
我认识到农业是基础产业,对于国家的经济发展至关重要。
其次,我提高了自己的动手能力和耐力。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结

在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结暑期社会实践是大学生拓展自己视野,增长实践经验的重要途径。
今年暑假,我选择参加在家干农活的社会实践活动,通过亲身体验农村劳动,了解农村的生活和农民的辛勤劳动,同时也为家乡农业生产贡献自己的一份力量。
在实践活动结束后,我深感受益匪浅,通过这次实践,我不仅锻炼了自己的意志和体力,更加深了对家乡农村的了解,同时也让我对未来的学习和生活有了新的认识和思考。
以下是我对这次社会实践活动的总结与反思。
一、活动内容在家干农活的实践活动主要包括下乡劳作、田间体验、农产品加工等方面。
下乡劳作主要是帮助农民朋友们进行农产品的收割、种植等工作,包括稻谷的收割、杂草的清理等。
田间体验主要是参与农民朋友的日常农业活动,例如放牛、挑水等。
农产品加工主要是对农产品进行简单的加工,例如捡茶叶、晾晒、杀鸡、晒稻谷等。
二、取得的成果通过这次实践活动,我对农村的生活和农民的劳动有了更深入的了解,了解到农民朋友们的辛勤劳动和生活状态,也了解到了农产品的生产加工过程。
通过劳作和体验,我锻炼了自己的意志和体力,同时也增加了对农业的认识和体验。
三、遇到的问题在实践活动中,由于自己对农业生产不熟悉,遇到了很多问题。
对于一些农作物的收割和种植不熟悉,导致了我的劳作效率不高。
由于农村条件的艰苦,我还遇到了适应不良的问题。
四、总结与反思通过这次社会实践活动,我获得了很多宝贵的经验,对未来的学习和生活也有了更多的认识和思考。
在这次实践中,我深刻认识到了自己的不足,认识到了农村的生活是多么艰苦,农民朋友们的辛勤劳动是多么不易。
这让我更加珍惜自己的学习和生活,更加珍惜自己的现状。
在这次实践中,我深刻认识到了农产品生产加工的繁杂和艰苦,认识到了对于农产品的珍惜和重视。
这让我更加懂得了珍惜农产品,珍惜农民朋友们的辛勤劳动,也更加懂得了在日常生活中节约粮食的重要性。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结

在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结本次暑期社会实践,我选择在家干农活,体验一下农民的生活和辛劳。
通过这次实践,我深刻体会到了劳动的重要性,认识到了农民的不易,同时也增加了对农业技术和农村建设的关注。
在家干农活的实践,涉及到了许多方面的知识和技能。
在此,我将对自己在实践中做的工作进行总结:一、耕地和种植在这个夏季里,我帮助家人耕地、种植,体验到了种子发芽、幼苗生长、草木葱茏的喜悦。
在耕地时,我认真学习了农民的一些基本技巧,如施肥、深耕、晒地等。
为了种植顺利,我还要每天去田地里检查土壤水分和温度,及时浇水补充肥料,保证作物的生长和健康。
二、收割和销售随着时间的推移,在我和家人的共同努力下,庄稼越来越成熟。
在收获期间,我负责收割、晾晒及清理作物。
这个过程虽然辛苦,但收获的成果却给了我及家人极大的满足感。
在销售方面,我帮助家人参加了集市交易,学习了一些销售技巧,并收获了一些商业技能。
三、家务劳动在这个家务劳动方面,我学会了许多基本的家务技巧和生活习惯,更懂得了珍惜现有的资源,减少浪费。
在厨房里,我学会了基本的烹饪技巧及家庭卫生知识。
在生活方面,我帮父母做了许多力所能及的家务,渐渐成为一名有能力的家庭主人。
通过这次实践,我体验到了劳动的重要性,认识到了生命的可贵,懂得了珍惜普通的日子。
在我努力的同时,我将始终坚持实践、学习,不断提升自己的素质和技能。
最后,再次感谢家人为我提供这次宝贵的机会,我也将继续发扬勤劳、敬业、忠诚的良好品质,为自己和国家的发展做出贡献。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结

在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结本次暑期社会实践的主题是在家干农活。
在这两个月中,我深入了解了农业生产的各个环节,从耕地、种植、施肥、除草、收割,到销售等环节都有所接触、体验和学习。
同时,我也亲身感受到了农业生产的艰辛和辛苦。
在这次社会实践中,我收获了很多,感受很深,以下就本次社会实践过程中的体会作出总结。
一、农业生产的艰辛和累人在农村,农业生产是重中之重的事情。
我亲身体验了耕地、犁地、拔草和收割,耗费了大量的体力和时间,脚底板都磨破了,手也被划破了好几次。
刚开始有些许不适应的我,摔倒、滑倒、晒伤、被蚊子叮咬,汗水湿透了我的衣服,炙烤着我的皮肤,但是,我也从中感受到了快乐,因为我能亲手种出精美、健康的庄稼,这一切的艰辛都是值得的。
二、加深了对农民的尊重和敬意在家乡人多地少的情况下,农民可以说是我们的生命之源。
他们勤劳、勇敢、朴实,他们用辛勤的劳动和满腔的热情支撑着祖国各种形式的建设。
在我和农民父母一起劳动的过程中,我看到了他们正直、淳朴的一面,让我感受到了他们的艰辛和付出。
我对农民的尊重和敬意更深了。
三、学到了农业生产的相关知识在社会实践中,我通过耕种、施肥、除草、收割等环节的亲身实践,学习到了很多农业生产的知识。
我了解了各种庄稼的种植方法,掌握了使用农具的技巧,以及肥料、药剂的正确用法等等。
在学习的过程中,我也发现了自己对园艺、植物等方面产生了浓厚的兴趣,愿意更多的了解和学习相关知识。
四、感受到了农民责任感和家国情怀在分享农友父母的生活的过程中,我看到了他们无私的奉献和热爱家乡的行动。
每年的丰收对农民来说是至关重要的一笔收入,它需要耕作、浇水、施肥,而这一切都是农民用自己的汗水和热心抚育而来的。
农民的责任感和家国情怀都深深地影响了我。
总之,在这次暑期社会实践过程中,我学到了很多,了解了农业生产的各个环节,体验了农民的艰辛和辛苦。
这对我来说是一次难得的机会,它开拓了我的视野,让我更好地了解社会,更好地理解家乡的美和生命的珍贵,也让我受益于家乡、家人和老乡们的耕耘和奉献。
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关于寒暑假在家干农活的社会实践报告_社会实践报告?使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。
今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。
可想而知我的困难了。
一个星期过去了,又一个星期过去了。
我还是没有找到兼职工作。
听身边的同学因为找不到工作都回家了。
于是我放弃了我的打工社会实践愿望。
也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。
所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。
于是,我决定要打起十二万分的精神干活。
啊!这真是农田里最美的景象!第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。
一颗一颗的撒。
开始,我以为不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。
于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。
十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。
埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。
这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!!想着想着路出一脸的苦涩...一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。
看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。
我才体会到体力活的痛苦。
它虽不费脑力却比脑力活更难。
即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。
第二次我们的劳动任务是除草!眼下玉米苗正在茁壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急切的吃过早饭后,我便拿好锄头随妈妈下地干活了。
到了地里,我先暗自欢喜的锄了几下,结果,不但没锄好,还差一点把脚给伤着,妈妈见了,手把手的教我,可锄头就是不听使唤,无论我多么努力,也总是不如意,这锄头还真不好使,看来,我只有拔草的份了,妈妈的告诉我说:只有把草根拔出来,它才不会繁衍,也就是所谓的“斩草除根”,这样就达到了灭草的效果,于是我开始拔草了。
一开始,我还挺积极的,可干了一会后,我便有点心有余而力不足了,动作缓慢了下来,以至最后我彻底放弃了。
顿时我就像一个游手好闲的人,不停地催促妈妈回去,妈妈说:“就你这态度,活儿到啥时才能干完呀?三天打鱼,两天晒网的可不行,好好干一会吧,等再干一会我们就回去。
”我听了妈妈的话,只好又重新干了起来,可能是熟能生巧吧,我越干越有劲,仿佛也不累了。
不一会,一阵和煦的南风向我们吹来,我们终于干了一半活了,妈妈说:“好了,就干到这吧,明天我们再干。
”我听了很高兴。
其实我早就快干不动了,巴不得赶快收工呢!第二天,我决定再跟妈妈干上一天,因为我觉得不能劳累妈妈一个人,我得帮妈妈。
于是我又随妈妈去地里了,本以为第二天可能更热练,干得更快,可不知,干起活来才发现,似乎第一天后的疲劳全部都积累到了第二天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想想前天妈妈的话,所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用尽全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事件改变了我沮丧的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,迅速地拔了起来,噢,我超过了妈妈!可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。
这时的我也累的气喘吁吁了。
坐在地头,我思绪万千:有迎接胜利的喜悦,更有劳动的辛酸。
篇二:暑假干农活的社会实践在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
由于自己家本身就是农民,家里有很多地,我毫不犹豫选择了去地里帮爸妈干农活,去摘棉花顶,也就是生物里学的摘除顶端优势。
在那里有很多锻炼自我的条件,炙烤的太阳,无聊而单一的动作,蚊虫的叮咬。
都是对我的一个一个考验。
虽然以前经常帮家里干活,但那都是在较舒服的天气里,这几天特热而且棉花继续修理不容有误,我主动请缨告诉爸妈,并讲明理由,终于也获得了他们的同意,我便开始了长大半月的历练计划。
虽然这项工作辛苦点,但是这也是可以锻炼一个人的意志的,并且在工作当中你将会学到什么叫做艰苦的精神。
第二天早上吃完饭后,我换了件破衣裳,和爸妈一起来到地里,其实所有农活对我来说都不陌生我都干过,但是那都是在太阳公公不是很发怒的时候,那都是爸妈疼爱的结果,今天依旧是熟练的动作,由于刚开始天并不热,我干的很轻松,甚至很高兴,感觉很有意思,和爸妈有说有笑。
可是没过多久,太阳公公以其毒辣的身份出现时,我就感觉十分痛苦了,背心已经湿透了,可是这离正午还早着呢,可是以前爸妈都是接近正午才回去呀,我要坚持,这是老妈已经多次说了“很热你先回去吧”,我知道他们只是让我先回,他们还会依旧干到中午,为了早日整理完棉花不耽误他生长。
最终我还是煎熬到了中午,可是还是比爸妈平时早很多。
回家第一件事就是洗澡,因为身上全湿透了。
回家后傻愣愣的,倚在沙发。
但我知道这是对我的磨练,我一定要坚持。
可能是出生在农村,长在农村,虽然苦但还是坚持了下来。
当干完了以后,感到一身的轻松,和内心无比巨大的成就感。
但我也意识到了父母的艰辛。
近两个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!第一,我觉得我是很幸运的。
因为我有自己的梦想,能够坐在舒适安静的校园里追求自己的知识。
第二,在短短的几天使我认识到,没有文化,农田里干活,是很劳累的。
他们是伟大的。
第三,让我认识到不管做什么事只要你能有一颗坚定的心,多么艰苦多么困难只要你永远不放弃,终有一天会实现的。
第四,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
第五,要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
第六,一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
现在虽然回到了学校,但我还是比较怀念那段劳动的日子,虽然辛苦,但是我在工作中也找到快乐了。
就是不管任何一件事,如果用一颗责任心去做,你就会在当中找到你应得的快乐。
篇三:在家干农活的暑期社会实践报告在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。
我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。
想着想着便自己高兴了起来。
我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。
今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。
可想而知我的困难了。
一个星期过去了,又一个星期过去了。
我还是没有找到兼职工作。
听身边的同学因为找不到工作都回家了。
于是我放弃了我的打工社会实践愿望。
也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。
所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。
于是,我决定要打起十二万分的精神干活。
啊!这真是农田里最美的景象!第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。
一颗一颗的撒。
开始,我以为不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。
于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。
十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。
埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。
这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!!想着想着路出一脸的苦涩...一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。