关于上海有限公司员工培训调查报告
关于星科金朋上海有限公司员工培训问题的分析报告(精)
关于星科金朋上海有限公司员工培训问题的分析报告内容摘要随着经济的发展，企业的经营组织形式、生产方式以及切员工的技能水平都面临着前所未有的挑战，同时经济的快速全球化发展使得企业间的竞争范围更加广阔，市场变化日益加快，面对这种严峻的挑战，现代企业对员工的素质和能力要求赋予了更新的含义和内容。
企业员工必须接受培训，做为继续学习的一种手段，员工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
员工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。
本文通过对星科金朋（上海）有限公司员工培训问题的调查，希望公司的人力资源的得到改善，使公司可以更好更进一步的得到持续、良好的发展。
一、星科金朋（上海）有限公司员工培训的现状员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个主要内容，对全体员工知识与技能的更新和提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规范和强化发挥着重要作用。
造就高素质员工成为企业参与知识经济时代竞争的必然选择。
了解我国企业培训现状，有利于为制定有效的员工培训政策和制度提供决策依据。
（一）公司简介星科金朋公司是世界排名前列的半导体封装测试公司，提供全球各地客户整体与快捷的高质量服务。
客户群包括数家晶圆代工厂、全球知名IDM 大厂与遍布全球各地集成电路设计公司。
服务产品种类含盖通信、电脑、电源供应器与数据型消费性产品等。
以先进制造与管理技术为基础，加上全球性布局，星科金朋在全球封装测试业树立了可靠与高质量服务的标竿。
星科金朋公司成为在半导体行业提供定型方案的资产达十亿美元的全球领导者，这是业界最强的资产规模组合之一，领导着快速增长的通讯、计算机和个人电子的终端市场。
在全球拥有一万多名员工，在新加坡、中国及中国台湾地区、韩国、马来西亚和美国等地设有工厂。
星科金朋（上海）有限公司位于上海西郊经济技术开发区，距虹桥机场仅8 公里之遥，现有员工四千多人，占地面积 11万平方米。
关于员工培训调查报告
关于员工培训调查报告一、引言随着企业竞争日益激烈，员工培训成为提高企业竞争力的重要手段之一。
为了了解员工培训在企业中的实际效果，本次调查对公司内部员工培训进行了全面的调研和分析，并在此基础上提出了相应的建议和改进措施。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过向公司全体员工发放问卷，收集员工对培训的看法、感受和反馈。
问卷设计了多个维度，包括培训内容、培训方式、培训效果等，以全面了解员工对培训的评价和需求。
三、调查结果1. 培训内容调查结果显示，员工对培训内容的满意度较高，其中技能培训和岗位培训受到了普遍认可。
同时，员工也提出了对更多职业发展相关的培训内容的需求，如领导力培训、沟通技巧培训等。
2. 培训方式在培训方式方面，调查结果显示员工普遍认同线下培训的有效性，而对于在线培训的认可度较低。
员工普遍认为线下培训可以提供更好的互动和交流，使得学习效果更好。
3. 培训效果培训效果是评价一次培训的关键指标之一。
调查结果显示，大部分员工对培训效果持积极评价，表示通过培训获得了新的知识和技能，对工作产生了积极的影响。
然而，个别员工对培训效果表达了疑虑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
四、问题分析1. 培训需求定制化不足根据调查结果，部分员工对培训内容提出了更多的需求，但当前培训计划并未充分考虑到员工个性化的培训需求。
因此，公司需要进一步改进培训计划，加强针对不同员工的个性化培训。
2. 在线培训体验不佳调查结果显示，员工对在线培训的认可度较低，主要原因是缺乏互动和实践机会。
因此，为了提高在线培训的效果，公司应该思考如何增加在线培训的互动性和实践性，以更好地满足员工的学习需求。
3. 培训内容与实际工作关联度不高个别员工对培训效果表示怀疑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
为了提高培训的实际效果，公司应该加强与实际工作的对接，将培训内容与员工实际需求相结合。
五、改进措施1. 个性化培训计划针对员工不同的职业发展需求，公司应该制定个性化培训计划，确保培训内容更加符合员工的实际需求。
员工培训反馈调查报告
员工培训反馈调查报告员工培训反馈调查报告1. 背景介绍在过去的几个月里，我们组织了一系列员工培训活动，旨在提升员工的技能和知识水平，以支持公司的发展和增强员工的职业发展。
为了评估培训的效果和收集员工的反馈意见，我们进行了一项员工培训反馈调查。
2. 调查方法我们通过在线调查问卷的方式进行了员工培训反馈调查。
调查问卷包括了多个方面的问题，包括培训内容的实用性、培训师的专业水平、培训方式的有效性等。
我们在调查中使用了多种问答题和评分题的形式，以便员工能够提供详细的反馈意见。
3. 调查结果总共有200名员工参与了我们的员工培训反馈调查，他们来自不同部门和职位。
根据调查结果，我们得出以下结论：3.1 培训内容的实用性大多数员工对培训内容的实用性表示满意。
他们认为培训内容与他们的工作相关，并且能够帮助他们提升工作效率和解决实际问题。
3.2 培训师的专业水平员工对培训师的专业水平普遍持肯定态度。
他们认为培训师具有丰富的知识和经验，并且能够生动有趣地传授知识。
3.3 培训方式的有效性员工对培训方式的有效性有不同的看法。
一些员工认为培训方式灵活多样，包括讲座、小组讨论和案例分析等，能够满足不同员工的学习需求。
然而，也有一些员工认为培训方式过于单一，希望能够增加互动性和实践性的培训活动。
4. 建议和改进基于员工的反馈意见，我们提出以下建议和改进措施：4.1 增加实践性培训活动根据员工的建议，我们将增加实践性培训活动，例如模拟演练和角色扮演，以帮助员工将所学知识应用到实际工作中。
4.2 提供个性化培训选择鉴于员工对培训方式的不同需求，我们计划提供更多个性化培训选择，例如在线学习平台和定制化培训课程，以满足不同员工的学习偏好。
4.3 加强培训师的培训尽管员工对培训师的专业水平持肯定态度，但我们仍然计划加强培训师的培训，以提高他们的教学技巧和互动能力。
5. 结论员工培训反馈调查结果显示，大多数员工对培训内容的实用性和培训师的专业水平表示满意。
关于员工培训的调查报告
关于员工培训的调查报告关于员工培训的调查报告一、引言员工培训是企业发展中不可或缺的一环。
它能提升员工的技能水平、激发员工的工作潜力，促进企业的创新与竞争力。
为了深入了解员工培训的现状和效果，我们进行了一项调查研究。
本报告将就调查结果进行分析和总结，为企业提供有益的参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
问卷内容包括员工培训的需求、培训方式、培训效果等方面的问题。
我们对这些数据进行了统计分析，并结合实际情况进行了深入解读。
三、员工培训需求调查结果显示，员工培训需求主要集中在以下几个方面：1.技能提升：近六成的员工希望通过培训提升自己的专业技能，以应对日益复杂的工作任务。
2.职业发展：约四成的员工希望通过培训获得晋升和升职的机会，提高自己的职业竞争力。
3.团队合作：近三成的员工认为培训能够加强团队协作能力，提高工作效率。
四、培训方式调查结果显示，员工对于培训方式有着不同的偏好：1.面对面培训：约四成的员工认为面对面培训效果最好，能够更好地与培训师进行互动，获得实时反馈。
2.在线培训：约三成的员工喜欢在线培训，因为它具有时间灵活、地点自由的特点，能够更好地与工作兼顾。
3.综合培训：约三成的员工希望采用综合培训方式，即结合面对面和在线培训的优势，提供全方位的学习体验。
五、培训效果评价调查结果显示，员工对于培训效果的评价存在一定的差异：1.满意度：约六成的员工对培训效果表示满意，认为培训提升了自己的工作能力和职业竞争力。
2.一致性：约三成的员工认为培训效果与预期一致，即培训内容与实际工作需求相匹配。
3.改进建议：约一成的员工认为培训效果不尽如人意，希望培训能更贴近实际工作，注重实践操作。
六、改进措施基于调查结果，我们提出以下改进措施，以提升员工培训的效果和满意度：1.定制化培训：根据员工的具体需求和工作特点，量身定制培训计划，确保培训内容与实际工作需求相匹配。
关于上海有限公司员工培训调查报告
社会实践报告教育层次（本科或专科）：开放专科实践报告题目：关于上海有限公司员工培训的调查报告分校（站、点）：宝山分校姓名：xxx学号：年级：11秋专业：行政管理指导教师：日期：2013 年 5 月 15日关于xxxxx培训调查报告一、调查过程（一）调查目的与意义1.调查目的员工培训的目的是通过一定的科学手段，促使员工在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升，以保证员工能够按照预期的标准或水平完成工作任务，员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质的人才，才可能谈得上持续发展。
通过培训，可以使新员工融入到企业的文化之中，可以使老员工补充新知识新技能，以跟上企业发展的步伐。
培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。
2.调查意义企业要参与市场竞争，就必须拥有高素质的员工队伍。
人才要参与人才市场竞争，就必须时时“充电”，吸收新知识和新技能，以增强自身竞争力。
培训，不仅有利于企业，更有利于员工个人；参与培训，是对企业的支持，更是享受一种“福利”。
（二）调查对象概况1.调查对象全称Xxxxxx2调查对象地址Xxxxxxxxxx3.调查证明人姓名： xxx，职位：主管，联系电话：（三）调查时间2013年3月10日—2013年4月10日。
（四）调查方式调查主要采用访谈方式，同时采用资料调查。
访谈对象为：Xxxxx访谈对象选择原则：1．对员工熟悉；2．具有代表性。
二、调查对象的现状科明传输是国内专业研究光、电信息传输技术的应用研究所，是一家批量生产的科研生产实体，科明传输职工总数为1228人,技术工人441人,占职工总数的35.9%,其中,取得职业资格证书128人,占技术工人总数的29.2%,占职工总数的10.4%;管理人员138人,占职工总数的11.2%。
所以加强员工的培训工作十分重要。
（一）公司目前对培训方面的现状按照内容的不同可以将员工培训分为知识培训、技能培训和心理素质培训。
其中，知识培训是每位员工获取知识，以便持续提高和发展自身能力的基础,员工只有具备一定的专业基础知识,才能在各个领域得到进一步发展。
公司员工培训情况调查报告
公司员工培训情况调查报告调查背景在职场中，培训对于员工和企业都是必不可少的。
员工的能力提升可以增加企业的竞争力，而不断更新的知识和技术也让员工保持竞争力和进步性。
因此，本次调查旨在了解公司员工的培训需求和参与情况，以便企业更好地为员工提供所需的培训和支持。
调查对象本次调查对象为公司所有员工，共计200人。
使用问卷调查的方式，由人力资源部门负责发放问卷并收集结果。
调查数据调查内容问卷涵盖以下内容：1.您认为您的当前工作与您的技能水平是否匹配？（是/否）2.您是否知道公司有提供的培训课程？（是/否）3.您是否参加过公司提供的培训课程？（是/否）4.您参加培训的频率是多久一次？（每年1次/每6个月1次/每季度1次/每月1次/其他）5.您参加培训的目的是什么？（提升技能/了解最新趋势/认证资质/其他）6.您最想参加哪种类型的培训？（技术/管理/个人发展/其他）调查结果共收到有效问卷187份，回收率为93.5%。
以下是调查结果：1.您认为您的当前工作与您的技能水平是否匹配？结果显示，62.6%的员工认为他们的当前工作匹配他们的技能水平，而有37.4%的员工认为他们的工作与他们的技能水平不匹配。
2.您是否知道公司有提供的培训课程？有81.3%的员工知道公司有提供的培训课程，只有18.7%的员工表示不知道。
3.您是否参加过公司提供的培训课程？仅有43.1%的员工参加过公司提供的培训课程，而56.9%的员工没有参加过。
4.您参加培训的频率是多久一次？大部分员工参加培训的频率为每年1次（38.5%）或者每6个月1次（26.7%），其次是每季度1次（18.7%），每月1次（7.5%），还有其他（8.6%）。
5.您参加培训的目的是什么？大多数员工参加培训是为了提升技能（44.2%），了解最新趋势（25.7%），认证资质（22.2%），其他（8.0%）。
6.您最想参加哪种类型的培训？员工最想参加的培训类型是技术（49.7%），其次是个人发展（27.8%），管理（13.4%），其他（9.1%）。
公司员工培训情况调查报告
公司员工培训情况调查报告一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，公司员工培训已成为提高员工综合素质、增强企业核心竞争力的重要手段之一、为了了解公司员工培训的现状及问题，我们进行了一次员工培训情况调查。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，问卷内容涵盖了培训方式、培训内容、培训效果等多个方面。
三、调查结果1.培训方式调查结果显示，公司员工培训方式多样化，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
其中，内部培训占比最高，达到45%，外部培训占比为35%，在线培训占比为20%。
此外，还有一些员工表示对培训方式不满意，认为缺乏个性化。
2.培训内容调查显示，公司员工培训内容涵盖了岗位技能、业务知识、沟通协调能力等多个方面。
其中，岗位技能培训占比最高，达到50%，业务知识培训占比为30%，沟通协调能力培训占比为20%。
然而，仍有部分员工认为培训内容缺乏新颖性和实用性。
3.培训效果调查结果显示，大多数员工对公司员工培训效果持肯定态度。
其中，有80%的员工认为培训对提升工作能力有帮助，60%的员工认为培训对职业发展有推动作用。
然而，还有一些员工认为培训效果不明显，需要进一步改进。
四、问题分析1.培训方式缺乏个性化。
部分员工认为公司的培训方式单一，无法满足个人需求，希望能有更多个性化的培训选择。
2.培训内容缺乏新颖性和实用性。
一些员工反映，培训内容过于基础，难以满足他们的发展需求和岗位要求，希望能有更具创新性和实用性的培训内容。
3.培训效果不明显。
虽然大部分员工认为培训对提升工作能力和职业发展有帮助，但仍有部分员工认为培训效果不明显，需要进一步改进培训质量和方法。
五、建议1.提供个性化培训选择。
公司应根据员工个体差异，提供多样化的培训方式和内容，包括内部培训、外部培训、在线培训等，以满足员工的个人发展需求。
2.优化培训内容。
为了提高培训的实用性和趣味性，公司应根据岗位要求和市场需求，设计更具新颖性和实用性的培训内容，并不断更新和完善培训教材与工具。
公司员工培训的调查报告
公司员工培训的调查报告一、引言员工培训是现代企业管理中非常重要的一环，通过培训可以提高员工的专业能力、工作效率和创新能力。
为了了解公司员工对培训的态度和需求，我们进行了一项员工培训调查，并通过问卷的方式收集了相关数据。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，针对公司全体员工，共发放了200份问卷。
问卷内容包括员工对过去培训的评价、对未来培训需求的期望、对培训形式和内容的意见等。
三、调查结果分析1.对过去培训的评价根据调查数据显示，有60%的员工对过去的培训表示满意，40%的员工则表示不满意。
不满意的员工主要投诉培训时间安排不合理、培训内容过于简单、培训方式单一等问题。
满意的员工则认为培训对工作有帮助，提高了自身能力。
2.对未来培训需求的期望调查结果显示，74%的员工希望进行进一步的培训，对于培训的时间、内容等有一定的期望。
他们希望能够通过培训学习到新的知识和技能，提高自身的职业竞争力。
26%的员工则表示对培训没有特别的期望。
3.对培训形式的意见大部分员工认为培训形式应该针对不同的员工群体有所区分，有43%的员工希望能够进行线下实体培训，39%的员工更倾向于在线网络培训，18%的员工则有更高的期望，希望能够进行国内外的培训活动。
4.对培训内容的意见调查结果显示，员工对培训内容有一定的期望。
有45%的员工表示希望通过培训了解更多关于产品知识的内容，37%的员工希望能够提高沟通和团队合作能力，18%的员工则期望其他类型的培训，如领导力培训、创意思维培训等。
四、建议和改进措施根据调查结果和员工的建议，我们提出以下几点建议和改进措施：1.加强培训内容的针对性：根据员工需求，针对不同岗位和不同层级的员工，设置不同的培训内容，确保培训内容能够真正满足员工的实际需求。
2.丰富培训形式：除了传统的线下实体培训外，可以引入在线网络培训和国内外培训活动，提供多种培训选择，以便员工更好地学习和提高自身能力。
3.提高培训时间的安排：合理安排培训时间，避免影响员工正常工作；可以将培训时间安排在非高峰期，以免影响到工作进度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会实践报告
教育层次（本科或专科）：开放专科
实践报告题目：
关于上海有限公司员工培训的调查报告
分校（站、点）：宝山分校
姓名：xxx学号：
年级：11秋专业：行政管理
指导教师：
日期：2013 年 5 月 15日
关于xxxxx培训调查报告
一、调查过程
（一）调查目的与意义
1.调查目的
员工培训的目的是通过一定的科学手段，促使员工在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升，以保证员工能够按照预期的标准或水平完成工作任务，员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质的人才，才可能谈得上持续发展。
通过培训，可以使新员工融入到企业的文化之中，可以使老员工补充新知识新技能，以跟上企业发展的步伐。
培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。
2.调查意义
企业要参与市场竞争，就必须拥有高素质的员工队伍。
人才要参与人才市场竞争，就必须时时“充电”，吸收新知识和新技能，以增强自身竞争力。
培训，不仅有利于企业，更有利于员工个人；参与培训，是对企业的支持，更是享受一种“福利”。
（二）调查对象概况
1.调查对象全称
Xxxxxx
2调查对象地址
Xxxxxxxxxx
3.调查证明人
姓名： xxx，职位：主管，联系电话：
（三）调查时间
2013年3月10日—2013年4月10日。
（四）调查方式
调查主要采用访谈方式，同时采用资料调查。
访谈对象为：
Xxxxx
访谈对象选择原则：
1．对员工熟悉；
2．具有代表性。
二、调查对象的现状
科明传输是国内专业研究光、电信息传输技术的应用研究所，是一家批量生产的科研生产实体，科明传输职工总数为1228人,技术工人441人,占职工总数的35.9%,其中,取得职业资格证书128人,占技术工人总数的29.2%,占职工总数的10.4%;管理人员138人,占职工
总数的11.2%。
所以加强员工的培训工作十分重要。
（一）公司目前对培训方面的现状
按照内容的不同可以将员工培训分为知识培训、技能培训和心理素质培训。
其中，知识培训是每位员工获取知识，以便持续提高和发展自身能力的基础,员工只有具备一定的专业基础知识,才能在各个领域得到进一步发展。
技能培训是在员工掌握了丰富的理论知识之后,把这些知识转化为过硬的技能, 才能真正为企业创造价值。
员工的工作技能, 是企业生产高质量的产品和获得最佳效益的根本保证。
员工素质的高低将直接影响企业的形象和经济效益的实现,对员工进行素质培训，提高员工队伍整体素质,加强对员工智力和潜能的开发,培养他们正确的价值观、积极工作的态度和良好的心态,能够为企业带来巨大的财富。
目前科明传输的员工培训取得了一些成就。
该企业在职工教育培训方面的投资较以前有很大提高，培训力度不断加大。
然而，问题也不少。
这主要表现为以下几个方面：
1、新员工入职培训目的不明确
该企业把新员工入职培训仅仅当作企业概况的介绍会，认为新员工对所在岗位职责、工作流程的了解、熟悉是员工工作过程中的事，不属于入职培训的内容。
至于企业文化对新员工的感染、同化，树立新员工对企业的忠诚度、归属感就更无从谈起了。
培训目的不明确，不全面，必然导致培训效果大打折扣。
2、对培训工作不够重视
随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训。
缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。
（二）影响科明传输员工培训效果的原因
1、培训观念落后，缺乏对培训的认知度
公司对培训的认识不足，观念需要更新。
公司只将培训看作是单纯的投入尽可能的减少培训的人数和费用，只投入对新员工的培训而忽略了老员工的培训问题。
2、培训内容比较落后
企业针对培训的内容有很多种，一般有知识培训、技能培训和素质培训三部分组成。
但是公司对于培训的主要内容停留在员工的知识和技能方面的培训而对于员工在其他方面的培训做的不够，比如对于企业文化的传承，员工工作热情的激发等方面认知不足，所以就导致了对素质和日常养成培训的忽视。
3、培训方法太过单一
公司对于培训还是采用最简单的课堂式教学单纯的理论灌输，很少进行对于技能的培训，究其原因还是培训组织者缺乏培训的相关知识，认为培训就是学校教育。
4、培训的成本和收益失衡
员工是企业最宝贵的财富，培训是企业对员工的一项投资，因此培训是要花费一定的成
本。
公司通过培训员工后来提高工作效率及工作成本来提高精益生产并获得更高的收益，但实际上被培训的员工流失倾向愈发严重，这就导致了大量的培训成本流失。
三、调查的简要结论
通过访谈和以上分析可知，科明传输的人才培训状况已经比较严重了，人才在职能上的不足带给其他人很多问题也抑制了酒店员工的良好发展和提升。
这说明科明传输要解决人员培训的问题，必须多管齐下，建立起豪生人才培训管理良性长效机制，具体可以从以下几个方面着手：
(一)建立健全的培训机制，制定合理的岗位职能
要明确各部门员工不同岗位不同的工作职能，明确分工，制定详细的工作内容以及负责项目。
让员工知道自己应该干什么以及怎么干。
（二）开展固定的培训课程让员工在业余时间积极参与
可以根据各部门反映的一些培训困难找到解决之道并且开展各个项目的培训课题，估计员工积极参与，并且还可以进行考核，奖惩并施增加趣味性。
并且部门和部门之间都可以交流培训，给员工多元化的知识来源，帮助建立发展目标，让其在工作上更具竞争力和提升空间。