悦在其中八年级抒情散文300字
八年级作文乐在其中
八年级作文乐在其中《乐在其中》篇一乐在其中，这是一种怎样的感觉呢？也许就像是你在闷热的夏天，突然吃到一口透心凉的冰淇淋，那种从舌尖蔓延到心底的畅快。
我特别喜欢画画，那种乐在其中的感觉就像是我进入了一个只属于自己的小世界。
记得有一次，我参加学校的绘画比赛。
我坐在教室里，周围的同学都在小声交谈，可我却像与世隔绝了一样。
我拿起画笔，就像是战士拿起了武器，我的“战场”就是那张雪白的画纸。
我打算画一幅山水图。
先用铅笔轻轻地勾勒出山脉的轮廓，那线条就像是小蛇在纸上蜿蜒爬行。
接着，我蘸了蘸颜料，开始给山脉上色。
绿色的颜料在画纸上晕染开来，就好像是春天一下子降临到了那片山脉上。
我感觉自己仿佛变成了一个小魔法师，手中的画笔就是魔法棒。
我沉浸在这个过程中，一会儿皱皱眉头，觉得这里的颜色不太对，也许再加点黄色会更好；一会儿又得意地笑了笑，觉得自己画得简直太棒了，那山峰简直就像是真的一样，高耸入云。
可是，突然我手一滑，哎呀，一大滴颜料滴在了画面上。
我当时就懵了，这可怎么办啊？这就像是一个完美的蛋糕上突然被人泼了一勺墨水。
我心里想，完了完了，这画肯定毁了。
但是我又不甘心，我盯着那滴颜料看了半天，突然灵机一动。
我把那滴颜料改成了一只飞翔的小鸟，嘿，这样看起来画面更加生动了呢！我就像发现了新大陆一样，高兴得差点蹦起来。
在这个过程中，我没有去想比赛的结果，没有去想别人会怎么看我的画。
我只是单纯地享受着画画的乐趣，每一笔每一划都像是在和画纸对话。
我乐在其中，这种快乐不是因为能得到什么奖励，而是源于内心深处对画画的热爱。
就像有些人喜欢唱歌，他们在唱歌的时候，那种忘我的状态，不也是乐在其中吗？你说，我们的生活中要是多一些这样乐在其中的时刻，是不是会变得更加有趣呢？《乐在其中》篇二乐在其中，这词儿听起来就特别带劲，感觉就像是你在黑暗里突然找到了一盏明灯，那种惊喜和满足，简直了。
我呢，特别热衷于阅读。
有时候我觉得阅读就像是一场冒险，我就是那个勇敢的探险家。
心生愉悦感油然而生初二作文
心生愉悦感油然而生初二作文这个月，期待已久的卡迪欢乐世界终于开园，出于好奇及贪玩，便走出家门，爽一回!进了园，一阵凉风夹杂着水珠朝我们席来，清凉而舒适。
哦，原来是湖中的喷泉在摆弄造型，真调皮!
第一个爽，就是坐过山车，我们挑战第一排。
呵呵!只听见一声巨响“啊--啊--”，我本不想叫，却同一起喊了起来，真棒!其实当时的自己没有任何思绪，只有快乐和笑容，那是多么的自在及幸福，我们向往那样的生活!
第二个爽，就是＂烤香肠＂（这个名字我自己给它取的）比较令人胆战心惊，就是它的轴心首先在不停地转，其次它伸出来的杆也在不停地三百六十度旋转，别提有多惊险。
在项目开始后，它把我抛向了空中，我的眼中只存在一片洁白的云朵，它让我心胸宽阔，抛开杂念，享受自由和无尽的欢乐。
可以说，我们的童年充满着对童话的遐想，那些白雪公主，阿凡达，米老鼠......都是我们美好的记忆，现在看到正在园区游行的卡通人物，别提有多兴奋!随着耳畔边激烈的流行音乐，大家的心情都开始澎湃了！
第三个爽，就是跳楼机，它让我的第一感觉就是，人已经从空中往下坠落，可心还在后面。
当时，我套了件外套，只见它飞了起来。
霎时觉得自己是superman（超人），別提有多神采！哈哈，就为了玩这个跳楼机这个项目，我们就排队等待近一小时。
话说，我们有秩序的队形也是园区内一道
靓丽的风景线。
笫四个爽，第五个，六个......七个，最个一个爽!
当最个一个爽来临时，心已有没有那么激动，惊险，而是很静，很静，跳得很自然。
因为，我们正坐在摩天轮上，观赏着园区的每一个角落，以及在迅速发展的国家级经济开发区，和悦达起亚车区......尽收眼底。
心生愉悦感就是这么油然而生。
八年级抒情作文范文5篇
八年级抒情作文范文5篇抒情要自然、真切抒发自己的感情，就要说自己心里想说的话，即心中怎样想就怎样写，有什么感受就写什么感受，让感情在文中自然地流露出来。
下面是小编为大家整理的八年级抒情作文范文，希望能够帮助到大家!八年级抒情作文范文1我的爱好很多，尤其最爱读书。
徜徉书海，我便欲罢不能。
但我也爱登山，因为山也像是一本无言的“书”呢!去年国庆节，我有幸来到了美丽的山城重庆，红岩的歌乐山，它使我深深的震撼和陶醉了……当我漫步在蜿蜒的林间小道上，贪婪的吮吸着新鲜空气，沐浴着穿过林阴的缕缕阳光，如同品味这散文般令人闲适和惬意。
当我驻足欣赏着路两边五颜六色，争芳斗艳的花儿们和高大挺拔的大树们汇成的美景时，我似乎在读一篇优美的散文，那么赏心悦目，耳边风二的“沙沙”声和鸟儿的“啾啾”声汇成的交响曲，让人感觉有散文的含蓄和隽永……其实，漫步在歌乐山中，真象在读一本意韵悠长的散文集。
山是一本沉默的书，见证着久远的历史故事，是呀!50多年前在歌乐山这块土地上，无数共产员和革命志士，为了祖国的解放，人民的幸福，身陷囹圄，惨遭杀害。
面对死亡，他们义无返顾，用自己的血和肉嘲笑敌人的愚蠢。
昔日的“中美合作所暨国民党统集中营”中的一草一木都记录着先烈们的英勇业绩。
当1949年10月1日，五星红旗飘扬在天安门广场上，歌乐山却扬天长啸!被关押在军统集中营的200多名革命志士恨饮枪弹，倒在了胜利的黎明之前……歌乐山，一个聚集着烈士英灵的地方，一个渗透烈士鲜血的地方，读着这本沉重的书，我的心情也变的沉重极了……漫步在歌乐山上，更像读一本无言的哲理书，一眼望去，那一级又一级的台阶，好象一条无至尽的路，眼前便是山头，可一转，一条“长龙”又重现眼前。
真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”呀!当我站在了山顶眺望那远处一层又一层的山，会让我不禁想到今天的竞争，“山外有山，人外有人”。
我们不能因为眼前的一点成绩，便沾沾自喜，洋洋自得，只有不断进取，方能登上高高山顶，在今天――中华人民崛然而起的时代。
悦在其中八年级抒情散文300字
悦在其中八年级抒情散文300字悦在其中八年级抒情散文300字风清，鸟悦，你伴随袅绕春之韵，传来的是清墨烟柳的书香。
长亭外的阁窗下，有一书虫，如春笛下的蝽，贪念着书香诱惑，可又似乎在忖度什么？"梦醒西楼人迹绝，馀容也可隔帘看。
”又曾何来自红楼溢情？高楼探子月，叹息未应闲游城和肃贪，诗仙的哀伤情思情，雨罢苹风吹碧帐，幔幔红花，泪脸红相向。
又何曾恋女思何桥？或是情，或是意，或是几番独钟，或是深情厚意。
心扉一敞，心头一亮。
寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……若是白驹过隙，若是双鬓白发，若是青葱迅世，若是春光无回，与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。
荡漾出海，曾秉烛三更，不畏父辈的责骂，只能游荡在书海漂泊。
花自暗香，欣之者悯之，书自墨香，乐知者阅之。
书之趣，唯吾懂，花之恋，他人懂。
我也曾被聊斋吓得白粉满面，我也曾被黛玉迷的神颠梦游，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里，但是走的遍那万里之路。
心中的茫然也会迷绸在书雾云海，两情相悦只付给书屋郎子。
书之路，我悦在其中。
指导老师：陈文法悦在其中八年级抒情散文300字风清，鸟悦，你伴随袅绕春之韵，传来的是清墨烟柳的书香。
长亭外的阁窗下，有一书虫，如春笛下的蝽，贪念着书香诱惑，可又似乎在忖度什么？"梦醒西楼人迹绝，馀容也可隔帘看。
”又曾何来自红楼溢情？高楼探子月，叹息未应闲游城和肃贪，诗仙的哀伤情思情，雨罢苹风吹碧帐，幔幔红花，泪脸红相向。
又何曾恋女思何桥？或是情，或是意，或是几番独钟，或是深情厚意。
心扉一敞，心头一亮。
寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……若是白驹过隙，若是双鬓白发，若是青葱迅世，若是春光无回，与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。
荡漾出海，曾秉烛三更，不畏父辈的责骂，只能游荡在书海漂泊。
花自暗香，欣之者悯之，书自墨香，乐知者阅之。
书之趣，唯吾懂，花之恋，他人懂。
我也曾被聊斋吓得白粉满面，我也曾被黛玉迷的神颠梦游，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里，但是走的遍那万里之路。
初二作文叙事抒情6篇
初二作文叙事抒情6篇初二作文叙事抒情篇1生活中，有许多美的瞬间，都在我们的不经意之间悄然流逝，岁月悠悠，百载千回，美竟如细沙般从指间一如竟逝的溜走，只有无尽的耐人回味.——题记一.“轻舞飞扬”夕日落晖下，投下一个个俏丽的倩影。
叶儿伴着微风轻轻吟唱，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下飞舞，时而相互竞逐的追赶着……，落叶在空中完成的此生中最后一支华尔兹，优雅，妙曼而决然，无一丝后悔，在最后一次深情地凝望大树，在生命的最后一刻尽情的演绎着那属于自己的美，当叶儿悠悠然与大地“亲密的接触”后，落在芬香的泥土中，此生不在后悔，这一切都显得是如此宁静，如此安详。
那一瞬间，演绎了是如此完美的“落叶归根，来时无口”呀!又是一季秋，又是一场秋雨又是一场寒。
又是一年无奈的微笑，又到秋风飘叶时。
落叶，真美!二．近乎完美的“抛物线”划破如黑丝绒般的夜空，留下一道星痕，转瞬即逝，给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无暇的希望遗憾。
耀着我的目，炫着我的心，美的瞬间使我心花怒放，顿时豁然开朗，我看到了希望之女那轻盈灵敏的舞步，让人陶醉于其中，此时的我还看到了希望之光的多彩，我沉迷于其中，或许，流星之所以如此美丽，正是因为它的稍纵即逝吧！流星终于再现，多少日夜的等待，多少失望的泪水……我来到月色上空，与流星相拥，看到了你向我走来。
流星，真美！三.雪之韵你听，灰色的天空落下的'雪花在落地的一瞬间与冰面凝结在了一起，那扣人心弦的雪韵在心中久久回荡，毫不亚于从心底深处发出压积已久的震撼。
一切物体的表面都覆盖了一层不加修饰的白袄，远处一渺渺的轻烟也淡淡流逝，一切都在过滤，一切都在升华，连人们的心灵也在净化，变得纯洁而美丽，雪有着无可比拟的温馨和希望。
雪花，真美！落叶是时间的见证，流星代表着一个故事的熙熙结束，雪花则是美好纯洁的代表，它们演绎出生命的最后一瞬间的美,是如此的动人，正因为有了这些无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。
关于悦的作文（精选97篇）
关于悦的作⽂（精选97篇） 在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？以下是店铺为⼤家收集的关于悦的作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
悦的作⽂篇1 “悦”这个字经常会⽤作⼥孩⼦的名字，“悦”的意思⼀般指⾼兴，愉快，开⼼，⽽我的名字中就有这么⼀个字。
在我⼩时候第1个会写的字就是我的名字，⼩时候经常会把“悦”中的竖⼼旁写成“⼩”，因此我的名字变成了“⼩兑”，后来“⼩兑”这个名字也在家⾥成了我的昵称，我还蛮喜欢这个昵称呢。
记得有⼀次妈妈在做饭，我便跑过去好奇地问妈妈：“妈妈，为什么我的名字⾥会有‘悦’呢？”妈妈笑笑说：“因为‘悦’这个字表⽰愉快，开⼼，⾼兴。
妈妈希望‘悦’每天都开开⼼⼼的。
不光是这些，‘悦’字中‘兑’的上⾯两点，就像⼩兔⼦的⽿朵，‘兑’字中的‘⼝’就像⼩兔⼦的脸，‘兑’字中的‘⼉’就像⼩兔⼦的两条腿，妈妈希望你像⼩兔⼦⼀样每天蹦蹦跳跳，快快乐乐地奔向⾃⼰美好的未来，快乐地度过⼀⽣。
所以，你的名字中会有‘悦’这个有趣的字呀。
”听完后，我崇拜地看着妈妈，⼼想我妈好厉害，为我取了⼀个这么有深意的名字，我可真要感谢妈妈呀！想着，我⾛到妈妈⾝边说：“妈妈，需要我帮忙吗？”妈妈看着我拿起⼀个蒜给我，说：“把这个⽪给剥了吧。
”我满⼼欢喜地帮妈妈剥开了蒜。
后来，妹妹出⽣了，妈妈依然⽤“悦”这个字来为妹妹取名，妈妈在“悦”字后⾯加了⼀个“⼼”字，这个名字的寓意和我⼀样，希望我们每天开开⼼⼼，像⼩兔⼦⼀样蹦蹦跳跳，快快乐乐地奔向未来，后来我也不知道为什么，每⼀天我都⾮常开⼼快乐。
可能每⼀个⼈都问过⾃⼰的爸爸妈妈，⾃⼰名字的由来，可能每⼀个都不⼀样，但我最喜欢我的名字，我真要好好谢谢妈妈，为我取了这么⼀个好的名字。
悦的作⽂篇2 童年像⼀幅五彩缤纷的图画，图画中⼜成千上万颗闪烁的星星，有⼀颗最耀眼的星星上⾯赫然写着“勇敢”⼆字，这让我想起了我学⾃⾏车的时候。
有关乐在其中的抒情作文500字
有关乐在其中的抒情作文500字关于乐在其中的作文500字自古以来，不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水，并乐在其中。
柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。
欧阳修被贬滁州做太守，虽然心情欠佳，但他仍然保持乐观的心态与民同乐。
范仲淹劝解友人滕子京，以积极达观的心态去面对挫折，并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖，以景抒情，寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。
在我的周围也有不少乐趣，纵情于大自然使我乐在其中。
在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。
春，夏，秋，冬四季变化，美景也呈现出不同的风格，令人流连忘返，而乐趣却无穷无尽。
每到春季，湖面波光粼粼，杨柳蒙络摇缀，青草随风飘浮，鸟儿吱吱喳喳，游人骆驿不绝。
带给人的是一种温暖快乐的感觉。
到了炎炎夏日，湖面显现的颇为平静，各种昆虫在湖面上翩翩起舞，显得杂乱无章。
蝉在树上吱吱叫，为炎炎夏天平添几许音乐，带给人的是一种宁静中丝丝凉意。
到了秋天，湖水渐渐变凉了，秋风略过湖面，荡起阵阵涟漪。
已近黄昏，落霞映照在湖面，呈现出“秋水共长天一色”。
湖面上飘荡着落叶，潇潇洒洒，让人不觉感到几丝凄凉。
秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景，并乐在其中的唯吾辈也。
不知不觉已经是冬天了。
湖面虽没有结冰，但却纹丝不动，湖水静静地仰望着天空，没有太阳，没有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不动，让人感到一些茫然。
但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花，纷纷扬扬，掩盖了人世间的污浊，使我感到大自然的伟大，他能包容万事万物。
置身于瑞雪纷纷中，我也感到自己被大自然同化了。
看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣，它有它的过程，有它的变化，也有它的一生。
大自然的鬼斧神工造就了它的美丽，使它温柔，活跃，凄凉，佁然。
而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。
关于乐在其中的作文500字自古以来，不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水，并乐在其中。
乐在其中_初二散文
乐在其中
本文是关于初二散文的乐在其中，感谢您的阅读！
从书架上抽取一本已经泛黄的《红楼梦》，轻轻掸落书上的灰尘，和这淡淡檀香，步入那个曾经带给我多少快乐的地方——大观园。
葬花吟风中，树上的花朵如蝴蝶一般翩翩飞舞。
你不舍，叹这人世间太过无情，如此美丽的花只能盛开一瞬。
于是，你便担着一把锄头，风中，你瘦弱的身子仿佛要倒。
你也多想像这一地残花，就这么悄无声息地走，不必再过寄人篱下的生活，不必再受旁人的脸色，或许这样，才能与你的宝哥哥长相厮守。
你那满腹才华，令我羡慕，你那颦颦一笑，令我沉醉，你对宝玉那无尽的爱，又令多少人为之动情。
可惜，自古红颜多薄命，你还是走了，那个陪宝玉走下去的，最终不是你。
螃蟹咏滚滚而来的骂名是你讥讽螃蟹却依旧无济于事，你无奈，唯有微笑面对。
你的平易近人被说成世故圆滑，你对宝玉的爱被说成是自始至终完全为了成就婚姻。
或许你就是那牡丹，那样雍容华贵，高贵大方，尽管受尽世人的责骂，依旧款款微笑。
青石酣你挽一髻蓬蓬的青丝，诉说着你心中的豪情。
青石上，你沉酣的倩影，惊飞蝶无数。
你的命运那样曲折，可你每天都是笑着面对。
大观园正是有你，才多了一份快乐。
你没有黛玉的哀伤，没有宝钗的世故，你有的，就是那罕见的纯真。
合上书本，无数红楼儿女在眼前涌现。
红楼本是悲剧，我却乐于阅读，乐于揣摩作者的想法，乐于体会红楼儿女的情意绵绵。
漫步于熟悉的大观园中，漫步于散发着馥郁清香的书中，那里的风景很灿烂。
有泪，有伤，但最终体会到的，还是那份读书的快乐。
乐在红楼，乐在读书！
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悦在其中八年级抒情散文300字
悦在其中八年级抒情散文300字
风清，鸟悦，你伴随袅绕春之韵，传来的是清墨烟柳的书香。
长亭外的阁窗下，有一书虫，如春笛下的蝽，贪念着书香诱惑，可又似乎在忖度什么？
"梦醒西楼人迹绝，馀容也可隔帘看。
”又曾何来自红楼溢情？高楼探子月，叹息未应闲游城和肃贪，诗仙的哀伤情思情，雨罢苹风吹碧帐，幔幔红花，泪脸红相向。
又何曾恋女思何桥？
或是情，或是意，或是几番独钟，或是深情厚意。
心扉一敞，心头一亮。
寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……
若是白驹过隙，若是双鬓白发，若是青葱迅世，若是春光无回，与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。
荡漾出海，曾秉烛三更，不畏父辈的责骂，只能游荡在书海漂泊。
花自暗香，欣之者悯之，书自
墨香，乐知者阅之。
书之趣，唯吾懂，花之恋，他人懂。
我也曾被聊斋吓得白粉满面，我也曾被黛玉迷的神颠梦游，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里，但是走的遍那万里之路。
心中的茫然也会迷绸在书雾云海，两情相悦只付给书屋郎子。
书之路，我悦在其中。
指导老师：陈文法
悦在其中八年级抒情散文300字
风清，鸟悦，你伴随袅绕春之韵，传来的是清墨烟柳的书香。
长亭外的阁窗下，有一书虫，如春笛下的蝽，贪念着书香诱惑，可又似乎在忖度什么？
"梦醒西楼人迹绝，馀容也可隔帘看。
”又曾何来自红楼溢情？高楼探子月，叹息未应闲游城和肃
贪，诗仙的哀伤情思情，雨罢苹风吹碧帐，幔幔红花，泪脸红相向。
又何曾恋女思何桥？
或是情，或是意，或是几番独钟，或是深情厚意。
心扉一敞，心头一亮。
寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……
若是白驹过隙，若是双鬓白发，若是青葱迅世，若是春光无回，与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。
荡漾出海，曾秉烛三更，不畏父辈的责骂，只能游荡在书海漂泊。
花自暗香，欣之者悯之，书自墨香，乐知者阅之。
书之趣，唯吾懂，花之恋，他人懂。
我也曾被聊斋吓得白粉满面，我也曾被黛玉迷的神颠梦游，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里，但是走的遍那万里之路。
心中的茫然也会迷绸在书雾云海，两情相悦只付给书屋郎子。
书之路，我悦在其中。
指导老师：陈文法
悦在其中八年级抒情散文300字
风清，鸟悦，你伴随袅绕春之韵，传来的是清墨烟柳的书香。
长亭外的阁窗下，有一书虫，如春笛下的蝽，贪念着书香诱惑，可又似乎在忖度什么？
"梦醒西楼人迹绝，馀容也可隔帘看。
”又曾何来自红楼溢情？高楼探子月，叹息未应闲游城和肃贪，诗仙的哀伤情思情，雨罢苹风吹碧帐，幔幔红花，泪脸红相向。
又何曾恋女思何桥？
或是情，或是意，或是几番独钟，或是深情厚意。
心扉一敞，心头一亮。
寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……
若是白驹过隙，若是双鬓白发，若是青葱迅世，若是春光无回，与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。
荡漾出海，曾秉烛三更，不畏父辈的责骂，只能游荡在书海漂泊。
花自暗香，欣之者悯之，书自
墨香，乐知者阅之。
书之趣，唯吾懂，花之恋，他人懂。
我也曾被聊斋吓得白粉满面，我也曾被黛玉迷的神颠梦游，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里，但是走的遍那万里之路。
心中的茫然也会迷绸在书雾云海，两情相悦只付给书屋郎子。
书之路，我悦在其中。
指导老师：陈文法。