校园舞蹈活动方案
校园集体舞实施方案范本(八篇)
校园集体舞实施方案范本一、活动目的为贯彻落实教育部关于推广《第一套全国中小学校园集体舞》____精神和学校“阳光体育”活动实施方案，培养学生大方优雅的气质和健康挺拔的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，缓解学习和生活等带来的压力，培养学生的审美情趣和艺术欣赏能力，提高学生集体意识与合作意识，决定举行一至六年级的校园集体舞比赛活动。
二、比赛内容：一、二年级《找朋友》三、四年级五、六年级比赛队形：三、参加对象：一至六年级全体学生四、比赛顺序安排：一年级→二年级→三年级→四年级→五年级→六年级五、比赛时间：____年____月____日下午(2：30开始)(带凳子)六、具体安排1.学生安排：2.照相、音响控制：3.主席台布置：4.评委组成员：6.成绩统计及总分：7.奖状制作七、评比方法：1.从全体学生组织进场、表演、退出比赛场地等全过程进行评比。
班主任负责本班学生进场、退场的组织。
2.评委从不同角度依据评分标准对全体参赛学生舞蹈动作规范性、协调性、节奏感、整齐性等方面评判打分，去掉一个最高分和一个最低分，为最后得分。
八、奖励：按组产生四个优胜班集体，颁发奖状和奖品。
九、比赛结果纳入班主任工作考核之中。
小学附件：小学“校园集体舞”比赛评分标准1.特色分。
(3分)。
评价学生在着装、进退场、男女搭配、学生参与，展示校风、校貌方面。
2.整齐分。
(2分)。
评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐一致方面。
3.技术分。
(2分)。
评价舞蹈动作准确、规范。
优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然。
4.欣赏分。
(3分)。
评价舞蹈动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。
舞蹈动作的协调优美，队形富于变化，舞伴之间配合默契，充满生机与活力。
校园集体舞实施方案范本（二）为了贯彻执行教育局关于第二套校园集体舞的推广实施，培养学生健康的审美能力，愉悦学生身心，改善身体机能，提高身体素质，活跃校园文化。
结合我校实际情况特制定如下方案：一、组织机构：组长：阮谦荣副组长：徐林山师胜利组员：体育组政教处全体班主任职责。
舞蹈比赛的策划方案(优秀4篇)
舞蹈比赛的策划方案（优秀4篇）前言：为了丰富我校同学们的校园生活，建设和谐校园，创建积极向上的校园文化，充分展示嘉大舞蹈协会的风采。
为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒，在与别人的交流中充分地学习别人的经验，拓展自己的视野，提升实践能力以及沟通能力。
在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下，在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。
此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛，形式多样、内容丰富。
一、活动主题：嘉应学院xx年舞蹈大赛之"舞在当夏"二、活动时间：5月中旬三、主办单位：共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会四、承办单位：嘉应学院舞蹈协会五、活动对象：嘉应学院全体师生六、具体活动：(一)舞蹈大赛之初赛1.报名时间：4月--5月末2.比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分3.活动地点：工业楼七楼4.活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。
(进入对局赛) 6.活动要求：(1)参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
(3)本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
(4)参赛舞种不限。
(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。
(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7.活动流程策划：(1)发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。
(舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权)b.互动环节(评委与演员交流，主要了解舞者的需求(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛1.活动时间：5月中旬2.活动地点：世纪广场3.活动形式：决赛及颁奖4.奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。
优秀奖若干组。
得奖节目将获得丰厚的奖品。
关于舞蹈的活动方案(通用5篇)
关于舞蹈的活动方案(通用5篇)关于舞蹈的活动方案篇1一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。
希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。
本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。
在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
四、活动时间__年__月__日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点六、活动的整体要求1、着装要求：(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
成套编排(1)艺术性：①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。
动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
2024年校园集体舞活动方案范本(3篇)
2024年校园集体舞活动方案范本【标题】2024年校园集体舞活动方案——创意与激情的碰撞【活动背景】集体舞作为校园文化活动的重要组成部分，能够培养学生们的团结合作意识、培养艺术细胞、提升校园文化氛围。
为此，我们学校计划策划一场以创意与激情为主题的校园集体舞活动，以展示学生们的才艺，提升舞蹈技巧，并展示学校的校园文化和艺术素质。
【活动目的】1. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识；2. 激发学生的创造力和表达能力；3. 提升学生的舞蹈技巧和自信心；4. 展示学校的校园文化和艺术素质。
【活动时间】活动计划于2024年5月下旬举行，课外时间进行集体排练，持续约两个月。
【活动地点】活动将在校园内的室内体育馆进行。
【活动流程】1. 活动策划和组织- 确定活动主题和宣传口号；- 成立活动组委会，明确各成员的职责和任务；- 制定详细的活动计划和预算；- 投入宣传，吸引更多学生参与。
2. 报名和选拔- 鼓励全校学生参与，开展集体舞招募活动；- 选拔舞蹈队长和舞蹈指导老师；- 通过初赛选拔出合适的队伍，并进行培训和集体排练。
3. 舞蹈创作和编排- 设计创意主题和编排舞蹈动作；- 制定舞蹈排练计划，确保每个队员都能适应舞蹈难度；- 主题音乐和服装的设计与准备。
4. 集体排练- 安排固定的排练时间，确保队员能够按时参加；- 舞蹈指导老师进行指导和培训，提升队员的舞蹈技巧；- 加强团队意识，培养团队合作精神。
5. 舞蹈展示- 宣传推广，邀请校内外的观众；- 安排舞台布置和音响灯光；- 进行专业化的舞台表演，展示学生们的舞蹈才艺；- 配备摄影师和摄像师记录活动过程。
6. 评选表彰- 设立评委团，评选出最佳舞蹈队伍和个人奖项；- 依据评委评分和观众投票结果，进行表彰和颁奖；- 对表现突出的舞蹈队伍和个人进行奖励，鼓励他们更好地发挥自己的才华。
【活动预算】根据活动规模和需要，初步预算为XXXX元，具体经费来源将由学校财务部门协助筹集。
校园舞蹈大赛活动方案
校园舞蹈大赛活动方案【校园舞蹈大赛活动方案】舞蹈是一种艺术形式，通过身体的动作和音乐的配合，展示出美妙的节奏和独特的韵律。
为了丰富校园文化生活，推广舞蹈艺术，提升学生的艺术修养和团队协作能力，我们计划举办一场校园舞蹈大赛。
本文将详细介绍活动的目的、内容、流程等，以供大家参考和了解。
一、活动目的通过校园舞蹈大赛活动，达到以下几个目的：1. 丰富校园文化生活，展示学生的舞蹈才艺。
2. 激发学生的潜能，培养学生对舞蹈的兴趣和热爱。
3. 培养学生的团队协作能力和表演能力。
4. 增强学生的自信心，提高他们的舞台表演能力。
5. 培养学生的审美能力和对艺术的欣赏力。
二、活动内容1. 参赛者资格：全校各年级的学生均可参加。
2. 参赛项目：可以是任何形式的舞蹈表演，包括民族舞、现代舞、街舞等。
3. 参赛形式：个人或团队均可报名参赛，每个团队人数不超过10人。
4. 活动分组：按年级和舞蹈类型分组，确保公平竞争。
5. 舞蹈要求：舞蹈内容可以自选，鼓励原创作品，不限制舞蹈风格。
6. 舞蹈时长：每个表演节目的时长不超过5分钟。
7. 筹备和彩排：学生和老师共同筹备，确保每个参赛队伍的表演质量。
8. 裁判和评分：请校内外舞蹈专业人士组成评委团，进行公正评分。
9. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时评选“最佳编舞奖”、“最佳表演奖”等特别奖项。
三、活动流程1. 报名阶段a) 公布活动通知，并宣传舞蹈大赛的目的、内容、奖项设置等。
b) 开展报名工作，设立报名点，备齐报名表格，确保参赛队伍的准确统计。
c) 设定报名截止时间，妥善处理报名队伍的信息。
2. 筹备阶段a) 成立组织委员会，确定具体的活动流程和时间安排。
b) 邀请校内外舞蹈专业人士作为嘉宾，组成评委团。
c) 教师引导学生，组织彩排和培训，提高舞蹈质量和表演水平。
d) 确保活动所需的舞台、音响、灯光等设备的准备和调试工作。
3. 比赛阶段a) 按照预定时间和地点，进行舞蹈大赛。
校园舞蹈大赛活动方案3篇
校园舞蹈大赛活动方案3篇校园舞蹈大赛活动方案1一、活动背景与目标校园舞蹈大赛是为了丰富校园文化生活，展示学生们的舞蹈才华，提高同学们的艺术素养，营造浓厚的校园文化氛围。
本次活动旨在通过舞蹈比赛的形式，为学生们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术才华的平台，同时也可以通过比赛提高学生的舞蹈鉴赏能力和表演能力。
二、活动对象本次活动面向全校在校学生，欢迎各位热爱舞蹈的同学积极参加。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：学校体育馆、学生活动中心等四、活动内容与形式1. 比赛项目设置：本次比赛分为团体赛和个人赛两个项目。
团体赛要求参赛队伍人数不少于5人，不超过10人；个人赛要求参赛人数不超过2人。
2. 比赛形式：团体赛和个人赛均采用现场表演的形式进行比赛。
参赛选手需自行准备表演曲目和服装，并按照比赛规定的时间和地点进行比赛。
3. 比赛规则：参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛；选手需自行准备表演曲目和服装，并确保曲目内容健康、积极向上；选手需遵守比赛规则，不得作弊或违反比赛规定。
4. 评分标准：评委将根据选手的表演水平、技巧难度、音乐节奏感、舞蹈表现力等方面进行评分。
最终得分将根据去掉最高分和最低分后的平均分得出。
五、活动组织与参与方式1. 活动组织机构：设立活动组委会，负责活动的组织策划和实施。
组委会下设秘书处、宣传组、赛事组、志愿者组等部门，分别负责相应的工作。
2. 参与方式：符合参赛条件的学生可自由组队或个人报名参加比赛。
报名时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，报名地点为学校学生会办公室。
报名时需提交参赛曲目和选手信息等资料。
3. 赛事安排：组委会将在比赛前一周公布比赛时间和地点，并通知参赛队伍和个人做好比赛准备。
比赛现场将设立评委席、表演舞台、观众席等区域，确保比赛顺利进行。
4. 志愿者招募：为确保活动的顺利进行，组委会将招募一定数量的志愿者协助现场工作。
校园舞蹈比赛活动策划方案书模板
校园舞蹈比赛活动策划方案书模板校园舞蹈比赛活动策划方案书模板【篇一】一、活动目的引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。
融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
二、活动口号舞所不至三、活动时间2021年5月23日19：00四、活动地点xx电子科技大学xx校区排球场舞台五、活动对象全校师生六、活动组织单位主办单位：共青团xx电子科技大学委员会承办单位：xx电子科技大学学生会七、组织机构总导演：xxx下设宣传组舞台组艺术组赛务组后勤组宣传组：活动前后期各方位各平台的宣传，大赛期间的影像材料舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等赛务组：节目催台，评分系统运作幕后组：后勤物资购置，舞台布置八、组织形式及相关说明1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛。
2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识。
3、由各系负责人于xx年5月16日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室。
九、活动流程重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始（全场肃静）1、播放开场动画。
主持人登场。
2、主持人讲解大赛流程，介绍评分细则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。
3、紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示。
4、主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。
与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。
30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
5、第一个节目结束后。
主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。
学校舞蹈比拼活动方案
学校舞蹈比拼活动方案
方案一：学校舞蹈比拼活动方案
主题：舞动校园
活动时间：X月X日
活动地点：学校体育馆
活动流程：
1. 开场舞表演：邀请学校舞蹈团队进行一支精彩的开场舞表演，为整个比拼活动拉开帷幕。
2. 学生舞蹈比赛：各班级组织学生参加舞蹈比赛，学生可自行组队，每个班级可以报名最多两支舞蹈作品。
3. 评委打分：请邀请舞蹈专业教师及相关专业人士担任评委，对每支舞蹈作品进行评分，并进行点评。
4. 学生展演：安排舞蹈团队、舞蹈培训班等学生展演，丰富舞蹈比拼活动的内容。
5. 专家指导：邀请舞蹈专家进行指导性演讲或舞蹈讲座，提高学生对舞蹈的认知和欣赏能力。
6. 集体舞互动环节：组织所有参与舞蹈比拼的学生进行集体舞表演，增强团队合作和集体意识。
7. 颁奖仪式：根据评委评分结果，对各个班级的优秀舞蹈作品进行表彰和颁奖，鼓励学生在舞蹈艺术方面的努力和创造。
8. 闭幕舞蹈表演：请学校舞蹈团队精心准备一支闭幕舞蹈表演，为整个比拼活动画上一个完美的句号。
注意事项：
1. 比拼活动应提前组织学生进行舞蹈排练，确保每支作品的质
量和完整性。
2. 活动前应提前预约评委和舞蹈专家的时间，确保他们的参与。
3. 活动过程中应提供舞蹈比拼活动的宣传品和相关资料，增加参与者的参与感和对活动的了解。
4. 活动结束后，应及时反馈和总结活动，以改进活动的不足之处。
以上是舞动校园舞蹈比拼活动方案，希望能给您提供一些参考和灵感。
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武汉市育才中学校园舞蹈推广实施活动方案
一、活动目的
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
二、组织管理
1、领导小组：
组长：张明辉付培晗
副组长：朱朝霞陈鸿奇
成员：谷慕雨汪明泉苏文凯高鹰曹红毛卉
2、工作小组：
组长：朱朝霞
副组长：谷慕雨汪明泉高鹰
组员：彭箐昱叶琼华金涛王峰汪勇李彩琴及各班班主任
3、基本动作指导：彭箐昱
三、活动具体安排
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。
（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
四、活动要求
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
武汉市育才中学
2014.2.19。