多校划片
梨园 入学 多校划片

梨园入学多校划片
在百家争鸣的时代,国家的教育政策迅速发展,为了满足教育需求,各地政府纷纷投入资金,大力发展教育事业。
此次,梨园市政府立足于经济的发展,实施多校划片的教育改革,以促进地区的教育水平。
多校划片是梨园市政府推行的新型教育改革项目,旨在构建一种新型的教育体系,改善学校教育资源配置,优化学校教育升学率,提升教育质量。
根据多校划片,梨园市将地区的小学和中学分别划分成不同的学区,每个学区分配一定的教育资金。
此外,梨园市还配置资源支持,如免费书籍和教材、体育器材,以及活动经费等,以求落实多校划片的计划。
梨园市在实施多校划片后,学校教育资源得到明显改善,师资水平也有了很大提高。
学校也积极推出更多的课程,因而增加了学习的乐趣。
此外,在梨园市开展的一些活动,如学生讲堂、演讲比赛等,也促使学生充分的发挥自己的才能。
时间看得见,梨园市实施多校划片的效果已经开始显现。
学校的教学质量不断提高,学生出成绩优异、学术水平居高不下,这种情况也感染到了小学和中学毕业生的择校。
果然,梨园市学生的考入高校比例在逐年提高,就读各类高校的毕业生也比原先增加了很多。
可以说,梨园市实施多校划片的教育改革,大大改善了地区的教育水平,提高了教育质量,使学校的教育资源更充分的利用,同时也
为学生们择校提供了更多的选择。
随着经济的发展,梨园市将不断推行多学校划片教育改革,为学校发展提供更多支持,改善教育体系,为学生搭建一个崭新而充满机遇的学习环境,促进学生发展自我、提高学习绩效,实现教育理想,为梨园市发展社会主义事业做出积极贡献。
桂林秀峰区多校划片名额分配表

桂林秀峰区多校划片名额分配表篇一:桂林秀峰区多校划片名额分配表根据教育部门的要求和秀峰区教育局的指导方针,为了更好地解决学生入学问题,秀峰区制定了一套多校划片名额分配表。
该分配表旨在公平合理地分配名额,确保每个家庭都有机会选择自己心仪的学校。
根据秀峰区的教育资源和需求情况,将划分为A、B、C、D四个片区,每个片区内有不同的学校,每个学校拥有相应的名额。
下面是具体的名额分配表:片区A:秀峰中学、秀峰小学、秀峰幼儿园- 秀峰中学:200个名额- 秀峰小学:150个名额- 秀峰幼儿园:100个名额片区B:秀峰第一中学、秀峰第一小学、秀峰第一幼儿园- 秀峰第一中学:180个名额- 秀峰第一小学:120个名额- 秀峰第一幼儿园:80个名额片区C:秀峰第二中学、秀峰第二小学、秀峰第二幼儿园- 秀峰第二中学:150个名额- 秀峰第二小学:100个名额- 秀峰第二幼儿园:70个名额片区D:秀峰第三中学、秀峰第三小学、秀峰第三幼儿园- 秀峰第三中学:120个名额- 秀峰第三小学:80个名额- 秀峰第三幼儿园:50个名额名额分配原则是根据片区人口数量、学校的招生能力以及学生家庭的居住位置综合考虑。
教育局将根据家庭所在片区和学生的年级进行名额分配,确保每个学校和年级都有足够的名额供学生选择。
此外,为了方便家长选择,教育局还设立了名额分配查询系统,家长可以通过该系统查询自己孩子所在片区和学校的名额情况。
家长可以根据自己的意愿,按照规定的时间段和流程提交申请,并根据名额分配结果进行学校录取。
通过这套多校划片名额分配表,秀峰区教育部门希望能够提供一个公平公正的入学机会,让每个学生都能有机会接受良好的教育。
这也体现了教育部门对教育资源合理利用和社会公平的关注和努力。
篇二:桂林市秀峰区多校划片名额分配表根据教育部门的规定,为了保证公平公正的教育资源分配,桂林市秀峰区进行了多校划片政策的实施。
该政策旨在确保每个家庭都能享受到优质的教育资源,并减轻学生和家长的就近入学的压力。
古浪新苑 多校划片

古浪新苑多校划片
古浪新苑是一座位于古浪县城境内的新苑小区,由多个校际划片项目及小区公共项目构成。
古浪新苑位于古浪县城,面积约30平方公里。
该苑共有五所学校参与划片。
在东北角,有一所模型大学,根据有关规定划出了生态保护带,湖泊,运动场,植物园,水滴长廊等九个部分,旨在实现生态保护和休闲游乐。
新苑的西部拥有学前教育学校,划出的区域有:教育公园,艺术活动区,儿童体育场,古玩屋,演出场所,游乐园,水景公园,礼堂以及专业仪式地等十二处。
南部方有一所中等师范学校,该校划出有小体育场,篮球场,室内游乐场,校园文化馆,绿色实验园等十一处。
苑郊西北方有一所教官学校,根据学校特点划出有风水后花园、道德品行书院、武术博物馆、文体礼堂、无限欢乐屋等十七个部分。
北头有一所中技学校,该学院划出的区域有:科技活动中心,情景新闻频道,互动展厅,图书艺术馆,议会礼堂以及自主创新实验室等九种部分,这些将为小区居民提供有趣的科技娱乐文化活动。
古浪新苑是把多个校区划片融合,构建一个安全科学的家园,满足了大家的居住、科技活动、体育休闲、文化娱乐的需求,给大家带来一个舒适、安心的生活环境,让大家享受山水田园。
西城多校划片731后派位规则

西城多校划片731后派位规则摘要:一、西城多校划片政策背景二、2020年7月31日后购房家庭的影响三、牛校选择的可能性降低四、朝阳教育水平上升五、家长应对策略正文:随着北京西城区幼升小录取工作的结束,一则“西城多校划片731后派位规则”的消息在家长们的朋友圈中引起了广泛关注。
这个消息涉及到众多家庭的孩子入学问题,对于2020年7月31日后购房的家庭来说,无疑带来了巨大的影响。
首先,我们要了解西城多校划片政策的背景。
多校划片政策旨在平衡各校的生源质量,遏制学区房的热炒。
政策实施后,学生入学将不再仅仅依赖于划片,而是通过多校划片的方式,增加入学机会的公平性。
然后,我们来关注2020年7月31日后购房家庭的影响。
根据录取结果来看,这部分家庭在选择学校时,几乎已经没有选择“牛校”的可能性。
也就是说,只要是在2020年7月31日后买入的学区房,在未来的2021年至2024年期间,孩子入读“牛校”的机会相当渺茫。
为何会出现这种情况呢?原因在于西城区的优质学校资源有限,而购房家庭的孩子入学需求旺盛。
在多校划片政策实施后,2020年7月31日后购房的家庭将不再享有优先选择优质学校的机会。
这也导致了在西城,“731”成为了一个分水岭,购房时间对其子女入学的影响极大。
与此同时,我们也要看到朝阳教育水平的上升。
随着多校划片政策的实施,朝阳区的教育资源得到了进一步的整合和优化。
这也使得朝阳区的教育水平逐渐上升,成为了家长们新的关注焦点。
面对这样的情况,家长们应该如何应对呢?首先,要理性看待学区房的价值,不要盲目跟风购买。
其次,要关注学校的实际教育质量,而非仅仅依赖于学校的知名度。
最后,家长要关注孩子的个性发展和兴趣培养,让孩子在适合自己的环境中茁壮成长。
总之,西城多校划片731后派位规则的实施,对于众多家庭来说无疑是一项重要的挑战。
西城多校划片731后派位规则

西城多校划片731后派位规则摘要:I.引言- 西城区多校划片政策简介- 731 后派位规则概述II.西城区多校划片政策概述- 多校划片政策的背景和目的- 西城区多校划片的具体实施方法III.731 后派位规则详解- 731 后派位规则的概念和意义- 派位规则的具体内容和操作方式- 学生和家长如何应对派位规则IV.建议和展望- 对学生和家长的建议- 对西城区多校划片政策的展望正文:I.引言西城区作为北京市的一个教育强区,一直致力于为学生提供优质的教育资源。
为了更好地实现教育公平,西城区实施了多校划片政策,以平衡各校的生源。
而731 后派位规则是多校划片政策的重要组成部分,对于学生和家长来说,了解这一规则至关重要。
II.西城区多校划片政策概述多校划片政策是一种旨在平衡教育资源、降低“学区房”热度的政策。
在此政策下,一个小区的学生可以选择多个学校,而不再局限于传统的单一学区划分。
西城区作为北京市首个实施多校划片政策的地区,自2016 年起开始实行该政策。
通过多校划片,西城区希望能够实现各校之间的教育资源均衡,让学生能够享受到更加公平的教育。
III.731 后派位规则详解731 后派位规则是指在多校划片政策下,学生按照一定的派位规则分配到各个学校。
具体来说,这一规则包括两个方面:70% 的派位比例和10% 的自主招生比例。
1.70% 的派位比例根据731 后派位规则,学生首先会根据家庭住址所在的小区和对应的学校,分配到该学校的70% 学位。
这一比例主要是根据各校的招生计划和报名人数来确定的,一般情况下,各校的70% 学位会优先满足本小区的学生。
2.10% 的自主招生比例在70% 的派位比例基础上,学生还有机会通过自主招生进入其他学校。
这一比例为10%,学生可以根据自己的兴趣和发展方向,选择其他学校进行报名。
学校会根据报名学生的综合素质和招生计划,选拔一定数量的学生。
3.30% 的调剂比例在70% 的派位比例和10% 的自主招生比例之后,还有30% 的学位用于调剂。
海淀区多校划片实施方案

海淀区多校划片实施方案为了更好地优化教育资源配置,提高教育教学质量,海淀区教育局决定实施多校划片实施方案,以期推动学校均衡发展,促进学生全面发展。
本方案旨在明确多校划片的具体实施细则,确保实施过程中各方利益得到合理保障,为学生提供更优质的教育资源。
一、划片范围本方案所涉及的划片范围包括海淀区内所有中小学校。
根据学校的实际情况,将学校划分为不同的片区,确保每个片区内的学生数量相对均衡,避免出现某些学校过度拥挤,而另一些学校资源利用不足的情况。
二、划片原则1. 就近就便原则:原则上,学生就读的学校应当距离其家庭居住地较近,便于学生上下学,减少交通时间。
2. 均衡发展原则:划片时要考虑学校的教育资源配置情况,避免出现某些学校资源过度集中,而另一些学校资源利用不足的情况。
3. 公平公正原则:划片过程中要公开透明,不得出现任何形式的不公平待遇,确保每个学生都能够享受到公平的教育资源。
三、实施步骤1. 制定划片方案:由海淀区教育局根据学校的实际情况,制定具体的划片方案,明确划片范围、划片原则和划片细则。
2. 公示方案:将划片方案在各学校、社区和教育局官方网站上公示,接受社会各界的监督和意见反馈。
3. 确定划片结果:根据公示期间收到的意见和建议,对划片方案进行修订,最终确定划片结果。
4. 实施划片:学校和教育局根据划片结果,组织实施划片工作,确保每个学生都能够按照划片结果就近就便就读学校。
四、监督与评估1. 监督机制:建立多级监督机制,包括学校、社区和教育局,相互监督,确保划片工作的公平公正。
2. 评估机制:定期对划片实施效果进行评估,及时发现问题并加以解决,确保划片工作的顺利进行。
五、保障措施为了保障划片工作的顺利实施,海淀区教育局将采取以下措施:1. 加强宣传:通过各种途径,向社会公众宣传多校划片的意义和实施方案,提高社会公众的知晓度和支持度。
2. 资源投入:加大对学校教育资源的投入力度,确保每所学校都能够提供优质的教育资源。
西城多校划片731后派位规则
西城多校划片731后派位规则摘要:I.引言A.西城区多校划片政策简介B.731 后派位规则的背景和重要性II.731 后派位规则的具体内容A.派位规则的适用对象和时间B.派位规则的详细流程和步骤C.派位规则的注意事项和特殊情况处理III.731 后派位规则的影响和意义A.对家长和学生的影响B.对学校和教育体系的影响C.对西城区教育资源分配的影响IV.结论A.总结731 后派位规则的特点和优势B.展望西城区多校划片政策的未来发展正文:I.引言西城区作为北京市的一个教育强区,一直致力于为学生提供优质的教育资源。
多校划片政策是西城区为实现教育公平、提高教育资源利用效率而实施的一项重要举措。
731 后派位规则作为多校划片政策的补充和完善,进一步确保了学生公平接受教育的权利。
本文将详细介绍西城区多校划片731 后派位规则的具体内容、影响和意义。
II.731 后派位规则的具体内容A.适用对象和时间731 后派位规则适用于2020 年7 月31 日后在西城区购买房产并需要入学的学生。
派位时间为每年5 月份,具体日期由西城区教育委员会公布。
B.派位规则的详细流程和步骤1.学生家长在规定时间内向所在学区提交入学申请。
2.学区根据申请人数和学校招生名额进行初步筛选,确定符合派位条件的学生名单。
3.学区按照731 后派位规则进行电脑派位,将学生分配到对应学校。
4.派位结果公布后,学生家长需在规定时间内到指定地点领取入学通知书。
C.注意事项和特殊情况处理1.学生家长在提交入学申请时,需提供房产证、户口本等相关材料,以证明学生在派位范围内的居住情况。
2.对于符合派位条件的学生,如因身体原因或其他特殊情况需要调整学校的,可向学区提出申请,学区将根据实际情况予以协调。
III.731 后派位规则的影响和意义A.对家长和学生的影响731 后派位规则使得家长在购房时更加关注学区的教育资源,有利于家长为学生选择更优质的学校。
同时,派位规则也确保了学生在符合条件的情况下,享有公平接受教育的权利。
哈尔滨多校划片实施方案
哈尔滨多校划片实施方案一、背景介绍。
随着城市的发展,哈尔滨市教育资源的不均衡分布问题日益凸显。
为了解决这一问题,哈尔滨市教育部门决定实施多校划片实施方案,通过优化资源配置,提高教育公平性,推动教育均衡发展。
二、实施目标。
1. 均衡利用教育资源,提高学校整体教学质量;2. 减轻学生和家长的升学压力,促进学生全面发展;3. 提高学校教育教学水平,促进教师专业成长;4. 推动城市教育均衡发展,提高城市整体教育水平。
三、实施方案。
1. 划定学校划片范围。
根据城市教育资源分布情况,确定各学校划片范围,确保每个学生都能就近就学,减少跨区域就读的现象。
2. 调整学校招生计划。
根据学校划片范围,调整学校的招生计划,合理分配学生资源,避免学校间的资源浪费和资源紧缺。
3. 提高教师培训力度。
针对实施多校划片的学校,加大教师培训力度,提高教师的教学水平和教育教学能力,确保学校教学质量的提升。
4. 完善学校设施和教学条件。
对于学校划片范围内的学校,加大对学校设施和教学条件的改善力度,确保每所学校都能提供良好的学习环境和教学条件。
四、实施保障。
1. 政策支持。
教育部门将出台相关政策,支持多校划片实施方案的推进,确保各项政策得到有效落实。
2. 宣传推广。
加大对多校划片实施方案的宣传推广力度,让学生和家长充分了解方案的意义和好处,增强方案的可行性和可接受性。
3. 监督检查。
建立多校划片实施方案的监督检查机制,确保方案的有效实施和各项政策的落实情况。
五、预期效果。
1. 学校教学质量得到提升,学生综合素质得到全面发展;2. 减轻学生和家长的升学压力,促进学生身心健康发展;3. 教师教学水平得到提高,学校整体教育教学水平得到提升;4. 推动城市教育均衡发展,提高城市整体教育水平。
六、总结。
哈尔滨多校划片实施方案的实施,将有力推动城市教育均衡发展,提高城市整体教育水平,促进学生全面发展,为城市的可持续发展提供有力的人才支持。
希望全社会共同关注和支持多校划片实施方案,共同努力,共同推动城市教育事业的发展。
张家湾 入学 多校划片
张家湾入学多校划片(一)自有住房1联合派位学校01片区:第一组:第四中学小学部、贡院小学、中山街小学永顺校区第二组:民族小学、中山街小学、东方小学第三组:第二中学小学部、后南仓小学、官园小学第四组:通运小学、黄城根小学通州校区、芙蓉小学、北京小学通州分校、后南仓小学紫运校区第五组:南关小学、运河小学、玉桥小学、教师研修中心实验学校第六组:北苑小学、潞河中学附属学校、第一实验小学、第一实验小学杨庄校区第七组:运河中学附属小学、临河里小学、史家小学通州分校、实验二小通州分校02片区:第八组:西马庄小学第九组:范庄小学第十组:潞苑小学第十一组:龙旺庄小学、芙蓉小学焦王庄校区03片区:第十二组:梨园镇中心小学、育才学校通州分校小学部第十三组:梨园学校小学部、大稿村小学2志愿填报和派位适龄儿童父母在规定时间内填报志愿,一个联合派位学校组即一个志愿,志愿必须填满,按所填志愿的顺序和学校可接收学位数量进行电脑派位。
第一志愿,在联合派位学校服务范围内自有住房优先。
在填报志愿时,01片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第一组至第七组、第十二组;02片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第八组至第十一组;03片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第十二组至第十三组。
(二)租住住房1联合派位学校第一组:西马庄小学第二组:范庄小学、潞苑小学第三组:龙旺庄小学、芙蓉小学焦王庄校区第四组:梨园镇中心小学、育才学校通州分校小学部第五组:梨园学校小学部、大稿村小学第六组:张家湾村民族小学、张家湾镇民族小学第七组:上店小学、枣林庄民族小学第八组:牛堡屯学校小学部、陆辛庄学校小学部第九组:宋庄镇中心小学、师姑庄小学第十组:富豪小学、北寺庄小学第十一组:贡院小学徐辛庄校区、翟里小学、葛渠小学第十二组:潞城镇中心小学、卜落垡小学第十三组:大东各庄小学、大豆各庄小学第十四组:芙蓉小学沙古堆校区、杜柳棵小学、郎府小学第十五组:西集镇中心小学、大灰店小学、新东仪小学第十六组:肖林小学第十七组:漷县镇中心小学、靛庄小学第十八组:马头小学、草厂小学第十九组:觅子店学校小学部、东定安小学、侯黄庄小学第二十组:永乐店镇中心小学、小务小学第二十一组:德仁务小学、柴厂屯学校小学部第二十二组:于家务乡中心小学、西垡小学第二十三组:渠头小学2志愿填报和派位适龄儿童父母在规定时间内填报志愿,一个联合派位学校组即一个志愿,志愿必须填满,按所填志愿的顺序和学校可接收学位数量进行电脑派位;在填报志愿时,01片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第一组至第三组、第六组至第二十三组;02片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第一组至第三组、第六组至第二十三组;03片区小学服务范围内居住的适龄儿童,填报第四组至第二十三组。
什么是多校划片_多校划片派位入学什么意思
什么是多校划片_多校划片派位入学什么意思近日,“多校划片”、“派位入学”和“六年一学位”成为了热点,那么,什么是多校划片?多校划片派位入学什么意思?下面给大家分享什么是多校划片_多校划片派位入学什么意思.欢迎阅读!1什么是多校划片?在了解多校划片前,先说说与多校划片对应的单校划片,即一个划片区域对应一所学校。
所以,多校划片就是一个划片区域对应多所学校。
对于多校划片的区域,会将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。
2六年一学位是什么意思?“六年一学位”:就是对适龄儿童入学登记地址及就读学校实施记录,自该房产地址用于登记入学之年起,原则上六年内只提供一个登记入学学位(符合国家生育政策的除外)。
意思就是说一套房产在6年内,只能有1个直系子女就近在学区内入学,二胎除外。
所以,购二手房或是租房的家长,如果想让孩子用这个房产入学,购二手房或是租房前一定要知道六年内有没有孩子用这个房产已经入学了,如果在有六年一学位的城区入学,已经有孩子用了房产的名额,那您的孩子就不能再用这个房产入学了。
3多校划片派位入学什么意思?多校划片派位入学就是通过随机派位方式分配热点学校招生名额。
派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。
如果说,多校划片是为了确保各片区之间教育资源的大致均衡,那么,派位入学的最大优点是不受人为干扰,操作公开,监控严密,能有效地防止分配学位中的不正之风。
多校划片派位入学最大的特点就是不确定性,电脑随机排位存在概率问题,在小摇号结果没公布之前,不能确定孩子能去哪个学校。
4多校划片派位入学的意义是什么?“多校划片派位入学”政策实施以后,意味着,一个小区将对应多个小学初中,就算你买了这个“学区房”,也不确定到底能不能上热点学校,很可能被派位到普通学校去。
换句话说,实行“多校划片”后,学区房再也无法确保业主的孩子,一定能就读最好的学校了。
5多校划片对学区房的影响多校划片出台后,大家最先想到的就是对学区房的影响,毕竟这意味着即使耗资上千万买的学区房,也未必再能百分之百进入名校,反而有可能被分配到普通学校,那么学区房的不确定性陡增,投资名校的热情必然随之下降。