苏教版四年级数学下册第六单元测试卷含答案

四年级数学下册第六单元过关检测卷
一、填空。

(每空1分,共29分)
1. 在里填合适的字母,在里填合适的运算符号。

a+b+c=b+()a-b-c=a ()
a×b×c=a×(b ) a×c+b×c=()
2. 下面的等式各运用了什么运算律或性质?分别填在括号里。

48+63+52=48+52+63()
42×27+8×27=(42+8)×27 () 765-(165+230)=765-165-230 () 3. 在里填上“>”“<”或“=”。

50+4×5 (50+4)×5115×24-15×24 (115-15)×24 40×(15-8) 40×15-8 200÷4×5 200÷(4×5)
4. 要使35×a+62×b能运用乘法分配律进行简便计算,a可能是(),
b可能是()。

5. 同学们排队做操,男生站了15行,女生站了10行,每行都有12
人,男生和女生一共有()人,男生比女生多()人。

6. 小华在计算45×(★+8)时,错算成45×★+8,他得到的结果比正
确的结果少()。

7. 读一本故事书,前3天平均每天读25页,后3天平均每天读30
页,正好读完。

这本故事书共有()页。

8. 放学后,荣荣和丽丽同时从学校向相反的方向步行回家,荣荣每
分钟走60米,丽丽每分钟走75米,20分钟后,两人同时到家。

荣荣家和丽丽家相距()米。

9. 丽丽在计算35×a+79×35时,由于马虎算成了(a+35)×35,得到的
结果是1960。

那么正确的结果应该是()。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题1分,共5分)
1. 在计算125+67+33+75时,只需运用加法结合律就可以进行简
便计算。

()
2. 125×88=125×80×8 ()
3. 运算律能使所有的计算都简便。

()
4. 甲、乙两地相距2千米,微微和华华分别从甲、乙两地同时出发,
相向而行,微微每分钟行70米,华华每分钟行60米,15分钟后,他们相遇。

()
5. 125×4×25×8=(125×8)+(4×25) ()
三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分,共10分)
1. 347-98用简便方法计算是()。

A. 347-100-2
B. 347-(100+2)
C. 347-100+2
2. 下面式子的结果和25×24的结果不相等的是()。

A. 25×4×6
B. 25×20+25×4
C. 25×4+25×6
3. 一条环形跑道长400米,如果甲、乙两人同时从同一地点出发,
反向而行,第一次相遇时两人共跑了()米。

A. 200
B. 400
C. 800
4. 66×66+66与66×67相比,()。

A. 前者大
B. 后者大
C. 一样大
5. 1个足球65元,1个篮球75元。

学校两种球各买了5个,一共花
了多少元?下面列出的算式中不正确的是()。

A. 65×5+75×5
B. (65+75)×5
C. 65+75×5
四、计算。

(共22分)
1. 直接写出得数。

(4分)
45×20=125+67+75=65÷5=420-20×5=125×80=40×103=27×3=(30+5)×20=2. 用简便方法计算。

(18分)
137+29+63481×101-48132×125
421-256-144 36×102 67×43+43×33
五、解决问题。

(共34分)
1. 某工厂三月份用水420吨,四月份用水420吨,五月份比三月份
多用水120吨。

该工厂这三个月份一共用水多少吨?(5分)
2. 一个长为37米,宽为11米的长方形游泳池,小明在这个游泳池
中沿着长边游了5个来回,他一共游了多少米?(5分)
3. 某小学四、五、六年级学生人数如下表:
(1)该小学四、五、六年级一共有多少人?(3分)
(2)请你再提出一个数学问题并解答。

(3分)
4. 甜甜的速度是70米/分,蜜蜜的速度是75米/分。

(1)甜甜和蜜蜜同时从家出发,经过5分钟,两人在人民广场相遇。

甜甜家和蜜蜜家相距多少米?(3分)
(2)两人同时从人民广场向游乐园走去,经过7分钟,蜜蜜到了游乐
园,这时甜甜离游乐园还有多少米?(3分)
5. 车间要加工1000个箱子,已经加工了8天,平均每天加工75个。

剩下的箱子要在5天之内加工完,那么剩下的平均每天至少要加工多少个?(5分)
6. 如图,公园里有两块花圃。

一块是长方形的,种郁金香,另一块
是正方形的,种菊花。

(1)这两块花圃一共占地多少平方米?(3分)
(2)哪块花圃的占地面积大?大多少平方米?(4分)
答案
一、1. a+c-b+c×c
a+b×c
2. 加法交换律乘法分配律减法的性质
3. <=<>
4. 6265(答案不唯一)
5. 30060
6. 352
7. 1658. 27009. 3500
二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×
三、1. C 2. C 3. B 4. C 5. C
四、1. 9002671332010000412081700
2. 2294810040002136724300
五、1. 280+420+280+120=1100(吨)
答:该工厂这三个月份一共用水1100吨。

2. 37×2×5=370(米)
答:他一共游了370米。

3. (1)4×48+4×52+3×48=544(人)
答:该小学四、五、六年级一共有544人。

(2)略
4. (1)(70+75)×5=725(米)
答:甜甜家和蜜蜜家相距725米。

(2)(75-70)×7=35(米)
答:这时甜甜离游乐园还有35米。

5. 1000-8×75=400(个)400÷5=80(个)
答:剩下的平均每天至少要加工80个。

6. (1)(45+55)×55=5500(平方米)
答:这两块花圃一共占地5500平方米。

(2)55×55-55×45=550(平方米)
答:菊花花圃的占地面积大,大550平方米。

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四年级下册数学试题-第六单元 “运算律”同步测试卷2苏教版(PDF含答案)

四年级下册数学试题-第六单元   “运算律”同步测试卷2苏教版(PDF含答案)

“运算律”同步测试卷(2)(时间:40分钟;满分:100分)一、填空。

(每空1分,共17分)1. 根据乘法运算律,在□里填上合适的数。

(1)12×5=5×□(2)5×(18×□)=(5×□)×7(3)38×15+62×15=(□+□)×15(4)26×(15+85)=□×15+□×85(5)28×30-28×2=□×(30-□)2. 计算38×5×2,可以先算()乘()得(),再算()乘()得()。

3. 一张课桌68元,一张凳子32元。

买36套课桌椅,需要()元。

4. 小马虎在计算48×101时,算成了48×100。

这样计算出的结果比正确的结果少了()。

二、选择。

(每题2分,共10分)1. 45×18=45×(2×9)=(45×2)×9,运用了()。

(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律2. 计算45×102,先算45×2,再算45×100,然后把两个乘积相加,这里运用了()。

(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律3. 99×9+9和()的计算结果相同。

(A)99×10(B)9×100(C)99×1004. 与280×40乘积相等的算式是()。

(A)28×40(B)400×280(C)28×4005. 计算25×36,下面哪种算法是错误的?()(A)25×4×9(B)25×40-4(C)25×6×6三、操作。

(共8分)1. 将结果相等的算式连起来。

35×18 125×(20-1)4×34×25 35×20-35×224×125 34×(4×25)125×19 3×(125×8)四、计算。

苏教版四年级数学下册全册单元测试题及答案

苏教版四年级数学下册全册单元测试题及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】第一单元测试卷(二)时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。

(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(),方向盘的运动是()。

2.摩天轮的运动是()。

3.直梯的升降运动是()。

4.钟面上时针从12到6,所做的运动是()。

5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。

这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.如,有3条对称轴。

()2.等边三角形一定有3条对称轴。

()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。

()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。

()5.梯形一定是轴对称图形。

()三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。

A B C D2.下面()是由旋转一定角度,得到的图形。

A B C D3.下面的图形中,对称轴最多的图形是()。

A B C D四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。

(20分)五、按要求画一画。

(21分)1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。

2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。

3.将图形C向右平移3格得到图形D。

六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。

(18分)参考答案一、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】第二单元测试卷(二)时间:90分钟满分:100分分数:一、写一写,读一读。

(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()二、我会判。

最新苏教版四年级下册数学第六单元测试卷及答案(3套)

最新苏教版四年级下册数学第六单元测试卷及答案(3套)

苏教版四年级数学下册第六单元测试卷(含答案)一、填空题(每空1分,共19分)1、(1)☆+○=○+☆,运用了()律。

(2)甲数×乙数=乙数×甲数,运用了()律。

(3)把40+(a+60)改写成40+a+60应用了加法()律。

(4)把12×(5×b)改写成12×(b×5)应用了乘法()律。

(5)把(50+2)×13改写成50×13+2×13应用了乘法()律。

2、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”30+17+70 ○(30+70)×17 124+16×20 ○ 124+16+2095×21 ○ 12×59 27×(4×15)○ 27×4×15234-78÷26 ○(234-78)÷26 255-(38+62)○ 255-38-6225×(12×4)○ 25×(12+4) 29×99 ○ 29×102-29×33、根据加法、乘法运算定律,在□里填上合适的数或字母,在○里填上运算符号。

□+35=□+27 a+□=31+□47+35+65=□+(35+□) a+(69+b)=(□+□)+b(85+a)×b=□×□○□×□ b×a+25×□=(□○□)×b二、选择题(每题2分,共16分)1、45+(36+m)=45+(m+36),这里运用了()。

A、乘法交换律B、加法结合律C、加法交换律D、加法交换律和结合律2、7×125×8=7×(125×8),这里运用了()。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律3、用字母表示乘法分配律()。

A、a×b=b×aB、(a×b)×c=a×(b×c)C、(a+b)+c=a+(b+c)D、(a+b)×c=a×c+b×c4、347-98用简便计算是()。

苏教版小学数学四年级下第六单元试卷

苏教版小学数学四年级下第六单元试卷

纪检绩效目标完成情况汇报根据公司纪检工作安排,我对本年度纪检绩效目标进行了认真的分解和落实,全面完成了纪检工作任务。

在本次汇报中,我将从绩效目标的完成情况、存在的问题及改进措施三个方面进行详细汇报。

首先,针对本年度纪检绩效目标,我按照公司要求,制定了详细的工作计划和实施方案,确保了各项工作任务的全面开展。

在纪检工作中,我严格执行公司相关制度,认真履行职责,积极协助上级领导完成各项工作任务。

在纪检工作中,我认真核查各项纪检资料,及时发现并处理了一些违纪行为,确保了公司纪检工作的顺利开展。

其次,我在工作中也发现了一些问题。

首先是在纪检工作中,由于工作量较大,有时难以及时发现一些违纪行为,导致了一些问题的滋生。

其次是在纪检工作中,由于工作人员的不配合,一些违纪行为未能及时得到处理。

针对这些问题,我将采取一些改进措施,以确保下一年度纪检工作能够更好地开展。

首先,我将加强与其他部门的沟通协调,加强工作团队的协作,确保各项纪检工作能够及时得到处理。

其次,我将加强对工作人员的培训和教育,提高他们的纪律意识和责任感,确保纪检工作的顺利开展。

综上所述,本年度我全面完成了公司纪检绩效目标,但也发现了一些问题。

在下一年度,我将继续努力,加强纪检工作,确保公司各项工作任务的顺利开展。

同时,我也将积极采取一些改进措施,以确保公司纪检工作能够更好地开展,为公司的发展保驾护航。

在未来的工作中,我将继续不断提升自己的纪检工作水平,为公司的发展贡献自己的力量。

同时,我也将不断加强与其他部门的沟通协调,促进公司各项工作任务的顺利开展。

相信在公司领导的正确指导下,公司的各项工作任务一定能够更好地开展,取得更加辉煌的成绩。

【单元卷】苏教版2022-2023学年四年级数学下册第一单元达标测试B卷(含答案)

【单元卷】苏教版2022-2023学年四年级数学下册第一单元达标测试B卷(含答案)

2022~2023学年四年级下册第一单元达标测试卷数学(B卷)(时间:60分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、选择题(每题2分,共16分)1.下面图形,()不是轴对称图形。

A.B.C.2.下面图形中一定是轴对称图形的是()。

A.梯形B.平行四边形C.半圆3.把长方形绕O点,逆时针方向旋转90度,得到的图形是()。

A.B.C.4.正六边形有()条对称轴。

A.3 B.4 C.65.将左图绕点O顺时针旋转90°得到的图形是()。

A.B.C.6.下图是一个台秤(单位:千克),在上面放2千克的物品,指针会()。

A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.逆时针旋转120°7.如图,如果再涂一个小正方形,使涂色的图形成为轴对称图形,一共有()种不同的涂法。

A.2 B.3 C.48.下面四个图案中,既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到的是()。

A.B.C.二、填空题(每空1分,共15分)9.指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向( ),指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向( )。

10.下图中,☆先向右平移了( )格,又向( )平移了( )格。

11.正三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。

12.如图,指针从A开始,顺时针旋转90°到( )。

13.汽车在笔直的公路上行驶,车身做( )运动,车轮做( )运动。

14.轴对称图形的各组对应点到对称轴的距离( )。

15.从上午9:15到9:30,分针会按( )(填“顺”或“逆”)时针方向旋转( )°。

16.钟面上时针从指向“5”转到指向“8”,是按( )方向旋转了( )°。

三、判断题(每题2分,共8分)17.如图是响应环保的图案,它是轴对称图形。

( )18.,左图中对折好的纸上剪有两个洞,打开后的图形是。

苏教版数学四年级下册 第六单元 运算律 测试 提优卷(含答案)

苏教版数学四年级下册 第六单元 运算律 测试 提优卷(含答案)

第六单元运算律测试提优卷一、填空。

1.如果用字母a、b、c分别表示三个数,那么乘法分配律可以表示成( ),加法结合律可以表示成( )。

2.在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(1)50×(2×26)=(□○2)○□ (2)(25+42)×2=25○□+42○□(3)47×(20-1)=□×20○□×1 (4)564-25-175=564○(□○□)(5)(b+109)+91=□+(109+□) (6)81+19×81=(□+□)×□(7)3600÷8÷5=3600○(8○□)3.在( )里填“>”“<”或“=”。

23×20+40( )23×(20+40) 22×25( )2×25×11270÷9×3( )270÷(9×3) 500-98( )500-100-24.已知一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的周长可以列式为( ),还可以列式为( ),结果都等于( )厘米。

5.学校要买排球和足球各33个,其中每个排球49元,每个足球51元。

一共要花( )元,买足球比买排球多花( )元。

6.甲、乙两车同时从两地开出,相向而行,甲车每小时行驶85千米,乙车每小时行驶75千米,两车到达目的地后立即返回。

从刚开始出发算起,经过6小时两车第二次相遇。

两地相距( )千米。

7.已知36×99=3600-36=3564,48×99=4800-48=4752,73×99=7300-73=7227,照这样计算,56×99=( )-( )=( ),28×99=( )-( )=( )。

8.已知x+y=300,且x-y=150,那么x+(y+40)=( ),x-(y-60)=( )。

苏教版四年级第二学期数学-第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分,共24分)1.在里填适宜的数。

(1)25+42=42+(2)280+(120+90)=(280+)+(3) ×43=×56(4)25×27×4=27×(×)(5)570-175-125=570-(+)(6)72×+28×=(+)×412.在计算32+45+55时,可以先算45+55,再加上32,这是应用了();8×18×5=18×(8×5),这是应用了()。

3.在里填“>〞“<〞或“=〞。

234-78÷26(234-78)÷2640×5140×50+4040×(15-7)40×15-7255-(38+62)255-38-6295×2112×59 25×(12×4)25×(12+4)4.某校四年级有学生188名,比五年级少12名,这两个年级一共有()名学生。

5.图书馆购进3箱图书,每箱有4捆,每捆有25本,图书馆共购进图书()本。

6.小芳和小明同时从甲、乙两地沿同一条公路相对走来。

小芳每分钟走52米,小明每分钟走58米,经过5分钟两人相遇,两人相距()米。

二、我会辨。

(每题1分,共5分)1.a×b×c=(a×c)×(b×c)。

() 2.146-98=146-100+2。

() 3.算式“65+35÷5×6〞的第一步算65+35,这样算比拟简便。

() 4.m+n=n+m应用了加法结合律。

() 5.48×101=48×100+1。

()三、我会选。

(每题1分,共5分)1.8×4×25×125=(8×125)×(4×25),这是应用了()。

苏教版数学四年级下册第六单元运算律测试基础卷(含答案)

2. 1600÷(8×25)=8(元)
答:每千克鸡蛋8元。
3. 680 2 60 7
(680-60×2)÷7=80(个)
答:平均每天要做80个。
4.(1)18×(15+20)=630(千克)
答:卖出的苹果和梨一共630千克。
(2)15×(24-18)=90(千克)
答:卖出的橘子比苹果多90千克。
5.(4+3)×60×5+40=2140(米)
50×12=180÷20=42+68=43+20-43+20=
2.简便运算。
567+49932×15+15×68 54+54×99
720÷16÷5 25×28810÷54
五、解决问题。
1.用卡车运农家肥,每辆卡车每次运108袋,每袋重25千克。4辆这样的卡车一次共运农家肥多少千克?
2.超市运进8箱鸡蛋,每箱25千克,这些鸡蛋一共可以卖1600元,每千克鸡蛋多少元?
(3)____×43=____×56
(4)25×27×4=27×(____×____)
(5)570-175-125=570-(____+____)
(6)72×____+28×____=(____+____)×41
3.如果△×□=27,那么270÷△÷□=( )。
4.在○里填“>”“<”或“=”。
234-78÷26○(234-78)÷26 40×51○40×50+40
A.4 B.3 C.2 D.1
3. 64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了( )。
A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.加法结合律

苏教版数学四年级下册第六单元运算律测试提优卷(含答案)

6.兄弟两人在环形跑道上跑步,哥哥的速度是6米/秒,弟弟的速度是4米/秒,如果两人从同一地点同时出发,背向而行,已知跑道全长400米,经过( )秒两人第一次相遇。
A.40 B.60 C.80 D.200
7.要使□×25×10×15×8的乘积末尾有6个0,□里的数最小是( )。
A.20 B.10 C.100 D.50
4.已知一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的周长可以列式为( ),还可以列式为( ),结果都等于( )厘米。
5.学校要买排球和足球各33个,其中每个排球49元,每个足球51元。一共要花( )元,买足球比买排球多花( )元。
6.甲、乙两车同时从两地开出,相向而行,甲车每小时行驶85千米,乙车每小时行驶75千米,两车到达目的地后立即返回。从刚开始出发算起,经过6小时两车第二次相遇。两地相距( )千米。
答:两地间的距离是790千米。
5.(1)25×25×8=5000(棵)
答:需要准备5000棵种苗。
(2)示例:全部种西红柿,需要多少棵种苗?
25×25×16=10000(棵)
答:需要10000棵种苗。
6.甲店:60÷(10+2)=5 5×10=50(支)
50×30=1500(元)
乙店:60×30=1800(元) 1800÷100=18
5. 3300 66
6. 320
7. 5600 56 5544 2800 28 2772
8. 340 210
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C
四、1. 8400 5400 20000 90 8 20 202 580
2. 510 1100 1400 616 630 8643 3960 12 333000(过程略)

苏教版小学数学四年级上册第六单元测试试卷含答案-答案在前

第六单元测试答案一、1.【答案】白黑白黑2.【答案】白黄红白红3.【答案】3 14.【答案】(1)可能(2)不可能(3)不可能(4)一定(5)不可能(6)一定5.【答案】196.【答案】白红绿二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A四、1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】8288588251(答案不唯一)五、1.【答案】答:用第一个转盘,两人赢得可能性一样大,因为单数和双数的个数都是4个;用第二个转盘小林赢得可能性大,因为单数的个数比双数多1个。

所以用第一个转盘公平。

2.【答案】答:摸出的可能是2,也可能是3或4或6,摸出2的可能性最大。

3.【答案】答:晶晶和乐乐说的对,因为1分钟内的车流量,小轿车最多,公共汽车最少;明明和亮亮说的不对,因为下一辆车每种车都有可能。

4.【答案】答:因为摸到白球的可能性大,也就是优惠20元的可能性大,所以他付380-20=360元的可能性最大。

六、1.【答案】答:这一百枚铜币都是特制的,两面都是铸文字的那一面。

第六单元测试一、知识宫探秘。

(每空1分,共22分)1.如右图,从口袋里摸出一个球,可能是________球,也有可能是________球;摸到________球的可能性大,摸到________球的可能性小。

2.盒子里有10个球,分别是6个白球,3个黄球和1个红球,摸出一个球,可能是________球,可能是________球,还有可能是________球;摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。

3.做一个正方体,一个面上写“1”,两个面上写“2”,三个面上写“3”。

把小正方体任意上抛30次,经常会出现________,出现________的次数最少。

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