思想品德教师个人述职报告
思想品德教师述职报告(7篇)
思想品德教师述职报告(7篇)思想品德教师述职报告1一、思想方面一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习新课改理念，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。
在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，遵守纪律，团结同志，并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀教师学习。
我平时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到课前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
教师德育工作述职报告5篇
教师德育工作述职报告5篇教师德育工作述职报告篇1围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。
在全体师生的共同努力下，我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。
教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。
全体教师是德育工作的参与者和实施者。
其中班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。
组织全体教师认真学习等法律法规，以学习促德育水平的提高。
同时引导老师写教育随笔、德育论文。
坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级管理经验，听取班主任在班务管理中的意见和困惑，对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。
制定了，从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的用心性。
每期进行一次班主任工作经验交流会，透过交流反思，提升了班主任的理论水平，增强了班务管理的针对性，强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度1.坚持定期进行校园广播制度。
利用校园广播台、定期进行广播。
表彰好人好事，议论不良现象，开展道德观察。
2.坚持上好团课制度。
将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。
定教师、定资料、定时间，使团员青年的思想政治素质不断提高。
3.坚持规范升挂国旗制度。
坚持开展国旗下讲话，使学生受到爱国主义教育，培养了爱国主义情感。
4.坚持定期召开家长会制度。
每期召开一次家长会。
家长会分年级采用多种形式进行，广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和推荐，听取家长对班主任工作的意见和建设，不断改善和完善学校教育以及班级管理工作。
5.坚持家长学校培训制度。
每期至少开班两次，将各班上报的家庭教育问题突出的家长请回学校，组织学习相关材料，并根据农村实际指导家长如何做好家校配合，如何培养教育子女健康成长。
思品教师述职述德报告
思品教师述职述德报告
尊敬的各位领导、老师和同事们：
我很荣幸能够站在这里，向大家述职述德。
在过去的一年里，我在教育教学工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在大家的支持和帮助下，我努力克服困难，不断提高自己的教育教学能力。
首先，我要感谢领导给予我这个机会和平台，让我有了展示自己才华的机会。
在教育教学工作中，我一直以培养学生的综合素质为己任，注重学生的思想品德和创新能力的培养。
在教学中，我积极探索适合学生特点的教学方法，注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与到学习中来。
在班级管理中，我尊重学生个性，尽力营造和谐的班级氛围，引导学生自主学习，培养他们的独立思考能力和团队合作意识。
但同时，我也面临着一些困难和挑战。
比如在教学中，由于学生性格、学习习惯各异，我需要花费更多的时间和精力去调动和激励他们，以便更好地完成教育教学任务。
在班级管理中，也需要不断地学习和提高自己的管理能力，尤其是在与学生及家长的沟通和协调上，我还有很多需要进步的地方。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展尽一份力量。
同时，我也希望得到大家的指导和帮助，让我能够更好地实现自己教育教学的理想。
谢谢大家！。
师德情况述职报告7篇
师德情况述职报告7篇师德情况述职报告1一、自身值得肯定的地方在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。
在热爱学生方面：自己一直做到真诚、平等地对待每一个学生。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
但我也深深明白，没有惩罚的教育是不完善的教育。
我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在关爱学生方面：自己能以学生的立场看待问题，关心学生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。
自己深知，作为一名教师，特别是班主任老师，自身的影响力是巨大的。
其身正，不令则行。
因此，自己能在学生面前始终保持良好的教师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，从不以教谋私。
在遵守社会公德方面：自己始终认为，教师也是社会上的一份子，而且是不同于常人的一份子，自己的一言一行都要符合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事。
无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的教师形象，语言文明、衣着得体，待人处事不损教师形象。
作为学校的一份子，自己关心集体，尊重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪律，受到了师生及领导的一致好评。
二、自身的不足经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：1、教育理论学习还不够透彻，应该在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。
经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。
教师工作个人述职报告三篇
教师工作个人述职报告三篇教师工作个人述职报告篇1一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会会了新《纲要》精神。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。
四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。
保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
思想品德教师的个人述职报告（通用5篇）
思想品德教师的个人述职报告（通用5篇）思想品德教师的个人述职报告（通用5篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，快快来写一份述职报告吧。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的思想品德教师的个人述职报告（通用5篇），欢迎大家分享。
思想品德教师的个人述职报告1本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在工作中，我主要作好了以下几个方面：一、认真备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课，不但备学生，而且备教材、备教法。
高级教师述职报告思想品德
高级教师述职报告思想品德
尊敬的领导：
我是XX学校的高级教师，今天很荣幸可以向领导述职。
在过去的一年里，我本着教书育人、言传身教的宗旨，努力培养学生的思想品德，深受家长和学生的好评。
以下是我在思想品德方面的述职报告：
一、思想教育方面：我积极参与学校开展的德育活动，组织学生参加各类讲座、演讲比赛和社会实践活动，引导学生正确树立人生观、价值观，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
二、品德培养方面：我注重通过课堂教学和日常生活中的点滴培养，引导学生形成良好的道德习惯，注重培养学生的独立自主、自律自爱的品质，鼓励学生主动参与公益活动，提高学生的社会责任感和爱心。
三、师德师风方面：我时刻以身作则，严于律己，严格要求自己，在教学过程中坚持公平公正，严格要求学生做到诚实守信，尊重师长，互相帮助，形成和谐稳定的教育环境。
四、学科竞赛指导：我积极指导学生参加各类学科竞赛，注重培养学生的创新思维和团队精神，鼓励学生通过竞赛锻炼和提高自己，培养学生的自信心和勇气。
五、家校合作方面：我和家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，积极和家长沟通，共同关心孩子的成长，形
成家校合力，齐心协力培养学生的思想品德。
总结来说，思想品德是学生综合素质教育的重要内容，通过我多年的教学实践和思教经验，我将继续努力，不断提高自身素质，不断丰富自己的思辨能力，为学生的思想品德教育做出更大的贡献。
谢谢领导对我的关注和支持！
此致
XX 敬上。
小学教师师德的述职报告
小学教师师德的述职报告小学教师师德的述职报告「篇一」新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把上一年度的工作做一个总结。
一、德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。
不计较个人得失，工作作风正派。
关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二、能：服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。
在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，长期以来学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。
三、勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。
以后要注意约束自己，争取做到全勤。
保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。
每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。
四、绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。
课后学生普遍喜欢上我的课，家长也持以赞许的态度。
对我们每一位教师最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。
在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素质，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。
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思想品德教师个人述职报告思想品德教师述职报告11、思想方面1年的时光就这样过去了，在这1年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习新课改理念，不断提高自己，充实自己，建立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信心，努力把自己锻炼成新时期的合格的人民教师。
在平常工作中时刻注意向其他老教师学习，遵照纪律，团结同志，并且教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;特别是向优秀教师学习。
我平时注意主动帮助其他老师干1些力所能及的事，自己也在做的进程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，获得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为1个承受任何考验的人民教师。
2、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指点下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。
平时做到课前备课。
备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的条件是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。
应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和创造性思惟，使学生有举1反3的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲授，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留1些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性情气质、交友谊况、喜怒哀乐的深入了解。
这是避免教育盲点、因材施教的条件，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。
当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了1种巨大的教育气力。
正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习1般的要爱，学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学进程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的;理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
只有这样，学生才能与教师缩谨慎理距离，学生才会对教师产生依赖感。
我更深入地认识到教师要酷爱每个学生，特别是对待落后生要多给1些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生，对其缺点毛病，不纵容、不迁就、不放任。
师爱既包含着强烈的情感色采，又表现出深入的理智，不但着眼于学生目前的得失和苦乐，更重视学生未来的发展和前程。
作为1个英语启蒙的教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
教师的责任不但在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行动准则。
3、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
4、努力方向1、加强本身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多1些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下工夫，努力使班级学生的成绩在原本的基础上有更大的进步。
教育工作，是1项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时期在前进，学生的特点和问题也在产生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
1份春华，1份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，但是我收获的却是那1份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培养我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把1生矢志教育的心愿化为酷爱学生的1团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信本日含苞欲放的花蕾，明日1定能盛开绚丽的花朵。
述职人：xxx20xx年xx月xx日思想品德教师述职报告2本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开，美满地完成了教学任务。
作为科任教师，能认真制定计划，重视研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公然课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学经验，扬长避短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最好的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
依照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的.下1代，我时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再砺，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，建立崇高远大的理想。
在工作中，我主要作好了以下几个方面：1、认真备课教学就是教与学，二者是相互联系，不可分割的，有教者就必定有学者。
学生是被教的主体。
教学中，备课是1个必不可少，10分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有1位先辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课，不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。
1堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的1举1动都会直接影响课堂教学。
因此上课1定要想法令学生投入，不让其分心，这就很讲求方法了。
上课内容丰富，现实。
教态自然，讲课生动，难易适中照保全部，就自然能够吸引住学生。
所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感遭到1种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
回看自己的授课，我感到有点惭愧，由于有时我其实不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无意向学，违背纪律时，我的情绪就遭到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。
我以后必须努力克服，研究方法，采取有益方法解决当中困难。
2、增强上课技能，提高教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
为提高每节课的进行效果，教学质量，我除重视研究教材，掌控好基础、重点难点外，还采取多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样情势。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
3、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业进程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对落后生的辅导的力度。
对落后生的辅导，其实不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高落后生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意想到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴趣。
这样，落后生的转化，就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来。
5、积极推动素质教育积极推动素质教育。
为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
1份耕耘，1份收获。
在全区期末统考中，我所任教的班级成绩名列第1，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应当苏醒地认识到工作中存在的不足的地方。
教学工作苦乐相伴，我将1如既往地勤恳，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，1如既往，再接再砺，把工作弄得更好。
述职人：xxx20xx年xx月xx日思想品德教师述职报告3本人这1年来，我担负的是8、9年级政治教学兼82班主任工作，现申报中学政治2级教师资历。
以下是本人在现任教师资历期间各方面的情况：1、思想建设方面：现今时期正产生着人类有史以来以来最为深入的变化，“知识经济”、“E时期”、“生物技术”、“基因工程”、“数字地球”等新名词、新事物不断出现，我深入意想到今天知识更新太迅速了，作为1名政治教师，不学习就要落后，就要被淘汰。
为了更好完成教师的各项任务，必须努力提高自己的素质。
几年来，我在自己学习、加强思想建设上下了很多工夫，获得了1些效果。
1是学理论。
1年来，坚持学习法律、法规，自觉遵照国家的法律法规，抵制1切背法犯法活动，保护党和人民大众的利益。
积极参加教师继续教育培训，并获得较好成绩。
2是找差距，由于最近几年来，我校的政史成绩不够理想，我本身从多方面进行横纵向进行比较，分析相干问题，得出1主要的结论：本身在教学方面投入还不够，在教学进程中，给予学生质疑，调查，探究时间太少，引导实践学生学习太少，反思不够。
为次，我认为“没有学不好的学生，只有不回教的老师”这也是洋思中学经验总结，更是我今后努力的目标。
3是求创新，在改革开放的今天，作为1名教育工作者，就必须大胆创新，我们在新课程改革的指点下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来教育教学，在这类教学思想的指引下，我也，逐步摸索出了1套合适自己教学的方法。
为了调动学生课堂参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高教学的效益，我进1步采取了以下的1些措施和方法：1、牢牢掌控“读”的环节，让政治教学的课堂也充满朗朗诵书声。