一年级学期末教师评语及期望
一年级期末教师评语
一年级期末教师评语•相关推荐一年级期末教师评语(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会用到过评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。
什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编精心整理的一年级期末教师评语，希望能够帮助到大家。
一年级期末教师评语11、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
2、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
3、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
4、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
5、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
6、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。
才会更优秀，让别人更加喜欢你。
7、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
一年级下学期老师评语 一年级学期末老师评语期望
一年级下学期老师评语一年级学期末老师评语期望以下是一些一年级下学期的可能老师评语和期望：
1. 学习进步：希望你能继续保持良好的学习态度，认真完成每一项学习任务，进一步提高学习效果。
2. 情绪管理：期望你能更好地控制自己的情绪，不因小事而发脾气，学会耐心和理解他人。
3. 合作能力：希望你能主动与同学合作，团结友爱，互相帮助，共同努力。
4. 课堂参与：期望你能积极参与课堂讨论，勇于发言，提出自己的见解，敢于表达自己的想法。
5. 作业完成：希望你能按时按量地完成作业，养成良好的自律习惯，提高对学习任务的认真程度。
6. 守时守纪：期望你能养成准时到校、准时返校的习惯，遵守校纪校规，做一个懂得尊重师长和团队的好孩子。
7. 注意力集中：希望你能在课堂上保持专注，不走神，认真听讲，培养良好的学习专注力。
8. 创造思维：期望你能勇于创新，大胆尝试，展现自己的创造力，发散思维。
9. 爱护公物：希望你能爱护学校的环境设施，保持清洁整洁，珍惜公物，培养良好的公民意识。
10. 社交能力：期望你能积极主动地与同学们建立亲密友好的关系，学会与人沟通和合作。
请注意，这只是一些可能的老师评语和期望，具体的评语和期望会根据每个学生的实际情况而有所不同。
一年级学期末教师评语及期望文档6篇
一年级学期末教师评语及期望文档6篇Teachers' comments and expectation documents at theend of the first year编订：JinTai College一年级学期末教师评语及期望文档6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：一年级学期末教师评语及期望文档2、篇章2：一年级学期末教师评语及期望文档3、篇章3：一年级学期末教师评语及期望文档4、篇章4：一年级学生上学期末教师评语文档5、篇章5：一年级学生第一学期末教师评语文档6、篇章6：一年级学生上学期末操行教师评语文档学生要填入学生手册（或期末通知书）,通知给学生本人和家长。
所以写学生评语对老师来说是一项很重要的工作。
那么你知道一年级学期末教师评语及期望要怎么写吗?下面是小泰为大家整理的一年级学期末教师评语及期望，欢迎阅读。
篇章1:一年级学期末教师评语及期望文档1.这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。
最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
2.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句："该出手时就出手，风风火火闯九州。
"大有巾帼不让须眉的气势。
思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。
在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。
班主任给小学一年级的期末评语6篇
班主任给小学一年级的期末评语6篇班主任给小学一年级的期末评语 (1) 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
一年级学期末生守册老师评语
一年级学期末生守册老师评语作为一名一年级学生，在这个学期里，你展现了许多优秀的品质和出色的学习表现。
你的努力和成就令人瞩目，值得表扬。
以下是对你本学期的评语：1. 努力学习：你非常勤奋努力，对学习充满了热情和好奇心。
无论是课堂上还是课后，你都认真完成每一道作业，并尽力掌握每一个知识点。
你的学习态度值得称赞。
2. 好奇心旺盛：你对世界充满了好奇心，总是积极地向老师提问。
你渴望了解更多的知识，对新事物充满探索欲望。
这种积极的学习态度将成为你未来学习的驱动力。
3. 善于合作：你在小组活动中表现出色，总是与同伴友好相处，乐于分享知识和帮助别人。
你能够尊重和倾听他人的意见，这是一个非常可贵的品质。
4. 诚实守信：你在学习和日常生活中表现出诚实守信的品质。
你从不抄袭作业，也不欺骗同学。
你能够遵守学校的规定，并始终保持良好的行为。
这种品质将使你成为一个受人尊敬的人。
5. 注意力集中：你在课堂上始终保持专注，不容易分散注意力。
你能够积极地参与课堂讨论，并对老师的教学内容产生浓厚的兴趣。
这种专注力将帮助你在学习上取得更大的进步。
6. 解决问题能力：你在解决问题时表现出了一定的能力。
你能够运用学到的知识，并灵活地应用于实际生活中。
你往往能够迅速找到解决问题的方法，并加以实施。
这种解决问题的能力将在你的学习和生活中发挥重要作用。
7. 品德表现：你在学期中展示出了良好的品德素养。
你守规矩，尊重师长和同学，从不欺负他人，能够积极关心和帮助他人。
你是一个值得信赖和尊敬的学生。
8. 表达能力: 你在口语表达方面有一定的天赋，能够清晰地表达自己的想法。
你在课堂上勇于发言，能够用简洁明了的语言向他人传达自己的观点。
这种良好的表达能力将对你的学习和社交能力有所助益。
9. 成绩突出：你在本学期的考试中取得了非常好的成绩。
你在各科目上都取得了优异的成绩，展现出了出色的学习能力和毅力。
你对知识的掌握非常全面，这是你努力学习和刻苦钻研的结果。
小学一年级学生期末评语6篇
小学一年级学生期末评语6篇小学一年级学生期末评语 (1)1) 继续发扬认真的优点，坚持读书的习惯。
记住，学无止境，不要停下前进的脚步!新的一年，老师希望你“百尺竿头，更进一步”!动作要快些哦!2) 一年级是个学习的转折点，老师觉得你能努力地学习，没有让自己掉队，作业进步大。
希望你发扬优点——继续写好字，上课还要积极发言，不断超越自己。
3) 其实写作文并不太难，而且你完全能写好，只要肯下功夫，肯多花点时间去写自己想说的话。
老师也只能教给你方法，多读多写，除此之外，没有捷径。
4) 你关心集体，乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。
但这学期学习稍有退步，好好找出原因，克服困难，练习写端正的字，努力让自己更出色吧!5) 你非常可爱，对同学友善，家庭作业能认真完成，你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。
希望你做作业时动作再加快些，期待你下学期的进步。
6) 学习本来就挺优秀的你，老师希望你“百尺竿头，更进一步”，新的一学期，给自己定个更高的目标，朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!7) 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又方法不对。
你渴望学习成绩的进步，但又不努力。
你知道怎样才能做好这些吗?那要靠自己!8) 一年级是个关键的过度期，你还没有把精力花在学习上，这学期退步了不少。
自查一下，努力从今天开始，认认真真地学习才是最重要的。
9) 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业。
老师希望你能继续努力，大胆发言，那你会有更大进步的。
努力吧!10) 这学期你进步多了，没让老师为你操过心，你越来越听话了，上课能乖乖地坐着，也学会了不少字呢!你看，你的《生字抄写本》完成得比好几个同学都好呢，继续加油哦!11) 你总是勤勤恳恳，踏踏实实，像一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着，喜欢参加文艺活动，老师请你与好书交朋友，你会发现自己增添了无穷的力量的。
一年级学期末教师评语及期望 一年级下学期教师评语
一年级学期末教师评语及期望一年级下学期教师评
语
一年级学期末教师评语和期望可以根据学生的实际表现情况进行个性化的评价。
下面
是一些常见的教师评语和期望，供参考：
1. 评语：“在本学期里，学生在学习方面取得了很好的进步。
努力听讲，在课堂上能
够积极参与讨论，认真完成作业。
”
期望：“希望下学期可以继续保持这样的学习态度，进一步提高自己的学习成绩。
”
2. 评语：“学生在本学期的学习表现一直积极向上，上课认真听讲，能够主动思考问题，解决难题。
”
期望：“期待下学期能够更多地参与小组合作学习，提升自己的团队合作能力。
”
3. 评语：“学生在本学期的语文阅读能力和表达能力有了明显提高，能够独立完成一
些简单的作文。
”
期望：“期待下学期在写作方面更进一步，提高自己的写作水平，多进行作文训练。
”
4. 评语：“学生在本学期的数学学习方面，能够掌握基本的加减法，进行简单的运算。
”
期望：“希望下学期能够更好地理解数学概念和方法，并学会灵活运用数学知识解
决实际问题。
”
5. 评语：“学生在本学期的学习上有些困难，请家长多给予关心和帮助。
”
期望：“期待下学期能够与家长密切合作，共同帮助孩子克服学习困难，提高学习
成绩。
”
以上仅是一些常见的教师评语和期望，具体的评语和期望应根据学生的实际情况来进行。
一年级学期末教师评语及期望
一年级学期末教师评语及期望
评语：
1. 学习态度认真，能够专注听讲，但需要继续加强自我管理。
2. 活泼好动，善于与同学进行交流，但在课堂纪律方面还需有所提高。
3. 听写和拼读能力较好，但在阅读理解方面还需加强。
4. 课堂习惯不错，能够积极参与，但注意力易分散，要注意集中注意力。
5. 数学计算能力较好，但在应用题方面还需继续努力。
期望：
1. 希望能够加强自我管理能力，自觉完成作业和学习任务。
2. 希望能够进一步培养良好的课堂纪律和注意力，提高学习的效果。
3. 希望能够多读书，培养阅读理解能力，提高阅读兴趣。
4. 希望能够继续保持积极参与课堂活动，勇于表达自己的想法。
5. 希望能够继续加强数学应用题的能力，提高解决问题的思维能力。
请注意，这只是一些常见的评语和期望示例，实际评语和期望会根据每个孩子的具体情况而有所不同。
最准确和有价值的评价和期望应该结合孩子的具体表现和学习进展。
第 1 页共 1 页。
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一年级学期末教师评语及期望本文是一年级学期末教师评语及期望，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
1.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
2.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
3.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。
你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
4.你是个非常特别的女孩子。
你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。
最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。
在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
5.最近一段时间，你终于比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。
你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀!你愿意继续努力，取得更大的进步吗?6.你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗?7.老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!8.你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
9.你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?10.老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?1.你是个尊师守纪、诚实善良的男孩。
你喜欢开动脑筋思考问题，上进心强，作业书写上进步也很明显。
可是你上课有时会分散精神，但老师相信，你的上进心会驱使你在学习上投入更多的精力。
2.你憨厚老实、聪明可爱。
你懂得谦让，不计较个人得失。
学习上，你接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲。
希望你平时能积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
3.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
4.你是一个乐于助人、待人有礼貌的孩子。
你做事比较机灵，有较强的接受能力。
但同时你也有所有孩子共有的天性——爱玩，学习不够刻苦，这制约了你的成绩无法变得更加优秀，作业不用心思索，限制了你对知识的升华。
老师希望你在以后的学习中，更加踏实，多读课外书，取得优异的成绩!5.俊斌：你纯真直率，尊敬老师，很有礼貌，数学课上能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。
不足之处就是会做小动作，爱讲话，犯点小糊涂。
可爱的孩子，望你学习上再专心点，做人见人爱的好学生。
6.学生姓名胡一帆你是个热情活泼的孩子，你头脑灵活，思维敏捷，对待学习刻苦认真，有一股不服输的劲头。
你做事认真，写的字也越来越好看了，各科学习成绩优秀。
在新的学期里，老师希望你扬长避短，成为一个更出色的'孩子!7.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌、诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能更勇于表现自己，那么你将更加出色，更加完美!8.你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在积极改正。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
望继续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。
9.纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，关心集体,乐于助人，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声，看到你学校、家庭作业的认真工整。
愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力!10.你是一个善良可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。
但是你的自理能力还有待提高，把课桌整理好，改掉丢三落四的毛病，相信你会更棒的!11.你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。
老师喜欢你思维活跃，苦苦思索的样子。
可是学习成绩不够稳定。
我想：浮躁是其中的原因之一。
你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其要注重学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。
12.你勤奋、要强，又不张扬。
课堂上，你认真专注;写的作业，工整美观。
你能出色完成老师布置的各项任务，老师真为你感到骄傲!继续努力吧，你的明天会更美好!13.天真活泼的你，最常见的是你那阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强;热心的你，经常主动为班级做事……但是你还缺少了一股钻劲,不能坚持。
希望你在学习上克服惰性，争取更大进步!14.壮：知道吗?你的顽皮好动着实让老师头疼。
欣慰的是现在你知道自己不能这样了，偶尔也能克制自己了，可是，要想取得好成绩，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
15.你纯真直率，尊敬老师，关心班级，积极参加各项活动，与同学和睦相处。
可爱的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
16.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
17.你是一个懂事、聪明、能干的孩子。
你热爱学习，肯下苦功，你的作业一直那么清晰美观，上课发言积极响亮，朗读课文很有感情，学习接受能力强。
希望你再接再厉，争取更大的进步。
18.敏倩：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。
看你平时不多言多语，你却能认真完成作业，还是一个很勤劳的女孩子;如果课堂上你也能认真听讲，把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着19.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子。
你渴求知识，学习刻苦、踏实，但你在学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。
你要多下苦功，加倍努力，老师相信你会变得更出色!20.喜欢你灿烂的笑容，喜欢你清澈的眼睛，喜欢你清秀的作业，喜欢你银铃般的声音，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你，踏实、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!1.这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。
最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
2.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句："该出手时就出手，风风火火闯九州。
"大有巾帼不让须眉的气势。
思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。
在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。
送你一句话，与你共勉："路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3.你是个积极上进的孩子!每一节课，你都有新鲜的见解;每一次发言，都有自己的独到之处;每一次考试都能取得好成绩。
一学期来，你渐渐地懂事了，这让老师感到很欣慰!但老师希望你能发挥自己的聪明才智和灵气，同时利用假期把字练工整，老师相信你会成为我们班最闪亮的一颗星!4.龚致源家长：大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外，生活自理能力也需要提高。
总之，我们期望你能够越来越好。
5.课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。
但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。
但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的”星星“!6.黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。
但你有时辨别能力差，上课喜欢做小动作，讲悄悄话。
希望你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈努力，取得不断进步。
7.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。
可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
8.你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
9.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。
学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。
小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!10.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?11.你是我们班上的”小才女“，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。