宽容不是放纵,而是成功阶梯
宽容是一种品格,一种境界_人生感悟
精心整理宽容是一种品格，一种境界_人生感悟在人生的道路上，在人与人相处的过程中，总会遇到一些形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、感情用事；或宽容大度、冷静沉着…荀子曾经说：“君子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
”法国着名作家维克多。
雨果说过：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。
尊重别人向浩瀚的大海。
船不理解岸，总要离去，但岸总是等待着，永远张开宽大的臂膀。
太阳不理解月亮，不喜欢她惨白的光，月亮却永远追随着太阳，当太阳落山后，她却用淡淡的柔光照亮整个黑夜，毕竟这个世界是靠“爱”而繁衍，生存的！宽容就是洞察，宽容就是忍耐，宽容就是忘却，宽容就是潇洒，宽容是一种人生境界，宽容是唾弃意与隔膜相聚于同一张圆桌，宽容是执着于以君子之心度人，宽容是不相信“朋友的敌人就是敌人”，宽容是忽略一城一池的得失，宽容是仇恨的消化，宽容是对狭隘的一种反攻，宽容是无欲无求的淡泊。
宽容是看破名利的抽然，宽容是一种人生境界，宽容是一种巨大的人格力量，宽容是一种豁达和挚爱，就如一泓清泉浇灭怨爱嫉妒焦虑之火，它可以化戾气为祥和，化干之本，有什么事值得非要耿耿于怀，搞得自己不开心呢？记住：开开心心地生活和工作比什么都重要。
生活中，能得到别人宽容的人是幸福的，能宽容别人的人是高尚的，天下没有渡不了的河，没有过不去的山，也没有解不开的结。
宽容是一种理解，一种体谅。
在茫茫人海中，能走到一起，本身就是一种缘份。
世界上没有和你完全一样的人。
能够生活在这个世界上，本身就是一种幸运。
让我们抛弃勾心斗角，扔掉尔虞我诈，让心与心相容，让情与情相通。
需要相互宽容，不要想到天底下只有自己最聪明，如果你那样想，首先就说明你不聪明，要相信，太阳明天一样会升起，因为，对我们而言，都只有今生，而没有来世。
宽容是一种品格，一种境界。
要宽容别人，有时就得委屈自己。
人生的智慧学会宽容与理解成就更美好的人生
人生的智慧学会宽容与理解成就更美好的人生在人生的旅途中，宽容与理解是我们需要学会的一项智慧。
当我们拥有了宽容与理解的能力，我们可以更好地与他人相处，化解纷争，达成和谐共处的境界。
本文将就宽容与理解的重要性、学会宽容的方法以及宽容与理解对人生的积极影响进行论述。
宽容与理解是人际关系中至关重要的品质。
在日常生活中，我们难免会遇到与他人意见不合或产生争执的情况。
如果我们没有宽容心态，轻易产生偏见，那么与他人沟通交流将变得困难，纷争也会不断滋生。
然而，当我们愿意宽容对方的不同意见和观点时，我们反而可以从不同的角度来看待问题，拓宽思维，提高解决问题的能力。
而理解则是宽容的前提和基础，只有真正理解他人的动机、背景和感受，我们才能更好地对待他人的行为，给予更多的理解和宽容。
学会宽容的方法有很多，首先，我们需要放下成见和偏见，摒弃对他人的负面评价，以开放的心态去理解他人。
其次，培养同理心也是宽容的关键。
当我们能够站在他人的角度去思考问题，设身处地地感受他人的感受，我们就能更加容易理解对方，并给予相应的宽容。
此外，学会倾听和接纳他人的不同声音也是宽容的一部分。
当我们愿意聆听他人的观点并尊重他们的独特性时，我们才能真正展现宽容的态度。
宽容与理解对人生的影响是深远而积极的。
首先，宽容与理解能够帮助我们建立良好的人际关系。
当我们对他人宽容并理解他们的缺点和不足时，我们就能够建立起相互信任和尊重的关系。
这样的关系不仅可以带来更多的合作机会，还能让我们的生活更加丰富和美好。
其次，宽容与理解有助于缓解矛盾和纠纷。
当我们能够理解他人的立场和动机时，我们会更加客观地看待问题，从而避免不必要的争执和摩擦。
最重要的是，宽容与理解能够让我们更好地认识自己。
当我们学会宽容他人时，也就意味着我们能够宽容自己的过错和缺点，更好地接受自己的不完美。
这种自我宽容和理解让我们不再追求完美，从而减轻了许多压力，使我们能够更加快乐地生活。
综上所述，人生的智慧在于学会宽容与理解。
高三阅读：宽容是人生最好的修养
高三阅读：宽容是人生最好的修养宽容是人生最好的修养在人的一生中，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
这既不是懦弱，也不是忍让，而是宽容。
在人的一生中，宽容是指人处世有度量，不苛求。
能够有谅解、克制、包容的胸怀。
俗话讲：记人之长，忘人之短说的即是宽容。
但是宽容并不是人与生俱来的，它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高，才慢慢感悟出来的人生道理。
也就是说，它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。
宽容的人能够理解人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过，从而产生强烈的凝聚力和亲和力;反之，只会嫉人之才，鄙人之能，讽人之缺，责人之误，使人厌之、惧之、避之。
在人的一生中，宽容是一种人生的修养。
我们称颂为人厚道、宽以待人，我们鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我们欣赏相逢一笑泯恩仇，我们不齿冤冤相报无尽休。
作为修养，宽容就是肯定自己也承认他人;就是国人谦逊真诚，待人礼让大度;就是能够宽恕别人无意间对自己的伤害……换言之，它是一种善待生活，善待别人的境界。
在宽容的背后，蕴含的是爱心和坚强，是挺直的脊梁，是博大的胸怀。
在人的一生中，宽容还是一种做人的原则。
人只要在社会中生活，就必须同各种各样的人打交道，宽宏大度者，能够允许别人有行动和判断的自由，甚至尊重、悦纳与自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。
面对非议、误解，过多的争辩和反唇相讥，只能事与愿违，恶性循环。
相反，如能冷静、忍耐、谅解，容时间作证，最终可以冰释前嫌，握手言和。
当然，它还必须具备一个前提，那就是不违背宪法和相应的法律。
大度者，能够以德报人，以理服人，以情感人。
从这个意义上讲，宽容教会人们为人处世，教会人们和平共处，也教会人们合作与共同发展。
在人的一生中，宽容也是一种思维方式。
生活中我们常常看到这样的现象：一些人向另外一些人争取自己的权力，或者批判对方的观念、坚持自己的学说，他们总是指责对方的专横为不宽容;而当他们一旦拥有了权力，一旦自己的学说被承认后，便多以不宽容的态度来对待那些批评他们的人。
鼓舞学生斗志的经典语句困难是成长的阶梯不要放弃
鼓舞学生斗志的经典语句困难是成长的阶梯不要放弃鼓舞学生斗志的经典语句：困难是成长的阶梯，不要放弃困难是成长的阶梯，不要放弃。
这句简短而深刻的经典语句，如同一盏明灯，在学生的求知之路上指引着前行的方向。
每个学生都会在学习和生活中遭遇各种各样的困难和挑战，但只有懂得努力和坚持的学生才能真正取得成功。
本文将通过探讨一些鼓舞学生斗志的经典语句，引导他们勇往直前，不畏艰辛地攀登成长的阶梯。
1. "困难是成长的阶梯，不要放弃"这句经典语句所传达的信息是非常清晰的，困难并不是我们前进道路上的绊脚石，而是我们成长的机会。
很多学生在遭遇挫折和困境时，会选择放弃，但正是通过战胜困难，我们才能见证自己的成长和进步。
所以，学生们应该时刻铭记这句话，勇敢面对困难，不轻易退缩。
2. "只有经历过磨难，才能真正体会成功的甜蜜"生活就像一场漫长的旅行，当我们经历了无数次的失败和挫折后，才能真正品味到成功的甜蜜。
学习也是如此，只有经过了不断的奋斗和努力，我们才能够感受到知识的力量和成就的喜悦。
因此，学生们在面对学习上的困难时，应该坚信自己的潜力和能力，勇往直前，追求更高的目标。
3. "The harder you work, the luckier you get."这句英文谚语直译为“你工作越努力，就越幸运”。
这句话告诉学生们，成功并非偶然，而是经过艰苦努力所取得的。
正所谓成败在于久，只有付出辛勤的努力，才能收获令人满意的结果。
所以，学生们要对自己有所要求，勤奋学习，耐心钻研，相信自己的付出一定会有所回报。
4. "一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"时间是学生最宝贵的资源，也是限制他们成长的最大因素之一。
这句话告诉学生们要珍惜时间，善于把握每一刻，因为寸金难买寸光阴。
当学生对待时间抱有敬意和珍惜时，他们会更加专注于学习，充分发挥自己的潜力，并迈向更高的成就。
张桂梅说过的名言
张桂梅说过的名言1.善良是最美的语言，让我们用心灵的温暖去感化世界。
2.无论遇到什么困难，不要轻易放弃，因为坚持就是胜利。
3.知识是人们前进的阶梯，只有不断学习才能不断进步。
4.生活就像一本书，我们需要用心阅读和体验，才能领悟它的真谛。
5.当我们不忘初心，保持激情时，人生才有无限可能。
6.成功离不开勤奋，让我们珍惜每一分每一秒，用心追求梦想。
7.自信是成功的关键，相信自己，才能真正做到无所不能。
8.善待他人，真心付出，才能感受到生命之美。
9.失败并不可怕，重要的是我们能从中吸取教训，坚强地走向未来。
10.爱是人类最美好的情感，让我们用心去守护所爱之人。
11.时间是我们最宝贵的财富，不要把它浪费在那些无关紧要的事情上。
12.健康是幸福的源泉，让我们时刻保持身心健康，迎接美好的明天。
13.快乐是人生的调味品，让我们保持开心的心态，享受每一个美好的瞬间。
14.知足常乐，只有心满意足，才能真正体验到生命的意义。
15.愧疚是内心的瘟疫，让我们用宽容和真诚，去化解它们。
16.对待生命，要心存感激，珍惜每一个机会，让每一天都变得更加美好。
17.梦想是前行的动力和信仰，让我们坚定不移地追寻它，直到实现。
18.毅力是成功的基石，三分天注定，七分靠努力。
19.自律是人生的必修课，只有对自己负责，才能更好地承担责任。
20.经历了风雨后，我们才能见到彩虹，生命的意义就在于披荆斩棘。
21.心态决定成败，目标越来越近的时候，要更加淡定从容，才能在胜利的关口迎接胜利。
22.懂得感恩才有大爱，懂得谅解才有真情，懂得尊重才有尊严。
23.为了成为更好的自己，每一天都需要用心思考、用心行动，这样才能实现自我价值。
24.所有的努力和付出，最终都会得到回报，让我们相信自己，大胆迈出每一步。
25.真正的幸福不是富有和名望，而是内心的平和和踏实，让我们用心感受这份幸福。
关于宽容的哲理美文
关于宽容的哲理美文关于宽容的哲理美文宽容，是人生的指路牌，带着我们走向成功的终点。
宽容像一把明火，烧去了心中的污秽;宽容像一泓清泉，抹去了心中的哀伤;宽容像一首好诗，赞颂了美好的人生。
下面是店铺精心整理的关于宽容的哲理经典美文，希望能够帮到大家!关于宽容的哲理美文篇【1】：宽容的最高境界人们总是把宽容提在嘴边，却又常常忘记在现实生活中的真实现象。
说着容易，做着难。
雨果曾说，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
这一句话诠释了“宽容”的最高境界。
这句话不管对谁而言，都是一种提醒，提醒你宽则得众。
在与人交往中，难免发生磕磕碰碰的事情。
以前，我常常发怒，爱抱怨。
但后来我知道，在社会中学会大度和宽容可以使自己拥有一个良好的人际关系。
现在想想，无论人与人之间什么关系，都没有解决不了的矛盾。
我曾和一位同学在一段时间内像最熟悉的陌生人，互不理睬。
但事实证明，时间就是良药。
事隔不久，又重归于好。
真叫人感叹!俗话说，人非圣贤，孰能无过。
这不都在人们的生活中吗?原以为天空最广阔、最无边。
却又何曾想过，人的宽容能容纳大海，容纳天空，容纳世间所有的一切。
生活这条每个人必走的路，因为有了宽容和大度才会越走越宽，越走越平坦。
反之，如果一个人心胸狭窄，不愿意尝试接纳他人，那他只会把自己逼进死胡同，最终为自己的人生锁上一把面目狰狞的大锁。
一步之差，却有如此大的差异。
雨果的这句话一步到位。
让我在各方面得到提高。
每当想起这句话，都会有许多感慨。
它教会了我如何与别人交往，如何使自己走向一个光明的未来，更重要的是教会了我做人的基本原则。
但愿在往后的日子里，大家能善待他人。
少一些抱怨，多一些宽容。
让我们慢慢从生活中总结经验。
即使做不到最好，也一定要去尝试。
关于宽容的哲理美文篇【2】：要多一点宽容看电影《捉妖记》后想到的——要多一点宽容。
最近朋友拉我去看电影，到了影院才知道是《捉妖记》，描写一个人与妖共存的奇幻世界。
看后觉得剧情扎实、逻辑严密、质感精致、制作精良、动作场面有力、笑点泪点都很有趣，主角配角的表演都很精彩。
宽容使人成功的事例3个
宽容使人成功的事例3个宽容是雨，滋润了多少人的胸膛;宽容是风，吹散了无数人的惆怅;宽容是灯，点亮了几多人的希望;宽容是河，容纳了如许多的梦想。
以下是店铺分享的宽容使人成功的事例，一起来和小编看看吧。
宽容使人成功的事例篇1一天，陆军部长斯坦顿来到林肯的办公室，气呼呼地说，一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。
林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地骂他一顿。
”林肯说。
斯坦顿立刻写了一封措辞激烈的信，然后拿给总统看。
“对了，对了。
”林肯高声叫好，“要的就是这个!好好教训他一顿，真写绝了，斯坦顿。
”但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却叫住他，问道：“你要干什么?”“寄出去啊。
”斯坦顿有些摸不着头脑了。
“不要胡闹。
”林肯大声说，“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。
凡是生气时写的信，我都是这么处理的。
这封信写得好，写的时候你已经解了气，现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再写第二封信吧。
”宽容使人成功的事例篇2三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。
他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。
蒋琬与他说话，他也是只应不答。
有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。
让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。
所以，他只好不做声了。
其实，这正是他为人的可贵之处。
”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
宽容使人成功的事例篇3一个22岁的年轻人在订婚大喜那天，他的女朋友却牵着另一位年轻小伙儿的手对他说：“对不起，我觉得，我们在一起不会幸福。
”正沉浸在幸福中的他呆若木鸡，在亲戚朋友诧异的目光中真想找个地缝钻进去。
整个小镇都知道了他的事，年轻人决定逃离这个让他觉得生活在羞辱中的小镇。
他发誓将来一定要风风光光地回到家乡，找回自己丢失的尊严。
果然，30年后，他已经成为伟大的文学家和思想家了。
撑起一片天_初中作文
撑起一片天本文是关于初中作文的撑起一片天，感谢您的阅读！人生需要一个支点，来撑起生命的大厦。
生命的支点在于乐观。
穷途未必末路，绝处亦可逢生。
有人曾经说过“要想征服世界，首先要征服自己的悲观”。
回首过往，一路走来，所留下的每一个脚印都清晰而深刻地记录下了我们所经历的酸甜苦辣，它们就仿佛是一颗颗珠子，一起串成了多姿多彩的人生。
没有一个人的一生是完全平坦而无任何坎坷的。
不遇到一点磕磕碰碰。
如何能够学会坚强？不经历一点风风雨雨，怎么能够迎接彩虹？不体验放眼世界，历经世间种种，又哪能望尽人间冷暖？人生不如意之事十有八九，我们怎么能消极待世，以毫无价值可言的所谓悲观之态葬送自己的青春？微笑吧，以乐观的心态积极地看待身边的每一个人，每一件事，那么我们的世间将会充满温暖，充满生机，生命的美妙便自然地呈现在了眼前。
成功的支点在于坚持。
美国著名电视台主持人莎莉·拉斐尔在年轻时的求职路上受尽了挫折，据统计，她平均每1。
5年被人辞退一次。
可是这无数次的打击并没有使她放弃，反而是她的性格更加坚毅，信念更加坚定。
她毫不气馁，凭借自己对该职业的热爱和执着，以及多年来锻造出的雄厚的语言功底，通过自己坚持不懈的努力终于打造出了属于自己的那一片天空。
她得到了听众的肯定与支持，成为了美国最受欢迎的电视台主持人，凭借拼搏的精神，坚持不懈的努力最终走向了通往成功的道路。
高贵的支点在于宽容。
宽容是一种修养，更是一种美德。
宽容并不是懦弱，而是一种能够海纳百川的大度，能够将他人的过失包容在心底，繁杂的人间才会变得简单而纯洁。
一个能够宽容他人的人，才会受到他人的宽容与尊重，没有人会说他胆小怕事，相反，人们会感叹于他心灵的丰盈，高贵的气质便会自然而然地环绕在身边。
法国著名作家雨果曾经说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。
宽容，作为人格的最高境界，已经升华为了一种积极的人生态度，它可以解除人与人之间的隔阂。
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宽容不是放纵,而是成功的阶梯
老师要宽容对待每一个学生，要善待学生的错误，要用优点融化学生的缺点，但宽容不是放纵，宽容有利于学生取得更大的成功。
我们面对的不是一个个填满知识的容器，而是一个有感情、有自尊、有进取心的活生生的人。
他们需要我们的尊重，我们应该善待他们的错误，不要抓住他们的小辫子使劲的抖落，相信学生一定能改掉，对待学生宽容一些，那么离成功就不远了。
我班高婷，是各方面都很差的学生，性格外向，是非观念强，乐于帮助同学，集体观念强，组织能力强，学校的大型活动她是主要的组织者，但学习懒惰，早晨到校经常迟到，每次老师批评，她都承认迟到是不对的，并保证下次决不再迟到。
但我知道，她对自己迟到的不良行为早已习以为常了，她承诺的可信度很低，我深知，后进生也是人，也有人格，教师要尊重她们的人格，要允许她们有失误、有反复，使他们真正享受到被人尊重的快慰，确信自己在老师、同学心目中是“人”。
实践证明，谁能在后进生心田上种下自尊、自信的种子，谁就能找到开启她们心灵的钥匙，谁就能为她们铺设一条通向成功的道路。
基于这种认识，我沉默了好几天。
果然，没过几天，这位女生又迟到了，这一次，我意识到用老办法是不会奏效的。
我决定暂时不去找她，更不会批评她，静观其反映。
我从窗外看到她坐在座位上东张西望，似乎在看老师注意到她迟到了没有，神情诚惶诚恐的，她发现我站在窗外观察她时，我故意把视线移开，装作什么也没有发生过。
这位同学好像明白了什么，
把语文书拿出来开始朗读，一切恢复正常，与往常不同的时，从此以后，这位同学很少迟到。
由此可以看出,你换一种处理方式，其效果就了不同了。
你的宽容让学生心悦诚服。
老师宽容对待学生，具体地讲有以下几个方面的好处：
一、宽容是成功的阶梯，学生追求成功的动机得到强化，从而形成发展的良性循环
成功教育能使孩子找回自信，如果让一个心理、生理、人格尚未成熟的孩子老是处于失败的阴影中，他们永远看不到阳光。
“在孩子身上存在着不可估量的潜在能力，只要抛弃作物的教育方法，则无论什么样的孩子，起能力的幼芽都能茁壮成长起来，所以孩子能力的幼芽是被大人掐掉的”，我们不能给孩子提过高的要求，不要挫伤孩子的积极性，把对孩子的批评、指责、改为表扬，让他品尝到成功的甘甜。
二、宽容能使学生找到自信，有助于培养学生的自律力，提高学生内因的作用力
我班同学自控能力一般较差，在行为上不自觉，不经意的犯错误，没有一个良好的行为习惯，一年来，我认真分析原因对症下药，多次找学生谈话，做到口勤、脚勤、手勤，我告诉学生我是千里眼、顺风耳，班里发生的很多事情我了如指掌，班里经常发生与老师顶撞现象，这时我及时召开班委会问明原因，有些是老师对学生不信任导致的，有些是学生自身的原因：如我班哈越同学上学期由于发型不合格，升旗结束后我找她谈话，她不屑一顾地讲：“我的发型
愿意怎样就怎样。
”我当时很生气。
工作十多年来，头一次遇到学生这样和老师顶撞，我一气之下追到教室把她叫出来，并告诉她下周这样的发型别来上课，学生说不上就不上，这时上课铃响了……关于这件事，我考虑再三，下课继续找学生谈话还是不闻不问？结果一周后她把发型恢复原样，但是不再和我说话了。
从那儿以后我仔细观察，她对任何事都不关心，学生成绩直线下降，为了面子我不找她谈话，但是她经常找学生带话，我错了。
尽管学生没来找我，但我心里清楚这是因为学生对我不信任导致的，后来我平时多关心她的学习和生活，班里的活动多让她参加，记得周四大扫除刚好是她值日，没有打扫干净，我一气之下罚扫一周，当时哈越对我说，王老师，半年来我一直想跟您说：对不起，今天罚扫值日，别说一周，一学期也可以，因为老师对她的宽容。
学生通过其他的方式承认错误，这使我很欣慰，并告诉她一周后，你担任班级卫生监督组长。
两个月后，学生民主测评她的得分仅次于班长。
通过这件事说明，宽容赢得信任，宽容能够使人变得更优秀，更伟大，宽容使得学生更自信，看着振奋不已的她我仿佛看到她的心如天使般飞翔、飞翔着……
三、宽容是对孩子的信任，只有赢得信任，才能实现学生的自身价值，更好地发挥自身内在潜能和创造力
学生的不良情绪会影响他们的一生，他们的自身价值在班集体没法得以实现，在行为上表现为：对学习不感兴趣，专业班的学生基础知识差，毛病多，厌学情绪严重，课堂上常常有睡觉现象。
任课
老师很头疼。
所以教师不要打击学生，给以爱心，无私地用自己的心血培养学生成长，关怀学生，注意以情引情，激发学生的积极情感，多一点沟通和理解就会少一点差距。
师生之间的隔阂就会消除。
记得有一次，我班陈丽珊，又犯错误了，因开学初偷窃本班两位同学共150元钱，刚开始她不承认，同宿舍的人都不理她，她也不回宿舍，我多次到宿舍找她，舍友说：不知道，我发现这里一定有问题，经多方调查，212宿舍全体同学才说出事实真相，她才承认自己错了。
但这位同学为什么会出现这种现象，后来，了解因这件事情压力太大，她害怕班主任老师知道这件事，无形的压力使她无法面对同学和老师，学习直线下降，课堂上常常睡觉，对学习不感兴趣，晚自习经常迟到。
后来，在星期一的“主题班会”上由班长和学生会干部对她提出要求，老师鼓励她，不要放弃自己，增强自信，闲暇时间多想想同学的好处，寻找自己的不足，没想到，很奏效。
所以老师蹲下身跟学生心与心的交流，把学生当作自己的朋友，；学生有了过错，要反复批评教育，不要放弃学生。
对偶发事件，要学会“冷处理”教师不能急躁，更不能丧失理智，即使学生蛮横无理，教师也要等学生冷静下来，晓之以理，提出批评。
学生需要严师，学生更需要宽容和慈祥的教师，教师对学生的爱要以学生的尊重和信赖为前提，教师宽容对待学生是对学生严中见爱，严慈相济，教师既要为学生之师，又要为学生之友，以情感赢得情感，情感具有很强的感染力，它还可以迸发一股无形的力量，激励学生积极进取，有时还可以调适气氛，形成和谐的局面。
可以
理智把握自己，驾驭自己，逐步提高自我控制能力，做自己的主人。