一年级新学期家长会发言提纲

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新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)

新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)

新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)新学期一年级家长会篇1尊敬的各位家长:大家下午好!我是一(6)班的班主任,我姓朱,首先请允许我代表学校及一年级的任课老师,对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

今天我想和家长交流的第一点就是一种观念:协力合作,教育才能达到最佳效果。

要树立正确的教育观念。

现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。

同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

从今天开始您的孩子进入海门小学,他一天有七八个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果,这期待着您们的支持。

因为您是孩子的启蒙老师,您们的作用举足轻重。

所以我们迫切希望得到您们的支持和帮助,只有将家庭,学校溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

接下来我从以下三个方面跟大家来谈一谈:一、我们班级的情况:我班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。

二、探讨如何帮助孩子过好入学关。

首先我们家长要为孩子做好两方面的准备。

(一)比知识更重要的是习惯的准备(二)物质准备我们先来讲习惯的准备。

1、培养孩子的时间观念。

家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:50以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。

家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。

为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。

再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。

在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。

我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。

所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。

您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。

但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。

如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

新一年级家长会发言稿提纲精编版

新一年级家长会发言稿提纲精编版

新一年级家长会发言稿提纲精编版新一年级家长会发言稿提纲精编版在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的新一年级家长会发言稿提纲精编版,仅供参考,欢迎大家阅读。

新一年级家长会发言稿提纲精编版1尊敬的各位家长:晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

家长会的意义:1、孩子是您生命的延续2、孩子是我工作的寄托3、孩子是自己命运的主宰者因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。

我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次见面。

我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!一、班级管理在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。

培养良好的道德品质。

我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求,自主管理;健康成长!作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。

培养良好的道德品质。

这些都离不开家长的关心与支持。

我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。

我作为小学一年级二班的班主任。

我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们:下午好!首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。

这次家长会很想与各位家长好好沟通。

我想这也是各位家长共同的心愿吧。

一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。

孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

可以说,孩子的进步还是很明显的。

可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。

第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。

如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2024年小学一年级新生家长会发言提纲

2024年小学一年级新生家长会发言提纲

2024年小学一年级新生家长会发言提纲尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的爸爸/妈妈,很高兴能在这里与大家一同分享我对于____年小学一年级新生的成长与教育的一些想法。

在这有限的时间里,我将从以下几个方面进行发言:一、关注孩子的身心健康发展孩子是我们生命中最重要的财富,他们有着无限的潜能和可能性。

在孩子步入小学的阶段,我们作为家长要始终关注他们的身心健康。

这就需要我们要给予孩子充足的睡眠时间,保证他们的饮食营养均衡,加强锻炼,提升他们的体质。

同时,我们也要关注孩子的情感需求,关心他们的情绪变化,引导他们正确处理情绪问题,建立积极健康的心态。

二、培养独立自主的学习能力面对未来的社会,学习能力的培养显得尤为重要。

作为家长,我们要从小培养孩子的独立自主能力,帮助他们建立良好的学习习惯和时间管理能力。

我们可以鼓励孩子主动阅读、多问问题,培养他们的好奇心和求知欲。

同时,我们也要给予孩子适度的自主权,让他们在学习上能够有更多自主选择的机会,从而培养他们独立思考、解决问题的能力。

三、注重品德素养的培育教育不仅仅是学业上的培养,更是人格力量的塑造。

小学一年级是孩子们品德形成的关键时期,我们作为家长要注重培育孩子的品德素养。

我们可以通过讲故事、示范行为等方式,教育他们做人做事的道理和准则。

同时,我们要关心孩子与人相处的能力,教会他们尊重他人、友善相待。

只有有了良好的人际关系和品德素养,孩子的未来才能更加美好。

四、构建良好的家庭教育环境家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一环。

我们要创造一个温馨和睦的家庭环境,给孩子提供安全感和归属感。

我们可以与孩子共同参与家务劳动,培养他们的劳动观念和责任心,同时也要倾听孩子的声音,尊重他们的意见。

此外,我们还要建立健康的亲子关系,加强家庭成员的沟通和交流,共同关注孩子的成长。

五、与学校合作,共同促进孩子的发展学校是孩子成长的重要场所,家校合作是提高孩子学业和综合素质的重要途径。

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。

一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。

一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。

一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。

一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。

一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。

体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。

二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。

1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。

1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。

1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。

我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。

经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。

小学家长会发言提纲6篇

小学家长会发言提纲6篇

小学家长会发言提纲 (2)小学家长会发言提纲 (2)精选6篇(一)尊敬的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任。

今天我很荣幸能够站在这里,与各位家长分享我对教育的一些想法和建议。

一、教育的目标和意义1. 强调全面素质的发展:教育不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养学生的创造力、思维能力、社交能力等各个方面的素质。

2. 培养积极向上的价值观:学校要注重培养学生的道德品质和价值观,让他们成为有爱心、有责任感的人。

二、教育的方法和手段1. 激发学生的学习兴趣:学校要注重创设愉快、轻松的学习环境,设计有趣的教育活动,让学生主动参与其中。

2. 引导学生的自主学习:学校要培养学生的学习能力和自主思考能力,让他们在教师的指导下,能够主动探索知识,解决问题。

3. 鼓励学生的实践和体验:学校要注重培养学生的实践能力和动手能力,通过实际操作和体验活动来加深对知识的理解。

三、家长的角色和责任1. 与学校保持紧密的联系:家长要积极参与学校的活动,与教师保持沟通,共同关心孩子的学习和成长。

2. 为孩子树立榜样:家长要做孩子的良好榜样,倡导正确的价值观和行为准则,引导孩子养成良好的学习习惯和品德。

最后,我希望我们能够共同努力,为孩子的教育事业付出更多的心血和时间。

让我们携手合作,为孩子创造一个良好的学习环境,共同培养他们的未来!谢谢大家!小学家长会发言提纲 (2)精选6篇(二)尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长:大家好!我是XXX的家长。

今天,我非常高兴能有机会在这里与大家分享一些家长的心得体会和建议。

我相信,好的家庭教育是孩子健康成长的重要保障,也是学校教育的良好补充。

因此,作为家长,我们有责任与学校共同努力,为孩子的成长创造更好的环境。

首先,我想谈谈对孩子的家庭教育。

家庭教育是孩子最早接触和学习的环境,也是塑造他们个性和价值观的重要因素。

家长应该注重培养孩子的兴趣爱好,为其提供丰富的学习资源,并时刻关注孩子的身心健康。

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学,是孩子刚开始接触新环境的时候,他们的学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,家长与老师需要共同努力。

牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:下午好!首先我要衷心感谢各位家长,在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。

我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通,而且还能说明你们对孩子教育的重视,更能给孩子以鼓励。

我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通,作为新接任的班主任老师,希望能够尽快融入到这个班级体中,同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制,以便我能够及时调整工作,提高教育教学质量。

同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,共同促进孩子的健康成长。

今天的会议安排是这样的:先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通,然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通,最后由我向大家作本学期教育教学规划。

最后剩下的时间,可以和家长进行个别交流。

小学阶段,培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的,这比孩子的学习成绩更为重要,只有良好的学习习惯,务实的学习态度,今后学习起来才会事半功倍。

我主要分两个方面与大家进行交流:一是语文教学,二是班级管理。

但是不管是语文教学还是班级管理,都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务,所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。

首先我谈谈语文教学。

对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价,因为在开学的时候,我已经表达了我的一个教育心声就是:在我的眼中,每个孩子都是一样的,都是平等的,都是站在同一条起跑线上的,他们不是商品,没有高低优劣之分。

如果真的要区分,就是每个孩子都有别人所不及的优势,也就是我们所说的个人潜能。

一年级语文的教学重点就是识字。

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一年级新学期家长会发言提

老师的话:“家长朋友们,新学期好!我非常高兴能担任一年级4,5班的数学老师。

我会尽力帮助小朋友适应幼升小,培养儿童的数学兴趣。

希望在今后的工作中得到家长的大力配合。

让我们把家庭教育和学校教育形成合力,让小朋友们快乐学习,健康成长!”
1.如果你的孩子有粗心的毛病,你不妨让他准备一个错题本。

其实,只要对“粗心”问题进行详细地整理,这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正。

孩子以后再遇到类似的问题,大脑就会自动提出预警和反应。

这样,“粗心”的现象就可以最大限度地得到控制。

这就如人在冰上走路,因为冰很滑,所以要小心翼翼地走,因为小心翼翼,所以犯错误的可能自然会少了很多。

个别孩子数学成绩不好,经过仔细分析他每次做错题的原因,我们得出一致的结论:不是题不会做,而是每次都会把题目看错。

由此,得知,容易看错题目就是孩子的“粗心点”。

便告诉孩子:“你粗心的原因是每到审题时,你的思维就滑过去了。

怎么办呢?以后你每次再做这样的题时,先停一下,闭上眼睛数三个数,然后再睁开眼睛往下写,这样就不容易错了。

因为你没让思维滑过去,而是有意识地给它设了一个障碍。

这就像警察叔叔在交通事故多发地段设置提示牌一样。

”孩子粗心的毛病不是一天养成的。

如果孩子从小就生活在一
个无序的环境中,没有一定的作息时间、没有一个好的生活习惯,那么孩子做事丢三落四、马马虎虎就会成为经常的事情。

所以家长要引导孩子养成整齐有序的生活习惯。

生活上,让孩子养成保管自己物品的好习惯,不仅仅是学习用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。

学习上,要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯。

生活、学习都整齐有序地进行,粗心大意、马马虎虎当然也就是少有的现象了。

2.因为事假病假缺课怎么办?在保证小朋友充分休息的情况下,小朋友如果想学习。

比如上《7的乘法口诀》这课,小朋友可以自育自学,家长也可以协助在百度文库里输入---7的乘法口诀。


载些课件ppt等给孩子看看。

类似于百度文库这样的网络资源里面也有丰富的免费的课件,题目等等可供自学的时候使用。

等到回到学校,小朋友也可以将不明白的题目集中起来请教老师。

老师也会主动关心缺课的同学。

3.当孩子回家今天的作业,试卷没看见怎么办?小朋友们年龄小,我们也在尽力培养他们的好习惯,但家长下班很晚了回家,发现孩子作业不见了,有可能是错拿了或者遗忘了等等。

家长此时可短信告知老师,也可以在家长群里问问有小朋友错拿了吗,但是老师帮助要等到第二天。

4.给孩子带简单的文具,低年级的数学课,只会用到木杆铅笔,橡皮和直尺。

不要给孩子带过多的文具,个别小朋友上课玩文具会
影响听课效果。

不要上数学课刨铅笔。

数学课上的文具尽量朴实简单实用。

课前准备好文具,不在课中准备工具。

课前或前一天就要做充分的准备。

5.按时记作业,让孩子自己独立的记住作业,一开始或许会有小状况,但坚持下来一定会有大的改变。

自己整理书包,记住把数学书,当天的作业,还有老师布置的要带的东西,放入书包。

切不可形成今天忘记带数学书,明天忘记带作业,后天忘记带学习上的其它工具,不好的习惯一但形成就很难改变。

6生活中的数学。

《认识钟表》,《认识人民币》等都可在生活中利用机会渗透。

7.书本爱惜。

一学期,下来。

大部分的小朋友的书本是较平整的,也有个别小朋友的作业本的角卷起来,页面上也有污垢。

我们要强调整洁性。

在低年级的数学作业完成后,家长配合监督签字。

8.老师会考虑到每一位小朋友的数学学习。

老师上课也不是仅仅站在讲台上,会在教室的每一个区域,每一位小朋友都有发言,上台操作的机会。

9.在数学活动课上,老师会讲些数学绘本故事,带领操作活动如拼摆七巧板等等。

10.家长,老师交流的平台。

第一学段(1-3年级)
知识技能
1、经历从日常生活中抽象出数的过程,理解常见的量;了解四则运算的意义,掌握必要的运算技能。

了解估算。

2、经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单几何体和常见的平面图形;感受平移、旋转、轴对称,认识物体的相对位置。

掌握初步的测量、识图和画图的技能。

3、经历数据的收集和整理的过程,了解简单的数据处理方法。

数学思考
1、能够理解身边有关数字的信息,会用数(合适的量纲)描述现实生活中的简单现象。

发展数感。

2、再讨论简单物体性质的过程中,发展空间观念。

3、在教师的指导下,能对简单的调查数据归类。

4、会思考问题,能表达自己的想法;在讨论问题过程中,能够初步辨别结论的共同点和不同点。

问题解决
1、能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题。

2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同一问题可以有不同的解决方法。

3、体验与他人合作交流、解决问题的过程。

4、初步学会整理解决问题的过程和结果。

情感态度
1、对身边与数学有关的事务(现象)有好奇心,能够参与数学活动。

2、在他人帮助下,体验克服数学活动中的困难的过程。

3、了解数学可以描述生活中的一些现象,感受数学与生活有密切联系。

4、在解决问题的过程中,养成询问“为什么”的习惯。

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