生物技术及药物学前沿思维导图
新人教版选择性必修三-生物技术与工程-思维导图

新人教版选择性必修三-生物技术与工程第1章 发酵工程第1节 传统发酵技术的应用发酵与传统发酵技术发酵定义腐乳制作原理主要微生物传统发酵定义模式举例尝试制作传统发酵食品乳酸菌厌氧无氧条件下反应式种类泡菜制作原料过程注意事项酵母菌多种物质和能量的来源:多种糖类单细胞真菌代谢类型温度-影响酵母菌生长酿酒酵母最适温度--28醋酸菌代谢类型特点多少最适生长温度:30--35反应式果酒制作原料过程注意事项第2节 微生物实验室培养技术微生物的基本培养技术培养基定义种类营养成分特殊需求无菌技术消毒定义操作对象方法注意事项灭菌定义范围方法微生物的纯培养概念培养物纯培养物纯培养过程配制培养基灭菌接种分离培养酵母菌的纯培养微生物的选择培养和计数选择培养基定义实验室条件下筛选菌种原理微生物的选择培养稀释涂布平板法操作过程作用微生物数量测定方法稀释涂布平板法平板计数范围至少3个平板进行重复计数统计的菌落数往往比活菌的实际数目少原因统计结果用的是菌落数显微镜直接计数法活菌数+死菌数实验探究土壤中分解尿素的细菌的分离和计数第3节 发酵工程及其应用发酵工程的基本环节菌种的选育扩大培养培养基制备灭菌接种发酵产品的分离提纯发酵工程的应用食品上医药工业上农牧业上其他方面第2章 细胞工程第1节 植物细胞工程植物细胞工程技术细胞全能性植物组织培养技术定义原理过程菊花的组织培养实验植物体细胞杂交技术方法:过程以及注意事项定义植物细胞工程应用植物繁殖的新途径快速繁殖/微型繁殖作物脱毒作物新品种的培育单倍体育种突变体应用细胞产物的工厂化生产第2节 动物细胞工程动物细胞培养动物细胞培养定义条件营养无菌、无毒的环境温度、pH、渗透压气体环境过程干细胞培养和应用干细胞种类应用动物细胞融合技术与单克隆抗体动物细胞融合技术定义方法优点单克隆抗体及其应用单抗的免疫学基础过程特点应用动物体细胞核移植技术和克隆动物动物细胞核移植技术定义类型胚胎细胞核移植体细胞核移植过程体细胞核移植技术应用前景和存在问题第3节 胚胎工程胚胎工程的理论基础胚胎工程定义受精准备阶段1-精子获能准备阶段2-卵子的准备胚胎早期发育桑椹胚囊胚胚胎工程技术及其应用体外受精胚胎移植胚胎分割第3章 基因工程第1节 重组DNA技术的基本工具三种分子工具分子手术刀分子缝合针分子运输车第2节 基因工程的基本操作程序四个步骤第1步:目的基因的筛选与获取帅选目的基因利用PCR获取和扩增目的基因第2步 基因表达载体的构建第3步 将目的基因导入受体细胞第4步 目的基因的检测与鉴定第3节 基因工程的应用农牧业方面转基因抗虫植物转基因抗病植物转基因抗除草剂改良植物的品质提高动物的生长速率改良畜产品的品质医药卫生领域乳房生物反应器食品工业阿斯巴甜奶酪加工转化糖浆需要的淀粉酶第4节 蛋白质工程的原理和应用定义与基因工程对比基因工程:只生产自然界中已存在的蛋白质蛋白质工程:根据人们对蛋白质的特定需求,对蛋白质的结构进行设计改造基本原理从预期的蛋白质功能出发--设计预期的蛋白质结构--推测应有的氨基酸序列-找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列或合成新的基因--获得所需要的蛋白质应用研发速效胰岛素类似物研发药物第4章 生物技术的安全性与伦理问题(了解)第1节 转基因产品的安全性第2节 关注生殖性克隆人第3节 禁止生物武器幕布 - 思维概要整理工具。
生物八年级下思维导图

日常生活中 的发酵食品
心血管疾病 的危害
威胁健康的 主要疾病
利用发酵技 术制作食品
癌症的危害
人体的免疫 功能
人体的特异 性免疫
免疫
计划免疫的 意义
人体的非特 异性免疫
远离烟酒 拒绝毒品
关注健康
生物的无性 生殖
无性生殖方 式
嫁接.扦插
植物组织培 养
鸟类的生殖 与发育
常见的早成 鸟和晚成鸟
鸟类的生殖 发育过程
常见的传染 病
传染病的病 因
预防措施
传染病
传播途径
生物的遗传 和变异
现代生物技 术
疾病与免疫
生物8下
珍爱生命
日常生活中 的生物技术
珍爱生命
生物的生殖 与发育
养成良好的 生活习惯
远离烟酒
吸烟对人体 健康的危害
酗酒对人体 健康的危害
食品保存
保存食品方 法
食品腐败的 主要原因
源远流长的 生物技术
发酵技术在 日常生活中
生物变异现 象
可遗传变异 和不可遗传
变异
人的性染色 体
人的常染色 体
人的性别决 定
人的性别决 定
变异对生物 进化的意义
遗传育种的 应用
生物的变异
优生优育的 措施
优生优育
常见的遗传 病及危害
遗传病和优 生优育
转基因技术 的应用
生物性状是 由基因控制
的
人的相对性 状
人体常见的 遗传性状
人的性状和 遗传
DNA.染色体 和基因之间
两栖类的生 殖中的形 态结构变化
昆虫的生殖 与发育
昆虫生殖.发 育过程
完全变态发 育
高中生物复习高中生物思维导图

定义:一定自然区域内生物群落和无机环境的有机结合
结构
组成成分
生产者:自养生物 消费者:异养生物、大多数动物、寄生生物等
分解者:异养生物、大多数细菌真菌等腐生生物
非生物物质和能量
营养结构:食物链和食物网
物质循环:元素在无机环境和生物群落之间循环
输入:生产者固定的太阳能
生
流动渠道:食物链和食物网
态
功能 能量流动 输出:所有生物的呼吸散热
艾弗里肺炎双球菌体内转化
证明DNA是遗传物质
噬菌体标记方法
噬菌体侵染
遗
大肠杆菌
搅拌离心目的
传
的
对比证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质
分
不是
子
双螺旋结构 碱基互补配对的计算
基 础 DNA的结构和复制
DNA具有特异性和稳定性的原因 DNA复制方式的实验探究
半保留复制 复制条件:模板、原料、能量、酶
半保留复制的计算
扩散
逆浓度梯度主动运输:需要载体,
需要能量
功能特点:选择透过性
完成细胞间的信息交流
相邻的细胞之间
植物:胞间连丝 动物:接触(糖蛋白)
不行林的细胞之间:信息分子与 受体的特异性结合
细胞质
细胞质基质:代谢的主要场所 叶绿体
双层膜细胞器
叶绿体外模、内膜:与光合无直接关系 叶绿体基质:暗反应场所、含DNA、 RNA、核糖体和暗反应相关的酶 类囊体:光反应场所、含光反应相关的 色素和酶
空间结构
肽链之间折叠盘区通过H键、二硫键等形成空 间结构决定蛋白质活性
多样性原因之一:肽链之间的空间结构
计算:肽键数=氨基酸数- 肽链数
结构蛋白:染色体蛋白、核糖体蛋白、中心体、细胞骨架等
新课标高中生物全套思维导图

新课标高中生物全套思维套图一、组成细胞的分子二、细胞的基本结构三、细胞的物质输入和输出外界鴉液浓度 < 细脳质浓度•细胞吸水妙 S½溯g 瓶细 r(⅞⅞}-杭物级胞失水质嗽I r - 分⅝h ⅝t 水霞Ift A 现纠 内因:檢物细 地一个if a ・1Λ生 质辰相当F 半AΛ.外忧,外界旃液浓度大 l≠⅛⅛⅜⅜⅞ ________ λ-≈n测定⅜8胞液浓皮 判斷细Bt 死帮 •透作用脸证• 汝计质垂分灌⅞¾MlffJ ⅝⅜亮浓度一低浓度Be 体二不ift½ft* S-IflihrifthKIP?.:濯透作用-f ⅞⅞]-脇聯胞醱分离及复廉渗透 系统系统的水分流动丽]折序尔浓 度 ftd ⅛* 质■浓度T 比较不同溶液浓度大小I耳浆证浄透作用发生的条件]/跨膜运、 \输方式,上动运输T 被动运输⅛锻度: SSe 体: 不Jfi 耗能欽;细胞的物质::输入和输出:L≈m«1酬分f 和分了 低浓Λ→Λ浓度& ^ctt 体:泊耗能at非跨般运输 方式一胞 吞和胞吐喙勰勰-基础/,细胞膜的特点取戍It 出 犬分子的方式确脂双分。
层构 成钿IKIeI 的荔本 ____________ #«.氢白质分子 一I分布待点1勺精⅛⅜¾⅞阜醤療醱性 it 动性 不对嘛性 饭白履機性r ⅜⅛ttr⅛⅜⅞⅛ttk硯脂分子和«n«分于 邹町以漁功«**?§«*四、细胞的能量供应和利用五、细胞的生命历程概念-1何期I ________ I ^≡χ≡μ槪念毀分裂L过程、 Y 细胞周期A n葢五、无丝分裂卜1 ≡/ 厂(概⅞)Y 意义〉V ⅛Λ体健康的关系〉■■ _细胞的增殖细胞的 生命历程〈概念I 转点、结果、实质1倉Q~]细胞的/ 分化动物细胞一γ细胞的全能咲O应用-J「细腿概念、类待点.医学应用]细胞的凋亡细胞的 衰老-O ⅞) £特征〉√l ⅜w)Y 与人体健康的关系〉r<^>⅛细胞的 癌变Y 癌变的机理〉√≡τ>√∣∣⅛g ⅛-{健廉的生活方式与防癌〉六、遗传因子的发现七、基因和染色体的关系次*8性母細胞或细•极体IB≡=gl≡ H Z _ I ⅛⅛≡≡⅞I ⅜⅝子形成过程I卵细胞形成过程q<右性生殖细IJl ⅛⅛⅛J⅞)帝子与卵细胞敝合成为SWWMHft 减数分裂和受耕作用[生物的生殖A⅜]UHKjOW⅛Λ∙多于女ΦΛ:②陽代遗传:③交义遗传伴性遗传基因在染色体上oθOr体的关系▲_基因和性别决定■<决定过程丿-f性别决定的肚础丿令色体类羽决定方式J-希染色体I性染色体]Γ[XY¾]⅛ffl伴性遗传与遗传两大基本定律的关系八、基因的本质九、基因的表达十、基因突变及其他变异一、从杂交育种到基因工程乂叫DNA 暇组技术或圳火拼接技术.它是按照人 r^6≡.把 tt zH4WJMl+MWW 取出*•加以 修t¾Aia ・然坯放到>5 •种生物的IfflBH 内•定向地 改血生物的遗传性状.QNA 按“丿廉因诊斷I 【•程的概念__ ΛKΛ ⅛≡Fμ农业h ftWλ产、檢定ICH 布优口£庾的农作»h 的作⅜⅛⅜attoOMWKW 刀EgSESI3≡⅛DNA 连龙IW ff ∙∕yf<・并在转宜的位点切割DNA 分f1 J « DNA IiftΛMIZMft ⅛K] tt« ⅞" fe ⅜ OoC5wi ⅛tt⅞> *WM ⅝1tTAm l ¾F^yJ ⅞g ⅛⅞s ⅞7ft 骷业 为人 ΛnH*e cJtrw*ΛJelr 人f)«c 的冷 閱质的HMW 农紡定的齐淺榔 如体内a½用DNA 探什环境Ifi 测WΛttJΠAΛZ , ---------- 1H 的含it I/L我得分HPim ⅞Λ的∙*fit8f8ΛΓ∙⅛β*MIMh ∙DθT 的報*・" 的檢初・HiBM 的余虫剂Mtt -JS?Si k⅜⅞⅜⅞⅝I 在农牧业及tr品工业 方面 L-运投体-gggρgg¾ M ⅛⅜⅜⅜H ⅜g)⅜fthS5ξJSS RSSf ⅛⅛WftΛA∣H≡ETL 屁门内改l ⅛性状:⅜t ⅜u ⅜⅜⅛抗逆件¾L ⅞⅛的箱因操作的垄本步骤丿从杂交育种 到基因工程/诱变因素卜诱变仔种杂交 育种Jlft理右•定Rj 蘇J- 生物材料.再进行选择培“ ・创适人的变片类屯;Wtff≡⅛tt>Il 的墓闪与运找体结合 —≠ -------------------- 将R 的MWyA 受体堀詛 —V 冃的离因的检測与浜达UW∙Rf1ll*fΛ个亲本杂交.甜到F l Wi τ⅞⅞7⅜⅛⅛g ft If 优点丿W 丽元种优R 性状集F •体] -£空尺fr 种过粋长J 应用r ⅞¾X ⅞⅞⅜⅞^ LI 命牧业PK ⅜c ⅜κ 品神的逢件十二、现代生物进化理论十三、人体的内环境与稳态内环塩稳念是种动态的以内环境的「 而不AHH 定的状巻了 I 动态变化丿 J 2在生務体内六的的人■以水为裱际 上兰厂I 的液体•体为滋浪Hmh fca ⅝⅜⅜ <2∕3⅜PiKlnSttn 盹林加&和环堆Ift 拎枪态的调廿机制PJSy j细织水肿 正常机体通过IflH 件川.便冷个JS W 、系统协调活动•共同维持内环 Jft 的相对粉定的状怎I 国](对稳态调节L '⅜ι⅜j ⅞u ⅛y体内细胞生活在细胞外液中内环境中的化学成分和理化性质Iml 处于一种相对稳定的状令.内环境计实毋一 (X 打4Λ T 衛 L/内坏境'形戍关等细成Z 何的关系「由*S Si 外派构成的滾体环境• 包恬血萦、组枳浊和満巴人体NVf 、协调致 OO 机体进行正常生命活妙的必耍条件 人体的内 环境与稳态机体进行正常生命 活动的必耍条件—体内细胞9外环境 进行悔质交換过程 —细胞外液的 理化性质O O 木同人体细胞所「 处的内环境不刖①三希虑分IflfcL 实AlKtt ・««r»水. 反咬了生命尿海,②血浆中含狡<饭口质∙ *mw 液 和希巴中他少I ③共呵构血体内鈿总生烙的耳境!fcβft∣生物4 HtnPH ⅛⅛ 的机制t <ari8∣*Φβαmκκjft∏]37.5X?时为77OkP 」: 主宴9无机盘和蛋 白质的含IHf 关n 萦湧迓爪的人诒J 港透压rζ⅞⅞⅞)的大小⅝^⅛>κ.(w ⅝以上的*海FZi •和Cr)占正滋人血浆近中性I 5 o(⅛)存在tβ冲篦•如H 2OVMiHOk N A II JPO 1ZN I 2PO 4 等NA KuOHeo J ^W ⅛ 体液中的M 冲体系∙ -Jt 的■冲i ⅝力T 人体细胞外液的温度 般ft 持在37t 左右I 4⅞‰L⅜gt 幼年>成年>老年:女生>男剧十四、动物和人体生命活动的调节十五、植物的激素调节的并界•«» •引足的宜向运动•向外界∙l*-⅛ K*»«不均匀T *β⅛⅛κ不均匀植物也好地适W 环境/作用机时H 向性运动〕 「生长•的发現{(188O<F ・Ii 尔文实lft}→{ 1910年・•錄实4(19MfiF ・刃尔的实鮫卜{ 1928耶・泓村(JW-IM2 年.生长*n*iλ)良允性 自水性「 段的AlΛtt. JW Ir ■力性 (JE r植物的感性、 向性运动受#1不定向的外界斜激而引起 的N 部或镀体½⅛:腿杭切对 境的込应.如∕b½H 间开敞R 人工存成对杭篦的 生长KfryJiJl 节作 用的比学钧廣WMft 成・Ki 广泛• »*• 除WX MH-½ 度时ttm*Λr 昭金开孔类 切割移桥类BUfi 块俗换类— 催抵連孟类勺速7J ⅝速)験阪 幼商横豪类 — 失H 类 博性远动WA 应用-J丿竺长就∏ 植物生长调节剂植物的 激素调节人工实验 方法归类 Kl ⅛l ⅛5βl*Λitl / —L- 生怜解1>休临促j ⅞⅜j* p√亦再矿Lf ⅜∣⅛^¾⅜j-促进果实成淤・HA f 叶 胶薦.紳M 聿的升长 }=≥√z^-⅛BA 叶廉从、鐵叶和发“中 的科子中产生•成Ih 叶片和Hl XMHS 也产生•但Jtβ(StflI 少--f 生长儀的产生IQMttWMfllB 分*・⅛RIQMft74IX杭物激索-f ⅞κ⅜w ⅜⅛ 大參分布在生长旺W 的1«分(如胚芽 9ti.芽和權尖的分z IiflliJU 形AIA. 5 耕麻的子厉和幼!•的神子零)∙ ι⅛Λib l ⅛E 老的饥织和βfΓΨ*JΛl 较少±CJ½从杭物形 臺学的He 向下 瑙运输・面不能(MHiΛ*½Wi -f 生长JK 的迄.丿~~力W :■级性运冷-{≡h>⅛⅛⅛⅞^flBW*-内 I® IM-f&长責号匕理顾丄£ 2削Z$生长It 的作用农现出蒔IR 性,BEflB 促il 生长.也能抑制生长4长第分布不均 各间种的 植相 物互 激作 索用一[其他激索生长MΛ⅛业4j≤y ⅛J生长索类低物WΛ*探蟻生长儀类但精促 退摘条生根的Mid*®l ⅛Wi<8优势•縫离产凰•如⅜¾花摘心制发挥Hlia 优势•生产木材•如杉3 _fM ⅛k√ H≠ι' --- I ⅜⅝⅜∕⅜ft<ty ⅛⅝乙腋Nz ∖ A,4L Dl―f ⅞L促Ig 扌Hft 的枝条牛根 促IIiK 实发f> 防止常花糕柬 堆rr 无称希笳 农卫除EiW十六、种群和群落十七、生态系统及稳定性T 研丸总义一~I 过租] 草甸江动. ⅛Mx4*生态系统的能量流动、物质循环 及信息传递分解者卜竺⅛⅜ JtA食物傩-H⅜⅝⅜*⅞⅛⅜⅛⅜te∏ 生态系统 的结构>z生态系统及其 稳定性T 物展循环輙余分析I --Γ⅜¾T 物质徧环的次例一碾備环 T 与能量沆动的关系IHSJ-I 仕息的种吳|L-生念系统的信息传递T仕息代邊的作用 及用用椅定社的原Q)Ooo 生态系统 的稳定性Ll 生态系统的平衝状态I原因觀皺黔缸.并观概念系我力念门能 生的*T 反馈现象卜「亦 L-I ⅝y ⅜¾k∣一I 生态系统的调节能力不是无限的I十八、生态环境的保护十九、生物技术专题二十、现代生物科技专题。
人教版八年级上生物思维导图

人教版八年级上生物思维导图一、生物的基本特征1. 生物需要营养2. 生物能够进行呼吸3. 生物能排出体内产生的废物4. 生物能够对外界刺激作出反应5. 生物能够生长和繁殖6. 生物都有遗传和变异的特性7. 除病毒外,生物都是由细胞构成的二、生物的分类1. 病毒2. 原核生物3. 真核生物三、生物圈1. 生物圈的概念2. 生物圈的范围3. 生物圈与人类的关系四、生物与环境1. 环境的概念2. 环境的因素3. 生物对环境的适应4. 生物对环境的影响五、生物的多样性1. 生物多样性的概念2. 生物多样性的价值3. 生物多样性的保护六、生物的进化1. 进化的概念2. 进化的证据3. 进化的过程4. 人类在进化中的地位七、生物技术1. 生物技术的概念2. 生物技术的应用3. 生物技术的发展趋势八、生物学的研究方法1. 观察法2. 实验法3. 调查法4. 分类法九、生物学与人类生活1. 生物学与农业2. 生物学与医药3. 生物学与环境保护4. 生物学与人类健康人教版八年级上生物思维导图一、生物的基本特征1. 生物需要营养:生物体通过摄取营养物质来维持生命活动。
2. 生物能够进行呼吸:生物体通过呼吸作用获取能量。
3. 生物能排出体内产生的废物:生物体通过排泄作用将废物排出体外。
4. 生物能够对外界刺激作出反应:生物体通过感觉器官和神经系统对外界刺激作出反应。
5. 生物能够生长和繁殖:生物体通过生长和繁殖来延续物种。
6. 生物都有遗传和变异的特性:生物体通过遗传和变异来适应环境。
7. 除病毒外,生物都是由细胞构成的:细胞是生物体的基本单位。
二、生物的分类1. 病毒:病毒是一种非细胞结构的微生物,需要寄生在宿主细胞内才能生存。
2. 原核生物:原核生物是一类单细胞生物,没有细胞核和细胞器。
3. 真核生物:真核生物是一类多细胞生物,具有细胞核和细胞器。
三、生物圈1. 生物圈的概念:生物圈是地球上所有生物和它们生存环境的总和。
制药工程专业导论

读书笔记
读书笔记
这本书真的太老了,不看也罢。
目录分析
1
制药工程专业 导论
2
内容提要
3
第一章绪论
4
第二章化学制 药
5
第三章中药制 药
1
第四章生物制 药
2
第五章药物制 剂
3
第六章制药工 程设计
4
第七章药品质 量
5
第八章药品生 产管理
附录2中华人民共 和国药品管理法实
施条例
附录1中华人民共 和国药品管理法
制药工程专业导论
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
工程
制药
生产
研究
范围
药品
化学
工程
专业
行业 研究
工程设计
导论
Байду номын сангаас工程
质量
课程体系
方向
生物制药
药物制剂
内容摘要
内容摘要
制药工程专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学、药学和工程学交叉的工科专业,本书 从制药工程专业的培养目标、课程体系、制药教育与制药行业的发展入手,介绍了如何学习好制药专业。介绍了 化学制药、中药制药、生物制药、药物制剂、制药工程设计、药品质量、药品生产管理等方面各自的基本概念、 基本知识点、未来的行业发展以及需要学习的主要课程,通过学习好相关的课程,才能成为在医药、农药、精细 化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面富有创新精神和实践能力的 复合型高级工程技术人才。本书可作为高等院校制药工程专业及其相关专业本、专科生的选用教材,也可作为制 药及相关行业从事科学研究、生产和教学的科研及教学人员的参考书籍。
七年级上册生物思维导图精华知识

七年级上册生物思维导图精华知识1. 生物学的定义和重要性生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
它包括研究生物的结构、功能、生长、发育、遗传、进化、生态等方面。
生物学对于理解人类健康、环境保护、农业发展等领域具有重要意义。
2. 生物体的基本特征3. 细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位,包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞膜起到保护细胞、调节物质进出细胞的作用;细胞质是细胞内各种生命活动的场所;细胞核负责存储遗传信息,控制细胞的生长和分裂。
4. 生物的分类生物学家根据生物的形态、结构、功能等特点,将生物分为不同的类别。
常见的生物分类单位包括:界、门、纲、目、科、属、种。
例如,人类属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。
5. 生物的遗传和变异遗传是指生物通过生殖过程将遗传信息传递给后代的现象。
遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上,由DNA分子组成。
变异是指生物个体之间存在的差异,可以分为遗传变异和环境影响引起的变异。
6. 生物的进化进化是指生物种群在长时间内发生的变化,包括形态、结构、功能等方面的改变。
生物进化遵循自然选择的原则,适应环境的个体更容易生存和繁殖,从而逐渐改变种群的基因组成。
7. 生态系统的组成和功能生态系统是由生物和非生物环境相互作用形成的整体。
它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、水、土壤等)。
生态系统的功能包括物质循环、能量流动、生物多样性维持等。
8. 生物多样性的保护生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度和基因的多样性。
保护生物多样性对于维持生态平衡、保护地球资源具有重要意义。
保护措施包括建立自然保护区、限制物种灭绝、合理利用生物资源等。
9. 生物技术及其应用生物技术是利用生物学知识和技术手段,对生物进行研究和应用的学科。
生物技术的应用领域包括农业、医学、环境保护等。
例如,基因工程、克隆技术、生物制药等都是生物技术的应用成果。
10. 生物学的研究方法生物学研究方法包括观察法、实验法、调查法等。
高中生物学科思维导图(2.0版)

目录高中生物学科思维导图细胞中的物质1 (1)细胞中的物质2 (2)细胞的结构和功能1 (3)细胞的结构和功能2 (4)细胞代谢1 (5)细胞代谢2 (6)细胞的生命历程1 (7)细胞的生命历程2 (8)遗传的基本规律与伴性遗传1 (9)遗传的基本规律与伴性遗传2 (10)减数分裂和受精作用1 (11)减数分裂和受精作用2 (12)基因的本质与表达1 (13)基因的本质与表达2 (14)生物的变异、育种与进化1 (15)生物的变异、育种与进化2 (16)动物和人体生命活动的调节1 (17)动物和人体生命活动的调节2 (18)植物的激素调节1 (19)植物的激素调节2 (20)种群与群落1 (21)种群与群落2 (22)生态系统和环境保护1 (23)生态系统和环境保护2 (24)传统发酵技术的应用 (25)微生物的培养与应用 (26)酶的应用与蛋白质的提取和分离 (27)植物有效成分的提取 (28)形成砖红色沉淀第1页共28页第2页共28页细胞中的物质二蛋白质元素组成C、H、O、N(P、S)含量是细胞内含量最多的有机化合物;也是占细胞干重最多的化合物基本单位结构通式:氨基酸结合方式脱水缩合:相关计算肽键数=脱去水分子数=n-m(n表示氨基酸数,m表示形成的肽链数)蛋白质分子量=na-18(n-m),(a表示氨基酸的平均分子量)蛋白质中至少含有的游离氨基(或羧基)数目=肽链条数蛋白质中含有的游离氨基(或羧基)数目=肽链条数+R基中的氨基(或羧基)数结构多样性的原因①氨基酸的数目、种类、排列顺序不同;②肽链的数目和空间结构不同功能多样性结构蛋白构成细胞和生物体的重要物质,如羽毛、肌肉、头发、蛛丝的成分主要是蛋白质功能蛋白运输(血红蛋白、载体蛋白)、催化(胃蛋白酶、过氧化氢酶)一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要体现者和承担着鉴定试剂双缩脲试剂(A液:质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液,B液:质量浓度为0.01g/ml的CuSO4)用法先向2ml组织样液中加入A液1ml,摇匀后再加入B液4滴,摇匀,反应呈紫色核酸元素组成C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸(DNA)功能:真核细胞、原核细胞和DNA病毒的遗传物质核糖核酸(RNA)是RNA病毒的遗传物质基本单位核苷酸分类组成一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成核酸过程比较功能是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用实验:“观察DNA和RNA在细胞中的分布”原理甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同;盐酸作用结果细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色结论DNA主要分布在细胞核中(线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA)特例原核细胞中DNA分布在拟核区域,为一个裸露的环状DNA分子(无染色体)生物大分子包括多糖、蛋白质、核酸等形成方式脱水缩合许多单体→多聚体基本骨架碳链(也是单体的基本骨架)氨基酸(约20种,R基不同)结构特点:至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上调节(胰岛素、胰高血糖素)、免疫(抗体、淋巴因子)RNA主要分布在细胞质中(细胞核、线粒体、叶绿体中含有少量RNA)甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合真核细胞、原核细胞中也有,但不作为遗传物质,包括(mRNA、tRNA、rRNA)场所:核糖体功能RNA酶(催化作用)第3页共28页细胞的结构和功能一生命系统的结构层次内容细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈+无机环境特例植物没有系统这一层次单细胞生物没有组织、器官和系统这三个层次病毒没有细胞结构,不属于生命系统生命活动离不开细胞举例单细胞生物:能完成如摄食、呼吸、消化、运动等相应的各种生命活动多细胞生物:靠各种分化的细胞密切合作完成相应的各种生命活动(如反射)非细胞生物:病毒必须寄生在活细胞中,才能表现增殖等生命活动观察高倍显微镜的操作步骤找(低倍镜下找到所要观察的物像)→移(把要放大观察的物像移至视野中央)→转(转动转换器,换上高倍镜)→调(调细准焦螺旋和光圈,使物像清晰)分类无细胞结构——病毒生活方式营寄生生活,属于消费者组成蛋白质外壳和内部的遗传物质核酸(特例:朊病毒,只有蛋白质,没有核酸)分类依据遗传物质DNA 病毒:乙型肝炎病毒、噬菌体等RNA 病毒:烟草花叶病毒、艾滋病病毒、流感病毒、新冠病毒等依据寄主植物病毒、动物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)有细胞结构原核细胞特点①没有核膜包被的细胞核②没有染色体举例细菌:如大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌真核细胞特点有核膜包被的细胞核,其中DAN 分子和蛋白质组成染色质或染色体举例真菌细胞:酵母菌、青霉菌、木耳等的细胞两者的统一性①都具有细胞膜、细胞质、核糖体②都以DNA 作为遗传物质细胞学说主要内容一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性细胞壁成分植物细胞(纤维素和果胶)、细菌(肽聚糖)、真菌(几丁质)功能保护和支持细胞膜制备实验材料哺乳动物成熟的红细胞(原因是无细胞核和众多的细胞器)实验原理将动物细胞放入蒸馏水中,细胞吸水涨破,内容物流出组成成分脂质:约占50%,主要是磷脂,动物细胞膜还含有胆固醇蛋白质:约占40%,是细胞膜功能的主要承担者,细胞膜功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多糖类:约占2%-10%,在细胞膜外表面与一些蛋白质结合形成糖蛋白,叫做糖被。