江苏省淮安市盱眙中学高二语文期中学情调研试题(实验班)苏教版
江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高二下学期期中语文试题(含答案)
江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高二下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：新冠病毒导致很多患者嗅觉失灵，这是一个医学事实，也是一个有哲学“味道”的事件。
新冠病毒感染鼻腔导致炎症，进而损害神经细胞。
可用于向嗅球发送气味信号的轴突的数量急剧减少，进而引起患者的嗅觉感知减弱或完全丧失。
新冠病毒大流行精准打击了现代社会系统。
全球化模式下，新冠病毒“使各地的医疗系统、社会管理系统、经济运作和相关物质资源系统猝不及防而陷入困境，使传染病由单纯的疾病问题变成了社会、政治和经济互相叠加的问题”。
不仅如此，嗅觉失灵还标志着现代系统“祛魅”的再度深化。
“眼耳鼻舌身”对应着“视听嗅味触”的感知体验，视觉和听觉关联着光波和声波的“形式”，通常能如实表征环境中的对象和属性。
相比之下，味道至今仍是可疑之“魅”：嗅觉、味觉和触觉三种感知模态相互作用，环境中的化学“质料”与主观心理预期发生互动，才让我们拥有丰富的味道体验。
味觉是奇特的，因为舌头能提供的，只有咸、甜、酸、苦、鲜和金属味。
然而我们在品尝美食时，却能感知松脆的酥饼、软糯的玉米和甜腻的蛋糕。
舌头没有酥饼、玉米或蛋糕的味觉感受器，这些可识别的味道，也不能从基本风味中炮制出来。
味觉的感知对象是“风味”而非“味道”。
丰富的味道，必须借助触觉和嗅觉。
嗅觉与视听感知系统不同，嗅觉受体直接接触环境，不仅是环境物质进入身体的“守门人”，在寻求配偶、躲避危险、调节情绪和唤醒记忆等方面，嗅觉更是起着关键作用。
心理学上有一种“普鲁斯特现象”，说的是气味能够唤醒久远的回忆。
嗅觉是唯一不经丘脑直接投射到杏仁核的感知系统，气味记忆因而持久不衰，这大概是普鲁斯特现象形成的原因。
难怪诗人北岛会写道：关于北京，首先让我感到的是气味儿，随季节变化而变化。
江苏省淮安市盱眙县2024_2025学年高二语文下学期期中试题含解析
在碳中和的大背景下，全球制造业的产业链将进行新的国际合作、国际分工，形成新的产业格局。
（2）依据材料二“除中国外，欧盟、英国、日本等国家和地区也纷纷设置碳中和目标实现时辰表，一场全球绿色低碳转型的大潮正在形成”，并分析法国实行的一些列措施的目的可知，实现碳达峰和碳中和能促进全球绿色低碳发展，绿色增长。
其次，分析面临的挑战：
依据材料二“但仍面临妥当解决煤电和核电行业新增失业、强化企业发展可再生能源意愿、变更居民用电习惯等诸多挑战”可知短期内会受到产生碳排放的化石资源从业者及难以变更传统用电习惯者的抵制。
D.“但也面临着民众的持续抵制等挑战”表述错误，依据材料二第7段中“尽管法国政府从立法层面实行措施激励各类主体参加国家绿色增长和能源转型，但仍面临妥当解决煤电和核电行业新增失业、强化企业发展可再生能源意愿、变更居民用电习惯等诸多挑战”可知，没有面临民众的持续抵制挑战。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的实力。
A.我国在2030年前二氧化碳的排放量必定会达到峰值，2060年会努力实现碳中和。
B.目前我国化石能源产业产生的碳排放量所占比例太大，是实现碳中和的主要障碍。
C.英、法等国纷纷设置碳中和目标实现时辰表是因为他们都想成为国际“生态先锋”。
D.尽管法国政府实行了多种措施实现节能减排，但也面临着民众的持续抵制等挑战。
江苏省2024-2025学年度高二语文下学期期中考试
高二语文下学期期中调研测试试题苏教版
一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（▲）（3 分）A.扁舟/翩翩• •蹊跷/蹊径• •强弩之末/强人所难• •改弦更张/玄妙莫测• •B.篡改/编纂• •解嘲/押解• •安步当车/当之无愧■ •买犊还珠/穷兵饌武• •C.针灸/熏炙• •缱绻/倦怠• •一应俱全/应接不暇• •纵横挽阖/稗官野史• •D.腹品/荣膺• •芳甸/玉钿• •功亏一赞/振聋发戰• •曲意逢迎/曲髙和寡• •2.下列各项中，没有语病的一项是（▲ ）（3 分）A. 为了维持房价稳定，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则大疑入市，从而拉低了新房的平均成交价格。
B. 稳泄物价是个系统工程，需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不可少的，这需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
C. 海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理，这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。
D. 多所髙校联合起来实施“三位一体”招生方案，在如何突岀综合素质的考查、突出不同髙校学科特色、建立多元评价标准进行了有益探索。
3. 仿照下而的示例，结合《唐诗宋词选读》，在横线上补写句子，构成排比。
（4分）诗歌是什么？是一首永恒的歌。
是太白蜀道的一声长叹，_________________________ ▲_________________________ , ________________________ ▲_______诗歌是什么？是一段深深的情。
_____________________________ ▲ ______________________ ,慈母手中纺织亲情，▲o4. 提取下面新闻的主要信息，在横线上写岀四个关键词。
（5分）据悉，2012年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标数和评审指标数，适当调整奖励结构。
江苏省淮阴市高二语文上学期期中考试试题苏教
江苏省淮阴市高二语文上学期期中考试试题苏教江苏省淮阴市高二语文上学期期中考试试题苏教语文试题一、语言文字运用〔17分〕1．下列词语中加点的字,注音都正确．．一组是（3分）〔〕A．着．手zháo 狭隘．ài 蓬蒿．gāo修葺．qì风流倜傥．tǎngB．股肱．gōng 蒙．骗mēng槛．阱jiàn 稽．查jī长歌当．哭dàngC．吮．吸yǔn 阴霾．mái乳媪．ǎo 浸渍．zì殒身不恤．yǔnD．谙．熟yìn 揣．摩chuǎi 桎梏．gāo 喋．血dié莞．尔而笑wǎn2。
下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（3分) 〔〕A。
国家机关工作人员因事久假不归．．．．的，应教育说服本人返回原单位工作；如经说服无效,本人仍坚持离职的，原单位可按自动离职处理,不发退职金。
B。
小区管理改革进展顺利，如果能够有人推波助澜．．．．，那么我们就可早一些从中受益。
C。
虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动，但他们的言论也显示，美联储内部对此问题莫衷一是．．．．。
D.东风城里的人，对外来人员的所有问题都微笑着不予回答，但看得出来，这里的居民安之若．．．素．，或许神七发射本就是他们平静生活的一部分。
3.下列句子中，没有．．语病的一句是〔3分〕〔〕A．散文的真正用意或精神是在铺垫好这些基石后，向情感、精神等形而上的领域大胆进发,构建出一个精神或心灵。
B．民事法律行为是公民或者法人设立、终止、变更民事权利和民事义务的合法行为。
C．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生们共同的品读活动之中，就在我们用心发现和呵护的情境之中。
D．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
4．诗人们说，星星在科学家眼里只不过是由气体原子组成的球体,而我那小小的眼睛扫遍这回转的天穹,就能注视这欢乐的天空，并且能够捕获一百万年前发出的星光。
江苏省淮安市盱眙中学高二语文期中模拟测试试题苏教版
淮安市盱眙中学2014-2015学年高二年级期中模拟测试语文试题（满分160分，时间150分钟）高二语文组命制【命题者语】★亲爱的同学们，如果这份试卷是广袤辽阔的长空，你就是那翱翔天宇的雄鹰；如果它是一望无际的草原，你就是那奔驰不息的骏马。
请自信地举起你的笔，尽情地展示你的才华，相信你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！祝大家笔下生花，期中考试成功！一、语言文字运用（30分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是（）（3分）A.筵．席/垂涎．三尺讴．歌/呕．心沥血裨．将/俾．众周知B.创．伤/疮．痍满目谥．号/溢．于言表挟．制/汗流浃．背C.逡．巡/怙恶不悛．毗．邻/蚍．蜉撼树荒谬．/未雨绸缪．D.编辑．/开门揖．盗赡．养/高瞻．远瞩占据．/倨．傲不逊2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) （3分）A.这辆核载才9人的面包车，居然塞了22个人．为了避让其他车辆，突然翻车，事故致一人伤重不治，多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载，不要满载而归．．．．。
B.一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭，一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。
近日发生的这两件事传得沸沸扬扬．．．．。
C.兰考火灾发生后，人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食．．．．、鞠躬尽瘁的人民公仆。
D.全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上，进一步明确目标任务、细化指标分解，确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵．．．．的窘境。
3．下列各句中，没有语病．．．．的一句是（）（3分）A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B.近两年我国部分地区自然灾害十分严重，干旱、地震等各类灾害均有发生，给我国经济社会发展和人民生命财产安全带来严重影响。
C.新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。
江苏省淮安七校 - 高二语文上学期期中考试试题苏教版
高二上学期期中考试语文试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）（3分）A.浸渍．zì逶迤．yí谂．知rěn嗜．好shìB.诎．体qū强．颜qiǎng倜傥．tǎng愠．怒wènC.剌．谬là不惮．dàn殒．身xùn激湍．tuānD.笃．信dǔ希冀．jì拔擢．zhuó玉醅．pēi2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。
B.在李鸿章伤后，同伊藤博文进行议和条款的谈判时，他们之间有以下一段对话，可以看到一方是如何咄咄逼人，一方是如何俯首听命．．．．。
C.他给杂志社的稿子退回来了，大家取笑为不刊之论．．．．。
D.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角．．．．的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
3．重庆星光学校校长瞿拥军，三年来，每天坚持在校门口迎、送学生。
此事传上微博后引起了网友的热议。
有些网友对校长的行为产生质疑，认为校长是在作秀；有些网友认为，校长能坚持三年迎、送学生真不容易，是个难得的好校长。
请就这一事件谈谈你的看法，要求观点明确、言之成理，语言表达流畅。
（不超过60字）（4分）4．请根据下面三个短句，给“总结”下一个定义。
要求：必须是单句，句序合理，要点齐全。
（5分）（1）总结是为今后的工作而形成的书面材料。
（2）它是一个组织或个人在工作，学习告一段落后总结的。
（3）目的是进行回顾，检查，分析，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识。
二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
上范司谏①书欧阳修前月中，得进奏吏报云，自陈州召至阙，拜司谏。
即欲为一书以贺，多事匆卒，未能也。
司谏，七品官耳。
盱眙县语文期中试卷及答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 璀璨（cuǐ càn）沉默（chén mò）沉着（chén zhù）B. 妩媚（wǔ mèi）沉思（chén sī）沉浮（chén fú）C. 潇洒（xiāo sǎ）沉浸（chén jìn）沉默（chén mò）D. 翩翩（piān piān）沉痛（chén tòng）沉闷（chén mèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定增加阅读课的课时。
B. 这本书的内容非常丰富，不仅使我增长了知识，也给我带来了乐趣。
C. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，同时也带来了许多环境问题。
D. 我在学习中遇到困难时，总是向老师请教，得到了老师的耐心指导。
3. 下列成语使用不正确的一项是：A. 一丝不苟：形容做事非常认真，不马虎。
B. 举世闻名：形容名声很大，全世界都知道。
C. 水滴石穿：比喻只要有恒心，做任何事情都能成功。
D. 眼高手低：形容要求很高，但实际上做不到。
4. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：A. 今天天气真好，我们可以去公园玩。
B. “你今天去哪儿？”他问。
C. 这本书的作者是我很尊敬的一位老师。
D. 他跑得飞快，像一只猎豹。
5. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 招呼、热闹、豪华、喧哗B. 招呼、热闹、豪华、喧哗C. 招呼、热闹、豪华、喧哗D. 招呼、热闹、豪华、喧哗二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国古代有“四大发明”，分别是：________、________、________、________。
7. 《水浒传》的作者是________，这部小说以________为主要题材。
8. “学而不思则罔，思而不学则殆”出自________的《________》。
苏教版高二语文上学期期中考(含答案)(完整资料)
此文档下载后即可编辑高二年级第一学期第二次阶段考试卷（语文）2015.12本试题所有答案均须答在答题卷上，总分100分，考试时间120分钟一、选择题（每题2分，共20分）（一）、语基题1．下列加点字的注音，全都正确的一项是()A．垣．墙（huán）笞．刑(chī) 针砭．(biān) 沉湎．(miǎn)B．惊愕．(è) 拙．劣(zhuō) 铿．锵(kēnɡ) 缴械．(xiè)C．卓．越(zhuó) 玉砌．(qiè) 伺．候(cì) 崔嵬．(wéi)D．肇．事(zhào) 恫．吓(dònɡ) 粗糙．(zào) 桎梏．(ɡù)2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．萦绕良晨好景庸人自扰在劫难逃B．山颠雷庭万钧祸起萧墙人杰地灵C．咀咒卓有成效心急如焚铺陈开阖D．诀窍义愤填膺垂头耷脑日薄西山3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①它事关重大，我们的辩论应该允许各抒己见。
②现在海南岛有无核荔枝，核就更加了。
③无数作家用手中的笔演绎着他们对人性这一话题的理解，解读着人性的复杂，着人性的美丽。
④现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
A．基于退化展示委曲 B．鉴于蜕化展示委曲C．鉴于退化展现委屈D．基于蜕化展现委屈4．下列各句中加点成语的使用恰当的一句是（）A．大年三十，武汉市政府请那些沿街乞讨的人吃了一顿丰盛的年夜饭，他们的这一举措在全国也是首屈一指．．．．的。
B．扬振宁博士行走江湖久矣，对别人把他和什么歌星相提并论．．．．，估计不是不屑一顾就是一笑了之。
旧歌新唱的一种形式就是用摇滚C．有一天，就在南部阿拉巴马州，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以不拘一格．．．．地手牵着手，情同手足。
D．电声等现代方法演绎民歌，对这种做法许多人持批评态度，认为这会让传统的民歌变得驴头不对马嘴．．．．．．。
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淮安市盱眙中学2014-2015学年高二年级期中学情调研语文试题（实验班）（一）语言基础知识运用（10×3=30分）1.下列加点词语中注音没有错误的一项是（）A.轮廓．（kuò）绰．号（chuó）玉箸．（zhù）有棱．有角（línɡ）B.抽屉．（dì）踊．跃（yǒnɡ）掷．钱（zhì）嬉．戏（xī）C.两盅．（zhōnɡ）按捺．（nà）囊．肿（nánɡ）萧．然自远（xiāo）D.杠．子（ɡànɡ）删削．（xiāo）朴拙．（zhuó）抑．扬顿挫（yì）2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色．．．．。
B．她在朗诵课文时，总是声情并茂，眉飞色舞．．．．。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖．．．．。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思．．．．之举。
3.下列句子中，没有语病的一句是( )A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
B．在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C．崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。
D．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
4．下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（）（3分）A．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存．．着。
B．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询．．。
C．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父．．．．已经把您调离的事告诉我了。
D．11月12日是贵校九十年校庆，作为分管市长，届时我一定光临．．，庆贺贵校九十岁生日。
5.下列句中加点字通假和解释全都正确的一项是( )A．堕．先人所言,罪莫大焉堕: 同“隳”，毁乃辞谢固请，召有司案．图案：同“按”，按照B．岁竟，此两家常折券弃责．责：同“债”，债务军亡导，或．失道或：同“惑”，迷失C．乃持项王头视．鲁视：同“示”，炫耀臣左手把其袖，右手揕其匈．匈：同“胸”，胸膛D．人言公之畔．，陛下必不信畔：同“叛”，背叛太子逢迎，却行为导，跪而蔽．席蔽：同“避”，避开6.下列句中加点字活用类型相同的一项是（）A．靳与武安君坑．赵长平军左右欲刃．相如B．乃以秦王属吏，遂西．入咸阳纵江东父兄怜而王．我C．梁以此奇．籍管仲因而信．之D．却秦存．赵太子迟．之，疑其改悔7.下列加点字解释有误的一项是（）A．卒起不意，尽失其度．度：常态绍重黎之后，使复典．之典：掌管B．及楚击秦，诸将皆从壁．上观壁：营垒公子亲数存．之存：保护C．上服．度则六亲固服：遵循平原君冠盖相属于魏，让．魏公子曰让：责备D．每一令出，平伐．其功伐：自夸、炫耀委．肉当馁虎之蹊委：放置8.下列加点字解释有误的一项是（）A．南略．邛、昆明，还报命略：占领攻城略．地略：侵略、夺取B．蒯聩玄孙卬为武信君将而徇．朝歌徇：夺取，攻占二世使使者斩以徇．徇：示众C．相如度秦王虽斋，决负．约不偿城负:违背均之二策，宁许以负．秦曲负:承受D．荆轲就车而去，中已不顾．顾：回头顾．吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者顾：只是9.下列句中，加点虚词用法和意义都相同的一组是（）A．后有君子，以览观焉．小子何敢让焉．B．察其所以．．为我擒也．．，皆失其本已此其所以C．因．宾客至蔺相如门谢罪因．问广、食其失道状D．于是乃．朝诸县令长七十二人而不勉之至王，乃．称霸哉10.下列句子中,文言句式相同的一组是( )A.求人可使报秦者果匈奴射雕者也B.不得推择为吏赢闻如姬你为人所杀C.项王军壁垓下窥以重利D.安在公子能急人之困系颈以组（二）课外文言文（22分）阅读下面文言文语段，完成11—15题。
祖逖苏辙敌国相图，必审于彼己。
将强敌弱，则利于进取；将弱敌强，则利于自守。
违此二者，而求成功，难矣。
东晋渡江，以江淮为境，中原虽屡有变，而南兵不出，出亦无功，皆夷狄自相屠灭而已。
石勒之死也，庾亮为北伐之计，石虎之老也，庾翼为徙镇之役，皆无成而死。
及苻坚之败，谢安父子乘战胜之威，有席卷之意，终以兵将奔溃，无尺寸之得。
其后宋文自谓富强，以兵挑元魏，梁武志于并吞，失信于高氏，陈宣乘高氏之衰，攘取淮南，皆继之以败亡，何者？东南地薄兵脆，将非命世之雄，其势固如此也。
自江南建国，惟桓温东讨慕容，西征苻健，兵锋所及，敌人震动。
及宋武破广固，陷长安，所至荡定，有吊伐之风。
此二人者，诚非常将也。
然桓温终以败衄①，不能成大功，宋武志在禅代，未能定秦，狼狈而返，而况其下者乎？惟晋元帝初定江南，未遑北伐，祖逖言于帝曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也。
由藩王争权，自相诛灭，遂使戎狄乘衅，毒流中原耳。
今遗黎既被残酷，人有奋击之志，诚能奋威命将，使若逖等为之统主，郡国豪杰，必有应者，沉溺之士，喜于来苏②，庶几国耻可雪也。
”帝以逖为豫州刺史，使进屯淮阴。
逖兵力甚弱，乃铸造兵器，招合离散，稍诛锄叛涣，复进据谯，然未尝为深入计也。
石勒遣兵攻逖。
逖辄就破其众。
每于兵间，勤身节用，礼下贤俊，怀抚初附，专以恩信接人，不尚诈力，故人争为之用。
自黄河以南，尽为晋土。
虽石勒之强，不敢以兵窥其境。
逖母葬成皋，勒使人修其墓，复遣使通好，且求互市。
逖不答其使，而许其市，通南北之货，多获其利。
方将经略河北，而帝使戴若思拥节直据其上。
逖怏怏不得志死。
盖敌强将弱，能知自守之为利者，唯逖一人。
夫惟知自守之为进取，而后可以言进取也哉！（选自《栾城后集》第十卷，有删节）【注】①败衄（nǜ）：挫败。
②来苏：形容百姓盼望明君来解脱其苦难。
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．敌国相图，必审．于彼己审：审察。
B．所至荡定，有吊．伐之风吊：慰问。
C．复遣使通好，且求互市．市：交易。
D．招合离散，稍．诛锄叛涣稍：略微。
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．东晋渡江，以．江淮为境始大人常以．臣无赖B．违此二者，而．求成功未能定秦，狼狈而．返C．梁武志于并吞，失信于．高氏广时知之,固自辞于．大将军D．虽石勒之．强，不敢以兵窥其境庾亮为北伐之计．13．下列句子中，全都表现祖逖智谋才略的一组是（3分）（）①祖逖言于帝曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也……”②帝以逖为豫州刺史，使进屯淮阴③复进据谯，然未尝为深入计也④石勒遣兵攻逖。
逖辄就破其众⑤逖不答其使，而许其市，通南北之货，多获其利⑥方将经略河北，而帝使戴若思拥节直据其上A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③④ D．③⑤⑥14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．本国有杰出将领而敌国势力弱小的时候，进攻敌国是有利的；如果本国没有杰出将领而敌国势力强大，那么固守本国领土更为有利：东晋及南朝的有关史实证明了这一点。
B．东晋南渡长江后，中原地区发生了多次变乱，都是西北少数民族在那里互相攻打杀戮，东晋一般不出兵，而出兵北伐的石勒、庾亮及谢安父子等人，最后也都以失败告终。
C．桓温和宋武帝在征战中取得了一系列胜利，确实是非同寻常的将领，但他们最终还是失败了，这是因为受制于当时形势，如此看来，那些不及他们的人遭致失败是必然的。
D．祖逖深知晋朝动乱以致中原沦陷的原因所在，他在晋元帝还未北伐时就进言，分析形势并表明自己雪国耻的主张，得到任用后，他以守为攻，采取种种措施逐步增强实力。
15．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）东南地薄兵脆，将非命世之雄，其势固如此也。
（3分）（2）虽石勒之强，不敢以兵窥其境。
（4分）（3）夫惟知自守之为进取，而后可以言进取也哉！（3分）（三）诗歌鉴赏（2×4=8分）衰荷[唐]白居易白露凋花花不残，凉风吹叶叶初干。
无人解爱萧条境，更绕衰丛一匝看。
题败荷[元]王翰曾向西湖载酒归，香风十里弄晴晖。
芳菲今日凋零尽，却送秋声到客衣。
（1）．两首诗都写“残荷”，但在表现“残”这一特点上有所不同，请简要分析。
（4分）（2）．两首诗所表达的思想感情有何不同？请作简要分析。
（4分）（四）名言名句（10分）1．且举世誉之而不加劝，。
2．，则芥为之舟。
3．夫礼禁未然之前，。
4．高山仰止，。
5．，衣食足而知荣辱。
6．其称文小而其指极大，。
7．士不可不弘毅，。
8．质胜文则野，。
9．，思而不学则殆。
10. ，勿施于人。
（五）现代文阅读（20分）父亲的树阎连科①1978年，是这个时代中印记最深的，如同冬后的春来乍到时，万物恍恍惚惚苏醒了，人世的天空也蓝得唐突和猛烈，让人以为天蓝是染杂了一些假——忽然的，农民分地了。
政府都又把地分还给了农民们，宛同把固若金汤的城墙砸碎替农民制成了吃饭的碗，让人不敢相信。
让人以为这是政策翻烧饼、做游戏中新一次的躲猫猫和捉迷藏。
②田是我的了，物随地走，那树自然也该是我家的财产和私有。
先把树伐掉，抬到家里去，有一天政策变了脸，又把田地收回到政府的册账和手里，至少家里还留有一棵、几棵树。
这样儿，人心学习，相互比攀，几天间，田野里、山坡上的那些稍大的可檩可梁的树木就都不在了。
③我家的地是分在村外路边的一块平壤间，和别家田头都有树一样，也有一棵越过碗粗的箭杨树，笔直着，在春天，杨叶的掌声哗脆脆的响。
当别家田头的树都只有溜地的白茬树桩时，那棵杨树还孤零零地立着像一个单位广场上的旗杆样。
为砍不砍那棵树，一家人是有过争论的。
父亲也是有过思忖的。
他曾经用手和目光几次去拃量树的粗细和身高，知道把树伐下来，盖房做檩是绝好的材料和支持，就是把它卖了去，也可以卖上几十近百元。
④几十近百元，是那年代里很壮的一笔钱。
可最终，父亲没有砍那树。
邻居说：“不砍呀？”父亲在田头笑着回人家：“让它再长长”。
路人说：“不砍呀？”父亲说：“它还没真正长成呢。
”就没砍。
就让那原是路边田头长长一排中的一棵箭杨树，孤傲挺拔地竖在路边上、田野间，仿佛是竖着的乡村人心的一杆旗。
小盆一样粗，两丈多的高，有许多“杨眼”妩媚明快地闪在树身上，望着这世界，读着世界的变幻和人心。
然在三年后，乡村的土地政策果不其然变化了。
各家与各家的土地需要调整和更换，还有一部分政府要重新收回去，分给那些新出生的孩子们。
于是间，我家的地就冷猛成了别家田地了，那棵已经远比盆粗的杨树也成了人家的树。
⑤可在成了人家后的第三天，父亲、母亲和二姐们从那田头上过，忽然发现那远比盆粗的树已经不在了，路边只还有紧随地面白着的树桩茬。
树桩的白，如在云黑的天空下白着的一片雪。