胡小闹日记之《绝不为父母和老师读书》读后感

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《绝不为父母和老师读书》读后感

《绝不为父母和老师读书》读后感

《绝不为父母和老师读书》读后感《绝不为父母和老师读书》读后感暑假,当我无意翻开这本书时,看了一页后......我立即就被它吸引住了。

我第一次读《胡小闹日记》这一系列的书。

并且发现,书中的人物都及附感染力,把我一下子从现实拉到了书的场景中。

这本书主要讲了:乐多多小学的胡小闹是一个从小调皮捣蛋的孩子,圣诞节时,他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我要和同学们一起欢度圣诞节!我想要痛快的玩,不想学习!”就因为这件事,使胡小闹成为了周围所有人不爱学习的“大明星”。

当校长知道了后,便“封”胡小闹为“校长特派员”,任务只有一个:让全校的学生快乐学习!之后,美国转校生卡罗的出现让所有人都改变了许多,因为卡罗最大的特点就是:快乐!在胡小闹完成任务的同时,全班同学也在卡罗的带领下快乐起来!读完这本书后,我懂得了:我们要快乐学习!学习过于放松固然不对,但太严肃也万万不行。

快乐不是不学习,快乐学习是有方法的`:第一,快乐的作业:现在小学的作业还不算多,最多1小时左右是足够的。

秘诀就在于要认真、专心、用心是关键。

做作业时不认真,玩的时候也不痛快,谁会这么傻呢?还有,决不能养成遇到难题就放弃这个坏习惯。

如果遇到难题,要先把题目读3~5遍,自己再动脑思考。

实在不会,再和父母讨论。

注意,是讨论。

讨论过程中,要先提出自己的看法,之后再根据父母的答案举一反三。

第二,一切应有计划:生活要有计划,学习也要有计划。

比如,规定在一个月内完成一本练习,在一个星期内完成15页左右,一天2~3页。

这样,一个月就可以完成60~65页了,足以完成一本练习,效率就很高。

第三,和自己比:每个人不要和别人比,要和自己比。

哪怕上次考了80分,这次考了81分,也值得表扬。

以前上课从来不举手发言,今天举了一次......看似一点点的进步,积累起来就是很大的成功和收获!这么多方法,为的就是:为自己而读书!和卡罗比起来,我还差得远,我要多多向他学习。

在学习上,我就跟他有一定的差距:既粗心,又依赖父母,“三天打鱼两天晒网”。

绝不为老师和父母读书

绝不为老师和父母读书

《绝不为老师和父母读书》——有感
——五(1)班许珊飒学习是一件非常快乐的事,但想要让能够自己快乐,却是一件非常难的事情,因为你没有办法让自己快乐。

书中的胡小闹是一个非常爱玩的孩子,但却被那痛苦的学习,而让自再圣诞节的一个下午,一位记者采访了许多位同学,而许多同学的回答都是能够取得好成绩,而只有一位同学的回答与众不同——那就是胡小闹,胡小闹的回答是:和同学们一起欢度圣诞节,可见,在胡小闹心目中有一是多么重要,但他这个愿望并没有实现,因为同学们都忙着回家复习。

正因为这样,胡小闹被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个那就是让全校同学快乐起来,但胡小闹马上就失去了信心,因为她做不到,做不到让全校同学快乐起来,,因为他自己都不快乐,没有快乐的童年是多么凄惨。

这件事过后胡小闹班来了一个插班生,名叫卡罗,卡罗是一个外国人,他刚刚来到胡小闹的学校,就成为了“明星”他是唯一一个在快乐中学习的同学。

因为他的父母放开了她的手,因为他自己有他自己的时间作息表。

相信每一个人都想让学习变得轻轻松松,变得不是那么痛苦,难熬。

书中的胡小闹,小樱桃,长安,等所有他们班同学也都不例外,他们多想让自己在快乐中学习,但是他们却无法经历,因为,那些大人都无法体会,读书有多么痛苦。

我们是多么希望我们能在快乐中学习成长,但是每一位家长都会对自己的孩子说:“不要输在起跑线上。

”但是他们有没有想过,当他们在孩子的背上,让他们背着一块大石头,那些背着大石头的就永远超不过那些没有被的石头的,学习也是这样,当一位学时觉得学习是一件非常困难的事,但另一位学生觉得学习是一件非常轻松的事,那一位觉得困难的就永远超不过觉得学习轻松的孩子。

让那些家长放开你的手,让孩子自己去完成自己该做的事。

《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字

《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字

《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

每个人心中都有最喜爱的东西,可能是宠物、玩具、手机……而我最喜爱的东西却是《绝不为老师和父母读书》这本书。

有些人会情不自禁产生疑问,我们读书到底是为谁而读?有的人会说当然是为父母而读书,要不然他们为什么要叫我来学习?有的人会说是为老师,因为老师会说快点把我的作业交给我!《绝不为老师和父母读书》这本书使我明白了为谁而读书,真是受益匪浅。

里面讲述了读书并不是为别人而读,是为自己而读书的理念,等到以后考上了浙大、北大这种名牌大学之后,会有很多条创业之路让你选择,读书的背后,其实是在为自己以后的事业铺路。

这本书中的.胡小闹是不思进取型的,但是他受到了卡罗的影响,明白了读书是为他自己而读。

我觉得读书是为自己而读,因为如果你学有所成,老师也占不到一份便宜,因为老师只是教我们知识的,要是我们自己愿意,也可以去拜访一下老师。

爸爸妈妈们呢,一定要感谢他们,一直以来都是父母供我们上学的,要不然也不可能考上大学,也不可能挣到钱。

但是如果我们自己要享福二十年辛苦一辈子的话,还不如辛苦二十年,享福一辈子呢!读完文章,我总结出了一套如何快乐学习的好方法。

1、学习要认真,学完要放肆玩,这样才能做到劳逸结合,才能让身心得到最快的放松。

2、放松也不一定是用我手机,也可以到外面去看看高山、流水,放松放松自己的心态。

3、在学校上课时的专心致志,尽量不带手机去学校,多出去旅游,有益身心健康。

一定要记住,读书是为自己而读的,要付出最大的心血,那样才会有回报,要知道,一分耕耘一分收获。

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感
我喜欢读书,特别是好书有意义的书。

最近我读的这本好书它的书名是-----《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》。

书里描写的主人公小樱桃,从一年级开始一直担当班长的职务。

她的特点是成绩优异,刻苦好学,每次考试都要争当第一。

但她天天都在埋头苦学,连下课时间也不放过。

书里的另一个主人公是这个班的新生,他的名字叫卡罗。

他是个外国学生。

卡罗的特点是每次上课都很认真,并且很有自己想法。

有时候他觉得老师说的不对,都还要跟老师较真!但卡罗下课的时候,可不像上课的时候那么认真,那股折腾的劲儿能把五(三)班的同学全带疯了。

但就是这样的一个他,就连小樱桃有次考试都没考过卡罗呢!为什么?为什么小樱桃五年的第一会被一个汉语还不是完全会的外国人打败?因为卡罗是在快乐的学习,而小樱桃是在痛苦的学习。

卡罗的爸爸妈妈最高兴的一件事:就是生了卡罗这么一个“天使”。

读了这本书,我觉得我们应该像卡罗那样快乐的学习,不能像小樱桃那样,虽然成绩很好,但她并不快乐,所以我们要像卡罗那样,掌握好学习方法,该学的时候学,该玩的时候玩。

才能事半功倍,既提高了学习成绩也玩的开心。

这就是我喜欢这本书的原因,你们觉得呢?。

绝不为老师和父母读书读后感(通用5篇)

绝不为老师和父母读书读后感(通用5篇)

绝不为老师和父母读书读后感绝不为老师和父母读书读后感(通用5篇)读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的绝不为老师和父母读书读后感(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

绝不为老师和父母读书读后感1这本书是暑假的时候看的,对我印象很深线索人物是“胡小闹”,主要讲的是校长交给胡小闹一项秘密任务,“让全校的学生快乐。

”,这本书的封面上有两个问题,而这正是本书主要问的两个问题.让我们来看一看胡小闹是怎么解决的吧!一、“你在为谁读书?第一个问题书上的胡小闹通过统计后其中有三种类型,一种是“为父母读书”第二种是“为老师读书”。

第三种则是“没有考虑过为谁读书,只是一味的学习。

”我冥思苦想了半天,还是没有想出答案。

但经过讨论胡小脑的班级得到一个结论:为理想而读书,为未来而读书,为自己而读书。

经过一番深思谋虑我认为自己读书,为梦想读书,每个人都有自己的梦想,不是给别人学的,是给自己学的。

读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。

通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人。

你们说呢?二、“乐学”PK“苦学”书中还有一个问题“你认为学习快乐吗?但当我看到第二个问题时,一下子就答出来了:“不快乐,学习真的得很苦、很累哎!而胡小闹爸爸的一个朋友的外国儿子卡罗却说学习很快乐,而且刚到他们班后数学就考了满分,但他下课时却在兴高采烈的玩,没看见他怎么用功,为此胡小闹专门到他家里检查,他发现卡罗的自制力很强,闹钟一响就立马起床,在学习的时候卡罗认真的学,知道什么时候学习,什么时候玩。

卡罗在学习是专心致志,时而在草稿纸上计算,时而在作业本上奋笔直书,时而皱眉思考,遇到什么难题后非要问到自己明白,知道后还很高兴,眼中带点自豪。

而胡小闹东看西看。

卡罗1小时就写完了,而胡小闹到2个小时才写完。

而卡罗每个星期都会总结一下,他的纠错本上有成语解释、数学应用题、汉字改错……最后胡小闹做出一份“快乐学习的五条原则”1、上课时不要唯唯偌偌听得直发呆,跟上老师的思路,大声回答老师的问题,博得同学的阵阵喝彩吧。

关于《绝不为老师和父母读书》的小学读后感

关于《绝不为老师和父母读书》的小学读后感

《绝不为老师和父母读书》的小学读后感关于《绝不为老师和父母读书》的小学读后感读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《绝不为老师和父母读书》的小学读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

请你回答这些问题,你在为谁学习?你认为学习快乐吗?如果第一道问题,你的答案是以下三种,那么你第二道问题一定回答的是学习不快乐,很累。

这三种情况是,一为老师学习,二为家长学习,三不知道为谁学习。

我来为你们揭开正确答案吧!为自己学习,学习其实很快乐的。

只有这样,学习才能学得好,只有这样,长大了才能有成就,也只有这样,不用大人管还可以学识渊博啊!你会问,为什么开头会提到这么两个问题呢?因为这也是困惑我多年的问题。

现在我读了《绝不为老师和家长读书》这本书,又思考了很久,才得出这个正确答案。

这本书很精彩,很好看。

我正是看了这本书,才提出这些问题的`。

这本书讲的是,胡小闹被任命为“校长特派员”,去寻找快乐学习的人,终于胡小闹找了来自太平洋彼岸的朋友——卡罗。

胡小闹发现卡罗就是校长让他找的那种人,就希望卡罗能到他们班去学习。

终于,这个愿望实现了……因为卡罗的到来,五三班掀起了一阵阵快乐学习的热潮,最后五三班的学习成绩就芝麻开花——节节高了。

我从书上发现了五条学习原则:1、上课时不要唯唯诺诺,听得直发呆,要跟上老师的思路,大声回答老师的提问,博得同学们阵阵喝彩吧!2、下课十分钟,不要趴在书桌上,埋头苦学,大家一起欢乐吧!3、该玩的时候痛快玩,该学的时候踏实学。

4、周末时做个计划,知道自己该做什么?5、经常去图书馆,渊博的知识会让我们在学校更快乐的。

我要向卡罗学习,让学习变得快乐,让生活更加丰富多彩。

《绝不为父母和老师读书》读后心得2篇

《绝不为父母和老师读书》读后心得2篇

《绝不为父母和老师读书》读后心得《绝不为父母和老师读书》读后心得精选2篇(一)《绝不为父母和老师读书》这本书是针对学生群体而写的一本书籍。

作者为了鼓励学生们积极阅读,倡导学生们应该有自己的独立思考和阅读习惯,并不应为了满足父母和老师的期望而读书。

阅读这本书,让我深受启发。

首先,这本书告诉我读书的目的不应该仅仅是为了取悦别人。

很多时候,在学生的成长过程中,父母和老师会强调阅读的重要性,希望学生能够通过阅读来提升自己的知识和素质。

然而,在追求成绩和表面上的好学生时,学生们往往失去了对阅读的热情,而只是为了满足父母和老师的期望而读书。

这本书告诉我们,阅读应该是一种自我探索和自我成长的过程,而不仅仅是为了赢得别人的赞赏。

只有通过自己的独立思考和阅读体验,我们才能真正获取到阅读的乐趣和价值。

其次,这本书强调学生应该有主动学习的意识。

在传统的教育模式中,老师通常会将知识一一灌输给学生,学生只需要被动地接受、记忆和背诵。

然而,这种模式往往只能培养学生的机械记忆能力,而无法激发学生的思维和创造力。

阅读这本书让我认识到主动学习的重要性。

我们应该有自己的思考和观点,而不仅仅是接受别人的意见。

通过主动阅读,我们可以培养批判性思维和解决问题的能力。

这不仅有助于我们在学术上取得好成绩,更能够帮助我们在生活中面对各种挑战。

此外,《绝不为父母和老师读书》这本书还强调阅读的广度和深度。

很多学生在考试中追求高分时,往往只局限在教科书和参考书上,而忽略了其他领域的知识。

然而,要想成为一个全面发展的人,我们需要广泛地涉猎不同领域的知识。

通过多读不同类型和题材的书籍,我们可以开阔视野,丰富知识内涵。

同时,对于感兴趣的领域,我们也需要有深度的阅读。

只有通过深入研究一个特定领域的书籍,我们才能真正掌握和应用这方面的知识。

最后,这本书也提醒我要积极选择适合自己的书籍。

在海量书籍的选择下,我们应该按照自己的兴趣和需求来选择适合自己的书籍。

不同的人有不同的喜好和需求,每个人都有自己的阅读偏好。

《绝不为老师和父母读书》读后感600字_胡小闹日记读后感

《绝不为老师和父母读书》读后感600字_胡小闹日记读后感

(m+7.7×10-3 kg)g-0.2 N=(m+7.7×10-3 kg)a 对小车:a=MF =00..22 m/s2=1 m/s2
① ②
联立①②得:m=0.015 kg
答案 ①匀速直线 ②0.111 5 0.110 5 ③0.015
热点实验例析
以题说法 新课标《考试大纲》规定的六个力学实验中有四个
【应考策略】 1.熟知各种器材的特性.2.熟悉课本实验,
本 抓住实验的灵魂——实验原理,掌握数据处理的方法,熟知两
课 时
类误差分析.




热点实验例析
第 1 课时 力学实验与创新
一、游标卡尺和螺旋测微器的读数

课 例 1 用游标卡尺测得某样品的长度如图 1 甲所示,其读数 L

栏 =________mm;用螺旋测微器测得该样品的外边长 a 如图
本 课 时 栏 目 开 关
图5
热点实验例析
①从图甲可读得弹簧秤 B 的示数为________ N.
②为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的
______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力.
③ 图 乙 中 与 F1 、 F2 效 果 相 同 的 力 是 ________( 填 “F” 或
涉及打点计时器:研究匀变速直线运动、验证牛顿第二定律、
探究做功和物体速度变化的关系和验证机械能守恒定律.这类
本 课
实验的关键是要掌握纸带的分析处理方法,对于纸带常见有以
时 栏
下三大应用.
目 开
1.由纸带确定时间
关 要区别打点计时器打出的点与人为选取的计数点之间的区别
与联系,便于测量和计算,一般每五个点取一个计数点,这样
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胡小闹日记之《绝不为父母和老师读书》读后感
暑假,当我无意翻开这本书时,看了一页后......我立即就被它吸引住了。

我第一次读《胡小闹日记》这一系列的书。

并且发现,书中的人物都及附感染力,把我一下子从现实拉到了书的场景中。

这本书主要讲了:乐多多小学的胡小闹是一个从小调皮捣蛋的孩子,圣诞节时,他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我要和同学们一起欢度圣诞节!我想要痛快的玩,不想学习!”就因为这件事,使胡小闹成为了周围所有人不爱学习的“大明星”。

当校长知道了后,便“封”胡小闹为“校长特派员”,任务只有一个:让全校的学生快乐学习!之后,美国转校生卡罗的出现让所有人都改变了许多,因为卡罗最大的特点就是:快乐!在胡小闹完成任务的同时,全班同学也在卡罗的带领下快乐起来!
读完这本书后,我懂得了:我们要快乐学习!学习过于放松固然不对,但太严肃也万万不行。

快乐不是不学习,快乐学习是有方法的:
第一,快乐的作业:现在小学的作业还不算多,最多1小时左右是足够的。

秘诀就在于要认真、专心、用心是关键。

做作业时不认真,玩的时候也不痛快,谁会这么傻呢?还有,决不能养成遇到难题就放弃这个坏习惯。

如果遇到难题,要先把题目读3~5遍,自己再动脑思考。

实在不会,再和父母讨论。

注意,是讨论。

讨论过程中,要先提出自己的看法,之后再根据父母的答案举一反三。

第二,一切应有计划:生活要有计划,学习也要有计划。

比如,规定在一个月内完成一本练习,在一个星期内完成15页左右,一天2~3页。

这样,一个月就可以完成60~65页了,足以完成一本练习,效率就很高。

第三,和自己比:每个人不要和别人比,要和自己比。

哪怕上次考了80分,这次考了81分,也值得表扬。

以前上课从来不举手发言,今天举了一次......看似一点点的进步,积累起来就是很大的成功和收获!
这么多方法,为的就是:为自己而读书!
和卡罗比起来,我还差得远,我要多多向他学习。

在学习上,我就跟他有一定的差距:既粗心,又依赖父母,“三天打鱼两天晒网”。

现在想想,我怎么这么傻呢?如果不用心做,到头来吃亏的还是自己!另外,我是一个没有计划的学生。

所以我做作业经常没有调理,还老是分心。

今后,我要比以前更认真、专心,提高效率,不磨蹭,挑战高年级的学习。

最后用书中的一句话总结这本书:我们要为理想而读书!为未来而读书!为不在将来的社会竞争中淘汰而读书!为自己而读书!。

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