上海市七宝中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题Word版缺答案
2015-2016年上海市浦东新区高一(上)期末物理试卷与解析答案
2015-2016学年上海市浦东新区高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共20分，每小题2分．每小题只有一个正确选项）1．（2分）下列物理量的单位中，只有一个属于导出单位，这个单位是（）A．米B．秒C．千克D．牛顿2．（2分）从标量和矢量的角度分析，下列物理量中有一个与其他三个不同，这个物理量是（）A．路程B．位移C．速度D．加速度3．（2分）时间和时刻是两个不同的概念，下列叙述中表示时刻的是（）A．小球经过1.5s落到地面B．第4s末甲、乙两地刚好相遇C．乘高铁从上海到苏州只需要32minD．上海二期课改将小学生的一节课缩短为35min4．（2分）下列情况中能看作质点的是（）A．蹲在起跑线上准备的运动员B．正在途中跑动的马拉松运动员C．正在闯线的百米赛跑运动员D．正在空中运动的高台跳水运动员5．（2分）求几个力的合力所用的处理方法是（）A．类比的方法B．控制变量的方法C．等效替代的方法 D．观察、实验的方法6．（2分）关于直线运动的加速度，下列说法正确的是（）A．加速度减小，速度可能减小也可能增大B．速度减小，加速度一定减小C．物体有加速度时，速度就增大D．物体的速度为零时，加速度一定为零7．（2分）砝码放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．砝码的形变B．桌面的形变C．砝码和桌面的形变D．砝码受到的重力8．（2分）关于运动和力的关系，下列说法中错误的是（）A．力是改变物体运动状态的原因B．力是维持物体运动的原因C．力是使物体产生加速度的原因D．质量是物体惯性大小的量度9．（2分）如图所示，是利用力传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，仅根据图线可以得出的结论是（）A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力总是同时产生同时消失C．作用力和反作用力作用在同一个物体上D．此图线一定是在两个物体都处于静止状态时测得的10．（2分）下列四个图中，所有的球都是相同的，且它们形状规则、质量分布均匀。
2015-2016学年上海二中高一(上)期末物理试卷(解析版)
2015-2016学年上海二中高一（上）期末物理试卷一.单项选择题（每题2分，共24分）1．以下各物理量属于矢量的是（）A．质量B．时间C．摩擦力D．动摩擦因数2．关于匀速直线运动下列说法中正确的是（）A．每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动B．每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动C．加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动D．以上说法都不正确3．下列关于力的说法中正确的是（）A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B．运动的物体不可能受到静摩擦力作用C．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反4．一物体从h高处自由下落，将h分成高度相等的三段，则自上而下经过每段高度所用的时间之比为（）A．1：（﹣1）：（﹣）B．1：：C．1：3：5D．1：4：95．汽车突然刹车时乘客向前倒的原因，下列说法是否正确（）A．乘客在车匀速行驶时受到一个向前的力，刹车时这个力还在起作用B．刹车时乘客的脚受到一个向后的摩擦力作用，改变下半身的运动状态，而上半身由于有惯性而保持原有运动状态，所以向前倾倒C．乘客有惯性，汽车没有惯性D．乘客有惯性，而汽车的惯性被制动力克服了6．物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是（）A．10N 10N 50N B．10N 10N 40NC．10N 10N 30N D．10N 10N 20N7．如图所示，升降机以加速度a加速下降，升降机内有一倾角为θ的粗糙斜面，质量为m的物体与斜面相对静止，则斜面对物体的支持力大小为（）A．m（g﹣a）cosθB．mgcosθC．m（g+a）cosθD．mgcosθ+masinθ8．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A．必定是OA B．必定是OBC．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC9．一个小球从离地面高100m处做自由落体运动，则3s末的速度大小、下落的高度和离地面的高度为（）A．30m/s，45m 55m B．30m/s，55m，45mC．40m/s，45m 55m D．45m/s，55m，45m10．如图所示，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升，他受到的力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力D．重力、支持力、压力、摩擦力11．一个物体放在粗糙水平面上，由静止开始，受到一个水平拉力F而运动，拉力F随时间变化规律如图所示，运动过程中物体所受滑动摩擦力大小不变，则物体在0﹣t1时间内的加速度大小将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大12．如图甲所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一个质量为m的物体A，用一个竖直向下的力F作用于A上，物体A刚好沿斜面匀速下滑．若改用一个斜向下的力F′作用在A时，物体A加速下滑，如图乙所示，则在图乙中关于地面对劈的摩擦力f及支持力N的结论正确的是（）A．f=0，N＞Mg B．f=0，N＜Mg C．f向右，N＜Mg D．f向左，N＞Mg二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）13．如图所示，一个物体沿直线运动的V﹣t，已知运动起点就是记录起点，则下列说法中正确的是（）A．4s末回到运动起点B．2s末回到运动起点C．第2s内物体处于匀加速直线运动过程D．第2s内物体处于匀减速直线运动过程14．如图，在车厢内用倾斜绳A和水平绳B同系一个小球，车厢向右作加速运动，两绳的拉力大小分别为T A和T B．现使车厢向右作加速运动的加速度增大，则两绳拉力大小的变化情况是（）A．T A变小．B．T A不变．C．T B变大．D．T B不变．15．如图所示，物体悬挂于细绳下端，用力T1拉住细绳上的O点，使细绳倾斜．现保持O点不动，改变T1方向，开始时T1和细绳的拉力T2恰垂直，则（）A．T1向x轴靠近时，T1减小T2增大B．T1向x轴靠近时，T1，T2都增大C．T1向y轴靠近时，T1，T2都减小D．T1向y轴靠近时，T1增大T2减小16．图为直升机悬停于高空时，某伞兵跳伞离机沿竖直方向运动的v﹣t图象，图线表示（）A．在0＜t＜10s内伞兵所受的重力大于空气阻力B．第10s末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s末C．在10s＜t＜15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小D．15s后伞兵保持匀速下落三.填空题：（每空2分，共20分）17．一人先向西走4米，又向北走3米，则此人在整个过程中的位移大小为米；路程大小为米．18．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板由图示位置开始绕O点逆时针缓慢地转到水平位置的过程中，则球对挡板的压力大小将；斜面对球的弹力大小将．（填变大、变小、先变大后变小，或者先变小后变大）19．一个力的大小为F ，若将它分解为两个力，已知其中一个分力F 1的方向与F 成α角，当另一个力F 2有最小值时，F 1的大小为 ，F 2的大小为 ．20．甲、乙两球质量分别为m 和2m ，从相同高度下落，所受空气阻力大小相等，则它们下落的加速度a 甲 a 乙，下落时间t 甲 t 乙（均填＜、＞或=）．21．物块A 所受重力为10N ，物块B 所受重力为20N ，A 、B 间和B 与地面间动摩因数均为0.5，绳一端系于A 上，另一端系于墙上，绳与墙成45°，欲将B 匀速向右抽出，需要水平力F 大小为 N ，此时AB 间的摩擦力大小为 N ．四、实验题（每空2分，共10分）22．有一个小球沿斜面下滑，用频率为0.1s 的频闪相机拍摄不同时刻小球的位置，如图所示，测得比小球连续相等时间内的位移如下表：S 1（cm ） S 2（cm ） S 3（cm ） S 4（cm ） S 5（cm ）8.20 9.30 10.40 11.50 12.60根据以上数据求小球下滑的加速度a= m/s 2．23．在“用DIS 探究牛顿第二定律”的实验中（1）如图（左）是本实验的装置图，实验采用分体式位移传感器，其发射部分是图中的 ，与数据采集器连接的是 部分．（填①或②）（2）上图（右）是用DIS探究加速度与力的关系时所得到的a﹣F实验图象，由图线可知，小车的质量为kg．24．在《互成角度的两个共点力的合成》实验中．（1）（多项选择题）橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错误的是A、同一次实验过程中，O点的位置允许变动B、在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度C、实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条结点拉到O点D、实验中，把橡皮条的结点拉到0点时，两秤之间的夹角应取90°不变，（2）实验中，使用弹簧测力计时，与纸面之间由于紧密接触导致产生了摩擦力，那么测量值与真实值相比．（填“变大”；“变小”；“没有影响”）五、计算题（共30分）25．一个汽车初速度为10m/s，突然关闭发动机，做匀减速直线运动直到停止，加速度为﹣4m/s2，求（1）汽车刹车后第1s末的速度大小？（2）汽车经过多少时间停止？（3）汽车第3s内通过的位移大小？26．一个质量为m=10kg的物体，与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，受到大小为F=30N向右的水平拉力作用，由静止起沿水平面开始运动，经过t=5s时将水平拉力F撤掉，物体继续运动至停止，求（1）撤去水平力F后，物体将再滑行多长时间至停止？（2）物体总的位移大小为多少？27．如图1所示，一足够长的固定斜面的倾角为θ=37°，物体受到平行于斜面的力F作用，由静止开始运动．力F随时间t变化规律如图2所示（以平行于斜面向上为正方向，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），物体与斜面间的滑动摩擦力的大小为0.2mg，求：（1）第1s和第2s内物体运动的加速度大小a1和a2；（2）前4s内物体的位移大小s．2015-2016学年上海二中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（每题2分，共24分）1．以下各物理量属于矢量的是（）A．质量B．时间C．摩擦力D．动摩擦因数【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，而标量是只有大小，没有方向的物理量，根据有没有方向区分是标量还是矢量．【解答】解：A、B、D、质量、时间、动摩擦因数都是只有大小，没有方向的标量．故ABD错误．C、摩擦力既有大小，又有方向，是矢量．故C正确．故选C．2．关于匀速直线运动下列说法中正确的是（）A．每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动B．每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动C．加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动D．以上说法都不正确【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀速直线运动是指在物体在运动过程中快慢不变，同时运动方向也不变【解答】解：A、物体在每一秒内的位移都相等只能说明每一秒内的平均速度相等，不能保证速度不变，故A错误；B、每0.1秒内物体通过的位移都相等，只能说明每0.1s内的平均速度相等，不能保证速度不变，故B错误；C、加速度恒定且不为零的运动一定是匀变速运动，故C错误D、有ABC可知，D正确故选：D3．下列关于力的说法中正确的是（）A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B．运动的物体不可能受到静摩擦力作用C．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【分析】两物体的接触面粗糙、物体间存在压力、物体间有相对运动或相对运动趋势时，物体间存在摩擦力；如果两物体相对静止，则物体间的摩擦力为静摩擦力，如果两物体相对滑动，则物体间的摩擦力为滑动摩擦力．【解答】解：A、物体间有摩擦力则必有弹力，物体间有弹力不一定有摩擦力，还要满足相对运动或相对运动趋势，及接触面粗糙，故A错误；B、运动物体可能受到静摩擦力作用，比如：正在沿着传送带斜向上运动的物体，受到静摩擦力，故B错误；C、静止物体可能受到滑动摩擦力作用，比如：在地面滑行的物体，地面受到滑动摩擦力，故C错误；D、滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，故D正确；故选：D．4．一物体从h高处自由下落，将h分成高度相等的三段，则自上而下经过每段高度所用的时间之比为（）A．1：（﹣1）：（﹣）B．1：：C．1：3：5D．1：4：9【考点】自由落体运动．【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，则连续通过相等位移内所用的时间比为1：（﹣1）：（﹣）．【解答】解：设每段位移为h，则三段时间分别为t1、t2、t3，所以h=gt122h=g（t1+t2）23h=g（t1+t2+t3）2则t1：（t1+t2）：（t1+t2+t3）=1：：所以t1：t2：t3=1：（﹣1）：（﹣）故选：A5．汽车突然刹车时乘客向前倒的原因，下列说法是否正确（）A．乘客在车匀速行驶时受到一个向前的力，刹车时这个力还在起作用B．刹车时乘客的脚受到一个向后的摩擦力作用，改变下半身的运动状态，而上半身由于有惯性而保持原有运动状态，所以向前倾倒C．乘客有惯性，汽车没有惯性D．乘客有惯性，而汽车的惯性被制动力克服了【考点】惯性．【分析】惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是作用力．在刹车时，根据牛顿第二定律分析汽车对乘客的作用力的方向．利用惯性的知识分析乘客向前方倾倒的原因．【解答】解：A、乘客随汽车匀速前进时，汽车对乘客没有向前的力．故A错误．B、乘客随汽车匀速前进时，具有向前的速度，在刹车时汽车突然减速，而乘客由于惯性保持原来向前的速度，所以乘客会向前方倾倒．故B正确．C、惯性是物体保持原来运动状态的性质，任何物体在任何情况下都有惯性，故CD错误．故选：B6．物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是（）A．10N 10N 50N B．10N 10N 40NC．10N 10N 30N D．10N 10N 20N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、10N与10N合成最大20N，最小0N，不可能为50N，因此不可与第三个力平衡的，故A错误；B、10N和10N合成最大20N，最小0N，不可能为40N，因此不可与第三个力平衡的，故B错误；C、10N和10N合成最大20N，最小0N，不可能为30N，因此不可与第三个力平衡的，故C错误；D、10N和10N合成最小0N，最大20N，当取20N时，可能与第三个力平衡，故D正确；故选：D．7．如图所示，升降机以加速度a加速下降，升降机内有一倾角为θ的粗糙斜面，质量为m的物体与斜面相对静止，则斜面对物体的支持力大小为（）A．m（g﹣a）cosθB．mgcosθC．m（g+a）cosθD．mgcosθ+masinθ【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】升降机以加速度a匀加速下降，对物体进行受力分析，采用正交分解法，根据牛顿第二定律求解物体受到斜面作用的支持力．【解答】解：如图对匀加速下降的物体受力分析有：根据牛顿第二定律列方程有：F合x=fcosθ﹣Nsinθ=0 ①F合y=mg﹣（fsinθ+Ncosθ）=ma ②由①②两式解得N=m（g﹣a）cosθ故选：A8．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A．必定是OA B．必定是OBC．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以结点O为研究，分析受力情况，根据三个细绳受到的拉力大小，判断哪根绳最先断．【解答】解：以结点O为研究，在绳子均不被拉断时受力图如图．根据平衡条件，结合力图可知：F OA＞F OB，F OA＞F OC，即OA绳受的拉力最大，而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，则当物体质量逐渐增加时，OA绳最先被拉断．故选A9．一个小球从离地面高100m处做自由落体运动，则3s末的速度大小、下落的高度和离地面的高度为（）A．30m/s，45m 55m B．30m/s，55m，45mC．40m/s，45m 55m D．45m/s，55m，45m【考点】自由落体运动．【分析】根据v=gt求出3s末的速度，根据求出3s内下落的高度，从而求出离地面的高度．【解答】解：3s末的速度v=gt=3×10=30m/s，3s内下落的高度，此时离地面的高度h′=H﹣h=100﹣45=55m，故A正确．故选：A10．如图所示，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升，他受到的力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力D．重力、支持力、压力、摩擦力【考点】物体的弹性和弹力．【分析】匀速过程中，人受力平衡，水平方向不受摩擦力．【解答】解：匀速过程中，人受力平衡，水平方向不受摩擦力，在竖直方向上受重力和支持力．故选A11．一个物体放在粗糙水平面上，由静止开始，受到一个水平拉力F而运动，拉力F随时间变化规律如图所示，运动过程中物体所受滑动摩擦力大小不变，则物体在0﹣t1时间内的加速度大小将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】分析物体的受力情况，根据拉力的变化可明确合外力的变化；从而明确加速度的变化情况．【解答】解：由题意可知，开始时拉力大于摩擦力，故开始时拉力大于摩擦力；随着拉力的减小，合外力减小，故加速度减小；当拉力小于摩擦力后，由于拉力继续减小，则合外力增大；故加速度增大；故加速度先减小后增大；故选：D．12．如图甲所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一个质量为m的物体A，用一个竖直向下的力F作用于A上，物体A刚好沿斜面匀速下滑．若改用一个斜向下的力F′作用在A时，物体A加速下滑，如图乙所示，则在图乙中关于地面对劈的摩擦力f及支持力N的结论正确的是（）A．f=0，N＞Mg B．f=0，N＜Mg C．f向右，N＜Mg D．f向左，N＞Mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对于甲图，以A为研究对象，分析受力，根据平衡条件求解AB间的动摩擦因数．对于乙图，A加速下滑，加速度方向沿斜面下滑，将加速度分解为沿水平方向和竖直向下两个方向，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律研究地面对劈支持力N．以B为研究对象求解摩擦力f．【解答】解：设斜面的倾角为θ．对于图甲，以A为研究对象，分析受力，作出力图如图1．根据平衡条件得（mg+F）sinθ=μ（mg+F）cosθ得到μ=tanθ对于乙图，以B为研究对象，分析受力，作出力图如图2．设地面对B的方向水平向右，根据平衡条件得水平方向：f=f1cosθ﹣N1sinθ又f1=μN1得到f=μN1cosθ﹣N1sinθ=tanθ•N1cosθ﹣N1sinθ=0．竖直方向：N＞Mg故选A二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）13．如图所示，一个物体沿直线运动的V﹣t，已知运动起点就是记录起点，则下列说法中正确的是（）A．4s末回到运动起点B．2s末回到运动起点C．第2s内物体处于匀加速直线运动过程D．第2s内物体处于匀减速直线运动过程【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图线速度的正负值可以确定物体的运动方向，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、速度时间图象与时间轴围成的面积表示位移，根据图象可知，0﹣4s内的位移为零，则4s末回到运动起点，故A正确，B错误；C、第2s内，物体速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，故C错误，D正确．故选：AD14．如图，在车厢内用倾斜绳A和水平绳B同系一个小球，车厢向右作加速运动，两绳的拉力大小分别为T A和T B．现使车厢向右作加速运动的加速度增大，则两绳拉力大小的变化情况是（）A．T A变小．B．T A不变．C．T B变大．D．T B不变．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据牛顿第二定律，运用正交分解法分析两根细绳的拉力变化情况；明确竖直方向为平衡状态，水平方向为匀加速直线运动状态．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据牛顿第二定律，水平方向：T B﹣T A sinα=ma…①竖直方向：T A cosα﹣mg=0…②由题，夹角α不变，由②分析得知T A不变．由①得知，T B=T A sinα+ma＞T A sinα，即T B变大．故选：BC15．如图所示，物体悬挂于细绳下端，用力T1拉住细绳上的O点，使细绳倾斜．现保持O点不动，改变T1方向，开始时T1和细绳的拉力T2恰垂直，则（）A．T1向x轴靠近时，T1减小T2增大B．T1向x轴靠近时，T1，T2都增大C．T1向y轴靠近时，T1，T2都减小D．T1向y轴靠近时，T1增大T2减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以O点为研究对象，根据平行四边形定则作出力的合成图，运用图解法分析T1与T2的变化情况．【解答】解：以O点为研究对象，根据平衡条件可知，T1和T2的合力与G大小相等、方向相反，即T1和T2的合力方向竖直向上，大小一定．作出T1在四个不同方向时力的合成图如图，由图知，T1和T2垂直时，T1最小．T1向x轴靠近时，T1，T2都增大．T1向y轴靠近时，T1增大T2减小．故BD正确，AC错误．故选：BD16．图为直升机悬停于高空时，某伞兵跳伞离机沿竖直方向运动的v﹣t图象，图线表示（）A．在0＜t＜10s内伞兵所受的重力大于空气阻力B．第10s末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s末C．在10s＜t＜15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小D．15s后伞兵保持匀速下落【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度时间图象可得到伞兵的速度变化情况，即可判断重力与空气阻力的大小关系．根据图象上某点的切线的斜率表示加速度，可分析运动情况．【解答】解：A、由图知，在0＜t＜l0s内，伞兵向下做加速度不断减小的加速运动，说明了空气阻力小于重力，故A正确；B、第10s末速度达到最大，此后开始做加速度不断减小的减速运动，说明第10s末伞兵打开降落伞，之后，做变减速运动直至第15s末，故B错误；C、根据斜率等于加速度，可知，在10s＜t＜15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小．故C正确．D、15s后伞兵的速度保持不变，匀速下落，故D正确．故选：ACD三.填空题：（每空2分，共20分）17．一人先向西走4米，又向北走3米，则此人在整个过程中的位移大小为5米；路程大小为7米．【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：先向西走4米，又向北走3米，则此人在整个过程中的位移大小：x=m．路程是运动的轨迹的长度，所以是：3m+4m=7m故答案为：5，718．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板由图示位置开始绕O点逆时针缓慢地转到水平位置的过程中，则球对挡板的压力大小将先变小后变大；斜面对球的弹力大小将变小．（填变大、变小、先变大后变小，或者先变小后变大）【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】小球受三个力作用而保持静止状态，其中重力大小、方向都不变，斜面对球的支持力方向不变，大小变，挡板对球的支持力的大小和方向都变化，根据三力平衡的条件，结合平行四边形定则作图分析即可．【解答】解：小球受重力、斜面支持力F1和挡板支持力F2，将F1与F2合成为F，如图小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线．从图中可以看出，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1越来越小，F2先变小，后变大，根据牛顿第二定律可知，球对挡板的压力大小将先变小后变大．故答案为：先变小后变大；变小19．一个力的大小为F，若将它分解为两个力，已知其中一个分力F1的方向与F成α角，当另一个力F2有最小值时，F1的大小为Fcosα，F2的大小为Fsinα．【考点】力的分解．【分析】已知合力和两个分力的方向，分解具有唯一性，根据平行四边形定则作图分解即可．【解答】解：合力大小为F，力F和一个分力F1的方向的夹角为60°，根据平行四边形定则作图，如图所示：可知，另一个分力的最小值为F2=Fsinα；而F1的大小为Fcosα．故答案为：Fcosα，Fsinα．20．甲、乙两球质量分别为m和2m，从相同高度下落，所受空气阻力大小相等，则它们下落的加速度a甲＜a乙，下落时间t甲＞t乙（均填＜、＞或=）．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】对两球受力分析，根据牛顿第二定律列式即可得出加速度的表达式，再根据两球的质量关系即可明确加速度的大小关系，根据位移时间公式判断出时间关系【解答】解：根据牛顿第二定律可知：mg﹣f=ma解得：a=g﹣，因乙的质量大于甲的质量，故可知乙的加速度一定大于甲的加速度．根据h=可知t=，甲的时间大于乙的时间故答案为：＜，＞21．物块A所受重力为10N，物块B所受重力为20N，A、B间和B与地面间动摩因数均为0.5，绳一端系于A上，另一端系于墙上，绳与墙成45°，欲将B匀速向右抽出，需要水平力F大小为16.67N，此时AB间的摩擦力大小为 3.33N．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将物体B匀速向右拉出过程中，A物体保持静止状态，受力均平衡．分别分析两个物体的受力情况，作出力图，根据平衡条件列方程求解水平力F的大小和AB间的摩擦力大小．【解答】解：A 、B 的受力分析如图所示．对A ：由平衡条件得：F T sin 45°=F f1=μF N1 …①F T cos 45°+F N1=m A g…②联立①、②两式可得：F N1=F f1=μF N1=N=3.33N对B ，根据平衡条件得：F=F′f1+F f2=F′f1+μF N2=F f1+μ（F N1+m B g ）=2F f1+μm B g==16.67N故答案为：16.67；3.33四、实验题（每空2分，共10分）22．有一个小球沿斜面下滑，用频率为0.1s 的频闪相机拍摄不同时刻小球的位置，如图所示，测得比小球连续相等时间内的位移如下表：S 1（cm ） S 2（cm ） S 3（cm ） S 4（cm ） S 5（cm ）8.20 9.30 10.40 11.50 12.60根据以上数据求小球下滑的加速度a= 1.1 m/s 2．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】当物体在连续相等时间内的位移之差是一恒量，物体做匀变速直线运动．根据△x=aT 2，求出加速度的大小．【解答】解：由表格中的数据知，相等相等时间内的位移之差为1.1cm ，位移之差相等，小球。
上海市格致中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题 缺答案
二〇一五学年度第一学期高一物理期末考试试题卷考试时间80分钟，卷面满分100分+20分一、单选题(每题2分，共10分）1．在国际单位制(SI)中,下列属于基本单位的是（)A．安培B．牛顿C．库仑D．焦耳2．关于物体的惯性,下述说法中正确的是（)A．运动物体有惯性，静止物体没有惯性B．当物体受力作用后,它的惯性将发生改变C．乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故D．在宇宙飞船中的物体不存在的惯性3．关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（)A．先用作用力，后由反作用力B．作用力和反作用力大小相等方向相反,是一对平衡力C．人走路时，只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力，人才能前进D．作用力是弹力,则对应的反应用力的也是弹力4．伽利略理想斜面实验的意义在于（）A．证明了沿斜面滚下的小球,到了水平面上就做匀速直线运动B．证明量沿斜面滚下的小球，能滚到另一个斜面上相同的高度C．证明了维持物体运动不需要力D．证明了力是维持物体运动的原意5．某物体在三个共点力的作用下处于静止状态.若把其中一个力F的1方向沿顺时针方向转过90︒，而保持其大小不变，其余两个保持不变、则此时物体所搜的合力大小为（）A．F B．12F C．12F D．D1二、单选题（每题3分,共15分)6．某同学斜向上抛出一铅球,忽略空气阻力。
铅球在空中运动的过程中加速度a随时间t变化的关系图像是（）7．将一小球以40m/s的初速度竖直向上抛出，在空中运动7s,不计空气阻力。
已知重力加速为210m/s,可以判断小球（）A．动能一直减小B．在最高点达到平衡状态C．位移大小为125m D．平均速度大小为5m/s8．如图，某人静躺在椅子上，橘子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ,若此人受重力为G，则椅子各部分对他的作用力大小为（）A．G B．sin GθC．cosGθGθD．tan9．用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上,如图所示。
若要按力的方向分别是图中的（）A．1和5B．2和5C．3和5D．3和210．在滑冰场上，甲、乙两小孩面对面静止在站在各自滑冰板上。
2015-2016年上海市七宝中学高一上第一次月考
上海市2015-2016学年七宝中学高一月考试卷一. 填空题（每题4分，共48分）1．已知集合{}2|20,A x x x x R =--=∈，集合{}|13B x x =≤≤，则A B ⋂=_______.2．集合{}|25A x x =-<<，集合{}|121B x m x m =+≤≤-，若B A ⊆，则m 的取值范围为________.3．命题“若实数,a b 满足7a b +<，则2a =且3b =”的否命题是_________________.4．“x y >”是“x y >”的________条件.5．不等式2113x x -≥+的解集是____________. 6．已知不等式250ax x b -+>的解集是{}|32x x -<<-，则不等式250bx x a -+>的解是____________.7．不等式(1)(1)0x x +->的解集是________.8．设集合{}(,)|13A x y y x ==-，{}2(,)|(12)5B x y y m x ==-+，其中,,x y m R ∈，若A B ⋂=∅，则实数m 的取值范围是________.9．已知12a b -<<<，则2a b -的范围是________.10．集合A 中有10个元素，B 中有6个元素，全集U 有18个元素，A B ⋂≠∅，设集合()U C A B ⋃有x 个元素，则x 的取值集合为________.11．对于任意的1,32m ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，不等式224t mt m +>+恒成立，则实数t 的取值范围是________. 12．已知非空集合{}1,2,3,4,5,6S ⊆满足：若a S ∈，则必有7a S -∈，问这样的集合S 有____个；请将该问题推广到一般情况：_____________________________________.二. 选择题（每题5分，共20分）13．设{|A x x =为合数}，{|B x x =为质数}，N 表示自然数集，若E 满足A B E N ⋃⋃=，则这样的集合E （ ）A ．只有一个B ．只有两个C ．至多3个D ．有无数个14．定义集合运算：{}|(),,A B z z xy x y x A y B ==+∈∈，设集合{}0,1A =，{}2,3B =，则集合A B的所有元素之和为（ ）A ．0B ．6C ．12D ．18 15．四个条件：0b a >>，0a b >>，0a b >>，0a b >>中，能使11a b<成立的充分条件的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4 16．设,,a b c 是互不相等的正数，则下列不等式中不恒成立的是（ ）A ．a b a c b c -≤-+-B <C ．2211a a a a +≥+D ．12a b a b -+≥-三. 解答题（8+10+10+12+12=52分）17．已知a b c >>，用比较法证明：222222a b b c c a ab bc ca ++>++18．已知集合{}2|230,A x x x x R =--<∈，{}2|30,B x ax x x R =-+<∈；（1）当2a =时，求A B ⋂（2）若A B B ⋂=，求实数a 的取值范围19．已知命题:12a α-<，:β方程2(2)10x a x +++=()x R ∈没有正根，求实数a 的取值范围，使命题,αβ有且只有一个为真命题20．（1）已知,x y R +∈的最大值（2）求满足≥,a b R +∈有解的实数k 的最大值，并说明理由21．已知数集{}12,,,n A a a a =12(1,2)n a a a n ≤<<<≥具有性质P ：对任意的,i j (1)i j n ≤≤≤，i j a a 与ji a a 两数中至少有一个属于A（1）分别判断数集{}1,3,4与{}1,2,3,6是否具有性质P ，并说明理由（2）证明：11a =且1211112......n n na a a a a a a ---+++=+++ （3）当5n =时，若22a =，求集合A参考答案1、{}22、(),3-∞3、若实数,a b 满足7a b +≥，则2a ≠或3b ≠4、既非充分也非必要条件5、(,3)[4,)-∞-⋃+∞6、11,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭7、(,1)(1,1)-∞-⋃- 8、 9、(4,2)- 10、{}3,4,5,6,7,8 11、(,5)(2,)-∞-⋃+∞12、7，已知非空集合{}1,2,,A n ⊆满足：若a A ∈，则必有1n a A +-∈；当n 为偶数时，这样的集合A 有221n-个；当n 为奇数时，这样的集合A 有1221n +-个 13、D 14、D 15、C 16、D17、略18、（1）∅（2）分类讨论，注意空集的情况，1,12⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭19、分类讨论，注意判别式小于零的情况，(4,1][3,)--⋃+∞20、（1（2，理由略21、（1）{}1,3,4不具有性质P ，{}1,2,3,6具有性质P（2）略（3） {}1,2,4,8,16。
上海市延安中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题 缺答案
上海市延安中学2015学年度第一学期期末考试高一年级物理试卷（考试时间：90分钟满分：100分)（本卷中重力加速度取2g )10m/s一、单选题（每题2分,共8小题，每题只有一个选项符合题意。
将答案填涂在答卷纸上，否则答案作无效处理）1．对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( ）A．彩用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度。
这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．“强弩之末热不能穿鱼镐”,这表明强弩的惯性减小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．自行车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的2．以下哪一个物理规律是以理想实验为基础建立起来的（）A．平行四边形定则B．牛顿第一定律C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律3．“自由落体"演示实验装置如图所示，将牛顿管抽成真空后，让管内轻重不同的物体从顶部由静止竖直下落到底端的过程,下列说法正确的是（)A．时间相同，加速度相同B．时间相同,加速度不同C．时间不同，加速度相同D．时间不同，加速度不同4．下列说法不正确的是( )A．人推自行车在水平路面上前进，前轮受的摩擦力向后，后轮受的摩擦力向前B．静止在斜面上的物体，物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等C．轻绳给物体拉力必沿绳且指向绳收缩的方向D．物体间的相互作用力，一定是同性质的力5．有两个大小恒定的共点力,当两力同向时，合力为A,相互垂直时,合力为B.当两力反向时，其合力大小为( )A22+D22A BA B-2B A2A B-B22-C226．为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，以减小桥面的坡度。
从车辆的受力角度分析是为了（）A．减小过桥车辆的重力B．增大过桥车辆的重力C．减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力D．减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力7．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重2计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为/5g，方向一定竖直向下8．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。
七宝中学2014-2015学年度第一学期高一年级物理期末考试
2014-2015学年度第一学期高一年级物理期末考试2015.1命题人：王妹审核人：刘树田 打印人：王妹Ⅰ卷（满分50分）一、单项选择题（本大题共12分，6小题，每小题2分，每小题给出的四个答案中，只有一个是正确的．把正确答案选出来，并将正确答案前面的字母按要求填写在试卷的答题纸上．）1．十七世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．其中应用的物理思想方法属于（ ） A ．等效替代 B ．实验归纳 C ．理想实验 D ．控制变量 2．下列说法中正确的是（ ） A ．矢量的大小是标量 B ．位移的大小是路程 C ．平均速度的大小是平均速率 D ．瞬时速度的大小是瞬时速率 3．质点受四个力处于平衡状态，则其中（ ） A ．二个力的合力一定大于第四个力 B ．三个力的合力一定与第四个力相同 C ．三个力的合力一定与第四个力不同D ．其中一个力撤去后，质点一定作匀加速直线运动4．如图所示是物体在某段运动过程的v t -图象，在1t 和2t 时刻的瞬时速度分别为1v 和2v ，则时间由1t 到2t 的过程中，则下列说法正确的是（ ）A ．物体的加速度不断增大B ．物体的加速度不断减小C ．物体的平均速度122v vv +=D ．物体的平均速度122v v v +>5．关于惯性正确的说法是（ ）A ．水平拉动静止木块比水平拉着木块匀速运动所需的力大，所以静止物体惯性较大；B ．同一木块速度大时不易停下，所以速度大的物体惯性也较大；C ．木块在粗糙桌面上运动容易停下，所以物体受到的摩擦力越大惯性就越小；21v vD ．物体惯性大小与是否受外力作用或外力大小均无关6．如图所示，物体静止于斜面上，则下述说法中正确的是（ ）A ．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B ．物体所受重力沿斜面向下的分力就是物体对斜面的摩擦力C ．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D ．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力二、填空题（本大题共16分，4小题，每小题4分．答案写在答题纸中横线上的空白处，不要求写出演算过程．）7．自行车从静止开始运动，经10s 后速度增大到5m/s ，在这段时间内自行车的速度变化量为m/s ，加速度为2m/s ． 8．质量为50kg 的人站在升降机底板的磅秤上，升降机沿竖直方向运动时，他发现磅秤示数为600N ，则可知升降机的加速度大小为 2m/s ，其运动情况可能为 ．9．如图所示支架，绳子AB 能承受的最大拉力和杆AC 能承受的最大压力均为1000N ，绳和杆的自重均不计，AB 与竖直墙的夹角为60︒，AC 与竖直墙的夹角为30︒，求为使绳与杆都不被破坏，悬挂物的重力G 最大是N ．如果缩短绳AB 的长度，则杆AC 所受的压力大小将 （填“增大”、“不变”或“减小”）．10．在某地竖直向上提升重物，不计阻力，加速度a 与拉力F 之间的关系如图所示，该地重力加速度大小约为 2m/s ；若该重物从地面被竖直提起后作匀加速直线运动，2s 末达到8m 高度，则拉力F 为N ．三、实验题（本大题共6分．其中多项选择选不全的得1分，错选不得分．） 11．（2分）如图所示是运用DIS 测定木块在水平桌面上滑动时加速度大小的实验图象．根据图象可求GCBA-出木块的加速度大小为a 2m/s （结果保留两位小数）．图上字看不清12．（多选题）（2分）此实验过程中，还可以测得的物理量是（ ） A ．木块的位移 B ．木块与桌面的滑动摩擦因数 C ．木块的平均速度 D ．木块克服桌面摩擦力做的功 13．（多选题）（2分）在“研究共点力的合成”实验中，可减小实验误差的措施有（ ） A ．两个分力1F 、2F 间夹角要尽量大些； B ．两个分力1F 、2F 的大小要尽量大些；C ．拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近图板，并且平行于图板；D ．实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩子相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同．四、计算题（本大题共16分，2小题．要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分．） 14．（8分）如图所示，相距为4m 的两竖直墙壁上的A 、B 两点拴有一根长为5m 的轻绳，绳上有一轻质、光滑的小滑轮C ，滑轮下吊着重为120N 的物体，求：⑴ 绳上的张力大小； ⑵ 若将绳的右端沿墙壁上提一些，绳中的张力大小将如何变化？ 15．（8分）质量为4kg 的物体放在水平地面上，受到水平力拉力F 的作用，F 按图所示规律变化，已知物体从第4s 末开始做匀速直线运动，求：BOA⑴ 地面与物体间的滑动摩擦因数； ⑵ 前4s 内物体的加速度及位移大小；⑶ 第5s 内、第7s 内物体的加速度及第6s 末物体的瞬时速度．Ⅱ卷（满分30分）五、多项选择题（本大题共12分，3小题，每小题4分．每小题给出的四个答案中，至少有两个是正确的．把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母按要求填写在试卷的答题纸上．每一小题全选对的得4分；选对但不全，得2分；有选错或不答，得0分．） 16．某物体做自由落体运动，则下列结论中正确的是（ ） A ．第()1s n +末速度比第s n 末速度大10m/s ；B ．第()1s n +内下落的高度比第s n 内下落的高度大10m ；C ．第()1s n +内的平均速度比第s n 内的平均速度大10m/s ；D ．前()1s n +内的平均速度比前s n 内的平均速度大10m/s ．17．如图所示，物体A 在倾角为θ的斜面上静止，现在给物体A 施一水平推力F ，使它在斜面上做匀速直线运动，物体A 与斜面间的动摩擦因数为μ，物体的质量为m ，则（ ）A ．物体A 将沿与斜面底边平行的方向移动；B ．物体A 所受滑动摩擦力大小等于cos mg μθ，方向与F 相反；C ．物体A 所受滑动摩擦力大小等于cos mg μθ，方向与F 成一角度；D ．物体A 将斜向下做匀速直线运动．18．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如，从解的物理量单位、解随某些已知量变化的趋势、解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果，实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性． 举例如下：如图所示，质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上，把质量为m 的滑块B 放在A 的斜面上．忽略一切摩擦，有人求得B 相对地面的加速度2sin sin M ma g M m θθ+=+，式中g 为重力加速度．对于上述解，某同学分析了等号右侧量的单位，没发现问题．他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”，其中正确的是（ ）A ．当0θ=︒时，该解给出0a =，这符合常 识，说明该解可能是对的；DθABB ．当90θ=︒时，该解给出a g =，这符合实验结论，说明该解可能是对的；C ．当M m 时，该解给出sin a g θ=，这符合预期的结果，说明该解可能是对的；D ．当m M 时，该解给出sin ga θ=，这符合预期的结果，说明该解可能是对的．六、计算题（本大题共18分，2小题．要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案）原稿看不清 20．（9分）如图a 所示，木板OA 可绕轴O 在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面．大小为8N F =的力作用下加速度与斜面倾角的关系，已知物块的重量1kg m =．通过实验，得到如图b 所示的物块的加速度与斜面倾角的关系图线，若物块与木板间的动摩擦因数为0.2μ=，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力．（g 取210m/s ，sin 370.6︒=，cos370.8︒=）试问：⑴ 图b 中图线与纵坐标交点m a 多大？⑵ 1θ为多大？⑶ 如果木板长2m L =，倾角为37︒，物块在F 的作用下由O 点开始运动．为保证物块不冲出木板顶端．力F 最多作用多长时间？图a图ba。
2015—2016学年度高一年级第一学期期末考试物理试题及答案
2003—2004学年度高一年级第一学期期末考试物理试题 2004、1考试时间：100分钟 总分：100分 命题人：杨守文一、本题共10小题，每题3分，满分30分。
每题所给的选项中只有一个是正确的，将正确选项的序号选出，并填入“答题页”的表格中。
1、下列说法中，正确的是A ．竖直上抛一小球，小球离开手后，仍然受到向上的冲力B ．静止放在斜面上的书本，书本受到的重力方向垂直于斜面C ．物体所受静摩擦力的方向，可能跟物体的运动方向相同D ．相互接触的两个物体间，可能没有摩擦力，但一定会有弹力 2、关于速度和加速度下述说法正确的是 A ．速度越大，加速度越大B ．加速度的方向就是速度的方向C ．速度变化越大，加速度就越大D ．速度对时间的变化率就是加速度3、2003年10月15日9时30分我国利用长征二号运载火箭，成功发射了神州五号载人宇宙飞船，并于次日6时23分成功落地回收，宇航员杨利伟安全返回．神州五号回收舱在接近地面前的一段运动可视为匀减速直线运动，下列图线中，表示匀减速运动的是4、两个大小不变的共点力F 1、F 2 ，与其合力F 的关系是 A ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而增大 B ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而减小 C ．F 的大小一定大于F 1、F 2 中最大者 D ．F 的大小不能小于F 1、F 2 中最小者5、放在光滑斜面上的木块实际受到的力有A ．只受重力B ．重力和支持力C ．重力、支持力和下滑力D ．重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力 6、如图所示，两根轻绳AO 与BO 所能承受的最大拉力大小相等，轻绳长度AO>BO ，若把电灯的重力逐渐加大，则A ．AO 绳先被拉断B ．BO 绳先被拉断C ．AO 、BO 绳同时被拉断D ．AO 、BO 绳谁先被拉断是不一定的、随机的 7、关于惯性，下述说法中正确的是 A ．惯性大的物体运动状态难改变 B ．速度大的物体惯性大 C ．受力大的物体惯性一定大D ．静止的物体受到力作用运动后，惯性消失8、一个物体从长度是L 、高度是h 的光滑斜面顶端A 由静止开始下滑，如图，物体滑到斜面下端B 时的速度的大小为 A ． gh B. 2gh C ． gL D. 2gL9、石块从地面上方高H 处自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地速度的一半时，石块下落的高度是A. H 4B. 3H 8C. H 2D. 3H 410、竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力大小与速度大小成正比，则整个过程中加速度大小变化情况是A ．先变大后变小B ．始终变大C ．先减小后增大D ．始终变小二、本题共5小题，每题4分，满分20分。
2015-2016年上海市七宝中学高一上第一次月考(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】上海市2015-2016学年七宝中学高一月考试卷一. 填空题（每题4分，共48分）1．已知集合{}2|20,A x x x x R =--=∈，集合{}|13B x x =≤≤，则A B ⋂=_______.2．集合{}|25A x x =-<<，集合{}|121B x m x m =+≤≤-，若B A ⊆，则m 的取值范围为________.3．命题“若实数,a b 满足7a b +<，则2a =且3b =”的否命题是_________________.4．“x y >”是“x y >”的________条件.5．不等式2113x x -≥+的解集是____________. 6．已知不等式250ax x b -+>的解集是{}|32x x -<<-，则不等式250bx x a -+>的解是____________.7．不等式(1)(1)0x x +->的解集是________.8．设集合{}(,)|13A x y y x ==-，{}2(,)|(12)5B x y y m x ==-+，其中,,x y m R ∈，若A B ⋂=∅，则实数m 的取值范围是________.9．已知12a b -<<<，则2a b -的范围是________.10．集合A 中有10个元素，B 中有6个元素，全集U 有18个元素，A B ⋂≠∅，设集合()U C A B ⋃有x 个元素，则x 的取值集合为________.11．对于任意的1,32m ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，不等式224t mt m +>+恒成立，则实数t 的取值范围是________.12．已知非空集合{}1,2,3,4,5,6S ⊆满足：若a S ∈，则必有7a S -∈，问这样的集合S 有____个；请将该问题推广到一般情况：_____________________________________.二. 选择题（每题5分，共20分）13．设{|A x x =为合数}，{|B x x =为质数}，N 表示自然数集，若E 满足A B E N ⋃⋃=，则这样的集合E （ ）A ．只有一个B ．只有两个C ．至多3个D ．有无数个 14．定义集合运算：{}|(),,A B z z xy x y x A y B ==+∈∈，设集合{}0,1A =，{}2,3B =，则集合A B 的所有元素之和为（ ）A ．0B ．6C ．12D ．1815．四个条件：0b a >>，0a b >>，0a b >>，0a b >>中，能使11a b <成立的充分条件的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．416．设,,a b c 是互不相等的正数，则下列不等式中不恒成立的是（ ）A ．a b a c b c -≤-+-B C ．2211a a a a +≥+ D ．12a b a b -+≥-三. 解答题（8+10+10+12+12=52分）17．已知a b c >>，用比较法证明：222222a b b c c a ab bc ca ++>++18．已知集合{}2|230,A x x x x R =--<∈，{}2|30,B x ax x x R =-+<∈；（1）当2a =时，求A B ⋂（2）若A B B ⋂=，求实数a 的取值范围19．已知命题:12a α-<，:β方程2(2)10x a x +++=()x R ∈没有正根，求实数a 的取值范围，使命题,αβ有且只有一个为真命题20．（1）已知,x y R +∈的最大值 （2）求满足对,a b R +∈有解的实数k 的最大值，并说明理由21．已知数集{}12,,,n A a a a =12(1,2)n a a a n ≤<<<≥具有性质P ：对任意的,i j (1)i j n ≤≤≤，i j a a 与j i a a 两数中至少有一个属于A（1）分别判断数集{}1,3,4与{}1,2,3,6是否具有性质P ，并说明理由（2）证明：11a =且1211112......n n n a a a a a a a ---+++=+++ （3）当5n =时，若22a =，求集合A参考答案1、{}22、(),3-∞3、若实数,a b 满足7a b +≥，则2a ≠或3b ≠4、既非充分也非必要条件5、(,3)[4,)-∞-⋃+∞6、11,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭7、(,1)(1,1)-∞-⋃- 8、 9、(4,2)- 10、{}3,4,5,6,7,8 11、(,5)(2,)-∞-⋃+∞12、7，已知非空集合{}1,2,,A n ⊆满足：若a A ∈，则必有1n a A +-∈；当n 为偶数时，这样的集合A 有221n -个；当n 为奇数时，这样的集合A 有1221n +-个13、D 14、D 15、C 16、D17、略18、（1）∅（2）分类讨论，注意空集的情况，1,12⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭19、分类讨论，注意判别式小于零的情况，(4,1][3,)--⋃+∞20、（1（221、（1）{}1,3,4不具有性质P ，{}1,2,3,6具有性质P （2）略（3）{}1,2,4,8,16。
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七宝中学高一第一学期物理期末测试卷
（考试时间60分钟，满分80分）
命题：邓雪冰审核：李波
考生注意：计算器解答要求写出必要的文字说明、计算式和主要的演算步骤．只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不能得分．本卷g取2
10m/s．
Ⅰ卷（共50分）
一、单项选择题（共8小题．每小题2分，共16分，每小题只有一个正确的选项）1．可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的仪器是（）
A．米尺、弹簧秤、秒表B．米尺、弹簧秤、光电门
C．量筒、天平、秒表D．米尺、天平、秒表
2．关于惯性的大小，下列叙述正确的是（）
A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B．两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性的大小一定相同
C．推动地面上静止的物体，要比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以物体静止时惯性大
D．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比地球上惯性小
3．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是（）
A．合力大小随两力夹角增大而增大
B．合力的大小一定大于分力中最大者
C．两个分力夹角小于180 时，合力大小随夹角减小而增大
D．合力的大小不能小于分力中最小者
4．一个物体从离地某一高度作自由落体运动，已知它第1s内的位移为它最后1s内位移的一半，g取2
10m/s，则它开始下落时相距地面的高度为（）
A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m
5．如图所示，用水平力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是（）
A．N增大，f不变
B．N增大，f增大
C．N变小，f不变
D ．关于N 和f 的变化，以上说法都不对
6．某同学探究小球沿光滑斜面顶端下滑至底端的运动规律，现将量质量相同的小球同时从斜面的顶端释放，在甲、乙图的两种斜面中，通过一定的判断分析，你可以得到的正确结论是（ ）
A ．甲图中小球在两个斜面上运动的时间相同
B ．甲图中小球在两个斜面上运动的加速度相同
C ．乙图中小球在两个斜面上运动的时间相同
D ．乙图中小球在两个斜面上运动的加速度相同
7．三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a 、b 、c ，支点P 、Q 在同一水平面上，a 球的重心a O 位于球心，b 球和c 球的重心b O 、c O 分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P 对a 球的弹力为a N ，对b 球和c 球的弹力分别为b N 和c N ，则（ ）
A ．a b c N N N ==
B ．b a c N N N >>
C ．b a c N N N <<
D ．a b c N N N >=
8．如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定这一个质量为m 的小球．当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用1F 至4F 变化表示）可能是下图中的（OO '为沿杆反方向）（ ）
二、填空题（共3小题，每题4分，共12分）
9．一质点从地面做竖直上抛运动，在空中运动的时间为t，则抛出时的初速度为_________．上抛的最大高度为_________．
10．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，一小球套在圆环上．一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住，现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移．在移动过程中手对线的拉力F_________，圆环对小球的弹力N_________．（填“变大”、“变小”或“不变”）
11．图a表示用水平恒力F拉动水平上的物体，使其做匀速运动．当改变拉力的大小时，相对的匀加速运动的加速度a也会变化，a和F的关系如图b所示，则该物体的质量是_________kg，物体与水平面间的助摩擦因数是_________．（g取2
10m/s）
三、实验题（第12题4分，第13题6分，共10分）
12．（多选）做验证牛顿第三定律的DIS实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察软件界面上出现的结果见下图．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以看出（）
A．作用力与反作用力一定是同一性质的力
B．作用力与反作用力一定大小相等
C．作用力与反作用力大小一定同时变化
D．牛顿第三定律仅在物体静止时适用
13．在“用DIS研究加速度与力的关系”的学生实验中，实验装置图如下图所示．
⑴本实验采用了_________传感器（填写传感器名称）
⑵（多选）两位同学通过实验数据画出a F
-图像（如图a、b所示）．下列说法中正确的是（）
A．出现图a的主要原因可能是轨道水平没调好而有滑轮的一端偏高
B．出现图a的主要原因可能是小车和轨道间的摩擦力较大
C．出现图b的主要原因可能是轨道水平没调好而没有滑轮的一端偏高
D．出现图b的主要原因可能是小车和轨道间的摩擦力较大
四、计算题（12分）
14．重为
18N
G=的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上．PA偏离竖直方向37︒角，PB沿水
平方向，且与重为
2100N
G=的木块相连接，木块静止于倾角为37︒的斜面上，如图所示，试求：（sin370.6
︒=，cos370.8
︒=）
⑴BP绳拉力大小；
⑵木块与斜面间的摩擦力大小；
⑶斜面对木块的弹力大小．
Ⅱ卷（共30分）
一、多项选择题（共4小题，每小题4分，共16分．每小题的四个选项中有两个或两个以上正确，把正确的选项填写在题后的括号内，漏选得2分，多选或错选均不得分）15．如右图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物体；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为（）
A．加速下降B．加速上升
C．减速上升D．减速下降
16．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭．而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）—时间（t）图像可能是（）
17．如图所示，两个完全相同的光滑球的质量为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间．若缓慢转动挡板至斜面垂直，则在此过程中（）
A．A、B两球间的弹力不变
B．B球对挡板的压力逐渐增大
C．B球对斜面的压力逐渐减小
D．A球对斜面的压力逐渐增大
18．质量为0.3kg的物体在水平面上运动，图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的速度—时间图像，则下列说法中正确的是（）
A．物体不受水平拉力时的速度图像一定是b
B．物体受水平拉力时的速度图像可能是a
C．物体的摩擦力可能等于0.2N
D．水平拉力一定等于0.1N
二、填空题（4分）
19．如图所示．质量1kg
m=的小物块受到平行斜面向上的拉力F，沿斜面做匀加速运动，
其初速度的大小为2m/s
v=
■，经2s
t=的时间物块在斜面上运动的位移10m
s=．已知斜面
倾角37θ=︒，物块与斜面之间的动摩擦因数0.1μ=．（s i n 370.6︒=，cos370.8︒=）则物块
加速度的大小为_________2m /s ，拉力F 的大小为_________N ．
三、计算题（10分）
20．质量为M 的杆水平放置，杆两端A 、B 系着长为3L 的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为m 的小铁环．已知重力加速度为g ，不计空气影响，
⑴现让杆与环均静止悬挂在空中，如图甲，求绳中拉力大小．
⑵若杆与环保持相对静止，在空中沿AB 方向水平向右做匀加速直线运动，此时环恰好悬于
A 端的正下方，如图乙所示．
①求此状态下杆的加速度大小a ．
②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力？。