新人教版九年级物理第十八章 电功率 第1节_电能电功精品课件
1 度=1 kW· h = 1×103 W×3 600 s= 3.6×106 J
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定 用户所用的电量的?
二、电能的计 量 1、电能表作用：测量用电器在一段时间内消
耗多少电能的仪表。
电能表计数器上 两次读数之差，就 是这段时间内用电 的度数。
练习
1．有一只节能灯接在220 V的家庭电路中，通 过它的电流为90 mA，计算这只灯使用5 h消耗多少 度电？ 解析： I=90 mA=0.09 A W=UIt =220 V×0.09 A×5 ×3600S=356400J=0.099
ห้องสมุดไป่ตู้
kW· h
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW· h， 即0.099 度。
电流做功100J=消耗电能100J
3、电流做功与哪些因素有关 电流做功的多少与电压的高低、电流的大小 以及通电时间的长短有关 电压越大，____ 电流 越大， 加在用电器上的____ 通电时间 _______越长，电流做的功越多.
4、计算公式：
W=UIt
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J”
电能转化为声 能、光能。
电能转化为机械 能、热能。
电能→内能
一、电能的来源与应用 机械能 发电机 内能 电能 光能 电池 声能
（三）电能的单位
我们经常说的“度”，就是电能的单位，它的学名叫做 千瓦时，符号是KW . h。
在物理学中,更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符号是J。 1千瓦时比1焦耳大得多:
(a) 感应式
示数：整数 + 一位小数 读数为：145.5 kW· h
有一种电子式单向电 能表已开始使用，期 中没有转动的铝盘， 靠内部的电子电路计 算电能，读数由液晶 板显示。
表示每消耗1kW· h 的电能，指示灯闪 烁3200次
(b) 电子式
• 用户买来IC卡 后插入，电能 表读取卡中的 金额。一旦金 额用完，电能 表切断电路， 这时需要到银 行为IC卡储值 ，重新插入电 能表。
四、电功
• 1、定义： 电流所做的功。 用W表示
2、实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其 他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转 化为其他形式的能。
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
100J 电能 电流通过白炽灯 做功100J
100J 内能、 光能
1J＝1VX1AX1S
第一节电能 电功
一 、 电 能
1、来源：发电厂 电池 2、应用： 用电器 电能 其他形式的能 其他形式的能 电能
3. 单位:
常用单位：千瓦时(kw·h) 国际单位: 焦耳( J )
换算关系 1kw· h=3﹑6×106 J
4. 测量：电能表(电表、电度表) 、
作用：计量用电器一段时间内消耗的电能 二、电功 计算公式:W=UIt
2、电能表上的参数
220V: 表示这个电能表应该在220V的电路中 使用 2(4)A: 电能表的标定电流为2A 额定最大电流为4A
50Hz： 表示电能表在频率为50Hz的交流电中使 用 3000revs/kW· h： 表示用电器每消耗1kW· h（度）的电能， 电能表上的转盘转动3000转
Kwh 单位：kW•h即度
1 kW ·h 的作用
采掘原煤 约100 kg
电车行驶 约0.85 km 电炉炼钢约1.6 kg 电脑工作约 5 h
灌溉农田约 330 m2
洗衣机工作约 2.7 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤，排放0.872 kg 二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。 电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电， 我们要从点滴做起。
练一练
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所 示，小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估 算他家 2 月份一共用了几度电，需要付多少电费。
3 2 8 7 5 解析：
1 月底
3 3 9 4 5
2 月底
2 月份消耗的电能为： 3 394.5 kW· h －3 287.5 kW· h = 107 kW· h 应支付的电费为： 107 kW· h×0.60 元/(kW· h) = 64.2 元
新人教版九年级物理第十八章电功率
第一节 电 能 电功
（一）电能的来源
•
水 能
核 能
化 学 能
电 电 能 能
太 阳 能
化 学 能
风 能
各种各样的发电厂和 电池，其实质是把各种形 式的能转化为电能，供人 们使用。
（二）电能的应用
———那些地方需要电呢?
电能→光能和内能
电能→内能
电能→机械能
电能→机械能
布置作业
• P90 第1、3题
课堂反馈
1、某同学家中电能表月初显示 ， 月末显示 ，则他家这个月消耗电能 __________kW.h，合________J。 2、小灯泡两端电压12V,通过的电流5A,求10s 内小灯泡消耗的电能?电流通过小灯泡做了 多少功？ 3、手机、数码相机等常用充电电池作为电源 ，某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为 750 mA· h。它充满电后所储存的电能是 _________J。 4、某电能表上标有1200r/(kw.h)，在1min内 转了6转，它消耗了多少电能？
(c) IC卡电能表
• 某同学家的电能表上标有1500revs/kW· h，则 这位同学家 • （1）用电器消耗1度电的时候，电能表转过的 圈数是 圈。 • （2）电能表转一圈，消耗的电能 千瓦时 。 • （3）电能表转一圈，消耗的电能 焦耳。 • （4）电能表转15圈，消耗的电能 千瓦时 。 • （5）电能表转50圈，消耗的电能 焦耳。
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定 用户所用的电量的?
二、电能的计 量 1、电能表作用：测量用电器在一段时间内消
耗多少电能的仪表。
电能表计数器上 两次读数之差，就 是这段时间内用电 的度数。
练习
1．有一只节能灯接在220 V的家庭电路中，通 过它的电流为90 mA，计算这只灯使用5 h消耗多少 度电？ 解析： I=90 mA=0.09 A W=UIt =220 V×0.09 A×5 ×3600S=356400J=0.099
ห้องสมุดไป่ตู้
kW· h
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW· h， 即0.099 度。
电流做功100J=消耗电能100J
3、电流做功与哪些因素有关 电流做功的多少与电压的高低、电流的大小 以及通电时间的长短有关 电压越大，____ 电流 越大， 加在用电器上的____ 通电时间 _______越长，电流做的功越多.
4、计算公式：
W=UIt
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J”
电能转化为声 能、光能。
电能转化为机械 能、热能。
电能→内能
一、电能的来源与应用 机械能 发电机 内能 电能 光能 电池 声能
（三）电能的单位
我们经常说的“度”，就是电能的单位，它的学名叫做 千瓦时，符号是KW . h。
在物理学中,更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符号是J。 1千瓦时比1焦耳大得多:
(a) 感应式
示数：整数 + 一位小数 读数为：145.5 kW· h
有一种电子式单向电 能表已开始使用，期 中没有转动的铝盘， 靠内部的电子电路计 算电能，读数由液晶 板显示。
表示每消耗1kW· h 的电能，指示灯闪 烁3200次
(b) 电子式
• 用户买来IC卡 后插入，电能 表读取卡中的 金额。一旦金 额用完，电能 表切断电路， 这时需要到银 行为IC卡储值 ，重新插入电 能表。
四、电功
• 1、定义： 电流所做的功。 用W表示
2、实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其 他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转 化为其他形式的能。
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
100J 电能 电流通过白炽灯 做功100J
100J 内能、 光能
1J＝1VX1AX1S
第一节电能 电功
一 、 电 能
1、来源：发电厂 电池 2、应用： 用电器 电能 其他形式的能 其他形式的能 电能
3. 单位:
常用单位：千瓦时(kw·h) 国际单位: 焦耳( J )
换算关系 1kw· h=3﹑6×106 J
4. 测量：电能表(电表、电度表) 、
作用：计量用电器一段时间内消耗的电能 二、电功 计算公式:W=UIt
2、电能表上的参数
220V: 表示这个电能表应该在220V的电路中 使用 2(4)A: 电能表的标定电流为2A 额定最大电流为4A
50Hz： 表示电能表在频率为50Hz的交流电中使 用 3000revs/kW· h： 表示用电器每消耗1kW· h（度）的电能， 电能表上的转盘转动3000转
Kwh 单位：kW•h即度
1 kW ·h 的作用
采掘原煤 约100 kg
电车行驶 约0.85 km 电炉炼钢约1.6 kg 电脑工作约 5 h
灌溉农田约 330 m2
洗衣机工作约 2.7 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤，排放0.872 kg 二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。 电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电， 我们要从点滴做起。
练一练
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所 示，小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估 算他家 2 月份一共用了几度电，需要付多少电费。
3 2 8 7 5 解析：
1 月底
3 3 9 4 5
2 月底
2 月份消耗的电能为： 3 394.5 kW· h －3 287.5 kW· h = 107 kW· h 应支付的电费为： 107 kW· h×0.60 元/(kW· h) = 64.2 元
新人教版九年级物理第十八章电功率
第一节 电 能 电功
（一）电能的来源
•
水 能
核 能
化 学 能
电 电 能 能
太 阳 能
化 学 能
风 能
各种各样的发电厂和 电池，其实质是把各种形 式的能转化为电能，供人 们使用。
（二）电能的应用
———那些地方需要电呢?
电能→光能和内能
电能→内能
电能→机械能
电能→机械能
布置作业
• P90 第1、3题
课堂反馈
1、某同学家中电能表月初显示 ， 月末显示 ，则他家这个月消耗电能 __________kW.h，合________J。 2、小灯泡两端电压12V,通过的电流5A,求10s 内小灯泡消耗的电能?电流通过小灯泡做了 多少功？ 3、手机、数码相机等常用充电电池作为电源 ，某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为 750 mA· h。它充满电后所储存的电能是 _________J。 4、某电能表上标有1200r/(kw.h)，在1min内 转了6转，它消耗了多少电能？
(c) IC卡电能表
• 某同学家的电能表上标有1500revs/kW· h，则 这位同学家 • （1）用电器消耗1度电的时候，电能表转过的 圈数是 圈。 • （2）电能表转一圈，消耗的电能 千瓦时 。 • （3）电能表转一圈，消耗的电能 焦耳。 • （4）电能表转15圈，消耗的电能 千瓦时 。 • （5）电能表转50圈，消耗的电能 焦耳。
合集下载
人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功 精品课件
解析
A.洗衣机工作时，电能转化为机械能 B.电水壶工作时，电能转化为内能 C.电风扇工作时，电能转化为机械能 D.电烤箱工作时，电能转化为内能
新课引入 知识讲解 随堂练习 随堂练习 课堂小结 布置作业
将一台电风扇接入200V的电路中，若通过电风扇的电 流为0.2A，那么它工作1h消耗的电能为多少焦？合多少度？
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
飞驰的轿 车具有动 能
轿车的动 能是内能 转化而来 的
电扇扇叶 转动时具 有机械能
扇叶转动 时的机械 能来自电 能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电能
1.电能的来源
火电厂 化学能转化为电能
三峡水电站 水能转化为电能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
3.探究影响电流做功的因素
（1）探究电功跟电压的关系 保持电流和通电时间不变，改变电压。 把甲乙两个 不同 规格的灯泡串联， 保证 电流 相等，闭合开关，观察两 个电灯的 亮度 和两个电压表的示数。
实验结论：在电流、通电时间相同的情况下，电压越 大，电流做的功越多。
（4）公式： W = UIt
①电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体 上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s，
1J＝1V×1A×1s
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
下列关于能量的转化说法中正确的是（ C ） A．洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B．电水壶工作时是将内能转化为电能 C．电风扇工作时是将电能转化为机械能 D．电烤箱工作时是将化学能转化为内能
2. 1 kW ·h电的作用
人教版九年级物理第十八章《电能 电功》课件
练一练
3.王亮同学家的电能表上标有“3200imp/(kW•h)”的
字样，他观察发现2min内电能表内的灯闪烁了160次，
那么用2min消耗的电能是
J。
5.1kW·h 的作用
采掘原煤 约100 kg
电炉炼钢约1.6 kg
电车行驶 约0.85 km
灌溉农田约 330 m2
洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤，排放0.872 kg 二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。
电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电， 我们要从点滴做起。
三 电功 1.定义：电流做的功。 电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
即:电流做的功等于消耗的电能
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
学习目标: 1.了解电能和我们生活的联系，知道电能的单位。 2.会读电能表，会计算家庭电费，有节约用电的意识。 3.从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能 转化是通过电流做功实现的。 4.通过实例理解电流做功的多少跟电流大小、电压高低、 和通电时间有关，能利用公式进行相关计算。（难点）
该电能表的转盘转过1500转时，消耗的电能为 0.5 kW•h。
2.小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示， 小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家 2 月份需要付多少电费。
32875
33945
1 月底
2 月底
解：2月份消耗的电能为： W=3 394.5 kW·h －3 287.5 kW·h = 107 kW·h 应支付的电费为： 107 kW·h×0.60 元/(kW·h) = 64.2 元
人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件
W=
1r00
R×3.6 × 106 NhomakorabeaJ=6 ×105J
新课讲授
三电 功 a 1．电能转化为其他情势的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能产生了转化就说电流做了多少功。 2．计算电流做的功：
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间 的长短都有关系。
公式
W=U I t
单
位
U —— 伏 （V） I —— 安 （A）
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
新课讲授
说一说
说说下列用电器工作时的能量转化：
电吹风机
电能转化成 机械能和内能
电饭锅
电能转化成内能
引入新课 电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能
电能便于传输和转化
电能转化为内能
电能转化为机械能
电水壶对水加热
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
随堂练习
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应该在__2_2_0_V_的电
路中使用。
3.电能表上表盘的数字是以__k__W__•h__为单位 。
第十八章
之林
电功率
物理课件
第1节 电能 电功
引入新课
新课讲授
课堂小结
课堂练习
引入新课
各种各样的发电厂和电池，把不同情势的能转化 为电能，供人们使用。
新课讲授
一电 能 1．用电器工作的过程就是消耗电能的过程。
即使电能转化为其他情势能量的过程。
2022年初中物理《电能电功》公开课精品课件
A．240J
B．360J
C．480J
D．720J
解：由题意可知，灯泡L与定值电阻R串联，因串联电路中总电
阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：
I U 6V 1A R R 4 2
L
通电1min后电流通过小灯泡所做的功： WL=ULIt=I2RLt=（1A）2×4Ω×60s=240J
巩固练习
55
=
kW·h
1 200
= 55 1 200
通过该用电器的电流为：I =
×3.6×106J = 1.65×105J
W
1.65×105J
=
=
Ut
220V×240s
课堂小结
18.1 电能 电功/
来源：发电厂 其他形式的能 电能
电池
电 应用： 用电器
电能
其他形式的能
能
单位: 常用单位：千瓦时(kW·h) 1kW·h=3.6×106 J
探究新知
知识点 2
18.1 电能 电功/
电能的计量
电能表（电度表）是 测量用电器在一段时 间内消耗多少电能的 仪表。
计数器： 红框里的数字 是小数点后面 的数字。
计量单位：kW·h 即：度
转盘： 显示电路中是 否在消耗电能。
探究新知
18.1 电能 电功/
电能表几个重要的参数
●“220 V” 表示这个 电能表应该在 220 伏 的电路中使用。
生产“彩电”台
机织棉布11m
生产铅笔90支
巩固练习
18.1 电能 电功/
2. 小明家六月份上半月的电能表示数如 图所示，小明家半个月消耗电能 ___1_0_0___kW·h，如果1度电的价格是0.5 元，半个月应付电费__5_0___元。
第十八章电功率(单元解读课件)九年级物理全一册系列(人教版)
第十八章 电功率
内容分析
第1节 电能 电功
（1）内容：由电能、电能的计量和电功三部分内容构成。 （2）重点：电能和电能的计量。 （3）难点：对电功概念的理解。 初中电功的概念是基于功能关系，即能量的转化是由做功来 实现的这一思路引入的。教学中通过分析家用电器工作中发生 的能量转化这一事实来认识电能，而电能转化为其他形式的能， 则是通过电流做功的方式来实现的。
内容
策略
的 电 功 率
测 量 小 灯 泡
在第3节“测量小灯泡的电功率”中增加的“想想做做”以及 “动手动脑学物理”第5题，也都有助于培养学生的节电意识。 “想想做做”中让学生测一测亮度与小灯泡相当的发光二极管的 电功率，并与小灯泡的电功率相比。学生一般知道LED手电筒耐用， 但不知道为什么。这个小实验解决了此问题，使学生知道这是因 为同样亮度下，发光二极管的电功率较小。电脑、电视的待机问 题是具有代表性的浪费电能的事例。因此在日常生活和学习中， 应该克服浪费电能的不良习惯，进一步认识节能的重要性，逐步 形成节能的习惯。
率
原教科书没有给出电功的概念。考虑到日常生活中虽不常说电
功率这个词，但提起灯泡时总是说到“瓦”，“瓦”使人从使用的
角度认识了电功率这个物理量，而且人们在日常生活中已经知道在
相同的电压、时间条件下，瓦数大的灯泡消耗的电能多。
第十八章 电功率
教学策略
内容
策略
因此原教科书在电能的基础上，定义电功率为“表示消耗电能
功与时间之比”。这样既简洁明了，学生又比较容易接受。
第十八章 电功率
教学策略
内容
策略
（四）在研究焦耳定律的实验中，渗透科学方法的教育
焦耳定律是本章的重点，也是初中物理学的重点内容。
18.1电能电功(65张ppt)课件
四、电功
• 1、定义：电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位：焦耳，简称 “焦”，符号：J
1焦耳的大小
将一个苹果从地面举到桌面所需要的 能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s，消耗的电能大 约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约为 60000 J.
2、电能的转化
用电器：电能转化为其他形 式的能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电 能 有 什 么 用 途 ？
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
二 、电能的单位
1、度 2、千瓦时， 符号：kW•h 3、焦耳，符号：J
6 1度=1kW•h=3.6×10 J
电功用符号W来表示
3：小强家本月月初电能表的显示数字为
0 3 5 2 7， 月末电费收据显示的用电数量为30kw· h，则月末电能表的显
示数字应为 ，本月消耗的电能为 30 0 3 8 2 7 度，合 J，若1度电为0、50元，则小强家应付电 10.8×107 费 15 元。
4：小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图 一所示，请你将它们的示数读出来。
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
电流做功的多少跟什么因素有关？
猜想：电流做功多少跟 电压、电流、通电时间 三个因素都有关系。下面让我们进入 探究。
探究：影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 电流和通电时间不变，改变 电 压 。
人教版初中物理九全18.1《电能 电功》获奖课件(18张)
电压（V）
电流（A）
时间（s）
功（J）
练一练
2．有一只节能灯接在220 V的家庭电路中，通过它的 电流为90 mA，计算这只灯使用5 h消耗多少度电？
解析：
90 mA=0.09 A
W=UIt =220 V×0.09 A×5 h
= 220 V×0.09 A×18000s=356400J
=356400÷(3.6×106)KWh=0.099 kW· h 答：这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW· h， 即0.099 度。
化 学 能
二、电能的计量
（一）、电能
单位
观察短片后你能找到答案吗？
： 千瓦时（度） 单位符号： KW· h
焦 J
换算关系： 1 KW· h=3.6×106 J
测量仪表： 电能表（电度表）
表的作用： 测量 消耗电能多少 的仪表
7.2×105 J ； 练一练1：0.2kw.h=_______
18×106J= 5 kw· h
练一练
3．手机、数码相机等常用充电电池作为电源， 某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为750 mA· h。 它充满电后所储存的电能是_______J 9 720 。
解析： 电池参数有：电压和安时容量(A· h) 安时容量=放电电流(A)×放电时间(h) 750 mA· h= 750 mA×1 h It W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
第十八章 第１节
电能 电功
学习目标:
1、通过观察和体会知道电能的来源和利用。 2、通过观察和练习会读电能表， 会计算家庭电费。 3、通过自学知道什么是电功；
经历实验探究知道影响电流做功多少的 因素，能利用电功公式进行相关计算。
新人教版初中九年级物理第十八章第1节《电能电功》精品教学课件
(2)因为甲图中两灯泡串联，根据串联电路电流的规律知，电流(或电流与通电 时间)相同；因灯的规格不同，由欧姆定律可知，两灯泡两端电压不相等，因此探 究的是电流做功的多少与电压的关系。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
18.1电能电功课件PPT-人教版物理九年级全一册
如何测量电路中消耗的 电能呢？
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
人教版初中九年级物理课件-第18章 电功率
1 kW·h（度）＝ 3.6×106J
测量电能的仪器－电能表
1.到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
kW·h
08236
10（20）A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A（短时间不能超 过20A）
50Hz —表示电能表是在50Hz的交
流电路中使用
220V 10（20）A
例4：两只标有“6V 3W”和“6V 4W”的 小灯泡串联后接在6V的电源上，谁发光 更亮一些？若将它们并联接在4V的电源 上，谁发光亮一些？
练习1：甲、乙两用电器的电功率之比为2:3，
消耗的电能之比为4:3，则工作时间之比为( D )
A.8:9
B.1:1
C.1:2
D.2:1
练习2：小李买了一只60W的灯泡，“60W”是 指小灯泡的（A ） A.额定功率 B.实际功率 C.实际电压 D.额定电压
电功率等于电功与所用时间的比值， 表示电能所消耗快慢的物理量。
※P=W/t式应用问题
P＝
W t
W= Pt
t＝
W p
两套匹配单位：
已知W和t，求P 已知P和t，求W 已知W和P，求t
电能W
电功率P
1
焦J
瓦W
2 千瓦时kW·h 千瓦kW
时间t 秒s 小时h
某电视机的电功率是250瓦，每天使用3小时， 一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
出该用电器的功率吗？
kW·h
思考：电功率P的公式是什 么？知道时间t吗？知道公 牛这段时间消耗的电能W吗？ W能否求出？
08236
220V 10（20）A
50Hz 3000r/ kW·h
解：W＝60／3000（kW·h)＝0.02kW·h
测量电能的仪器－电能表
1.到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
kW·h
08236
10（20）A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A（短时间不能超 过20A）
50Hz —表示电能表是在50Hz的交
流电路中使用
220V 10（20）A
例4：两只标有“6V 3W”和“6V 4W”的 小灯泡串联后接在6V的电源上，谁发光 更亮一些？若将它们并联接在4V的电源 上，谁发光亮一些？
练习1：甲、乙两用电器的电功率之比为2:3，
消耗的电能之比为4:3，则工作时间之比为( D )
A.8:9
B.1:1
C.1:2
D.2:1
练习2：小李买了一只60W的灯泡，“60W”是 指小灯泡的（A ） A.额定功率 B.实际功率 C.实际电压 D.额定电压
电功率等于电功与所用时间的比值， 表示电能所消耗快慢的物理量。
※P=W/t式应用问题
P＝
W t
W= Pt
t＝
W p
两套匹配单位：
已知W和t，求P 已知P和t，求W 已知W和P，求t
电能W
电功率P
1
焦J
瓦W
2 千瓦时kW·h 千瓦kW
时间t 秒s 小时h
某电视机的电功率是250瓦，每天使用3小时， 一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
出该用电器的功率吗？
kW·h
思考：电功率P的公式是什 么？知道时间t吗？知道公 牛这段时间消耗的电能W吗？ W能否求出？
08236
220V 10（20）A
50Hz 3000r/ kW·h
解：W＝60／3000（kW·h)＝0.02kW·h