小学生演讲稿：牢记历史,珍爱和平
小学生关于铭记历史的演讲稿5篇
小学生关于铭记历史的演讲稿5篇我们要铭记历史,以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
那么你知道小学生关于铭记历史的演讲稿怎么写吗?下面是小编整理的小学生关于铭记历史的演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有帮助。
小学生关于铭记历史的演讲稿1我是__学校四一班的黄__，我为大家演讲的是《牢记历史，珍爱和平》。
当我们每天沐浴着朝阳，走进学校大门的时候，当我们揽一轮明月，静坐在窗前，沉浸在对未来的梦想中的时候，你可曾想起70多年前，那一场国家的灾难，民族的噩梦?70多年前，日本侵略者的铁蹄，践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，“九一八”东北三省沦为日寇的占领区;“七七卢沟桥事变”，日寇开始了对我全中华的侵略;惨不忍睹的“南京大屠杀”，六朝古都的繁荣与辉煌灰飞烟灭，30万手无寸铁的同胞惨死在日寇的残暴下。
中国大地上一片呜咽，高山在哭泣，江河在流泪……听!“起来，不愿做奴隶的人们。
把我们的血肉筑成我们新的长城”。
看!爹送儿，妻别郎，走上抗日的战场，去挽救民族的危亡。
中华民族这样一个不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，面对着日本帝国主义的侵略，不屈的民族精神又一次唤醒人们，为民族的光明而战。
忘不了啊，凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。
忘不了啊，卢沟桥的第一声枪响，平型关的第一场大捷，百团大战的第一次反攻。
更忘不了啊，多少多少华夏子孙为了这片土地献出赤诚满腔!八年的峥嵘岁月，伟大的中国人民终于战胜了，中华民族再一次挺起那不羁的脊梁!70年，对我们而言，似乎好遥远，我曾经那么不可思议，为什么我的爷爷每天不停地看抗日剧，一部也不落下。
原来，爷爷出生的那天，日本鬼子侵入村庄，眼看快要临盆的太祖母，由太祖父推着小推车，躲到高粱田里，我的爷爷便在这高粱田里战战兢兢地来到了人间。
我常常和爷爷一起看抗战片，为遭受战争摧残的人们流泪，为慷慨就义的志士呐喊。
那70年前发生的一切仿佛就在我的眼前。
铭记历史勿忘国耻演讲小学生【6篇】
铭记历史勿忘国耻演讲小学生【6篇】演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
下面是小编为大家整理的铭记历史勿忘国耻演讲小学生，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铭记历史勿忘国耻演讲小学生篇1老师们、同学们：大家好!再过五天，12月13日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。
国家公祭是对死难者的最高祭奠。
国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生的重大民族灾难而设立的国家祭日。
以国家公祭的形式来纪念战争中的死难者已成为国际惯例。
第二次世界大战后，主要参战国政府纷纷设立国家哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在战争中死难的国民，增强当代人对国家遭受战争灾难历史的记忆与珍爱和平的情感。
波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆等，每年都举行国家公祭。
2014年2月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了《关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定》，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。
公祭日的设立，表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
1937年日本悍然发动了全面侵华战争，南京大屠杀是侵华日军罪恶行径的典型代表，是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则制造的特大惨案 .南京历史悠久，有着60万年的人类活动史、近2500年的建城史和约450年的建都史，是中国四大古都之一，有"六朝古都"、"十朝都会"之誉，是中华文明的重要发祥地之一。
侵华日军从1937年12月13日攻占南京开始，在南京进行长达六周的惨绝人寰、震惊中外的血腥屠杀，手段野蛮残忍，且奸淫、抢劫、焚烧和破坏并举，使30万中国同胞惨遭杀戮。
牢记历史珍惜和平发言稿
牢记历史珍惜和平发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，谨以“牢记历史，珍惜和平”为主题，向大家发表一篇演讲。
首先，让我们回顾一下历史。
在过去的几千年里，人类社会经历了很多战争和冲突，无数的生命在战争中消逝。
无论是世界大战还是地区冲突，都给人类社会带来了深刻的伤痛和痛苦。
但是，正是在这些伤痛和痛苦中，我们更加深刻地意识到了和平的珍贵。
和平不是理所当然的，而是需要我们用汗水和鲜血去维护和捍卫的。
正是历史的教训，让我们更加懂得了珍惜和平的重要性。
回望二战的惨痛教训，我们深深地感到和平的珍贵。
在那场战争中，数百万人失去了生命，无辜的儿童、妇女和老人们遭受了无法言喻的痛苦。
战争给人类社会带来了多大的灾难！因此，我们更加深刻地意识到了和平的重要性。
唯有和平，才能使人类社会蒸蒸日上，唯有和平，才能使人类社会迈向繁荣昌盛的未来。
然而，尽管历史已经给我们上了一堂深刻的课，但是，今天的世界依然充满了纷争和冲突。
各种矛盾和对立不断地出现在世界各地，给人类社会带来了无尽的痛苦和灾难。
在这种情况下，我们更加需要铭记历史，珍惜和平。
只有通过铭记历史，我们才能更加深刻地认识到和平的珍贵，只有珍惜和平，我们才能够将和平的理念传承下去，建设一个和平、稳定、繁荣的人类社会。
为了珍惜和平，我们需要从自身做起。
每一个人都应该意识到和平不是理所当然的，而是需要我们用行动去捍卫和维护的。
我们应该用心去体味和平的美好，用行动去践行和平的理念。
只有每一个人都珍惜和平，全世界才能够实现和平的理想。
因此，我们应该从自身做起，用行动去传递和平的理念，用实际行动去维护和平的环境。
在国际层面上，珍惜和平更加需要我们的努力。
各国应该摒弃冷战思维，采取对话协商的方式解决争端。
只有通过对话协商，才能够化解世界各地的矛盾和对立，实现国际社会持久和平的目标。
各国还应该加强合作，共同建设一个和平、稳定、繁荣的世界。
只有通过团结合作，才能够应对各种复杂的国际挑战，为全球和平的实现贡献自己的力量。
小学生铭记历史的演讲稿（通用6篇）
小学生铭记历史的演讲稿（通用6篇）小学生铭记历史的篇1当我们在明亮的教室里学习的时候，当我们在宽敞的屋子里读书的时候，当我们在充满大自然气息的公园里散步的时候，你一定感到非常幸福，然而，这些幸福都来自于——一个不朽的灵魂。
翻开历史教课书，历史仿佛在我们面前重演。
你可还记得，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年?你可还记得，70年前日本侵略军对祖国的大肆破坏?你可还记得，日本侵略军那狰狞的、令人胆颤的面目?记得有一句老话：“忘记历史，就等于背叛。
”我们的祖国毕竟承受了太多的打击，太多的磨难，太多的屈辱，日本侵略军在她的身上留下了无法抹灭的痕迹。
还记得结束于20xx年的二次世界大战，先后有61个国家和地区，20亿以上的人口被卷入战争，约7301万人以上伤亡惨重，损失达5万多亿美元。
这些数据对于我们来说，简直是天文数字!曾经，有多少人在战争中渴望和平，却在屠刀下结束遐想;有多少悲怆的哭喊，在腥风血雨中戛然而止;又有多少人奋力反抗，却遭受了非人的虐待。
70年前的胜利是战士们浴血奋战，抛头颅，洒热血换来的。
有人说：“跪着的德国人远比站着的日本人高大。
”是啊，德国虽曾经进攻别的国家，但他们肯为自己犯下的错向全世界致以诚恳的道歉。
相反，直到今天，日本不但没有承认自己的错误，反而更加猖狂，一次又一次来打扰我们即将和平的生活，还意图篡改历史，但历史始钟铭记!小学生铭记历史的演讲稿篇2尊敬的评委老师亲爱的同学们:大家好!今天，我演讲的题目是：《英雄中国》。
我们生活在英雄的国度，我们成长于英雄的民族、英雄的时代，我们的先人创造了英雄的业绩，我们年轻一代肩负着继往开来的英雄的的使命。
让我们走入历史的烟云，去感受那一幕幕英雄的传奇：女娲补天，精卫填海，大禹治水，仓颉造字，在远古洪荒的时代，我们的先人就创造着这样的神话，更创造着神话般的英雄业绩。
“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”他第一次让中华民族强有力地凝聚在了一起。
铭记历史珍爱和平演讲稿-缅怀先烈珍爱和平演讲稿【3】
铭记历史珍爱和平演讲稿-缅怀先烈珍爱和平演讲稿【3】
78年前的今天，日本侵略者进犯卢沟桥，炮轰宛平城，悍然发动全面侵华战争，激起我全民族抗战的总爆发。
回顾那段血与火的岁月，纪念全民族抗战爆发78周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
那是一段无比惨痛的历史。
七七事变爆发后，短短几十天里，北平沦陷、天津沦陷、华北沦陷。
其后，日本侵略军兵分三路，长驱直入，铁蹄所至，烧杀淫掠、无恶不作，生灵涂炭、民不聊生。
仅一年多，祖国半壁河山落入敌手。
那是一段可歌可泣的历史。
在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下，熊熊的抗日烈火化作无与伦比的巨大力量，将中国推向一个民族觉醒、民族抗争的崭新时期。
从此，白山黑水、长城内外，中原大地、黄河两岸，地无分南北，人无分老幼，父教其子，兄勉其弟，妻子送郎，救亡图存、共赴国难，展开了一场波澜壮阔的伟大民族解放战争。
8年浴血、同仇敌忾，彻底打败日本帝国主义，取得近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次完全的胜利。
小学生牢记历史国旗下演讲稿
小学生牢记历史国旗下演讲稿小学生牢记历史国旗下精选演讲稿篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好！为警示师生牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，同时也为增强学生风险和忧患意识，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高师生密度疏散及应对突发事件能力，上午9时18分，在刺耳的防空预警警报声中，我校"9.18"应急安全疏散演练正式开始。
全校师生安全、有序、快速地从教学楼中撤离到综合楼前的安全地带，整个演练过程有序、高效，圆满的结束了本次演练活动。
亲爱的同学们，警报拉响，悲音撕裂长空。
长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼，是对日本帝国主义的控诉，我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。
今天，我想提醒你们，虽然伤痛远去了！苦难远去了！但我们要永记历史，勿忘国耻。
历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道"从哪里来",就不知道"到哪里去".老师们，同学们，请你们记住：忘记历史，就意味着背叛。
今天，我们的心感慨难平，热情奔涌。
同学们，切莫以为只有生在乱世，在战场上拼杀，为国捐躯才是爱国。
我们的战场便是这足下的土地，我们要把自己的理想与我们的民族相融。
同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。
历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史――1931年9月18日。
请抬起你的手掌贴近胸膛，此刻，你能感受到，在其中跳跃着的，是我们坚强的心，颤抖着的，是我们民族的自尊。
老师们，同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。
老师们、同学们，你们听到了吗？嘶哑的警钟提醒着我们：九一八，一个中华民族的受难日啊！同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦？谁没有过天真的遐想？今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福吗？请你们记住：这幸福来自于一个不羁的灵魂――中国。
牢记历史珍爱和平演讲稿
牢记历史珍爱和平演讲稿尊敬的评委、各位参赛选手：大家好！今天我演讲的主题是“牢记历史，珍爱和平”。
历史是一面镜子，通过它我们可以看到过去的光辉与苦难，也可以借鉴其中的智慧与教训。
珍爱和平，是我们应对历史的必然选择，更是我们应对未来的责任与使命。
人类历史上的各个时期都发生了战争与冲突，给人们带来无尽的伤痛和灾难。
两次世界大战所造成的损失令人痛心，鲜血和痛苦使人们深刻意识到了战争的可怕。
战争不仅夺去了无数的生命，也摧毁了家园、造成了无尽的痛苦。
然而，历史总是会重演，我们不能因为和平的时代而忽视战争的阴影。
我们必须深刻铭记历史，警惕战争的恶果，坚定不移地珍爱和平。
1949年，中华人民共和国的诞生，是中国历史上一个里程碑式的事件。
新中国的成立，不仅彻底结束了近代以来中国的半殖民地半封建社会，也代表着中国人民追求和平与幸福生活的愿望。
中国人民经历了殖民侵略、内战、解放战争等一系列苦难，深刻认识到和平对于人类的重要性。
尤其是在抗日战争中，中国人民损失了巨大的财富和生命，但他们始终坚守着为民族解放和人类和平而战的信念。
中国人民以巨大的献身和牺牲，为世界和平作出了重大贡献。
近年来，世界秩序的动荡和局势的变化，给和平带来了新的挑战。
冷战的结束并没有带来真正的和平，地区冲突和恐怖主义的崛起使世界充满了不确定性。
针对这些问题，各国领导人和国际组织积极调解，努力保持和平。
然而，实现真正的和平，需要大家的共同努力，需要全球人民的智慧与热情。
和平不仅仅是没有战争，更是人们共同的追求。
和平意味着国家之间的互相尊重和平等，意味着人们的生活不受侵犯和恐惧，意味着公正与和谐的社会秩序。
和平的实现需要我们每个人从小事做起，从身边做起。
无论是家庭、学校、社区还是全球，每个人都应该珍爱和平，传递和平的力量。
我们要通过教育、文化、对话和合作，增进相互理解和友谊，促进世界的和平发展。
历史告诉我们，战争只会带来痛苦和毁灭，而和平则能让人们过上幸福和安定的生活。
铭记历史珍爱和平演讲稿-缅怀先烈珍爱和平演讲稿
铭记历史珍爱和平演讲稿-缅怀先烈珍爱和平演讲稿
铭记历史珍爱和平演讲稿（一）
《铭记历史，珍爱和平》
仰望蔚蓝的天空，美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔，他希望为人类带来永久的和平。
但现实是残酷的，和平仿佛是无边无际的大海，一片渺茫，而争战，却成了征服世界的有利方式。
伤心的和平鸽渐渐飞向远方。
战争，给我们留下的，只有一片嚎叫声，哀求声，哭啼声。
即使获得了胜利，但在享受战利品时，也是以生命作为惨痛的代价。
作为21世纪的我们，虽已不再经历一场场惊心动魄的战争，不再目睹一幕幕触目惊心的画面。
但战争所留下的历史，还将永存于心。
在中国，我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。
这场战争也是我印象最为深刻的——九一八事变。
在1931年9月18日夜，那是一个让中国人永生难忘的日子。
日本关东军经过精心策划，炸毁了沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路，还散发谣言是中国军队破坏。
因此，以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，发动了震惊中外的“九·一八”事变。
但，蒋介石命令张学良及其东北军入关。
不到半年，东北三省全境沦陷。
就此，中国又开始了艰难的局部抗战时期。
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小学生演讲稿：牢记历史，珍爱和平
小学生演讲稿：牢记历史，珍爱和平
尊敬的评委老师：
我是**学校四一班的黄**，我为大家演讲的是《牢记历史，珍爱和平》。
当我们每天沐浴着朝阳，走进学校大门的时候，当我们揽一轮明月，静坐在窗前，沉浸在对未来的梦想中的时候，你可曾想起70多年前，那一场国家的灾难，民族的噩梦？
70多年前，日本侵略者的铁蹄，践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，“九一八”东北三省沦为日寇的占领区；“七七卢沟桥事变”，日寇开始了对我全中华的侵略；惨不忍睹的“南京大屠杀”，六朝古都的繁荣与辉煌灰飞烟灭，30
万手无寸铁的同胞惨死在日寇的残暴下。
中国大地上一片呜咽，高山在哭泣，江河在流泪……
听！“起来，不愿做奴隶的人们。
把我们的血肉筑成我们新的长城”。
看！爹送儿，妻别郎，走上抗日的战场，去挽救民族的危亡。
中华民族这样一个不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，面对着日本帝国主义的侵略，不屈的民族精神又一次唤醒人们，为民族的光明而战。
忘不了啊，凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。
忘不了啊，卢沟桥的第一声枪响，平型关的第一场大捷，百团大战的第一次反攻。
更忘不了啊，多少多少华夏子孙为了这片土地献出赤诚满腔！八年的峥嵘岁月，伟大的中国人民终于战胜了，中华民族再一次挺起那不羁的脊梁！
70年，对我们而言，似乎好遥远，我曾经那么不可思议，为什么我的爷爷每天不停地看抗日剧，一部也不落下。
原来，爷爷出生的那天，日本鬼子侵入村庄，眼看快要临盆的太祖母，由太祖父推着小推车，躲到高粱田里，我的爷爷便在这高粱田里战战兢兢地来到了人间。
我常常和爷爷一起看抗战片，为遭受战争摧残的人们流泪，为慷慨就义的志士呐喊。
那70年前发生的一切仿佛就在我的眼前。
前世之事，后事之师。
忘记就意味着背叛！历史的记忆留下了悲壮，岁月的年轮沉淀了人民呼唤和平的渴望，那一页屈辱将永远警醒我们，今天的和平和幸福是多么的不易！70年后的今天，我们的祖国繁荣强盛；我们的人民安居乐业；我们，幸福的00后，享受着和平，又有什么理由不去珍惜，不去爱护！
我珍爱和平，因为我牢记战争的残酷；我珍爱和平，因为我知道鲜艳的五星红旗是先辈们的鲜血染红；我珍爱和平，我要和我的同伴们用生命来呵护她的来之不易！这就
是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我的最深刻的启示！
谢谢大家！。