《电路分析基础》封面及参考文献

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李瀚荪编《电路分析基础》(第4版)第一章课件精品名师资料

李瀚荪编《电路分析基础》(第4版)第一章课件精品名师资料

§1-1电路及集总电路模型
实际器件 理想元件 符号 图形 反映特性
电阻器 电容器 电感器
电阻元件 R 电容元件 C 电感元件 L
消耗电能 贮存电场能 贮存磁场能
§1-1电路及集总电路模型
开关 灯泡
Ri
US
Rf
10BASE-T wall plate
电 池
导线
电路图 (电路模型) 电气图
实际电路
§1-1电路及集总电路模型
§1-1电路及集总电路模型
低频信号发生器的内部结构
§1-1电路及集总电路模型
电容器
电池 晶体管 电阻器 运算放大器
线圈
§1-1电路及集总电路模型
电路的基本组成 电路:电工设备构成的整体,它为电流的流通提供路径 电路组成:主要由电源、中间环节、负载构成 • 电源(source):提供能量或信号(电池、发电机 、信号发生器) • 负载(load):将电能转化为其它形式的能量, 或对信号进行处理(电阻、电容、晶体管) • 中间环节(intermediate):一般由导线、开 关等构成,将电源与负载接成通路(传输线)
电压 u(t) ;
电荷 q(t) 与 磁链 ψ(t) ;
功率 p(t) 与 能量 w(t) 。
常用:电流、电压、功率
电流 (current)
P6
电荷在导体中的定向移动形成电流。 定义:单位时间内通过导体横截面的电 量定义为电流强度,简称电流 i ( t ) ,大 小为: d q(t ) i(t ) dt
电路理论
包括电路分析和电路综合两方面内容
输入 输出
电路
电路分析:已知 电路综合:已知 已知 求解 求解 已知
显然,电路分析是电路综合的基础。

序言(电路分析基础)

序言(电路分析基础)
第五章 电容元件 与 电感元件
7
第六章 一阶电路
序言
第三篇 动态电路的相量分析法和s域分析法
8
第八章
阻抗和导纳
第九章
正弦稳态功率和能量 三相电路
第十章
频率响应 多频正弦稳态电路
序言
七、课程任务
• 学习电路分析所需要的基本原理
叠加、分解、变换域
三大基本方法
KCL、KVL 和 VCR
两类约束
集总电路
一个假设
序言
八、学习上的几点建议
(a) 注意分清电路分析中的内因和外因
“内因是变化的根据,外因是变化的条件”。 对电路来说,内因只有电阻电路和动态电路之分; 外因却是多种多样。电路分析方法因内因而不同。
(b) 注意掌握电路分析课程的基本结构
即掌握课程的有关定义、定理、基本分析方法 之间的联系,形成对电路分析方法的整体认识。
序言
六、课程内容
第一篇 总论和电阻电路的分析 第二篇 动态电路的时域分析
第三篇 动态电路的相量分析法 和s域分析法
序言
第一篇 总论和电阻电路的分析
第一章
集总参数电路 中电压、电流 的约束关系
第二章
网孔分析 和 节点分析
第三章
叠加方法 与 网络函数
第四章
分解方法 及 单口网络
序言
第二篇 动态电路的时域分析
强电类(能量,电力):电能的产生、传输、分配和使用
三、电子技术领域内的三个基本成分:
信号是运载信息的工具
电路是对信号进行加工、处理的具体结构 系统是信号通过的全部电路和设备的总和
序言
四、电路的研究方法
电磁场理论的方法:在三维空间中研究电与磁的电磁现象。 电路理论的方法:特定条件下仅研究电压、电流、功率和能量。

电路分析基础(第5版)

电路分析基础(第5版)

读书笔记
哈哈,上学时用的就是这本书,没想到现在竟能在这里再次相遇,牛啊我的南邮!!!。
目录分析
1
1.1实际电路 和电路模型
2
1.2电路分析 的变量
3
1.3电路元件
4
1.4基尔霍夫 定律
5
习题1
1
2.1等效二端 网络的概念
2.2电阻的串 2
联、并联和混 联
3 2.3电阻星形
连接与三角形 连接的等效变 换
习题 3
1
4.1叠加定理
2
4.2替代定理
3
4.3戴维南定 理和诺顿定理
4
4.4最大功率 传输定理
5
4.5特勒根定 理
4.6互易定理
习题 4
5.1非线性电阻 5.2解析分析法
5.3图解分析法 5.4分段线性化法
5.5小信号分析 法
习题 5
6.2动态电路方程 和初始值计算
6.1电容元件和电 感元件
6.3一阶电路的零 输入响应
6.4一阶电路的零状 态响应
6.5一阶电路的全响 应
6.6一阶电路的三要 素法
6.7一阶电路的阶跃 响应
6.9任意激励下的 零状态响应
6.8一阶电路的冲 激响应
习题 6
7. RLC串联 2
电路在恒定激 励下的零状态 响应和全响应
4 2.4含独立电
源网络的等效 变换
5 2.5实际电源
的两种模型及 其等效变换
2.6含受控电源 电路的等效变 换
习题 2
01
3.1支路分 析法
02
3.2网孔分 析法
03
3.3节点分 析法
04
3.4独立电 路变量的选 择与独立方 程的存在性

现代电路参考文献

现代电路参考文献

参考文献1 李瀚逊.电路分析基础.第3版.北京:高等教育出版社,19932周守昌.电路原理.北京:高等教育出版社,19993邱关源.电路.第4版.北京:高等教育出版社,19994王楚,余道衡.电路分析.北京:北京大学出版社,20005 Roland E Thomas, Albert J Rosa.The Analysis and design of linearcircuit.2nd ed. Prentice Hall Inc, 19986 Thomas L Floyd. Principles of electric circuits .6th ed. Prentice Hall Inc,20007 Thomas L Floyd. Electronics fundamentals circuits, devices andapplications. 5th ed. Prentice Hall Inc, 20008 William H Hayt, Jr. , Engineering circuit analysis. 6th ed. McGraw-Hill,20019 P.R.Adby. Applied circuit theory: matrix and computer methods, EllisHorwood,198010 Jiri Vlach, Kishore Singhal. Computer methods for circuit analysis anddesign. Van Nostrand Reinhold Company, 198311王文煊.电信网络分析.北京:中国铁道出版社,198412李远文.有源滤波器.北京:北京邮电大学出版社,1989.13北方交通大学电信系.有源滤波器.北京:人民铁道出版社,1986.14 MAXIM产品资料全集4.0版.200015郑光钦.全能OrCAD混合电路仿真.北京:中国铁道出版社,2000 16贾新章.OrCAD PSpice 9实用教程.西安:西安电子科技大学出版社,199917 赵世强等.电子电路EDA技术.西安:西安电子科技大学出版社,2000年18Franz Monsse. MicroSim PSpice with circuit analysis. 2nd ed. Prentice Hall,199819 Marc E Herniter. Schematic capture with MicroSim Pspice. 3rd ed,Prentice Hall,199820 Charles K Alexander, Matthew N O Sadiku. Fundamentals of electriccircuits. 影印版. 北京:清华大学出版社, 200021 周政新等. 电子设计自动化实践与训练. 中国民航出版社,1998。

电路分析基础

电路分析基础

共性
2011年2月
建立在同一电路理论基础上
2. 电路模型 (circuit model)
开关
1 0 B A S E - T w a ll p la t e
电路模型
开关 + _
实际电路 灯泡
抽象
电 池 导线 电路模型
Us
电池
RL
灯泡
Rs
导线
反映实际电路部件的主要电磁 性质的理想电路元件及其组合。
理想电路元件
u、i 取非关 联参考方向
i
R
则欧姆定律写为
u
u –R i
+
i –G u
公式和参考方向必须配套使用!
2011年2月
3. 功率和能量
功率:
i
R
+
i
u
R
-
p u i i2R u2 / R p u i (–R i) i –i2 R
-
u
+
u(–u/ R) – u2/ R
上述结果说明电阻元件在任何时刻总是消耗功率的, 是无源元件(passive element)。
理想电流源的电压、电流关系
(1) 电流源的输出电流由电源本身决定,与外 电路无关;与它两端电压方向、大小无关 (2) 电流源两端的电压由电源及外电路共同决定
2011年2月
2011年2月
问题
复杂电路或交变电路中,两点间电压的实际方向往往 不易判别,给实际电路问题的分析计算带来困难。 假设的电压降低之方向
电压(降)的参考方向 参考方向 U
+
A

B
+
A
参考方向 U

B

《电路分析基础(第三版)

《电路分析基础(第三版)

三相电源的表示方法
三相电源可以用相电压、线电压和相量来表 示。相电压是指各相与中性点之间的电压, 线电压是指任意两相之间的电压。相量是一 种复数表示方法,可以方便地表示三相电压 和电流。
三相负载
三相负载的分类
三相负载可以分为三相平衡负载和三相不平衡负载。 三相平衡负载是指三相的阻抗相等,如三相电阻炉; 三相不平衡负载是指三相的阻抗不等,如电动机。
基尔霍夫定律
总结词
基尔霍夫定律是电路分析的基本定律之一,包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
详细描述
基尔霍夫电流定律指出,对于任意一个封闭的电路,流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和;基尔霍夫电 压定律指出,对于任意一个封闭的电路,绕行一周的总电压降为零。这两个定律是分析电路的基本依据,可以解 决各种复杂的电路问题。
详细描述
电压源能够在其两端维持一个恒定的电压值,而与流过它的电流无关。电流源则能够在其输出端维持 一个恒定的电流值,而与其两端的电压无关。这两种电源模型在电路分析和设计中具有重要应用。
04
电容与电感
电容元件
01
02
03
04
电容元件
是容纳电荷的元件,其基本特 性是隔直流通交Байду номын сангаас。
电容的种类
包括固定电容、可变电容和电 解电容等。
重要概念
初始值、稳态值、时间常数等。
二阶电路的暂态分析
二阶电路
由两个储能元件(一个电感和一个电容)和一个电阻组成的电路。
分析方法
采用二阶微分方程描述二阶电路的暂态过程,通过求解微分方程得 到电路中各元件的电压和电流。
重要概念
固有频率、阻尼比等。
08
磁路与变压器

参考文献_电路分析基础_[共3页]

参考文献_电路分析基础_[共3页]

参考文献[1] 刘志民.电路分析(修订版):面向21世纪高等职业技术教育电子电工类规划教材.西安:西安电子科技大学出版社,2007.[2] 祁鸿芳.电路分析基础:21世纪高职高专规划教材·机电系列.北京:北京交通大学出版社,2006.[3] 刘克旺,马琳,宋剑英.电路基础:21世纪高等职业教育规划教材.北京:国防工业出版社,2006.[4] (美)Thomas L.Floyd 著,夏琳,施惠琼译.电路基础(第6版),北京:清华大学出版社,2006.[5] 杨承毅.电子技能实训基础—电子元器件的识别和检测(第2版),北京:人民邮电出版社,2007.[6] 王兆义.电工考级指南—电工电子类职业技能培训丛书,北京:高等教育出版社,2006.[7] 张小林.职业技能鉴定指南—电子设备装接工分册,北京:科学技术文献出版社,2002.[8] 张翠霞,盛鸿宇.电子工艺实训教材—高职高专院校实训教材系列,北京:科学出版社,2004.[9] 李光兰.电子工艺与设备—教育部高职高专自动化技术类专业教指委推荐教材,天津:天津大学出版社,2008.[10] 林占江,林放.电子测量仪器原理与使用,北京:电子工业出版社,2006.[11] 王昊,李昕,郑凤翼.通用电子元器件的选用与检测,北京:电子工业出版社,2006.[12] 王春江.电线电缆手册(第1册,第2版),《电线电缆手册》编委会组编,北京:机械工业出版社,2002.[13] 周惠潮.常用电子元件及典型应用,北京:电子工业出版社,2005.[14] 梁瑞林.贴片式电子元件,北京:科学出版社,2008.[15] 刘建清.从零开始学电子元器件识别与检测技术,北京:国防工业出版社,2007.[16] 许胜辉.电子技能实训,北京:人民邮电出版社,2005.[17] 王成安.电子技术基本技能综合训练,北京:人民邮电出版社,2005.[18] 李三波.电子工艺和电子技能实训,北京:北京航空航天大学出版,2008.[19] 苏丽萍.电子技术基础(第二版),西安:西安电子科技大学出版社,2006.[20] 黄大刚等.电路基础实验,北京:清华大学出版社,2008.[21] 梁宗裕等.小家电电路精选,北京:金盾出版社,2000.[22] 何希才.常用电子电路应用365例,北京:电子工业出版社,2006.[23] 高林,鲍洁.高等职业教育专业课程体系改革与创新—职业竞争力导向的“工作过程—支撑平台系统化课程”模式与典型方案,北京:人民邮电出版社,2009.219。

《电路分析基础》(第4版)电子教案 序言(电路分析基础)

《电路分析基础》(第4版)电子教案 序言(电路分析基础)
3.教师只是学生学习上的引导者。在教学过程中,教 师以少讲为好,多激发学生自主学习。本教案是根据 “讲授宜粗(略)不宜细(致),教材宜细不宜粗”的观点 编制的,讲授与自学要互相配合。
序言
第一篇 总论和电阻电路的分析
第二篇 动态电路的时域分析 第三篇 动态电路的相量分析法
和s域分析法
序言
1
电路分析基础
后续课程
信号与系统 电子电路
(3) 主要教学参考书
4
简明电路分析基础
李瀚荪 2002年 高等教育出版社
电路分析基础(第4版)

(a) 注意分清电路分析中的内因和外因
“内因是变化的根据,外因是变化的条件”。 对电路来说,内因只有电阻电路和动态电路之分; 外因却是多种多样。电路分析方法因内因而不同。
电路分析基础
电子教案
李瀚荪 吴雪 吴霞
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
2009年
致教师
1.本教案仅供参考。
2.如直接用于课堂讲授,必须结合板书。本教案 除个别部分(如教案§1.1)文字较多外,大部分均力求 简化,教师在口头上或板书上均有充分发挥的余地。 上课的魅力在于教师的精辟讲解和学生亲耳聆听的即 时感。电子教案只是辅助工具。没有最好的、标准的, 只有较合适的讲授模式,这一模式就来自您自己的实 践。
变换
动态电路的时域模型 变 换为
①1 相量模型 →适用于正弦稳态分析
②2 s域模型 →适用于线性动态电路的一般分析
模型变换的数学理论基础: 1 欧拉恒等式 2 拉普拉斯变换
类比 1 、2 两种模型均与电阻模型作类比,从而
得以充分利用熟知的电阻电路分析方法。这 是一种手段,较简便地得到客观存在的动态 电路时域响应。
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西 安 电 子 科 技 大 学
ZYR


(a)
《电路分析基础》封面
高等学校电子信息类“十二五” 规划教材
张永瑞 编著
西安电子科技大学出版社
主讲人:张永瑞
(b)
第1页
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学 习要 求
1、遵守课堂纪律;
西
2、按时上课,不要迟到;

电 子
3、以听为主,记笔记为辅;

技 大
无所

4、课下认真阅读教材;
北京:电子工业出版社,2013
西
安 电
7、张永瑞,王松林,李晓萍.电路基础典型题剖析.西安:西
子 科
北工业大学出版社,2002
技 大
8、张永瑞.电路、信号与系统考试辅导(第三版).西安:西

安电子科技大学出版社,2014
ZYR
制 9、张永瑞,朱可斌.电路分析基础全真试题详解.西安:西安

电子科技大学出版社,2004
10、张永瑞,高建宁.电路、信号与系统.北京:机械工业出
版社,2010
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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学海
ZYR
畏惧,
5、及时认真完成作业;
无边,
制 作
勇于 摘冠!
6、值日生负起责任,上课前、
巧读 深钻!
课间休息即时擦黑板。
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参考书目
1、 李瀚荪.电路分析基础.第三版.北京:高等教育出版 社,2004
2、吴大正,王松林,王玉华.电路基础.第二版.西安:
西 安
西安电子科技大学出版社,2000

子 科
3、张永瑞,王松林,李小平.电路分析.北京:高等教
技 大
育出版社,2004

4.张永瑞,王松林.电路基础教程.北京:科学出版社,
ZYR
制 作
2005
5、张永瑞.电路分析基础(第三版)西安:西安电子科
技大学出版社,2006
第4页
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参 考 书 目(续)
6、张永瑞,陈生潭,高建宁,陈 瑞.电路分析基础.(笫三版)
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