中考英语必考动词的分类及辨析
中考英语动词分类及短语
中考专题动词的分类及动词短语第一讲动词的分类【中考解】【考点分布】 1. 2.系 3.助 4.情【考点内容】掌握中及物和不及物的法作用和延性的用法，牢系和助基本用法及情的辨析与运用。
【命】 1.察看在特别境中、系、助及情的运用2.的辨析【定】：表示作和状的【分】：依照其和在句中的作用可分：、系、助和情一、系动词系有必然的，不仅不完满，不能够独作，必和表一起构成，明主的状、性、特色或身份。
详尽分下表功能例表示状表示主所的状am, is, are, was, were的 be表示持表示主或保持某种身份或状keep, remain, stay, stand, lie 的系表示感官表示人体感官的系look, feel, smell, taste, sound 的系表示状表示主从一种状到另一种状的系She is a friendly girl and always gets on well with others. 她很友好，是能和人友好相。
She more beautiful than three years ago. 她比三年前漂亮多了。
The window remained open all the night. 扇窗子通宵开着。
The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad.那家餐的食品看起来不，但起来吃。
【注意】：（ 1）一般情况下，系没有被形式。
（ 2）表示状的系一般不用于行（feel 除外）；化系表示“ ⋯⋯”，可用于行。
It ’s getting warmer and warmer.天气得暖和。
7、— The oranges ____________sweet.—Of course. They are from Yongxing, Chenzhou.A. tasteB. eatC. drink9、— Why do you ______ so upset?—D. feel二、助动词助动词：自己没有词义，不能够单独作谓语，只能和实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、语气、人称和数，构成否定、疑问、重申、省略等。
中考英语专题复习：动词考点讲解
中考专题复习：动词考点讲解动词的分类一、中考要求：中考近年主要考查连系动词be，feel，look，taste，smell等用法；及物动词和不及物动词的用法；助动词do/does/did和have/has的用法；情态动词的用法。
二、知识要点：1. 连系动词连系动词也称为系动词，用于连接主语和表语，表示主语身份、性质、状态。
连系动词有一定词义，但不完整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构。
例如：You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师，但不是好老师。
We feel very happy when we know it. 当我们知道这个的时候，我们都非常高兴。
英语经常用到的连系动词有：(1) 状态连系动词：表示主语的状态、性质、身份。
常用的有be。
My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。
(2) 持续连系动词：表示继续或保持一种状态或情况。
常用的有：stay 〔保持〕，remain 〔保持〕，continue 〔继续〕等。
(3) 表象连系动词：用来表示“看起来”的这一概念的词。
常见的有appear〔看起来〕，seem〔看似〕，look〔看起来〕。
Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。
(4) 感官连系动词：常用的有feel〔摸起来)，taste〔尝起来)，smell〔闻起来)，sound〔听起来〕look〔看起来)。
The milk tastes a little sour. 这牛奶品尝起来有点酸。
(5) 转变或结果连系动词：become〔变为)，get〔成为)，grow〔长得)，turn〔变得)，go〔变得)等。
Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。
中考动词知识点总结
中考动词知识点总结一、动词的分类1.情态动词情态动词是用来表示说话人的情感色彩或者表示说话人对某种行为的看法的动词。
常见的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
情态动词后面跟动词原形，表示主语的能力、许可、可能性、必要性、义务或意向等。
2. 动词的时态动词的时态是表示动作发生的时间的形式。
英语动词的时态有现在时、过去时和将来时，每种时态又可分为简单时、进行时和完成时。
掌握动词的时态对于正确理解英语句子的意思十分重要。
3. 及物动词和不及物动词及物动词是指后面需要接宾语的动词，而不及物动词则是指不需要接宾语的动词。
在中考中，考生需要对及物动词和不及物动词进行正确的使用和区分。
4. 动词的语态动词的语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。
中考中通常会考查考生对动词语态的正确理解和使用。
5. 不规则动词不规则动词是指在构成其过去分词和过去式时不遵循规则变化的动词。
在中考中，学生需要掌握常见的不规则动词的过去分词和过去式形式，以便正确使用这些动词。
二、动词的用法1. 动词的疑问句在英语的疑问句中，动词需要移至句首才能构成疑问句。
动词在疑问句中的变化和构成方式是中考中的重点考点之一。
2. 动词的否定句在英语的否定句中，需要在动词前加上助动词not来构成否定句。
在中考中，学生需要掌握动词否定句的构成方式，并在实际应用中正确使用。
3. 动词的不定式不定式是动词的一种特殊形式，它可以有自己的主语和宾语，并且可以放在句子的任何位置。
中考会考查学生对不定式的正确使用和理解。
4. 动词的动名词动名词是由动词加上-ing构成的名词形式，它可以充当名词使用。
在中考中，学生需要掌握动名词的构成方式和用法，以便正确使用动名词。
5. 动词的情态动词和助动词情态动词和助动词在句子中的作用是不同的，学生需要掌握情态动词和助动词的用法和区别。
中考英语动词及动词词组考点解析
中考英语动词及动词词组考点解析中考英语动词及动词词组考点解析一、系动词的考察1. 对表示状态变化的系动词的考查英语中常见的表示状态变化的系动词有get ，turn ，turn out （结果是……），go ，come （成为），fall ，become 等。
【考例1】The number of giant pandas is getting ______ because their living areas are becoming farmlands. （江苏盐城）A. less and less B. larger and larger C. smaller and smaller D. fewer and fewer【解析】答案为C。
句意为“大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场”。
本题中四个选项都是“比较级+ and + 比较级”的结构，表示“越来越……”。
主语为number，只能和large或small搭配。
【考例2】--I am getting ___each month. I can't put on my jeans. --I'm afraid you have to take exercise every day. [河南省] A. heavy B. heavier C. the heavier D. the heaviest【解析】答案为B。
本题考查形容词的比较级。
根据句意要用比较级而heavy的比较级是heavier，故选B。
【考例3】The food in that restaurant ____delicious，but it tastes bad．[沈阳市]A．looks B．feels C becomes D．gets【解析】答案A。
从下句but it tastes bad，“但尝起来很差”，可推知选A：那家餐馆的食物看起来不错。
【考例4】一What do you think of the music，Fred? 一It ________wonderful．[台州市]A．smells B. looks．C．tastes D．sounds【解析】答案D。
中考英语专项复习动词的分类
（八）动词的分类01 命题趋势考标导向化近年来对动词的考查主要是动词的种类及各类动词的基本区别，动词的基本变化形式，常见的动词的词义辨析及短语动词的辨析，其中，动词和短语动词的辨析以及动词的基本变化形式是考查的重点和热点。
预计2016年动词考查的趋势将是：在具体的语言环境中考查基础动词及其短语动词的辨析。
02 定义概念清晰化动词是表示人或事物动作和状态的词。
按照其语法功能，动词分为行为动词、系动词、助动词及情态动词四类。
行为动词又叫实义动词，分为及物动词(后面必须跟宾语意义才完整的动词),不及物动词(本身意义不完整，其后不能接宾语的动词)；系动词(不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语)；助动词(本身没有词义，不能独立作谓语，只能和别的动词一起构成谓语的词，这类词表示时态、语态、语气等特征，帮助构成否定、疑问等)；情态动词(本身有一定意义，但没有人称和数的变化，不能单独使用，必须和实义动词一起构成句子的谓语，表示说话者的情感、态度和语气)。
03 知识归类知识网络化❶动词的种类1.不及物动词要想接宾语，必须在不及物动词后加上适当的介词。
如：The baby is smiling at us.小孩正对着我们笑呢。
He died of hunger.他死于饥饿。
Please listen to the teacher carefully.请仔细听老师讲课。
2.双宾语动词后面跟两个宾语，直接宾语为动词直接涉及的事物；间接宾语往往指涉及的人。
间接宾语有时可放到后面去，由介词to或for引导，变成介词短语。
◆能接以to引导的间接宾语的动词常见的有：bring,give,leave,lend,offer,pass,play,read,send,show,ta ke,teach,tell,write等。
如：Could you lend your dictionary to me请你把你的字典借我用用好吗She passed the salt to him.她把盐递给了他。
中考英语专项 动词分类及动词专题短语
动词分类及动词短语一，动词分为：助动词，系动词，情态动词和实义动词。
1，助动词：do ,does ,did ,will ,shall ,have ,has ,had ,would ,should等构成各种时态的否疑句的词。
本身无词义。
不能单独做谓语。
和后面的动词一起构成谓语。
2，系动词：系动词亦称连系动词。
本身有词义，不能单独用作谓语，和后边的词一起构成谓语。
1）．状态系动词：只有be动词。
如：They are always very happy. 他们总是很高兴。
2）．持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。
如：I hope you'll keep fit. 我希望你会一直保持健康。
3）表象系动词：表示“看起来好像”，主要有seem, appear（似乎，显露）look。
如：My mother seems very satisfied with my progress.妈妈对我的进步似乎很满意。
4）．感官系动词：表示“……起来”，主要有feel(摸起来，感觉),smell(闻起来), sound(听起来), taste(尝起来，吃起来)等。
如：The dish smells delicious. 菜闻起来很香。
5）．变化系动词：表示主语变成什么样，主要有become,grow, turn, fall, get, go, 等Eg:He fell ill yesterday. 他昨天病了。
The small town is becoming busier and busier. 小镇变得越来越忙碌。
6）．终止系动词：主要有prove, turn out(结果是，证明是)等。
如：My plan turned out a success. 我的计划成功了3，情态动词：表示说话人的语气、情态，无人称和数的变化。
中考英语必考动词的分类及辨析
在英语中，动词的使用形式变化多样，与汉语语法截然不同，因此成为我们学习中的一大难点。
由近几年中考题可以看出动词为单项选择题的必考点，尤其是对动词短语的考查，偏向take、turn、put、down 等。
考查形式主要集中在三个方面：①同一动词+不同介词；②不同动词+同一介词；③不同动词+不同介词。
对动词的考查侧重感官系动词词义的辨析，也偶尔涉及实义动词的辨析。
设题形式均为简单句。
一、系动词系动词不能单独作谓语，必须跟表语一起构成谓语。
常用的系动词分类如下：(1)be动词：am, is, are, was, were(2)感官类：look, sound, smell, taste, feel(3)变化类：become, get, grow, go, turn(4)状态类：keep, stay二、助动词助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等特征，共同构成否定、疑问、强调、省略等句子。
主要的助动词有be, have, has, had, do, does, did, will, would 和shall等。
三、实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。
按其语法作用分为及物动词和不及物动词；按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。
1.及物动词及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。
（1）动词+宾语如：Can you open the window?（2）动词+宾语+宾补如：We call him Bill.I saw Tom play in the park yesterday.注意：用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有make, let, see, watch, hear, notice等。
（3）动词+间接宾语+直接宾语如：May I ask you a question?Please pass me the book.常见的带双宾语的动词有：give, bring, buy, get, lend, offer, pass, teach, tell, write, return等。
中考英语语法词性详解-动词
三、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词
1、谓语动词(如下)
形式 人称 数 意
与主语在人称一致 与主语在数上一致 表示动作发生的时间 主语是动作的发生者或者承受 者 说话人表达事实、要求、愿望 等
2、非谓语动词
举 例
义
I am reading now. 第一人称 He writes well. 第三人称单数 He wrote a letter to me last month. 过去时态 We study English.主动 The road was filled with rubbish. 被 动 He has flown to America. 事实 I wish I could fly to the moon some day. 愿望
(3).表示主语过去的特征或性格等. e.g. At that time she spoke very good English.
(4).一般过去时往往和明确的过去时间状语连用.如:yesterday, last night, two days (months, weeks) ago, in 1996, at that time 等,也常和when, if 等引导的状语从句连用. e.g. Did you play volleyball yesterday afternoon? My father, when he was a child, worked 15 hours for the landlord a day. (5).一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用. e.g. I saw him today. He came late three times this week.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
易错易混点
【易错点】动词辨析( spend, take, cost 和pay)
--The model ship is wonderful.
--It____me two days to make it.
A. took B. cost C. spent D. paid
常见的带双宾语的动词有：give, bring, buy, get, lend, offer, pass, teach, tell, write, return等。
2. 不及物动词
（1）不及物动词本身意义完整，其后不必跟宾语。
如：come, go, run, listen, swim, work等。
might：may的过去式
3、must
表示主观看法，意为“必须”
表示有把握的推测，用于肯定句中
4、need
表示需要，主要用于否定句和疑问句中
意为“应该”，表示要求和命令
5、should
表示劝告、建议
6、shall
表示征求意见或请求，常用在Shall we…?句型中，意为“……好吗？”
7、had better
1. 动词不定式的句法功能
（1）作主语
•动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将 真正的主语（动词不定式）放在句末，其结构 为：It +be+adj.(+for/of sb.)+to do sth.
To learn English well is useful.→ It is useful to learn English well.
（3）作表语
Her job is to do the dishes.
（4）作宾语补足语
Lucy asked him to turn down the radio.
（5）作定语
I have a lot of books to read.
（6）作状语
To catch the train, we had to get up early.
(3)变化类：become, get, grow, go, turn
(4)状态类：keep, stay
二、助动词
助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等特征，共同构成否定、疑问、强调、省略等句子。主要的助动词有be, have, has, had, do, does, did, will, would和shall等。
2. have to侧重于客观上的必要，可用于现在时、过去时和将来 时。
如：My brother was very ill, so I had to call the doctor in the mid-night.我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。
注意：have to在否定句和疑问句中需借助于助动词
①同一动词+不同介词；
②不同动词+同一 介词；
③不同动词+不同介词。
对动词的考查侧重感官系动词词义的辨析，也偶尔涉及实义动词的辨析。设题形式均为简单句。
一、系动词
系动词不能单独作谓语，必须跟表语一起构成谓语。常用的系动词分类如下：
(1)be动词：am, is, are, was, were
(2)感官类：look, sound, smell, taste, feel
【易混点】动词短语辨析(up短语)
Don’t too late, or you will feel tired tomorrow.
A. think up B. stay up C. wake up D. get up
五、情态动词
情态动词有一定的词义，本身并不表示动作或状态，而仅仅表达说话人的态度。它在句中须 和主要动词一起构成谓语。情态动词后必须跟 动词原形。近几年中考单项选择对情态动词的 考查主要为其基本用法和词义辨析，特别是 must的各种用法，如must表肯定推测和强制命 令，can’t表否定推测，needn’t表示不需要。同 时，也涉及情态动词在被动语态中的运用。设 题形式多为单句或对话形式。
（二）may be和maybe
（1）may be: may为情态动词，后加动词原形be,位于句中。
（2）maybe: maybe为副词，意为“大概，也许”，相当 于perhaps,位于句首。
如：Maybe he is right. He may be right.
（三）can’t和mustn’t
1. can’t根据其基本用法可译为：
三、实义动词
实义动词是能独立作谓语的动词。按其语法作用分为及物动词和不及物动词；按其持续性可分为延续性动 词和非延续性动词。
1.及物动词
及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。
（1）动词+宾语
如：Can you open the window?
（2）动词+宾语+宾补
如：We call him Bill.
2. 常见的后面接动词不定式作宾语的动词有：
would like/want to do sth.想要做某事
like to do sth.喜欢做某事
agree to do sth. 同意做某事
中考英语必考动词的分类及辨析，为孩子打印收藏！
一百分计划2018-11-23 14:59:28
在英语中，动词的使用形式变化多样，与汉语语法截然不同，因此成为我们学习中的一大难点。由近几年中考题可以看出动词为单项选择题 的必考点，尤其是对动词短语的考查，偏向take、 turn、put、down等。
考查形式主要集中在三个方面：
（2）put短语
put up 悬挂，张贴；put away 收起来，放好 ；put off 推迟；put on 穿上，上演；put down 放下，记下
（3）turn短语
turn on 打开； turn off 关掉；turn up 调大；turn down 关小
（4）look短语
look at 看；look up 查找；look after 照顾；look for 寻找；look out 当心
（1）延续性动词表示动作是可持续的，可以和表示 一段时间的状语连用。
如：live, stay, study, work, keep, teach等。
You can keep the book for two weeks.你可以借用这 本书两周。
（2）非延续性动词表示瞬间动作，动作一经发生便 立即结束。
（2）No, you needn’t/don’t have to.
3.need构成的一般疑问句，回答方式如下：
-Need I finish my homework at once?
-Yes, you must. / –No, you needn’t.
六、非谓语动词
单项选择对非谓语动词的考查主要为不定式，如：不定式作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语。同时，也涉及到了 不定式固定句型和用法的考查，如固定搭配would like to do sth.; 疑问词+不定式when to start。设题形式以单句为主。
如：He works hard.
（2）有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
如：We study English.（及物） We study hard.（不及物）
（3）如果需要带宾语，则不及物动词需要跟适当的介词连用， 多构成动词短语。
如：Look at the picture.
3. 延续性动词和非延续性动词
try on 试穿，试验；put on 穿来自，上演；have on 穿着，戴着
hold on 不挂断；carry on 继续开展，坚持；keep on 继续
go on 继续；get on 上（车、船）；come on 赶快
3.不同动词+不同介词
go on 继续；give up 放弃；give away 赠送，分发；think of 考虑
I saw Tom play in the park yesterday.
注意：用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有make, let, see, watch, hear, notice等。
（3）动词+间接宾语+直接宾语
如：May I ask you a question?
Please pass me the book.
1、can
表示能力，意为“能够，会”
表法推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中
表示请求、允许，意为“可以”
在疑问句中表示委婉的请求,回答要用can或can’t
could：can的过去式，意为“能够，会”，表示过去的能力
2、may
表示请求、许可，意为“可以”
表示推测，常用于肯定句中，意为“可能，也许”
（1）不会。如：I can’t speak English .我不会说英语。
（2）不能。如：We can’t do it now because it’s too dark.天太黑了，我们现在干不了。
（3）否定句中表示推测。“不可能”，如：The man can’t be our teacher because he is much younger than our teacher.那个人不可能是我们 老师，他年轻得多。
注意：在kind, good, nice, clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of.
（2）作宾语（包括疑问词+不定式）
They decided to visit the Great Wall.
Could you tell me how to get to the train station?