5 《装饰画》课件(人美版六年级美术下册课件)

合适性
2.工艺性 3.装饰性
2015/9/8
二、装饰画的画法
1.从立意出发,将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理,以理性的方式进行构 成处理,例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系,凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
2015/9/8
作品欣赏
2015/9/8
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请你谈谈对装饰画的看法。
2015/9/8
2015/9/8
人美版六年级美术下册
装饰画的特征 装饰画的画法
2015/9/8
一、装饰画的特征

装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画

装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、 广告 等)
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六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版 (共18张PPT)课件

六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版 (共18张PPT)课件

静物
强调静物的 形象化、平面化 处理。
木雕
人物面部造型 夸张,以少量笔墨 生动地显现人物的 个性和精神,捕捉 到人物性格的暴露, 体现了归纳概括和 提炼的过程,给人 以古朴、原始、沧 桑的视觉效果。
故宫
磨漆画
由于运用了 独特的材料和精 湛的工艺,使作 品具有深厚神秘 的东方风采、丰 富神奇的质感肌 理和扑朔迷离的 诗的意境。
雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

美术六年级下人美版:4.装饰画课件

美术六年级下人美版:4.装饰画课件

2018/6/7
作业提示:
请用富于变化的线条创作 一幅风格别致的装饰画。
装饰画的种类:
1.以适用环境划分,可分为人物装饰画、家 居装饰画等等; 2.以性质划分,可分为抽象装饰画、现代装 饰画等等; 3.以制作材质划分,可分为油画、动感画、 木制画、 摄影画等等;
4.以制作方法划分,又可分为印刷品装饰画、 实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等等。
2018/6/7
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2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
线描装饰画概念 :
线描装饰画简称线描画,是学生 根据自己的观察、想象,运用单色 笔先用线条勾画自然物象的基本部 分和主要特征。在运用点、线、画、 进行装饰美化的艺术品 。
2018/6/7
人美版六年级美术下册
装饰画的定义
装饰画的特点 装饰画的种类
装饰画的定义:
装饰画一般是指具有装饰意义
的绘画,是一种独立的艺术形式。 它与一般的图案、图画的区别,在 于它具有欣赏性和装饰性,其价值 在于满足人们装饰的需要。
欣赏比较
Hale Waihona Puke 装饰画的特点:装饰画与写实画不同,它偏重 表现形式的装饰性,不强调真实光 影和透视关系,注重色彩的象征性 及整体的和谐,多以夸张、变形的 手法作画,给人以简洁、明快、强 烈的艺术美感。

六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版(2014秋) (共25张PPT)

六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版(2014秋)  (共25张PPT)
装饰画的画法
enter
装饰画的特点enterFra bibliotek、装饰画的特征
• 装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画.
• 装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画 、壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、广告 等)
• 装饰画的基本特征:1、装饰器物的合适性
2、工艺性 3、装饰性
2019/6/18
装饰画的基本画法
• 1、从立意出发,将主观的感觉升为一种意 境
• 2、运用平面构成的原理,以理性的方式进 行构成处理。
• 3、简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 • 4、以微观世界的角度去揭示物体内部的组
织结构。 • 5、抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然
逻辑关系,凭意念进行组合。
那么我们看看其他人的作品,他们 怎么看?
music
学生装饰画
农民画家作品
请欣赏装饰艺术品
维吾尔葫芦艺术
维吾尔手鼓艺术
学生训练
从以下几个图片中请选择喜欢的‫ب‬ 并做出一张装饰画!

六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共47张PPT)

六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共47张PPT)

构图的形式有:
对称式
均衡式
是以一条直线为对称轴,或 以一点为对称中心的对称。
它不受对称轴或对称点的限制, 结构较自由,但要注意保持画面 重心平稳。
适 合 式
色彩
富贵牡丹 (漆画) 乔十光
对比鲜明,夸张强烈 色彩雅致稳重,装饰感强
第三单元 为生活增添情趣(装饰画)
1、题材多样,内容广泛 2、造型特点:变形 夸张 概括 归纳 3、构图:对称式 均衡式 适合式 4、色彩:体现了对比与和谐的形式美
第三单元 为生活增添情趣
第4课 装饰画
随着生活品味的提高 ,居住环境的改善,人们 更多地用画作来美化生活空间。
装饰画是一个涉及面很广的造型艺术形式。 装饰画的方法、材料广泛,不同的材质都可以表现独特的装饰美。
油画装饰画
铅笔淡彩装饰画
陶瓷装饰画彩雕玻璃装饰画 Nhomakorabea 版画装饰画
重彩装饰画
纤维艺术装饰画
既对比鲜明夸张强烈,又协调融合细腻微妙 5、材质: 广泛,各具特性,具有独特装饰美
说说写实绘画与装饰画的区别
埃赫特男爵夫人(油画)
写实绘画与装饰画的区别:
写实画偏重于对自然的再现,强调对 社会现实的反映。
装饰画多运用变形、夸张、概括、归 纳等手法,强调的是单纯、平面、秩 序的装饰美。
(装饰画)
根据材料产生联想,构思画面的作品是:
《惊蛰》(纤维艺术)
探究学习:
一幅精美的装饰画是怎样制作出来的呢? 学习装饰画的制作方法,归纳制作步骤:
1、确定题 材 2、安排构图
3、选择色彩 4、巧用材质 5、装饰细节
实践创作:
请利用身边的材料创作一幅装饰画。
《装饰画》
课堂小结:

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共26张PPT)

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共26张PPT)

《麦霸》
练一练:
请你运用夸张、变形、概括的手法试着画一画 你熟悉事物(人物、动物、植物、风景等)的
轮廓线。
评 价:
你是怎样在画面中运用夸张、变 形、概括的手法的?
壁挂
《凤》 李永平
图1 图2
你感觉图1、 图2哪幅更好看? 为什么?
练一练:
请你用点、线、面为你的 画添上花纹,使画面构图更 饱满。
装饰画是以装饰手法进行创作,实 现装饰效果的一种艺术表现形式。
装饰画
学习目标:
1.通过观察、分析、对比、体验等学习 活动,了解装饰画的艺术表现手法。
2.通过学习,能运用装饰性色彩创作一 幅风格别致的装饰画。
手臂
画 中
脖子 夸张、变形 腰身









《乐园之梦》
丁绍光
《仙鹤》
同桌评价:
你都添加了哪些花纹,使画面更 加饱满?
壁挂中的颜色有什么特点?
大量暖色色块 少量冷色色块
鲜艳
纯度高
对比强烈
黑白搭配
练一练:
请你用学过的色彩知识为你的 画添上色彩,使画面具有装饰性。
小组评价: 你们小组的作品,你最喜欢

六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版(2014秋) (共18张PPT)

六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版(2014秋)  (共18张PPT)
人美版六年级美术下册
什么是装饰画?
指带有浓厚的装饰 意味,运用夸张、 变形、概括和修饰 等手法绘制而成的 图画。
壁画
年画
漆画
刺绣
剪纸
(1)运用工艺材料和手段绘制而成的。如刺绣,漆画,剪纸 等,又称“工艺绘画”;
(2)运用绘画材料和工具绘制而成的,如壁画、年画等; (3)运用现代电脑技术设计而成的,又称“电脑绘画”。
4裁剪废旧杂志装饰图案。 5粘贴裁剪好的造型图案。 6一幅美丽的风景画完成了。
装饰画创作步骤
请利用身边的材料,创作一幅装饰画。
小结
希望通过这节课,同学们在课下能 用材料的美感因素知识去创作更好的作 品,来装饰自己的生活环境,使我们的 生活更美好。
造成装饰性的因素很多,如:追 求构图的单纯;形象的平面化处理; 注意空间结构的美;强调形式美法则 的运用和表现材料自身的美与加工工 艺的美。其中,材料的合理运用,已 成为装饰画的重要表现手段,是构成 装饰性的特征之一。
纸团
铁丝毛线
这些装 饰画作品中 许多材料是 我们非常熟 悉的,你能 把它找出来 吗?
强调静物的 形象化、平面化 处理。
木雕
人物面部造型 夸张,以少量笔墨 生动地显现人物的 个性和精神,捕捉 到人物性格的暴露, 体现了归纳概括和 提炼的过程,给人 以古朴、原始、沧 桑的视觉效果。
故宫
磨漆画
由于运用了 独特的材料和精 湛的工艺,使作 品具有深厚神秘 的东方风采、丰 富神奇的质感肌 理和扑朔迷离的 诗的意境。
树叶
小石头
布料
叶画Leabharlann 纸材线材综合
装饰画不同材料的运用
材料美感因素的发现和利用
各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉 特征。厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不 相同。合理地选用材料有两种方法:

2024版人美版六下《装饰画》小学美术课件ppt设计

挑选食物、餐具等题材的装饰画,增进食欲,营造愉悦的用餐氛 围。
公共场所装饰中的应用
办公室装饰
选用简洁、明快的装饰画,提高工作效率,缓解 工作压力。
酒店装饰
挑选具有地域特色、文化气息的装饰画,提升酒 店品质,彰显酒店风格。
商场装饰
运用时尚、潮流的装饰画,吸引顾客眼球,提升 购物体验。
创意产业中的拓展
针对每幅作品进行评价,指出其 优点和不足之处,鼓励学生互相
学习和交流心得。
评选优秀作品
组织学生进行评选,选出优秀的 装饰画作品,激发学生的创作热
情和自信心。
名家作品欣赏与解读
介绍名家作品
01
向学生介绍国内外著名的装饰画家及其代表作品,让学生了解
不同风格和流派的装饰画特点。
解读作品内涵
02
引导学生深入解读名家作品的内涵和表现形式,提高学生的审
教学重点
掌握装饰画的构图原则和色彩搭配 技巧,了解不同材质和工艺在装饰 画中的运用,培养学生的创新意识 和实践能力。
教学方法与手段
教学方法
采用启发式、互动式、示范式等多种 教学方法,引导学生积极参与课堂活 动,激发学生的学习兴趣和主动性。
教学手段
运用多媒体课件、实物展示、范例演示 等教学手段,帮助学生直观地了解装饰 画的制作过程和技巧,提高学生的感知 能力和理解能力。
我希望能够进一步学习更多关于装饰画的知识和技能, 提高自己的创作水平和审美能力。
我希望了解更多不同风格和流派的装饰画特点,以便更 好地欣赏和评价各种类型的装饰画作品。
我希望尝试使用更多不同的材质和工具来制作装饰画, 探索出更多元化的创作方式。
我希望通过不断学习和实践,将装饰画的知识和技能运 用到生活中,为生活增添更多美感和色彩。

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共25张PPT)


小提示:装饰画的制
作材料很丰富,如纸、 木头、玻璃、蛋壳、铜 丝、毛线等。装饰画制 作手法也很多,如粘贴、 手绘、雕刻、编织等。
克里姆特——分离派大师
以富有哲理的诗意将人生三阶段 的特征与对比呈现 出来,பைடு நூலகம்调大
方、华丽、唯美。
马蒂斯的作品
想一想:
你想要创作一幅什么样 的装饰画呢?装饰画采 用什么材料来制作会更 有特色呢?
做一做:
请同学们用身边的材料 做一幅独具创意的装饰 画,用它来装饰我们的 小房间吧!(使用工具 请注意安全!)
装饰画
Decorative 装饰画
一、什么是装饰画?
装饰画
装饰画的概念
装饰画一般是指具有装饰意义的绘 画,是一种独立的艺术形式。它与 一般的图案、图画的区别,在于它 具有欣赏性和装饰性,其价值在于 满足人们装饰的需要。
现代名师的绘画作品
镜前少女——毕加索
星星王子——米罗
诞生日——夏加尔

六年级下册美术课件第4课装饰画▏人美版


商业展示和广告传播中的应用
商业展示
在商场、专卖店等商业场所运用装饰画进行产品展示和宣传,可吸 引顾客眼球,提高商品的销售量。
广告传播
将装饰画作为广告载体,通过独特的创意和表现形式传递广告信息, 可增强广告的视觉冲击力,提高广告的传播效果。
品牌形象塑造
在企业品牌形象塑造过程中,运用装饰画表现品牌理念和特色,可提 升品牌的认知度和美誉度。
02
反思总结
回顾创作过程,分析在构思、表现技法等方面的 得失,提出改进意见。
作品展示交流和互评互鉴
作品展示
将完成的装饰画作品进行展示,包括作品名称、作者姓名、创作主题等信息。
互评互鉴
组织学生进行互评,从主题表现、创意构思、色彩搭配、材料运用等方面进行评价,互相学习 借鉴。
THANKS
感谢观看
学生创作实践与作品展示评
06

创作主题确定和素材收集
确定创作主题
选择与日常生活、自然环境、历史文化等相关的 主题,如“我的家乡”、“海底世界”、“古老 的传说”等。
收集素材
从网络、图书、杂志等途径收集与主题相关的图 片、文字、色彩等素材,并进行分类整理。
创作过程记录及反思总结
01
创作过程记录
用文字或图像记录创作过程中的构思、草图、色 彩搭配、材料运用等关键环节。
装饰画的主要作用是增强空间的美感,提升环境的艺术 氛围,以及表达特定的主题或情感。
装饰画风格与流派
风格
装饰画风格多样,包括抽象、具象、现代、传统等。不 同风格带来不同的视觉感受,满足不同的审美需求。
流派
装饰画流派众多,如印象派、立体派、野兽派等。各流 派在创作理念、技法和表现形式上有所不同,丰富了装 饰画的艺术内涵。

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共13张PPT)

2019/10/16
装饰画一般是指具有装饰意义的绘画。 是一种独立的艺术形式。它与一般的图 案,图画的区别,在于它具有欣赏性和 装饰性,其价值在于满足人们装饰的需 要。
2019/1画的不同
写实画
2019/10/16
装饰画
装饰画与写实画的不同
2019/10/16
装饰画绘画方法
2019/10/16
作业要求
请用富于变化的线条 创作一幅装饰画。
2019/10/16
作业要求
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
装饰画欣赏
2019/10/16
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
2019/10/16
装饰画与写实画的不同
装饰画注重表现形式的装饰性,不强调 真实光影和透视关系,注重色彩的象征 性及整体的和谐,多以夸张、变形的手 法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美 感。
2019/10/16
装饰画与写实画的区别
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
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