让爱在平凡中传递
爱在平凡中作文500字
爱在平凡中作文500字爱是一种情感，是人类最基本的需求和自我实现的一种方式。
爱可以表现得很浪漫、很激情，也可以平淡如水，在平凡的生活中绽放出不一样的光彩。
下面，我将为大家讲述一段发生在平凡生活中的真实故事。
故事的主人公是一对年轻的夫妻，他们都是普通的上班族，每天早上都会奔波在办公室和家之间。
丈夫叫李明，是一个踏实肯干的人，他工作上认真负责，生活上也乐于承担家庭的责任。
妻子叫小丽，是一个温柔善良的人，她擅长照顾家庭，为孩子和丈夫付出了很多。
他们的爱情起初并没有什么轰轰烈烈的情节，但却是由衷的真挚。
他们相识于一次朋友聚会，彼此很有感觉，不久后便确定了恋爱关系。
他们并没有天各一方的背景，也没有浪漫的求婚仪式，只是在一次普通的晚餐后，李明挽起小丽的手说：“和你在一起，我觉得幸福。
”小丽微笑着点了点头，静静地握住了他的手。
他们的婚姻生活也是平凡而美好的。
每天早上，小丽会早早起床为李明准备早餐，然后和他一起坐公交车上班。
下班后，小丽会提前回家，准备晚餐，当李明回家时，桌子上早已摆好了丰盛的晚餐。
他们相互关心照顾，共同经营着这个家，虽然平淡，却真实而温馨。
而令他们的爱情更加深入人心的是他们对彼此的理解和包容。
李明的工作很繁忙，经常加班到很晚，但小丽从不抱怨，总是会在家等他。
即使有时李明因为工作压力大而情绪低落，小丽也总能给他安慰和鼓励。
而李明对小丽的包容和理解也是同样的多，小丽说完工作时的烦恼，他总会给出合理的建议和解决方案。
更令人感动的是，他们对彼此默默的付出。
他们每年都会去父母家探望老人，照顾他们的生活；他们会为了孩子的成长而不计较个人的付出；他们会一起度过每个周末，享受旅行的快乐。
这些平凡而细微的付出，使他们的爱情更加坚固而持久。
正是这种平凡而真挚的爱，让他们的婚姻越来越美好。
他们并没有追求世俗的名利，也没有奢求浪漫的爱情，他们只想过一种平淡而幸福的生活。
他们相互扶持，相互理解，为了共同的目标而努力奋斗，一起创造属于他们的幸福。
让爱在平凡中闪光教师演讲稿
让爱在平凡中闪光教师演讲稿让爱在平凡中闪光教师演讲稿“从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨才懂得，跟着共产党才有新中国……”每当这首歌的旋律出现在我的耳边时，我便想起了自己的新疆支教之旅。
这首歌，是我去支教时孩子们教会我唱的第一首红歌。
像这样的红歌，他们可以张口就来。
去的时候，我还担心跟孩子们会不会相处的融洽，交流会不会有问题……不过，有这样一件事，让我消除了所有的顾虑。
在新疆支教的那年冬天，我和带班老师组织孩子们去卫生间，由于天气很冷，地面上已经结了一层厚厚的冰，我们反复提醒孩子们要慢慢的，但还是有小朋友蹦蹦跳跳。
我发现后，连忙走向他们想去制止，却不料自己踩在冰上滑倒了。
在我的认知里：滑倒了，再站起来就好了。
却不曾想，这一群4岁多的孩子们，瞬间涌了过来，他伸出小手，她也伸出小手，把我扶了起来。
那一瞬间，感动、温暖一齐涌上心头。
不曾想，在距离家三千多米的地方，感受到的第一份温暖竟然是来自这一群孩子们的。
在这之后，每一次组织他们去卫生间时，孩子们都会用蹩脚而稚嫩的汉语提醒我“老师，你要慢一点，千万别滑倒了”。
每每听到孩子们这关心的话语，我觉得即使再累、再想家，自己所做的一切都是值得的。
是他们，是她们，让我感受到爱，感受到关心，感受到温暖。
孩子所带给我的不仅仅是成长和感动，还有那颗幼小心灵给予我的触动和震撼，让我无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
这也让我更加感受到：爱，不是索取，而是付出。
一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱，慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子们的距离越来越近，越来越亲。
对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮，枯燥的工作，便也多了些乐趣。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。
”热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和孩子贴心。
幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光让爱在平凡的岗位上闪光的演讲稿
幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光让爱在平凡的岗位上闪光的演讲稿各位领导，各位同事大家好！我今天的师德师风演讲主题是：《让爱在平凡的岗位上闪光》世上有许多东西，给予他人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越给越多。
您也许会惊奇的问我：“那是什么呢？我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
一个偶然的机会，我来到了云小，来到这让我敬重而又向往的地方，而且一呆就是六年多。
当时的我，除了对陌生的环境、陌生的岗位充满着生疏感外，剩下的只有抑制不住的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是领导、是同事们、是孩子们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我。
不会忘记，贺总经常在百忙之中心系寄宿部，询问部门情况，了解工作中遇到的困难，亲切的话语如一股暖流给了我强大的动力；不会忘记，周校晚上电话叮嘱的话语，“天气热了，注意学生防暑防蚊。
”“天气凉了，注意学生防寒保暖”；不会忘记，胡校对我工作耐心的指导及帮助；不会忘记，在我遇到挫折，受到委屈想退缩时，是老师们安抚的话语及鼓励的眼神，为迷茫的我点亮了一盏明灯；更不会忘记，当孩子们抱着我，亲切地喊我“主任妈妈”时，我的内心是多么的温暖。
前几天，有位学生对我说：“许主任，你是学校的名人”。
我正疑惑时，她又接着说：“高年级的同学都认识您，低年级的同学也非常喜欢您。
”孩子的心是多么纯真啊，他们总是那样崇拜的望着你，督促着你对待工作不能有丁点的马虎，也让你在忙忙碌碌工作的同时感到无比的快乐。
秋去冬来，寒来暑往，在这岁月的更迭中，我们见证了一批又一批孩子的成长，也送走了一届又一届的学生。
在与孩子们朝夕相处的每一个瞬间，我都能感受到幸福。
教孩子们唱歌时，我成了倍受欢迎的业余音乐老师；为孩子们整理床铺时，我成了温柔可亲的妈妈；替孩子们添饭加菜时，我成了高明的厨师；给孩子们看病敷药时，我成了妙手回春的医生。
而我的床，也经常成为想家的孩子温馨的港湾。
爱在平凡中作文500字
爱在平凡中作文500字
爱，它不仅存在于轰轰烈烈的事迹中，更存在于平凡的生活里。
平凡的爱，可能并不
起眼，但却是生活的点点滴滴，让人心暖和。
在生活中，父母的爱是最平凡的。
他们默默地付出，为我们打造温暖的家，默默地弥
补我们的需求和缺失。
父亲早上炖一锅鸡汤，端到我们的床前，母亲为我们精心准备的早餐……这些都是平凡的、浸透着爱的举动。
他们的爱，平凡而长久。
当我们走入校园，老师的爱也是平凡的。
他们不求回报，只是默默地将知识传授给我们，关爱我们的成长。
当我们迷茫时，老师总是给予我们温暖的肩膀；当我们失败时，老
师总会给予我们信心和鼓励。
这种平凡的爱，让我们在成长的道路上不再孤单。
还有那些默默付出的朋友，他们平凡而真诚的友情更是我们生命中不可或缺的一部分。
他们有可能并不富有，却总是愿意为我们分担烦恼，给予我们鼓励和支持。
他们的平凡之爱，使我们在人生的道路上拥有了更多勇气和动力。
爱在平凡之中，散发着无尽的光芒。
它不需要繁复的言语，只需要一颗赤诚的心。
它
不需要华丽的场景，只需要一颗平凡的心。
它不需要昂贵的礼物，只需要一颗平凡的心。
平凡的爱是容易被忽视的。
在我们奔波的生活中，常常忽略了那些平凡而深刻的爱。
或许，我们需要放慢脚步，去发现身边那些平凡的爱，去感受那些温暖的细微之处。
爱在平凡之中，更显珍贵。
它是我们生活中最为普遍，却也最不平凡的力量。
愿我们
懂得珍惜平凡之中的爱，愿我们的生活中充满更多平凡而真挚的爱。
爱在平凡中作文500字
爱在平凡中作文500字爱是一种美妙的情感，它可以让人们拥有幸福和温暖。
在我们的生活中，爱是无处不在的，有时候它并不需要华丽的表达，而是存在于日常的点点滴滴之中。
每一个人的生活中都会有一些平凡的事情，这些平凡的事情却可以成为爱的载体，让我们感受到爱的力量。
当我们每天早晨醒来，发现家人早已为我们准备好早餐，感受到他们对我们的关心和爱。
或者，当我们因为失意而情绪低落时，朋友的一句鼓励和陪伴，就能让我们重新振作起来。
在爱的世界里，平凡并不意味着平淡无奇，而是源源不断地为我们注入力量和勇气。
平凡的举手投足，平凡的微笑和关怀，都是我们身边的爱。
爱是一个细心的人，在平凡中散发出一缕温暖的阳光，照亮我们的心灵。
而那些默默付出的人，更是让我们深感爱的伟大。
无论是母亲对孩子的守护，还是父亲对家庭的默默奉献，都是平凡生活中最美的风景。
他们不求回报，只是默默地耕耘着，用一颗爱心照亮他们所爱的人。
爱在平凡中不分贵贱，每一个生命都值得被爱。
当我们走在街头巷尾，看到流浪狗时，用一点食物和关爱去温暖它的心，便是在平凡中播撒爱的种子。
当我们看到老人不慎摔倒，伸出援手去帮助他们，就是在平凡中传递爱的力量。
爱在平凡中也可以创造奇迹。
一个小小的举动，可能会改变一个人的一生。
当我们鼓励一个身患重病的人坚持治疗，给他希望和勇气，或许他能从绝境中走出来，重新拥有健康和幸福。
爱是一种奇妙的力量，它可以穿越时间和空间，连接起世界上所有的人。
在平凡中，我们可以感受到来自他人的爱，也可以用自己的爱去温暖他人。
当我们用爱心和关怀去对待每一个人，整个世界都会因为我们的存在而变得更美好。
所以，让我们将爱放在平凡中，让它成为我们生活的底色。
无论是快乐还是痛苦，无论是成功还是失败，爱始终是我们最坚实的后盾。
让我们用爱去拥抱这个世界，让爱成为我们生命中最美的光芒。
因为只有在爱的照耀下，我们的生活才能变得更加美好和幸福。
让爱在平凡中闪光
让爱在平凡中闪光“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。
”不知不觉中，走上教师这个工作岗位已经有25个年头，用这样一句诗来形容我从教以来的工作再合适不过了。
从教以来，我始终奋战在教学一线，担任过音乐教师、班主任、少先大队辅导员、副校长、校长等工作，我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁？更深深地体会到教育事业是爱的事业——爱自己的岗位，爱自己的工作，爱自己的学生。
就这样，十九年如一日，我在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，在菁菁校园中用心挥洒着对教育、对学生的热爱，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长，任师爱在平凡之中传递，在平静之中燃烧，在平常之中升华。
一、思想上，做执着追求的红旗手人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、”手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，但如果教师本身不追求进步，又谈何育人？在十几年的工作中，我要求自己不断学习，不断更新思想。
从教至今，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。
平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、课程标准教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
工作之余，我经常阅读有关的教育教学杂志，学习新课程理念，大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论著作、经验介绍，吸取教育教学精华，并虚心地向同行们请教，博采众家之长以补自己之短，尽量朝着”知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。
在实际工作中，我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践，不断提升业务水平。
无论是做一名普通教师，还是做一名学校领导，任何岗位上我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，以创设安定团结、和谐稳定、务实向上、追求卓越的教育教学氛围为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光
幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光
尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！
今天，我非常荣幸有机会分享关于“幼儿教师演讲稿爱在
平凡中闪光”的话题。
教师是培养下一代的重要力量，而幼儿
教师更是为培养孩子的品德、知识以及生活技能打下了坚实的基础，他们所付出的爱和努力，是值得我们每个人称赞和尊敬的。
作为幼儿教师，我们的工作虽然平凡，但其中却蕴含着很多的爱和希望，这些爱，在平凡的生活中，散发着闪亮的光芒。
首先，我们要让孩子们感受到“爱”的力量，把爱注入到每一个
孩子的心中。
尊重孩子，倾听孩子，关爱孩子，这些都是构建我们幼儿教育工作的重要基础，它们能给予孩子们信任和安全感，让孩子们更积极地探索生活、学习知识。
孩子是花朵，需要我们精心地呵护，保护他们的心灵，让他们茁壮成长。
每一个孩子都有自己的小圈子，孤独、内向的孩子需要我们的帮助和关注。
我们要开展有针对性的教育活动，鼓励孩子们勇敢和自信，让他们在平凡的生活中，发现自己的优点和光芒。
除此之外，对于幼儿教师来说，更重要的是需要不断发掘自身潜能，丰富自己的知识和技能，以更好地为孩子服务。
心怀爱，脚踏实地地走在学习的每一步前行。
拓宽知识面，增强
教育教学的专业性和理论性，时刻保持着对幼儿教育的热情，这些，都是教师平凡工作的必要条件。
最后，我想说，爱在平凡中闪光，正是因为幼儿教师在平凡的日子里，用尽全力，关爱每一个孩子，让他们有机会充分展现自己的天赋和潜能。
感谢所有幼儿教师的付出和努力，让我们的孩子在成长之路上，能够像闪耀的星星一样，激发出光芒。
谢谢大家！。
让爱心传递下去作文（通用10篇）
让爱心传递下去作文让爱心传递下去作文（通用10篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的让爱心传递下去作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
让爱心传递下去作文1生活不是一条大路，可以一路风顺，它如一条坎坷的小路。
你可能会被误会，你可能会被不理解，你也有可能会被欺负。
但请你记住四个字“将心比心”。
我在一次去买东西的时候，看到一个老奶奶正在焦急地给买东西的人解释什么，我走进一听才知道原来是老奶奶给她正在参加运动会的孙女买巧克力，可买完东西一掏口袋发现钱不见了，很着急。
她给卖东西的人解释，卖东西的人不相信，硬让老奶奶把拿的东西放下，老奶奶的孙女那急需巧克力，所以老奶奶很着急。
我知道了事情的原因，把自己原要买零食的钱给了老奶奶，零食没买成，但却让我明白了一个道理，“那就是乐于助人”。
我们的亲人和我们自己就会在生活中不遇到困难吗？我们就会一番风顺吗？不会。
我们在别人遇到困难的时候帮助了别人，只有我们自己坚持乐于助人，我们整个社会才会和谐共处。
让爱心传递下去作文2爱心是中华民族的传统美德，可我一直不懂什么叫爱心，直到一件事的发生，才让我记住了爱的意义。
那是一个下雨的早晨，我走得匆忙，直到上了公交车才发现忘带钱了，这时，车已经开动了，想再下车回家去不可能了，我想，是应该向车上的叔叔阿姨借一块钱呢？还是一到学校站点就冲下车去，逃避责任呢？我反复思索着，两种不同的想法在激烈地碰撞，我身后的售货员阿姨似乎看出了我的焦虑，轻轻地拍了拍我的肩膀。
我怀着忐忑的心情转过去，她问我：“小朋友，你怎么了？是不是有些难受？”“我，我……”我吞吞吐吐，没敢说出来。
“没事，有什么事情，阿姨可以帮你！”“我今天早上走的太匆忙，忘带钱了，”我非常害怕，害怕下一秒阿姨就会让司机停车，把我推下去。
可事实恰好相反，阿姨拿出了自己的钱包，从里面掏出一块钱塞进我的手里，说：“这一块钱给你，快去把它投进前面的箱子里吧！”“不，我不能要你的钱，我应该下车的。
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让爱在平凡中传递
——师德学习体会
最近，学习了汪金权老师的事迹。
深受启发、深受感动，对教师这个职业有了更深刻的认识。
在物欲横流，纸醉金迷的今天，如何守住教师职业良心这最后一片净土，成为我们每个老师不得不面对的课题。
范美忠也许成为了这个时代，很多人迷失精神家园的特有文化符号。
而他出现在教师行业里只是历史的偶然。
我们因谭千秋等用生命为学生护航的老师而感动，一切都是因为爱。
大爱无声。
许多的人为教育事业蜡炬成灰。
在平凡的岗位上，日复一日，年复一年，做着自己平凡的工作。
到死了才知道自己曾经感动过那么多人。
北大援疆教授孟二冬，再生命的尽头仍然心怀学生，不忘中华传统文化的传承。
他的老师袁沛霖教授以老迈之躯写到“细流春风，此日护君归故土；明窗朗月，何人伴我话唐诗”表达了北大对孟老师的怀念。
我想袁老师不会孤独，孟二冬不会孤独，在他们的努力下有千千万万的学生开始思考中华传统文化的传承问题。
时过境迁，多想聆听孟二冬教室最后一课“何人伴我话唐诗”。
搜遍了整个百度都没，转念一想找到了就不正常了。
他是一个纯粹的学者，是不会浪费生命去炒作的。
海南省万宁市第二小学校长陈昭霞，在“人生终点”，嘱托丈夫把师生给自己治病的2万元爱心捐款，捐给家乡设立教育基金，帮助家境贫困的学生完成学业。
年仅40岁的陈昭霞去世后，当地2000多名干部群众、师生来到她的灵堂，默哀悼念，泣不成声。
这位被学生们誉为“像妈妈一样”的老师，再也听不到大家的呼唤了！但她从教21年来，留下的那一个个感人的故事，却在琼州大地上广为传颂。
陈朝霞英年早逝，她用短暂的生命延伸自己的价值。
很多年后，她的学生始终不会忘记那个曾今像呵护鸡蛋一样呵护他们的老师。
孩子们也会将这种妈妈试的爱薪火传承。
海南大墩小学的黎族教室王文周，王升超“以背为桥”背孩子们上学，一背就是几十年。
当问及是什么样的动力让他们这么做的时候。
他们都说“在我们这里，老师背孩子过河上学一点也不稀奇。
我不过是继承了老教师的传统而已。
”在大墩小学，老师被学生，学生做老师，老师再背学生已经是传统了。
他们一代一代将爱传承。
我们每个教师也应该接过爱的旗帜传下去！。