各大名校《古代汉语》考研、考博历年真题
古代汉语 考研真题
古代汉语考研真题古代汉语部分(40 分)一、单选(18分)1.《礼记.曲礼上》;“大夫七十而致事，若不得谢，则必赐之几杖。
”“谢”的意思:A.道歉B.感谢C.告诉D.辞却2.《论语.八佾》:“成事不说，遂事不谏，既往不咎。
”“说"的意思:A.说服B.喜悦C.解释D.学说3.以下繁体字书写无误的是:A.曆史B.往復C.鯀統D.屍位素餐4.以下属于牙音的是:A.见溪辜疑B.帮滂并明C.端透定泥D.精清从心邪5.下列人物，按出生时间先后排列正确的是哪一组?A.孔子，子思，孟子，曾子B.孔子，曾子，孟子，子思C.孔子，子思，曾子，孟子D.孔子，曾子，子思，孟子6.下列四项中的划线部分，与其他三项语法现象不同的是:A.《诗》云“他人有心，余忖度之。
”夫子之谓也。
B.《兑命》日:“学学半。
”其此之谓乎?C.分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。
D.鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。
二、请将下面这段古文翻译成现代汉语。
(22 分)坎坎伐輸兮，置之河之溽兮。
河水清且淪猗。
不稼不稿，胡取禾三百困兮?不狩不獵，胡瞻雨庭有縣鶉兮?彼君子兮，不素飧兮!现代汉语部分(40 分)三、下列各组词语的前后两个音节次序都正好相反。
请从词汇学和语言规范化角度对其进行分类分析。
(20 分)蔬菜——菜蔬介绍——绍介健康——康健演讲——讲演离别——别离察觉——觉察感情——情感和平——平和路线——线路故事——事故雪白——白雪办法——法办四、根据以下例子，分析现代汉语趋向补语与宾语共现时的语序变化及其对句式、语义、语用的影响。
(20 分)她噙着泪珠一步一步走进了房间外面太冷，你还是回屋去吧爬上山来拿出一盒香烟来收回成本来冲出两个人来冲出来两个人语言学概论部分(20分)五、请简单定义辅音和元音，并解释两者的区别。
(10 分)六、语言是否有难易程度或是优劣之分?请举例说明你的观点。
(10分)小论文写作部分(50 分)七、请从以下两题中任选一题。
古代汉语1997-2000真题
古代汉语1997-2000真题第一篇：古代汉语1997-2000真题西南师范大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题·古汉学科、专业：汉语言文字学中国古典文献学考试科目：古文译注一解释下列句中加点的词或词语(15分)1、若不获命而使嗣宗职，次及于事，而帅偏师以修封疆，虽遇执事，其弗敢违。
(左传。
成公三年)2、孟尝君笑曰：“客果的能也!吾负之，未尝见也。
”(战国策。
齐策)3、膑至，宠涓恐其贤于已，疾之，则以刑法断其两足而黥之。
(史记。
孙子吴起列传)4、县官无钱，从民贯马。
同或匿马，马不具。
(史记。
汲黯传)5、匈奴围李将军，军失亡多，而骞后期，当斩，赎为庶人。
(汉书。
张骞传)6、(南霁云)因拔所偑刀断一指，血淋漓，以示贺兰。
一座大惊，皆感激为云泣下。
(韩愈《张中丞传后序》)7、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
（诸葛亮《出师表》）8、陛下一屈膝……朝廷宰执尽为陪臣，天下之士大夫皆当裂冠毁冕，变为胡服。
（胡铨《戊午上高宗封事》）9、庄子送葬，过惠子之墓。
顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端，若蝇翼使匠石斵之。
（庄子。
徐无鬼）10、嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功。
（诗经。
风。
七月）11、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
（屈原《离骚》）12、历山之农者侵畔，舜往耕焉，朞年亩正。
（韩非子。
难一）13、鹏之背，不知其儿千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。
（庄子。
逍遥游）14、当尧之时天下犹未平……兽蹄鸟迹之道交于中国。
（孟子。
滕文公上）15、秋冬之隙，致民田猎以讲武，教之以进退坐作之方。
（苏轼《教战守策》）二、注释下面两段短文中画线的部分（20分）1、秋水时至，百川灌河。
泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。
予焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。
顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。
于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。
古代汉语考研校古代汉语考研真题
古代汉语考研校古代汉语考研真题1、河北大学818古代汉语考研真题材料分析题請仔細閱讀下面一段文字，然後完成後面各題。
[西南大学2011研]古者庖犧氏之王天下也，仰則觀象於天，俯則觀法於地，觀鳥獸之文與地之宜，近取諸身，遠取諸物，於是始作《易》八卦，以垂憲象。
及神農氏結繩為治，而統其事……黃帝之史倉頡，見鳥獸蹄迒之跡，知分理之可相別異也，初造書契，百工以乂萬品以察，取諸夬。
夬，“揚于王庭”，言文者宣教明化于王者朝庭，君子所以施祿及下，居德則忌也。
倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文；其後形聲相益，即謂之字。
文者，物象之本；字者，言孳乳而浸多也。
完成以下各題：（1）以上一段文字選自漢代許慎的著作，請根據這段文字的内容斷定這部書的名稱，並簡介這部書的内容。
（2）上文中的“庖犧氏”，古文獻中又寫作“伏犧氏”，為何有這種差異？（3）上文中的“迒”“書契”“乂”“諸”分別是什麽意思？（4）“文”和“字”在上段引文中有無區別？請予以說明（不能照抄原文而無自己的表述）。
（5）按上段文字提供的材料，說明倉頡是個什麼樣的人物。
答：（1）①书的名称：《说文解字》。
②书的内容：《说文解字》由东汉许慎所著，是中国文字学的奠基之作，收字以小篆为主，便于从字形上说明本义的由来，建立了“六书”理论和文字学原则的540部首。
它是中国第一部系统完备的字典，收字9353个，另有重文1163个，每个字都是先列小篆形体后作说解，先释字义，后说形体结构。
创造了汉字字典的体例，开创了以部首统帅汉字的编纂法。
它为上古音的研究提供了多方面的材料，如谐声偏旁、重文、读若、声训。
它也是一部系统阐明词本义的训诂专著。
（2）古无轻唇音，指的是只有双唇音声母“帮”“滂[p']”“并”“明[m]”，没有唇齿音声母“非[pf]”“敷[pf‘]”“奉[v]”“微[w]”。
唇齿音声母是从双唇音声母演变出来的。
所以“伏”是由“庖”的音演变而来的。
（3）①迒：行走。
古代汉语：硕士研究生试题
杜甫的五律诗《春望》颔联的出句“感时花溅泪”，这句诗的平仄应是（ ）
1
A、仄仄平平仄 B、平平仄仄平 C、平平平仄仄 D、仄仄仄平平
2
以下各个词义变化的例子，属于词义缩小现象的是（ ）
3
走，古义为“跑”，今义为“行走”
4
響：古义为“回声”，今义为“声音”
5
劝，古义为“鼓励、勉励”，今义为“劝阻”
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 4、有美玉于斯。
管仲，曾西之所不为也。 8、或五十步而后止，或百步而后止。
问君何能尔，心远地自偏。 6、往者不可谏，来者犹可追。
谏而不入，则莫之寄也。 10、君第重射，臣能令君胜。
添加标题
05
溥天之下，[莫] 非王土；率土之滨，莫非王臣。
添加标题
5、古[者]丈夫不耕，草木之实足食也。 6、彼兵者，[所]以禁暴除害也。 7、[猥]以微贱，当侍东宫。 8、臣闻吏议逐客，[窃]以为过矣。 9、[]虽[户]说经眇论，终不能化。 10、[]钢铁则千里往往［山］出《棋》置。
翻译下面一段古文(10分)
温人之周， 周不纳客，部之日：“客耶？”对日：“主人。”问其巷而不知也，吏因囚之。君使人问之日：“子非周人也，而自谓非客，何也？”对日：“臣少也诵<>诗”日：‘普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。’今君天子，则我天子臣也，岂有为人之臣而又为之客哉？帮日主人也。”君使出之。
添加标题
物( )
添加标题
根据所给的句子，分析其中加[ ]号的词的词义，并说明其古今词义的异同。（10分） 例题：赦之，以劝事君者。 文臣不[爱]钱，武臣不[爱]死。 厉王虐，国人[谤]王。 颜高夺人弱弓，籍丘子鉏击之，与一人俱[毙]，偃，且射子鉏，中颊，殪。 听事前[除]除，雪后犹湿。 [穷]高极远而测深厚。
古代汉语考研研究生试题
中山大学汉语史与古文字专业03及04年博士生入学古汉语试题（部分）古汉语试题（汉语史、古文字专业通用）03年翻译《汉书－师丹传》04年一、据《左传》一段文字，分析“于”、“以”用法。
二、标点并翻译《左传》中一段文字。
三、简述下列出土材料的大意及语言学价值。
（碑刻）四、失记。
前两个题是《国语》中的材料，一段是曹刿问何以战，第二段是标点并翻译”庄公观社“。
第三题是段墓志材料。
问题一：隶定并标点。
问题二：概述大意，并指出汉语史研究的价值。
清华大学2001年语言学及应用语言学专业古代汉语试题一、名词解释。
每题2分，共10分。
1、简牍2、汗青3、帙4、付梓5、句读6、衍文7、文、字8、《马氏文通》9、押韵10、破读二、请简答并举例（每题4分，共20分。
）1、连绵字2、三十六字母3、反切4、今体诗及其特点5、十三经注疏三、填空。
每空0.5分,共30分1`中国古代研究语言的学问称作(),包括()、()、()三个部门。
2、汉字已有五六千年的历史，其形体演变大致经历了()时期、()时期、()时期、()时期、()时期、()时期。
3、迄今发现最早的系统汉字是()年前的()，是()世纪末在()出土的。
4、说文解字是()时期的()撰写的中国第一部字典。
书中把所受的万余字分成()部首，以()为正体，兼收()、()。
5、“六书”始见于()，一般指()()()()()()。
6、汉字记录汉语的基本特点是()。
汉字基本上属于()文字，严格讲现代汉字是()文字。
7、清正确读出下面的地名、人名：龟兹月氏吐番镐京涪陵米芾女娲皋陶单于？食其8、请分析下面汉字的音节结构｜声｜韵｜调｜9、填补空缺书名作者成书年代价值———————————————————————————————————广雅疏证说文解字注中原音韵———————————————————————————————————四、请回答。
每字0.5分,共10分，第二题酬情加5—10分1、指出下面词语的本义写、书、题、临、陵、天、鄙、即、既、因2、请为下列几组汉字正确标音，并试解释形声字声符变读的原因。
古代文学考博各名校试题集锦(一)
北京师范大学古代文学博士生招考魏晋隋唐方向试题专业1、论述魏晋南北朝时期文体辨析与总集编纂。
2、评价西晋诗歌及其在中古诗史上的地位。
3、论述唐代散文发展的过程及其与骈文的消长。
4、元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭》有“至于子美，盖所谓上薄风雅，下该沈、宋，言夺苏、李，气吞曹、刘，掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。
”试详论之。
专基：一，名词解释。
1战国楚竹简（上海博物馆藏）2今文经学3《乐府诗集》4《四声猿》二，论述题。
1严羽诗论产生的背景及其得失。
2安史之乱后的唐王朝主要矛盾。
3《聊斋》的艺术成就及其在文言小说史上的地位。
苏州大学2007年中国古代文学考博试题一．文学评论请说说陈寅恪撰王国维墓志铭文的看法。
（材料略）二．文学史（六选二）1. 谈谈一个唐以后的文学流派（产生／构成／背景／特点／与社会或地域的关系／影响／研究参考文献）2. 曹植、谢灵运等人的艺术成就3. 清代四大诗学4. 明末清初的遗民诗人5. 清人总集、别集、选集6. 谈谈词的本色问题浙江大学中国古代文学考博试题20011.晋宋诗运的转关.2.河岳英灵集中神来气来评盛唐气象.3.中晚唐散文的发展.基础 1.九品中正制 2.明朝文学中心学和个体文学发展的关系. 3.孔子诗教说和汉儒诗教说关系.2002专业 1.论盛晚唐七绝的发展.2.南齐书.文学传萧子显论谢灵运鲍照等几派诗歌,即晋宋诗运转关. 3.杜甫诗歌艺术特色.基础1.世族制度对唐朝的影响3.宋代骚雅词派的艺术特色.2004 专业1.论西晋诗歌. 2.论杜甫诗歌的艺术成就3.魏晋南北朝文体论的发展.基础1.唐朝中期后社会的主要矛盾. 2.聊斋的叙事艺术成就.3.沧浪诗话对宋朝诗歌的批评.还有一些题记不清哪年的但是真题: 1.科举制与察举制 2.封建制与郡县制 3.昭昧詹言 4.上海博物馆藏楚竹书5.以常州词派的一首词说明常州词派的艺术特色.题目：古代汉语：1、是庄子的一段译文标点（在王力的古汉语上，具体的忘了是哪一伌了。
2023年南京大学中国古典文献学考博真题
南京大学
专业综合
1、历史真实与真实
2、章学诚曰：“盖至战国而文章之体备，至战国而著述之事专，至
战国而文章之变尽。
”“至战国始以竹帛代口耳。
”谈谈你对这一观点的
理解。
3、举出至少六种中国古代批评的方法，并选择其中两种重点分析一
下其民族特色。
其余是古代汉语、语言学、现当代、文艺理论等方面问题文献学专业
课
1、请你谈谈唐代之后四部分类法的重大变化
2、请你谈一下古代类书的著录情况并说明一下宋、明类书的特点
3、明清江浙地区刻书概述
4、名词解释：木樨轩聚珍本玄赏斋书目邻苏园藏书目录
5、利用
《旧唐书》、《新唐书》、墓志等相关材料校勘《唐会要》中关于《群书
四部录》编撰人姓名。
南京大学汉语史考博试题
汉语史1. 研究汉语史的方法。
2 评王力考证隋唐音系的两本反切。
3.述系词的产生及发展4 复音化的主要原因并举例说明5 举例说明连绵词的特点 6.评唐兰陈梦家裘锡圭三书说。
7.< 广韵>作者性质体例内容价值版本。
语音史1、述诗经韵系的韵部划分及构拟。
2、举例说明谐声系统：之。
3、诗经切韵中原音韵声韵调（结初脑全卿）。
4、206 韵填空5、述通语-M 尾的消失过程6、释韵图（切韵指掌图之类，复印件）7、结合所给材料,说明其方言声韵调特点,并推测其所属大方言区.（看汉语方言概要）另看看<古汉语300 题>99 年汉语史1、六书的假借与非六书的假借有哪些区别？举例说明。
2、“者”字结构与“所”字结构有哪些区别？3、汉语复音词的构成可分为哪三大类？举例说明。
4、词义的变迁有哪几种情况？举例说明。
5、洪诚先生与王力先生对“汉语中的系词”的看法有哪些不同？6、王力先生考证隋—中唐音系，主要依据什么材料？请就此发表简评。
7、请谈谈《释名》在汉语史研究中的价值。
2001 年汉语史1、什么是近代汉语？在近代汉语这一研究领域，前人已取得哪些成果？请你简评其中印象最深的三种？（15 ）2、古汉语中的“以”有哪几种意义？它的本义是什么？其本义与其他各种意义之间的引申关系是怎样的？（15）3、简述“何等”的起源及其发展？（15 ）4、古汉语中的连词有哪几类？请列举各类的常用词。
（15 ）5、音韵学中的“七音”指的是什么？请将三十六字母按“七音”加以分类。
（15）6、“传”、“注”、“笺”、“疏”、“章句”、“集解”、“补注”等是古书注解中常见类型，请你扼要地阐明它们各自的特点。
（15 ）7、谈谈《集韵》在汉语史研究上的价值。
（10 ）2003 年汉语史试题1、研究汉语语音史，要讲究哪些方法？2、汉语中“浊上变去”发生于什么时代？具体内涵如何？有无例外？3、汉语中多数介词和连词都是由实词虚化而成的，大致可以分为哪几种情况？请举例说明。