【最新】新教师本人述职报告

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新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告篇1常言道:“光阴似箭,日月如梭,”在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾:一、师德师风方面作为一名教师,我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应该为人师表、以身作则。

因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。

教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。

二、工作态度、工作量方面我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。

我的工作态度是既然接受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课。

因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下,干好本职工作,用本职工作的出色成绩,来保证和促进全局工作的胜利完成。

三、安全方面大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有未来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。

所以,我很重视安全教育,常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍。

四、在课堂教学方面为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生知识的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法,提高课堂教学效率。

五、公开课教学方面积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。

新教师的述职报告范文(通用16篇)

新教师的述职报告范文(通用16篇)

新教师的述职报告新教师的述职报告范文(通用16篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,制定一份述职报告吧。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的新教师的述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师的述职报告篇1我20xx年7月毕业于江苏省扬州大学,取得现当代文学硕士学位,同年8月到清华附中报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学语文教师。

也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。

尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。

我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。

教学单元大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。

一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。

细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:一曰,文本参读。

文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。

通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。

新教师个人的述职报告范文5篇

新教师个人的述职报告范文5篇

新教师个人的述职报告范文5篇寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经完毕。

上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。

回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素养方面:本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心慎重。

坚持党的教育方针,面对全体、教书育人。

广泛的学习学科学问,充实自己,树立大教育观,为学生的主动进展夯实根底。

敬重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,仔细研读教材,把握学问的内在构造和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。

擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。

在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这局部学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。

设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:作为数学教师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。

新教师个人述职报告(10篇)

新教师个人述职报告(10篇)

新教师个人述职报告(10篇)我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人.即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,述职报告《最新教师个人述职报告》。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。

从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。

然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的社会。

未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)新进教师述职报告1工作的这半个学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

2024年新教师本人述职报告(三篇)

2024年新教师本人述职报告(三篇)

2024年新教师本人述职报告篇一本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以“为人师表”作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚。

本年度上半年,担任学校的团队干部、初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作。

虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩。

在团队工作中不断创新,党建工作总结组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为“上海市雏鹰大队”。

组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务。

在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣。

虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高。

本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作。

在政教处主要分管学校卫生、宣传、社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高。

在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高。

xx月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长、初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意、辞职信同事满意、领导满意。

相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端。

篇二本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。

新教师述职报告范文(精选8篇)

新教师述职报告范文(精选8篇)

新教师述职报告范文(精选8篇)新教师述职报告范文(精选8篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?制定一份述职报告吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的新教师述职报告范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。

新教师述职报告1一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常与年轻教师探究教学方法,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间来学习业余知识,提高自己的专业水平。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加学科活动并经常听学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

虽然自己的身体不好,但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

(二)增强上课技能,提高教学的质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生的交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,特别是在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动,受到社会与家长的好评。

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》,努力提高自己的自身素质。

工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇1. 我的教学工作总结今年是我作为新教师的第一年,我在教学方面取得了一些成绩。

首先,我根据学生的实际水平进行了教学内容的调整,使得课堂内容更贴近学生的学习需求。

其次,我积极探索新的教学方法,引入了多媒体教学和小组合作学习等方式,提高了教学效果。

此外,我注重与学生的互动,通过鼓励和帮助学生克服困难,激发了他们的学习兴趣和积极性。

尽管仍存在一些问题,但我相信在今后的工作中我会不断学习和进步。

2. 课堂管理和班会工作总结在过去的一年里,我加强了对学生的课堂管理和班会工作,并取得了一定的效果。

首先,我建立了严谨的纪律要求,并通过奖励和惩罚措施,有效地维持了课堂纪律。

同时,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们在班会中发表自己的意见和建议。

此外,我还组织了一些班会活动,提高了班级凝聚力和集体荣誉感。

虽然仍然有一些问题需要解决,但我相信通过持续的努力和改进,我能更好地管理课堂和班级。

3. 个人教育研究和专业发展总结我始终认为教育研究和专业发展对于一名教师非常重要。

因此,我在过去的一年里,不断进行个人教育研究和专业发展。

我积极参加教育培训和学术研讨会,通过与其他教师的交流和学习,不断提高自己的教育教学水平。

同时,我也认真研读相关的教育书籍和论文,了解最新的教育理论和方法。

通过这些努力,我能够更好地应对教学中的挑战,为学生提供更优质的教育教学服务。

4. 学生评价工作总结学生评价是我提高教学质量的重要参考。

今年,我积极开展学生评价工作,利用问卷、小组讨论和个别面谈等形式,听取学生对我的评价和建议。

通过学生评价,我了解到自己在教学中的不足,比如授课内容过于晦涩,作业布置不够合理等。

我对学生的评价进行了认真分析,并采取了相应的改进措施。

例如,我减少了课堂讲解的篇幅,增加了互动环节,引导学生更好地理解和应用知识。

通过学生评价,我不断改进自己的教学方法,提高了教学质量。

5. 与家长沟通工作总结与家长的沟通是家校合作的重要环节。

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【最新】新教师本人述职报告
篇一
本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以为人师表作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实.勤勤恳恳.任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚.
本年度上半年,担任学校的团队干部.初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作.虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩.
在团队工作中不断创新,党建工作总结组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为上海市雏鹰大队 .组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务.
在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣.
虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高.
本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作.在政教处主要分管学校卫生.宣传.社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高.在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高.
_月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长.初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意.辞职信同事满意.领导满意.
相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端.
篇二
本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训敦品.笃学.励志.争时 ,时刻以教书育人为基本准则,以学高为师.德高为犯严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心.爱护,不体罚或变相体罚学生.
业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确
的把握住教学中的重点.难点,并切实可行的加以突破.在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践.对学生的学习能力.学习态度.学习兴趣有一定的了解.研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣.课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理.教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高.
遵守学校的规章.制度,上课不迟到.不早退,不做与课堂无关的事.开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记.认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障.课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏.课余,充分利用晚自修.课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心.经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求.意见等,以便加以改进.课堂上,能营造轻松和-谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率.
长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀.实验班的优秀率达98%,期中考.期末考的优秀率达_%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升.
洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律.
篇三
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒.今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的.真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,为今后的工作的开展奠定了基础.
一.思想方面
一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束.鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表.热爱和关心学生.做到既教书又
育人.严格遵守学校的各种规章制度,按时上.下班,不迟到,不早退,有事请假.工作积极.主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感.能出色完成学校安排的各项教育教学工作.努力使自己成为一个新世纪的优秀教师.
二.教育教学方面:
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材.研究具体教学方法,制定了切实可行的每学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展. 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础.业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:>.>.>.上网查找资料等等.了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想.新方法.理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样使用好多媒体,来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程.例如:在教学>一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题.自学,自己动手操作.猜想.探索,通过学生自己看书自学.说一说.模一模.想一想.画一画.猜一猜.剪一剪等方法了解圆柱的概念.性质.特征,同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作,在整个过程中我只是学生探索中的参与者.引导者.这样做既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导待进生.
在传授知识的同时,努力做好待进生地转化工作:随着教学改革的不断深入,学生之间的知识.能力方面的差距越来越大,针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间,来辅导他们,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心.交朋友,使学生心中形成\亲其师,信其道的向师性.这也是我教育学生的一点浅谈.由于爱人上班教远中午不能会家,我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭,有时忘记了时间,女儿中午从一中到家我还在学校,就要惨遭女儿的白眼,想一想,一看到自己教的学生有了进步,有给个人和家庭失去了的带来安慰.象五(2)班的赵馨兰.赵泽慧等同学,原来考试能及格就算考的不错了,现在赵馨兰的数学以进入班里优等, 赵泽慧也有了很大的进步,目前正在加大对班里的老大难张胜才.顾小龙的辅导
四.做好组内工作
一年来,在数学组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把数学组工作搞得有声有色;各项工作大家都争先恐后,如上学期的组内教研课都争着报名,由于报名教多,打破了教导处的只安排一上午的计划,
五.本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:
1.成功转化待进生赵馨兰.赵泽慧效果显著;
2.处理教材,备教法.学法上都有了很大的进步,能从激趣.自主.导练入手,力求向上4分钟要质量出发;
3.履行教研组长职责,带动数学教师进行教研.教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;
4.撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖;
五.今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性.把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标.。

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