沪科版高中物理必修一第五单元测试题及答案

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高一物理高中物理沪科版试题答案及解析

高一物理高中物理沪科版试题答案及解析

高一物理高中物理沪科版试题答案及解析1.A.仍然做匀速直线运动B.匀变速直线运动C.匀速圆周运动D.类平抛运动【答案】BD【解析】去掉一个力后,所受的合力仍为恒力,但不为零因此不可能做匀速直线运动,A错误,若力的方向与运动方向在一条直线上,物体做匀变速直线运动,B正确,若合力的方向与运动方向不在一条直线上,物体做匀变速度曲线运动,特别当合力的方向与初速度方向垂直时,物体做尖平抛运动,D正确,由于合力大小方向不变,因此不可能做匀速圆周运动,C错误【考点】物体做曲线运动的条件2.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变【答案】D【解析】因为铅笔向右匀速移动,故物体会向右做匀速直线运动,同时物体向上也做匀速直线运动,故物体同时参与这两个运动,这两个匀速直线运动的合成的运动仍是匀变速直线运动,故橡皮运动的速度大小与方向均不变,选项D正确。

【考点】运动的合成。

3.如图所示,某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上,轨道1、2是光滑的,轨道3是粗糙的,则()A.沿轨道1滑下重力做功多B.沿轨道2滑下重力做功多C.沿轨道3滑下重力做功多D.沿三条轨道滑下重力做的功一样多【答案】D【解析】物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上,重力做功都是,所以沿三条轨道滑下重力做的功一样多,D正确;ABC错误;故选D。

【考点】重力做功的计算。

【名师】重力做功的特点是只与初末位置的高度差有关,而与实际路径无关,与接触面情况无关,所以,分析和计算重力做功,只要准确找到初末两点的高度差,利用即可算出重力做功。

4.如图所小,直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支铅笔沿着三角板直角边,从最下端由静止开始向上做匀加速直线运动。

沪科版物理高一上学期试卷及解答参考

沪科版物理高一上学期试卷及解答参考

沪科版物理高一上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、以下哪种现象不属于光的反射现象?A、平面镜成像B、水面倒影C、光的折射D、镜面反射2、一个物体在水平地面上受到两个力的作用,两个力的方向相反,大小相等。

以下说法正确的是:A、物体一定处于平衡状态B、物体一定处于非平衡状态C、物体的运动状态一定保持不变D、物体的运动状态一定改变3、以下关于速度的说法正确的是:A、速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快B、速度是矢量,有大小和方向,但方向是物体运动的轨迹方向C、速度的大小由物体运动的距离和运动时间决定,与物体的质量无关D、速度的方向是物体位移的方向,与物体运动轨迹方向相同4、一个物体在水平方向上做匀速直线运动,下列说法正确的是:A、物体的加速度不为零,因为物体在运动过程中速度发生变化B、物体的速度不为零,因为物体在运动过程中位移发生变化C、物体的动能不变,因为物体的质量和速度大小都不变D、物体的动量变化率为零,因为物体的速度大小和方向都不变5、下列关于力的说法正确的是:A、力是物体之间相互作用的体现,只有物体才能施加力。

B、力是物体运动状态改变的原因,没有力作用,物体将保持静止或匀速直线运动。

C、力的单位是牛顿,1牛顿等于1千克物体受到1米/秒²的加速度。

D、力的作用效果有:改变物体的形状、改变物体的运动状态、改变物体的速度大小。

6、下列关于能量的说法错误的是:A、能量是物体所具有的做功的本领。

B、能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式。

C、功是能量转化的量度,功的多少表示能量转化的多少。

D、一个物体的机械能包括其动能和势能。

7、一个物体从静止开始沿着光滑的水平面做匀加速直线运动,经过一段时间后,它的速度达到了某一最大值。

以下说法正确的是:A、物体的加速度在整个运动过程中保持不变。

B、物体的位移与时间的平方成正比。

高一物理必修一第五章单元测试题(含答案及解析)

高一物理必修一第五章单元测试题(含答案及解析)

高一物理必修一第五章单元测试题(含答案及解析)一、选择题1. 以下哪个选项描述了牛顿第一定律的内容?- A. 物体在运动状态时,需要外力才能保持运动。

- B. 物体在静止状态时,需要外力才能使其运动。

- C. 物体在静止状态时,会保持静止,物体在运动状态时,会保持匀速直线运动。

- D. 物体在运动状态时,会保持加速直线运动。

答案:C解析:牛顿第一定律,也称为惯性定律,描述了物体的运动状态。

根据该定律,物体在静止状态时会保持静止,物体在运动状态时会保持匀速直线运动。

2. 以下哪个选项是正确的动能的计算公式?- A. 动能 = 质量 * 加速度- B. 动能 = 力 * 质量 * 路程- C. 动能 = 质量 * 速度- D. 动能 = 力 * 速度 * 时间答案:C解析:动能的计算公式为动能 = 质量 * 速度。

动能是与物体的质量和速度相关的物理量。

二、填空题1. 在匀速直线运动中,物体的加速度为0。

0。

解析:在匀速直线运动中,物体的速度保持不变,所以加速度为0。

2. 动量的单位是kg·m/s。

kg·m/s。

解析:动量的单位是质量(kg)乘以速度(m/s),所以单位为kg·m/s。

三、解答题1. 请简要解释牛顿第二定律的内容。

解答:牛顿第二定律描述了物体所受合力与物体的加速度之间的关系。

根据该定律,物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。

即 F = m * a,其中 F 为合力,m 为物体的质量,a 为物体的加速度。

2. 请举例说明动能转化的过程。

解答:一个沿水平方向运动的小车,当它受到外力推动时,会具有动能。

当小车撞击到墙壁时,动能会转化为其他形式的能量,如声能、热能等。

这是因为撞击产生了力从而做功,使得小车的动能转化为其他形式的能量。

以上是高一物理必修一第五章单元测试题及其答案解析。

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2017-2018学年高中物理沪科版必修一学业分层测评:第5

2017-2018学年高中物理沪科版必修一学业分层测评:第5

学业分层测评(十五)(建议用时:45分钟)1.伽利略理想实验揭示了( )【导学号:43212216】A.若物体运动,那么它一定受力B.力不是维持物体运动的原因C.只有受力才能使物体处于静止状态D.只有受力才能使物体运动【解析】伽利略理想实验指出:如果水平面没有摩擦,那么在水平面上的物体一旦获得某一速度,物体将保持这一速度一直运动下去,而不需要外力来维持,故A、D错误;运动和静止都不需要力来维持,故B正确,C错误.【答案】 B2.下列关于惯性的说法中正确的是 ( )A.同一物体运动速度大比速度小时难以停下来,所以物体运动速度大时具有较大的惯性B.同一物体受的力越大,停下来就越困难,所以物体受的推力越大,则惯性越大C.不同物体比较,体积越大,惯性越大D.不同物体比较,质量越大,惯性越大【解析】惯性是物体的固有属性,它的大小只由质量大小决定,与其他因素无关,质量越大,惯性越大,A、B、C错误,D正确.【答案】 D3.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 ( )【导学号:43212217】A.牛顿第一定律是一条实验定律B.牛顿第一定律说明力是维持物体运动状态的原因C.惯性定律和惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持【解析】牛顿第一定律反映的是物体在不受力的情况下所遵循的运动规律,而自然界中不受力的物体是不存在的,因此它是理想条件下的运动定律,但不是实验定律,它来源于大量真实的科学实验,但不能用真实的实验来验证,A错误;由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力的本质是使物体发生形变的原因、是改变物体运动状态的原因、是使物体产生加速度的原因,B错误,D正确;惯性是物体的固有属性,惯性定律是在一定条件下物体运动遵循的规律,二者实质不同,C错误.【答案】 D4.(多选)运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将( )A.立即停止B. 作匀速直线运动C.惯性改变D.惯性不变【解析】因为物体在运动,当物体所受的一切外力都消失时,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,故A错误,B正确;惯性只与质量有关,质量不变,惯性不变,与受力情况无关,故C错误,D正确.【答案】BD5.关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )【导学号:43212218】A.静止的物体可能没有惯性B.速度越大的物体惯性越大C.同一物体在地球上和月球上惯性不同D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起【解析】惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,故A错误;质量是惯性大小的唯一量度,与速度、环境等因素无关,故B、C错误;伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起,故D正确.【答案】 D6.如图5­1­4,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”.这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于( )图5­1­4A.冰壶的速度B.冰壶的质量C.冰壶受到的推力D.冰壶受到的阻力【解析】质量是物体惯性大小的唯一量度,故冰壶的惯性大小取决于冰壶的质量,B 正确.【答案】 B7.2013年1月1日起实施的新交通法规中规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害( )【导学号:43212219】图5­1­5A.车速太快B.车速太慢C.紧急刹车D.突然启动【解析】小汽车车速无论快慢,若车速不变,则车、人相对静止,所以不会使人受伤,故A、B选项不合题意;当紧急刹车时,车停止而人由于惯性向前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故C选项符合题意;突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,安全带不起作用,故D不合题意.【答案】 C8.在足球场上,为了不使足球停下来,运动员带球前进必须不断用脚轻轻地踢拨足球(如图5­1­6甲).又如为了不使自行车减速,总要不断地用力蹬脚踏板(如图5­1­6乙).这些现象不正说明了运动需要力来维持吗?那为什么又说“力不是维持物体运动的原因”?甲乙图5­1­6【解析】对于这一问题,我们可以这样思考:如果足球不是在草地上滚动,而是以相同的初速度在水平的水泥地板上滚动,它将会滚出比草地上远得多的距离,这说明了由于阻力的存在才导致足球的运动状态发生了改变,足球在草地上滚动时所受阻力大,运动状态很快发生改变;足球在水泥地面上滚动时所受阻力小,运动状态改变得慢,但终究还是要停下来.在盘带足球时,人对足球施加力的作用,是克服摩擦阻力对足球产生的效果.自行车的例子也是同样的道理.【答案】见解析9.如图5­1­7所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m.劈形物体由静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )【导学号:43212220】图5­1­7A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则的曲线D.抛物线【解析】由于小球处在物体M上,接触面光滑,在M滑下过程中,由于小球水平方向上不受外力作用,该方向上运动状态不会改变,原来静止,则下滑过程中,小球在水平方向上没有位移,故B正确.【答案】 B10.(多选)如图5­1­8所示,一个盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一个铁球和一个乒乓球.容器中的水、铁球和乒乓球都处于静止状态.当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)( )图5­1­8A.铁球向左B.铁球向右C.乒乓球向左D.乒乓球向右【解析】因为小车突然向右运动,铁球和乒乓球都有向右运动的趋势,但由于与同体积的“水球”相比,铁球质量大、惯性大,铁球的运动状态难改变,即速度变化慢,而同体积的水球的运动状态容易改变,即速度变化快,而且水和车一起加速运动,所以小车加速运动时,铁球相对小车向左运动,A正确;同理,由于乒乓球与同体积的“水球”相比,质量小,惯性小,乒乓球相对小车向右运动,D正确.【答案】AD11.如图5­1­9所示,重球系于DC绳下端,重球下再系一根同样的BA绳,回答下列问题:【导学号:43212221】图5­1­9(1)在绳的A端慢慢增加拉力时,哪根绳先断?为什么?(2)在绳的A端突然用力一拉时,哪根绳先断?为什么?【解析】(1)当拉力缓慢增大时,AB绳的张力等于拉力,而DC绳的张力等于AB绳的拉力与重球重力的合力,DC绳承受的拉力大,故DC绳先断.(2)瞬间用力拉A端,由于重球具有保持原来静止状态的性质,对DC绳的拉力来不及变化时,AB绳由于不能承受巨大的拉力而先断裂.【答案】见解析12.在做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子,瓶内有一气泡,如图5­1­10所示,当小车突然停止运动时,气泡相对于瓶子怎样运动?图5­1­10【解析】首先确定本题应该用惯性知识来分析,但此题涉及的不仅仅是气泡,还有水,由于惯性的大小与质量有关,而水的质量远大于同体积气泡质量,因此水的惯性远大于气泡的惯性,当小车突然停止时,水保持向前运动的趋势远大于气泡向前运动的趋势,当水相对于瓶子向前运动时,水将挤压气泡,使气泡相对于瓶子向后运动.【答案】见解析。

2019沪科版高中物理必修1全册综合测试试题含答案

2019沪科版高中物理必修1全册综合测试试题含答案

绝密★启用前2019沪科版高中物理必修1全册综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.关于惯性,下列说法正确的是()A.在宇宙飞船内,由于物体完全失重,所以物体的惯性消失B.跳远运动员助跑是为了增大速度从而增大惯性C.物体在月球上的惯性只是它在地球上的D.质量是物体惯性的量度,惯性与速度及物体的受力情况无关【答案】D【解析】物体的惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态、所处的位置无关,选项A、B、C错误,选项D正确.2.若规定向东为位移正方向,今有一个皮球停在水平面上某处,轻轻的踢它一脚,使它向东做直线运动,经过5米与墙壁相碰后又向西做直线运动,经过7米后停下,则上述过程皮球通过的路程和位移分别是()A. 12米,2米B. 12米,-2米C.-2米,-2米D. 2米,2米【答案】B【解析】以踢球点为原点,向东为正方向建立直线坐标系,则球在最东及最西方的位置坐标分别为x1=5 m,x2=-2 m,整个过程球的路程s=5 m+7 m=12 m,球的位移Δx=x2-x0=-2 m-0=-2 m.故B正确.3.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5 s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05 m/s,则空间站的质量为()A. 9.0×104kgB. 8.7×104kgC. 6.0×104kgD. 6.0×103kg【答案】B【解析】整体的加速度a==m/s2=0.01 m/s2;由牛顿第二定律F=(m+M)a可知空间站的质量M=-m=kg-3.0×103kg=8.7×104kg4.如图所示,平板车置于水平地面上,人站在平板车上保持静止,下列说法正确的是()A.人所受的重力与人对平板车的压力是平衡力B.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是平衡力C.人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力D.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力【答案】D【解析】人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力,A错误;平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力,B、C错误,D正确.5.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个光滑小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮.今缓慢拉绳使小球从A点沿半球面滑到半球顶点,则此过程中,半球对小球的支持力大小N及细绳的拉力F大小的变化情况是()A.N变大,F变大B.N变小,F变大C.N不变,F变小D.N变大,F变小【答案】C【解析】小球受力如图甲所示,F、N、G构成一封闭三角形.由图乙可知==F=G·N=G·AB变短,OB不变,OA不变,故F变小,N不变.6.如下图所示,水平面上质量相等的两木板A,B用一轻质弹簧相连,整个系统处于静止状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动.研究从力F刚作用在木块A上的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这一过程,并且选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点,则下列图中可以表示力F和木块A的位移x之间的关系的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】弹簧的形变量用x′表示,系统处于静止状态时,易知弹簧的压缩量为;研究从F刚作用在木板A上的瞬间到弹簧刚恢复原长的瞬间这个过程,由牛顿第二定律得:F+kx′-mg=ma,又因为x+x′=,所以得F=kx+ma;研究从弹簧恢复原长时到木块B刚离开地面的瞬间这个过程,同理得到F=kx+ma.故选项A正确.7.生活中我们发现有的弹簧比较“软”,有的弹簧比较“硬”,用相同的力拉这两种弹簧,“软”弹簧的伸长量较大.弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的()A.弹力大小B.质量大小C.劲度系数大小D.形变量大小【答案】C【解析】在弹性限度内,弹簧的弹力可由F=kx求解,x为弹簧的伸长的长度,k为劲度系数,表示弹簧的一种属性,它的数值与弹簧的材料,弹簧丝的粗细,弹簧圈的直径,单位长度的匝数及弹簧的原长有关.生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,是指劲度系数的相对大小,弹簧劲度系数k越大越“硬”.8.关于利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度的实验,下列说法中正确的是()A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.要调整滑轮架的角度,使拉小车的细线与长木板板面平行C.利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度D.牵引小车的钩码个数越多越好【答案】B【解析】打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大,是为了使小车运动的距离较大,尽可能打出较多的点.钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密,钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差.探究小车速度随时间变化的规律实验,要求小车速度均匀增加,所以细线应与木板平行.在求某点的瞬时速度时,我们是利用在短时间内的平均速度来代替瞬时速度,故不可能准确的求出打下某点时纸带的瞬时速度, B正确.9.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出()A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力【答案】C【解析】当物块所受外力F为最大值F1时,具有向上的运动趋势由平衡条件可得:F1=mg sinθ+F fm;同理:当物块所受外力F为最小值F2时,具有向下的运动趋势,即F2+F fm=mg sinθ.联立解得F fm=,F1+F2=2mg sinθ,由于m或斜面的倾角θ均未知,故选项C正确.10.人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是( )A.这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法B.伽利略运用了逻辑推理的方法C.只要依靠推理就一定可以得到正确结论D.把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法【答案】C【解析】理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学的抽象思维方法,是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不能直接通过实验得出的,但是只依靠推理是不能得到正确结论的,必须接受实践的检验.11.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πRB. 2RC.2πRD.R【答案】D【解析】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,气门芯的初位置与末位置如图,由几何知识得,气门芯的位移大小x==R12.做匀变速直线运动的质点在第一个1 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大4.5 m/s,以质点的运动方向为正方向,则质点的加速度为()A. 4.5 m/s2B.-4.5 m/s2C. 2.25 m/s2D.-2.25 m/s2【答案】B【解析】根据中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,由题意得v0.5=0-1,v1.5=0-3,则a=m/s2=-4.5 m/s2.故选B.13.甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶,乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶,假设这只蝴蝶相对车轮不动,那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是()A.B.C.D.【答案】A【解析】乙车与甲车速度大小相等且它们并排运动,以乙车为参照物,甲车相对于乙车静止,车轮边缘的点相对于车做圆周运动,运动轨迹是圆,所以甲车上的乘客看到的乙车轮边缘上的点的运动轨迹是圆.14.在解一道计算题时(由字母表达结果的计算题)一个同学解得位移x=(t1+t2),用单位制的方法检查,这个结果()A.可能是正确的B.一定是错误的C.如果用国际单位制,结果可能正确D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确【答案】B【解析】由x=(t1+t2)可知x的单位为:·s=·s=m/s,此为速度的单位,而左边单位是长度单位,所以结果一定是错误的,单位制选的不同,不会影响结果的准确性,故A、C、D错.15.某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛,t=0是其向上起跳离开跳台瞬间,其速度与时间关系图象如图所示,不计空气阻力,则下列说法错误的是()A.可以求出水池的深度B.可以求出平台距离水面的高度C. 0~t2时间内,运动员处于失重状态D.t2~t3时间内,运动员处于超重状态【答案】A【解析】跳水运动员在跳水过程中的v-t图象不能反映运动员是否到达水底,所以不能求出水的深度,故A错误;应用v-t图象中,图线与横坐标围成的面积表示位移,所以由该v-t图象可以求出平台距离水面的高度,故B正确;0时刻是运动员向上起跳,说明速度是负值时表示速度向上,则知0-t1向上做匀减速运动,t1-t2时间内向下做匀加速直线运动,0~t2时间内,运动员一直在空中具有向下的加速度,处于失重状态,故C正确;由图可知,t2~t3时间内,运动员向下做减速运动,则加速度的方向向上,处于超重状态,故D正确.16.练习使用打点计时器时,接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的先后顺序是()A.先释放纸带,后接通电源B.先接通电源,后释放纸带C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以【答案】B【解析】开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带,让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,B正确.17.使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用D.物体C对地有向右的摩擦力【答案】A【解析】以物体A为研究对象,做匀速运动,由二力平衡可知,C对A有向右的摩擦力,A对C有向左的摩擦力,选项A正确.对物体B,因其所受合外力为零,故B、C间没有摩擦力,选项B错误.选A、B、C整体为研究对象,在F作用下向左匀速运动,所受合外力为零,故知地面对C有向右的摩擦力,C对地面有向左的摩擦力,C受到A、地面给它的两个摩擦力的作用,选项C、D 均错误.18.如下图所示,是一个半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个半圆,练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复),在最后又到达A点.求在整个过程中,此人所经过的最大路程和最大位移分别为()A. 0;0B. 2R;2RC.(3π+2)R;2RD.(2π+2)R;2R【答案】C【解析】根据位移和路程的定义,位移指的是位置的变化,所以该题中最大的位移为2R,路程为物体实际的轨迹,如图,沿大圆弧ABC,经小圆弧COA,再经大直径AOC,最后再沿大圆弧CDA,回到出发点路程最长,最大值为(3π+2)R.19.如果说一个人在电梯中“失重”了,是指()A.人的重力为零B.人的重力减小C.人对电梯的压力增大D.人对电梯的压力减小【答案】D【解析】当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化,而物体的重力并没有发生变化,故A、B、C错误,D正确.20.一个人站在医用体重计的测盘上,在人下蹲的全过程中,指针示数变化应是()A.先减小,后还原B.先增加,后减小,再还原C.先减小,后增大,再还原D.始终不变【答案】C【解析】在下蹲的全过程中,人的运动的状态是先加速下降,后减速下降,直到最后静止,所以人先是处于失重状态,后是处于超重状态,最后处于平衡状态,所以体重计的示数变化是先减小,后增加,再还原,所以C正确.第II卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.如图所示,一固定足够长的粗糙面与水平面夹角θ=30°.一个质量m=1 kg的小物体(可视为质点),在F=10 N的沿斜面向上的拉力作用下,由静止开始沿斜面向上运动.已知斜面与物体间的动摩擦因数μ=.g取10 m/s2.则:(1)求物体在拉力F作用下运动的加速度a1;(2)若力F作用1.2 s后撤去,求物体在上滑过程中距出发点的最大距离.【答案】(1)2.5 m/s2(2)2.4 m【解析】(1)对物体受力分析,根据牛顿第二定律:物体受到斜面对它的支持力F N=mg cosθ=5N,物体的加速度a1==2.5 m/s2.(2)力F作用t0=1.2 s后,速度大小为v=a1t0=3 m/s,物体向上滑动的距离x1=a1t=1.8 m.此后它将向上匀减速运动,其加速度大小a2==7.5 m/s2.这一过程物体向上滑动的距离x2==0.6 m.整个上滑过程移动的最大距离x=x1+x2=2.4 m.22.一物体做匀加速直线运动,初速度为v0=5 m/s,加速度为a=0.5 m/s2,求:(1)物体在3 s内的位移;(2)物体在第3 s内的位移.【答案】(1)17.25 m(2)6.25 m【解析】(1)根据匀变速直线运动的位移公式,3 s内物体的位移x3=v0t3+at=5×3 m+×0.5×32m=17.25 m.(2)2 s内物体的位移x2=v0t2+at=m=11 m第3 s内的位移x=x3-x2=17.25 m-11 m=6.25 m23.如图所示,质量m=1 kg的小球穿在长L=1.6 m的斜杆上,斜杆与水平方向成α=37°角,斜杆固定不动,小球与斜杆间的动摩擦因数μ=0.75.小球受水平向左的拉力F=1 N,从斜杆的顶端由静止开始下滑,求(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)(1)小球运动的加速度大小;(2)小球运动到斜杆底端时的速度大小.【答案】(1)1.25 m/s2(2)2 m/s【解析】(1)小球受力分析如图所示由牛顿第二定律得:F cosα+mg sinα-μF N=ma①F sinα+F N=mg cosα②①②联立得:a==m/s2=1.25 m/s2(2)由公式v2=2ax得:v==m/s=2 m/s24.一辆汽车以72 km/h的速度行驶,现因紧急事故急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程的加速度的大小为5 m/s2,则从开始刹车经过5 s汽车通过的距离是多少?【答案】40 m【解析】设刹车开始至汽车停止所用的时间为t0,选v0的方向为正方向.v0=72 km/h=20 m/s,由v=v0+at得t0==s=4 s,可见,汽车刹车时间为4 s,第5 s是静止的.由x=v0t +at2知,刹车5 s内通过的距离x=v0t0+at=20×4 m+×(-5)×42m=40 m。

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沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套章末综合测评(一) 怎样描述物体的运动(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列有关质点的说法中正确的是()A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看作质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点D[物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略,故A错误;研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,故B错误;研究车轮的转动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点,但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小,则可把自行车看作质点,故C错误;地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略,可以看作质点,故D正确.]2.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系,下列说法正确的是() A.我们说:“太阳东升西落”,是以太阳为参考系的B.我们说:“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的C.我们说:“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的D[“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的,是以地球为参考系的,所以A错误;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的,所以B错误;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的,是以地球为参考系的,所以C错误;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.] 3.如图1所示,当月球、地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时,就会出现月全食.2011年12月10日,我国上空出现一轮十全十美“红月亮”.这是十年一遇最美月全食,本次月全食从北京时间20时45分开始初亏,经过食既、食甚、生光、复圆,持续约3个半小时.而完全“被吃掉”的“红月亮”,只有大约51分钟.文中提到的“时刻”有()图1A.51分钟B.3个半小时C.20时45分D.2011年12月10日[答案] C4.如图2所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s 内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()图2 A .他4 s 末的瞬时速度为4 m/sB .他第2 s 内的平均速度为1.5 m/sC .他4 s 内的平均速度为2.5 m/sD .他1 s 末的速度为1 m/sC [自行车速度是逐渐增大的,无法确定它的瞬时速度,只能求出平均速度,第2 s内平均速度为21 m/s =2 m/s ;4 s 内平均速度v -=1+2+3+44m/s =2.5 m/s.] 5.如图3所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.摄影师选择的参考系是( )图3A .大地B .太阳C .运动员D .地面上的物体C [由于运动员和摄影师以相同的速度运动,以运动员作为参考系,摄影师是静止的,故运动员的图片是清晰的,但由于背景相对于运动员是运动的,所以背景相对于摄像机是运动的,故拍摄的背景是模糊的.在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员,故C 正确.]6.如图4所示的v -t 图像所描述的物体的运动情况,下列结论中正确的是( )图4A .O 到A 的速度变化比B 到C 的速度变化快B .AB 平行于时间轴,则物体在AB 这段时间内是静止的C .O 到A 的速度方向与B 到C 的速度方向相反D .物体的位移越来越大D [O 到A 和B 到C 的速度的变化量大小相同,而O 到A 所用的时间长,故速度变化慢,A 错;AB 段物体是以v 0匀速运动,B 错;O 到A 和B 到C 的速度都大于0,故速度方向相同,C 错;物体速度方向不变,位移越来越大,D 对.]7.如图5所示,一小球在光滑的V 形槽中由A 点释放,经B 点(与B 点碰撞所用时间不计)到达与A 点等高的C 点,设A 点的高度为1 m ,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )图5 A.23 3 m ,23 3 m B.23 3 m ,43 3 m C.43 3 m ,23 3 m D.43 3 m,1 mC [小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度,则小球的路程为s 1=2s AB =2×1sin 60° m =43 3 m ;位移是由初位臵指向末位臵的有向线段,则小球的位移大小为s 2=s AC =s AB =1sin 60° m =23 3 m .选项C 正确.]8.关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )A .总与初速度的方向一致B .总与平均速度的方向一致C .总与速度变化的方向一致D .与物体运动的方向无关CD [加速度的方向与速度变化的方向一致,与物体的运动方向无关,故C 、D 正确,A 、B 错误.]9.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,分别沿ABC 和ADE 方向行走,经过一段时间后在F 点相遇(图6中未画出).从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是( )图6A .速度B .位移C .路程D .平均速度BCD [运动过程中两人的速度方向不同;起点、终点都相同,说明位移相同;因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,在相同的时间内所走的路程相同;根据平均速度公式,位移相同,运动时间相同,所以平均速度相同.故B 、C 、D 正确.]10.试判断下列的几个速度中哪个是瞬时速度( )A .子弹以790 m/s 的速度击中目标B .汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC .汽车通过站牌时的速度是72 km/hD .小球第三秒内的速度是6 m/sAC [平均速度与一段位移或一段时间对应,瞬时速度对应某一时刻或某一位臵.790 m/s 是击中目标时的速度,是瞬时速度;40 km/h 对应从甲站行驶到乙站的过程,是平均速度;72 km/h 对应某一位臵(站牌),是瞬时速度;第三秒内是一段时间,故6 m/s 不是瞬时速度.]11.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图像如图7所示,下列说法中正确的是 ( )图7A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动AC[由所给图像知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对;0~2 s内,物体的加速度a=12-62m/s2=3 m/s2,B错;6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C对;10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.]12.如图8所示是中科大著名服务机器人“可佳”,现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2).该过程中机器人所用时间是2 2 s,则()图8A. 机器人的运动轨迹是一条直线B. 整个过程中机器人的位移大小为2 2 mC. 机器人不会两次通过同一点D. 整个过程中机器人的平均速度为1 m/sBD[机器人的运动轨迹为折线,A错误;由题意知机器人初位臵坐标为(0,0),末位臵坐标为(2,2),故位移为:x=22+22m=2 2 m,故B正确;由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)时会与由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)有交点,即会经过同一位臵,C错误;平均速度为位移与时间的比值,故v=xt=2222m/s=1 m/s,故D正确.]二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答)13.(10分)某学习小组用小车带着纸带,通过打点计时器打出了一系列的点,根据纸带得到各点对应时刻的瞬时速度并画出小车运动的速度—时间图像,如图9所示,由图知小车做________运动,小车的加速度为________ m/s2.图9[解析]由题图可知小车的速度在均匀减小,故小车做匀减速运动;在速度—时间图像中选取两点并确定两点对应的数据,由加速度的定义式得a =0.4-1.20.2-0.04m/s 2=-5 m/s 2,负号表示加速度的方向与规定的正方向相反.[答案] 匀减速 -514.(14分)如图10所示,小球从高出地面h =15 m 的位置,在t =0时刻竖直向上抛出,经1 s 小球上升到距抛出点5 m 的最高处,之后开始竖直回落,经0.5 s 刚好经过距最高点1.25 m 处位置,再经过1.5 s 到达地面.求:图10 (1)前1.5 s 内平均速度.(2)全过程的平均速率.(结果保留一位小数)[解析] (1)由题图可知:前1.5 s 小球的位移为:x =H -h ′=5 m -1.25 m =3.75 m所以前1.5 s 内平均速度v =x t 1=3.751.5 m/s =2.5 m/s. (2)由题图可知:全过程小球的路程为s =5 m +5 m +15 m =25 m全过程的平均速率为v ′=s t =253 m/s ≈8.3 m/s.[答案] (1)2.5 m/s (2)8.3 m/s15.(14分)沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,最大速度达到了413.7 km/h ,再次刷新世界纪录.沪杭高速列车在一次运行中由A 站开往B 站,A 、B 车站间的铁路为直线.技术人员乘此列车从A 车站出发,列车从启动加速到100 m/s ,用了250 s ,在匀速运动了10分钟后,列车减速运动,经过300 s 后刚好停在B 车站.求此高速列车启动、减速时的加速度.[解析] 加速过程的初、末速度v 0=0,v 1=100 m/s ,用时t 1=250 s ,该过程的加速度a 1=v 1-v 0t 1=100250 m/s 2=0.4 m/s 2. 减速过程的初、末速度v 1=100 m/s ,v 2=0,用时t 2=300 s ,该过程的加速度a 2=v 2-v 1t 2=0-100300m/s 2=-0.33 m/s 2. [答案] 0.4 m/s 2 -0.33 m/s 216.(14分)有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为500g (g 取10 m/s 2),以醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试问:(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞,摩托车驾驶员被以与货车相同的速度撞飞,碰撞时间为2.1×10-3 s ,摩托车驾驶员是否有生命危险?(2)为了防止碰撞,两车的驾驶员同时紧急刹车,货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4 s 、3 s ,货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少?[解析] (1)两车碰撞过程中,取摩托车的初速度方向为正方向,摩托车的速度变化量为Δv =v 2-v 1=-72 km/h -54 km/h=-20 m/s -15 m/s =-35 m/s两车相碰撞时摩托车的加速度为a =Δv Δt =-35 m/s 2.1×10-3 s≈-16 667 m/s 2=-1 666.7g 1 666.7g >500g ,因此摩托车驾驶员有生命危险.(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2,根据加速度定义得a 1=|Δv 1|Δt 1,a 2=|Δv 2|Δt 2所以a 1∶a 2=|Δv 1|Δt 1∶|Δv 2|Δt 2=204∶153=1∶1. [答案] (1)见解析 (2)1∶1章末综合测评(二) 研究匀变速直线运动的规律(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列四幅图中,能大致反映自由落体运动图像的是( )D [自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线,a -t 图像是一平行时间轴的直线,故D 对,A 、C 错;B 图中的图像表示物体匀速下落.故应选D.]2.长为5 m 的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m ,若这个隧道长也为5 m ,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为(g 取10 m/s 2)( )A. 3 s B .(3-1)sC .(3+1)sD .(2+1)s B [画出直杆穿过隧道的图示,Δt =2(h +L 1+L 2)g -2h g =⎝ ⎛⎭⎪⎫2×1510-2×510s =(3-1)s ,故选项B 正确.] 3.做匀加速直线运动的质点在第一个7 s 内的平均速度比它在第一个3 s 内的平均速度大6 m/s ,则质点的加速度大小为( )A .1 m/s 2B .1.5 m/s 2C .3 m/s 2D .4 m/s 2C [根据匀变速直线运动的规律可知,第一个3 s 内的平均速度为第1.5 s 末的速度;第一个7 s 内的平均速度为第3.5 s 末的速度;则有:a =Δv Δt =62 m/s =3 m/s 2;故选C.]4.汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h ,司机突然以2 m/s 2的加速度刹车,则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( )A .25 mB .16 mC .50 mD .144 mA [初速度 v 0=36 km/h =10 m/s.选汽车初速度的方向为正方向.设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0,则由v t =v 0+at =0得:t 0=0-v 0a =0-10-2s =5 s 故汽车刹车后经5 s 停止运动,刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移,为s =12(v 0+v t )t 0=12(10+0)×5 m =25 m .故选A]5.一物体以初速度v 0=20 m/s 沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离x 0=30 m 时,速度减为10 m/s ,物体恰滑到斜面顶部停下,则斜面长度为( )A .40 mB .50 mC .32 mD .60 mA [根据v 2-v 20=2ax 求出物体的加速度为a =⎝ ⎛⎭⎪⎫v 022-v 202x 0=102-2022×30 m/s 2=-5 m/s 2,物体到达斜面顶部时速度为0,则斜面长度L =0-v 202a =40 m ,故选项A 正确.]6.雨滴自屋檐由静止滴下,每隔0.2 s 滴下一滴,第一滴落地时第六滴恰欲滴下,此时第一滴、第二滴、第三滴、第四滴之间的距离依次为1.62 m 、1.26 m 、0.90 m ,设落下的雨滴的运动情况完全相同,则此时第二滴雨滴下落的速度为(g 取10 m/s 2)( )A .8.00 m/sB .7.84 m/sC .7.20 m/sD .7.00 m/sC [因为雨滴每隔0.2 s 滴下一滴,且1.62 m -1.26 m =1.26 m -0.90 m =0.36 m ,由此可判定雨滴做初速度为零的匀加速直线运动.由Δs =aT 2得雨滴下落的加速度为a =9.00 m/s 2,再由v =at 可得v =9.00×0.8 m/s =7.20 m/s ,故选项C 正确.]7.一个物体做匀变速直线运动,它的位移与时间的关系式为s =t +0.5t 2(m),从t =0时开始计时,t 1时它的速度大小为3 m/s ,则 ( )A .物体的加速度a =1 m/s 2B .物体的加速度a =0.5 m/s 2C .t 1=2 sD .t 1=4 sAC [将s =v 0t +12at 2与s =t +0.5t 2对比知v 0=1 m/s ,a =1 m/s 2当v =3 m/s 时,t 1=v t -v 0a =2 s所以A 、C 选项正确.]8.做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a ,初速度大小为v 0,经过时间t 速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )A .v 0t -12at 2B .v 0t C.v 0t 2 D.12at 2ACD [质点做匀减速直线运动,加速度为-a ,位移为v 0t -12at 2,A 对,B 错;平均速度为v 02,位移大小为v 02·t ,C 对;匀减速到零可看成初速度为零的匀加速直线运动,位移大小为12at 2,D 对.]9.做初速度不为零的匀加速直线运动的物体,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则以下判断正确的是( )A .物体在A 点的速度大小为x 1+x 22TB .物体运动的加速度为2x 1T 2C .物体运动的加速度为x 2-x 1T 2D .物体在B 点的速度大小为3x 2-x 12TACD [根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知:v A =x 1+x 22T ,故A 正确;根据x 2-x 1=at 2得物体运动的加速度为:a =x 2-x 1T 2,故B 错误,C正确;在该加速运动过程中有:v B =v A +aT =x 1+x 22T +x 2-x 1T =3x 2-x 12T ,故D 正确.]10.某高速列车沿直线运动的v -t 图像如图1所示,则该列车( )图1A .0~30 s 时间内的位移等于9×102 mB .30 s 时刻的速度大于30 m/sC .0~60 s 时间内做匀加速运动D .90~120 s 时间内做匀速运动 BD [根据图像的“面积”看出0~30 s 时间内的位移小于12×60×30 m =9×102 m ,故A 错误;由图看出,30 s 时的速度大于30 m/s ,故B 正确;0~60 s 时间内,由于图线切线的斜率是变化的,说明列车的加速度是变化的,则列车做的是变加速运动,故C 错误;90 s ~120 s 时间内列车的速度不变,说明做匀速运动.故D 正确.]二、非选择题(本题共6小题,共60分.按题目要求作答.)11.(9分)如图2所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10 s ,其中s 1=7.05 cm 、s 2=7.68 cm 、s 3=8.33 cm 、s 4=8.95 cm 、s 5=9.61 cm 、s 6=10.26 cm ,则打A 点时小车瞬时速度的大小是________m/s ,小车运动的加速度计算表达式为a =________,加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字).图2[解析] 利用匀变速直线运动的推论得:v A =s 3+s 42T =0.86 m/s.根据匀变速直线运动的推论公式Δx =aT 2可以求出加速度的大小,得:s 4-s 1=3a 1T 2s 5-s 2=3a 2T 2s 6-s 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a =13(a 1+a 2+a 3)小车运动的加速度计算表达式为a =(s 4+s 5+s 6)-(s 1+s 2+s 3)9T 2代入数据得a =0.64 m/s 2.[答案] 0.86 (s 4+s 5+s 6)-(s 1+s 2+s 3)9T 20.64 12.(9分)在高速公路上,有时会发生“追尾”事故——后面的汽车撞上前面的汽车.我国高速公路的最高车速限制为108 km/h.设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶,该车刹车时产生的加速度大小为5 m/s 2,该人的反应时间(从意识到应该停车到操作刹车的时间)为0.5 s .计算行驶时的安全车距至少为多少?[解析] 汽车原来的速度v 0=108 km/h =30 m/s运动过程如图所示在反应时间t 1=0.5 s 内,汽车做匀速直线运动的位移为s 1=v 0t 1=30×0.5 m =15 m刹车后,汽车做匀减速直线运动,滑行时间为t 2=0-30-5s =6 s 汽车刹车后滑行的位移为s 2=v 0t 2+12at 22=30×6 m +12×(-5)×62 m =90 m所以行驶时的安全车距应为s =s 1+s 2=15 m +90 m =105 m[答案] 105 m13.(10分)一个小球从s 高处自由落下,经过最后200 m 所用的时间是4 s ,求小球下落s 所用的总时间T 和高度s 是多少?(g 取10 m/s 2,空气阻力不计)[解析] 根据题意画出小球的运动示意图如图所示,其中t =4 s ,s ′=200 m.根据自由落体公式得:s =12gT 2,s -s ′=12g (T -t )2代入数据解得:T =7 s ,s =245 m.[答案] 7 s 245 m14.(10分)甲车以加速度3 m/s 2由静止开始做匀加速直线运动.乙车落后2 s 在同一地点由静止开始以加速度6 m/s 2做匀加速直线运动.两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?[解析] (1)两车距离最大时速度相等,设此时乙车已运动t 秒,则甲、乙两车的速度分别是v 1=3×(t +2) m/s ,v 2=6×t m/s =6t m/s ,由v 1=v 2得:t =2 s ,由s =12at 2知,两车距离的最大值Δs =12a 甲(t +2)2-12a 乙t 2=12×3×42 m -12×6×22 m=12 m.(2)设乙车出发后经t ′秒追上甲车,则s 1=12a 甲(t ′+2)2=12×3×(t ′+2)2 m ,s 2=12a 乙t ′2=12×6×t ′2m由s 1=s 2代入数据,求得t ′=(2+22)s.将所求得时间代入位移公式可得s 1=s 2≈70 m.[答案] (1)12 m (2)(2+22) s 70 m15.(10分)短跑运动员完成100 m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s 跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s 内通过的距离为7.5 m ,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.[解析] 根据题意,在第1 s 和第2 s 内运动员都做匀加速直线运动,设运动员在匀加速阶段的加速度为a ,在第1 s 和第2 s 内通过的位移分别为s 1和s 2,由运动学规律得s 1=12at 20s 1+s 2=12a (2t 0)2t 0=1 s联立解得a =5 m/s 2设运动员做匀加速运动的时间为t 1,匀速运动的时间为t 2,匀速运动的速度为v ,跑完全程的时间为t ,全程的距离为s ,依题意及运动学规律,得t =t 1+t 2v =at 1s =12at 21+v t 2设加速阶段通过的距离为s ′,则s ′=12at 21求得s′=10 m.[答案] 5 m/s210 m16.(12分)近年来隧道交通事故成为道路交通事故的热点之一.某日,一轿车A因故障恰停在某隧道内离隧道入口50 m的位置.此时另一轿车B正以v0=90 km/h的速度匀速向隧道口驶来,轿车B到达隧道口时驾驶员才发现停在前方的轿车A并立即采取制动措施.假设该驾驶员的反应时间t1=0.57 s,轿车制动系统响应时间(开始踏下制动踏板到实际制动)t2=0.03 s,轿车制动时加速度大小a=7.5 m/s2.问:(1)轿车B是否会与停在前方的轿车A相撞?(2)若会相撞,撞前轿车B的速度大小为多少?若不会相撞,停止时轿车B与轿车A 的距离是多少?[解析](1)轿车B在实际制动前做匀速直线运动,设其发生的位移为s1,由题意可知:s1=v0(t1+t2)=15 m实际制动后,轿车B做匀减速运动,位移为s2,有v20=2as2则s2=41.7 m,轿车A离隧道口的距离为d=50 m,因s1+s2>d,故轿车B会与停在前方的轿车A相撞(2)设撞前轿车B的速度为v,由运动学公式得v20-v2=2a(d-s1)解得v=10 m/s.[答案](1)会,理由见解析(2)10 m/s章末综合测评(三) 力与相互作用(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.力的大小可以用天平测量B.物体的重心一定在物体上C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.有的物体自己就有力,如爆炸的手榴弹,所以有的力没有受力物体C[力的大小可用弹簧测力计测量,不能用天平测量,A错误.重心与物体的形状、质量分布有关,不一定在物体上,B错误.力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的,C正确.手榴弹爆炸是由于火药燃烧产生的高温高压气体与弹片发生的相互作用而发生的,D错误.]2.跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是()A.滚式B.跨越式C.剪式D.背越式D[四种过杆姿势中,A、B、C三种过杆时重心均在横杆之上,而背越式过杆时,头、躯干、腿依次过杆,身体的大部分与杆接近,重心接近甚至低于杆.选项D正确.] 3.一个鸡蛋放在一块海绵上,处于静止状态,下列说法正确的是()A.海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力B.海绵受到鸡蛋的压力是海绵的形变产生的C.海绵受到鸡蛋的压力是鸡蛋的形变产生的D.海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力C[海绵受到鸡蛋的压力与鸡蛋的重力的施力物体、受力物体各不相同,不是同一个力,A错误.海绵受到鸡蛋的压力是由该力的施力物体鸡蛋的形变产生的,B错误,C正确.海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对相互作用力,不是平衡力,D错误.] 4.跳水一直是我国的优势项目,如图1所示,一运动员静止站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则()图1A.F1和F2是一对平衡力B.F1和F2是一对作用力和反作用力C.先有力F1,后有力F2D.G和F2方向相反,大小可能不相等B[F1是人对跳板的弹力,受力物体是跳板.F2是跳板对人的弹力,受力物体是人,故F1、F2不是平衡力,A错;F1、F2性质都是弹力,是一对作用力和反作用力,B正确;F1、F2同时产生,C错;运动员静止站立时处于平衡状态,G与F2是平衡力,大小相等,故D错.]5.如图2所示,重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了4 cm.现换用另一个重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是()图2A.20 N,500 N/m B.20 N,1 000 N/mC.40 N,500 N/m D.40 N,1 000 N/mC[重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时,根据物体平衡条件可知,弹簧的弹力F=20 N,弹簧伸长的长度x=4 cm=4×10-2 m.根据胡克定律F=kx得:k=200.04N/m=500N/m,当重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧的弹力F=40 N,劲度系数不变,故C正确.]6.木块甲、乙分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现将F=1 N的水平拉力作用在木块乙上,如图3所示,力F作用后()图3A.木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB.木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC.木块乙所受摩擦力大小是9 ND.木块乙所受摩擦力大小是7 NC[由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力f max=μN=0.25×60 N=15 N,弹簧的弹力F弹=kx=400×0.02 N=8 N,木块乙受到向右的力F弹+F=9 N<f max,故木块乙仍静止.由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力f乙=F弹+F=9 N,故C正确,D错误;木块甲受到的最大静摩擦力f max′=μN′=0.25×50 N=12.5 N,弹簧的弹力F弹=8 N<f max′,故甲仍静止,受到向右的摩擦力f甲=F弹=8 N,故A、B错误.]7.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图4所示为四种与足球有关的情景.下列说法错误的是()甲乙丙丁图4A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变ABD[静止在草地上的足球受到的弹力是地面对球的向上的力,受到的重力是地球对球的向下的引力,选项A错误.静止在光滑水平面上的两个足球间没有相互作用的弹力,选项B错误.踩在脚下的球可能受重力、地面对它的弹力、脚对它的弹力三个力的作用,选项C正确.网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,选项D错误.] 8.如图5所示,有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态.现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是()图5A.容器受到的摩擦力逐渐增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大AC[由题知,容器始终处于静止状态,则其受力平衡,即所受的摩擦力大小始终等于容器和水的总重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,故A正确,B错误;水平方向上容器受力平衡,若最大静摩擦力大于重力,则力F可能不变,若最大静摩擦力小于等于重力,则力F要增大,故C正确,D错误.]9.为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图6所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()图6A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用。

沪科版高一物理必修单元测试题及答案

沪科版高一物理必修单元测试题及答案

第六单元试卷学校:宝鸡高新实验中学命题人:杨宇辰本卷分第i卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分•满分100分,时间60分钟.第I卷(选择题共50分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分•在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选不全的得2分,有选错或不答的得0 分)1•日常生活中我们并没有发现物体的质量随物体运动的速度变化而变化,其原因是()A. 运动中物体无法称量质量 B •物体的速度远小于光速,质量变化极小C.物体的质量太大 D .物体的质量不随速度的变化而变化2. 关于经典力学和狭义相对论,下列说法中正确的是()A. 经典力学只适用于低速运动,不适用于与高速运动(接近真空中的光速)B•狭义相对论只适用于高速运动(接近真空中的光速),不适用于低速运动C. 经典力学既适用于低速运动,也适用与高速运动(接近真空中的光速)D. 狭义相对论既适用于高速运动(接近真空中的光速),也适用于低速运动3 关于经典力学和量子力学,下列说法中正确的是()A 不论是对宏观物体,还是微观粒子,经典力学和量子力学都是适用的B 量子力学适用于宏观物体的运动;经典力学适用于微观粒子的运动C 经典力学适用于宏观物体的运动;量子力学适用于微观粒子的运动D 上述说法都是错误的4. 经典力学不能适用下列哪些运动()A. 火箭的发射B. 宇宙飞船绕地球的运动C . “勇气号”宇宙探测器 D. 微观粒子的波动性5. 以下关于物体的质量的说法中正确的是()A 质量是物体固有的属性,其大小与物体运动的速度无关B 只有当物体运动的速度远小于光速时,才可以认为质量不变C 只有当物体运动的速度远小于光速时,物体的质量才增大D 物体速度大,说明受力大,同时物体的质量也增大6. 下列说法正确的是()A.物质、时间、空间是紧密联系的统一体B. 在某参考系中观察某一物理现象是同时发生的,但在另一参考系中,仍观察该物理现象也一定是同时发生C. 关经过大质量的星体附近时会发生偏转等现象D. 当天体的半径接近“引力半径”时,引力趣于无穷大,牛顿引力理论只要在实际半径大于他们的“引力半径”时才适应xk om7. 以下说法正确的是()A.经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子的运动均适用B•经典力学理论具有一定的局限性C. 在经典力学中,物理质量不随运动状态而改变D. 相对论与量子力学否定了经典力学8. 如果宇航员驾驶一搜飞船以近于光速的速度向一星体飞行,你是否可以根据下述变化发觉自己是在运动()A. 你的质量在减小B. 你的心脏跳动在慢下来C. 你不能由自身的变化知道你是否在运动D. 你在变大9. 下列关于物质波的认识,正确的是()A .任何一个物体都有一种波和它对应,这就是物质波光的衍射证实了物质波的假设是正确的C .电子的衍射证实了物质波的假设是错误的D.物质波是一种概率波新课标第一网10. 下列关于光子的说法中正确的是()A. 在空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光子B. 个别光子与其他物质作用时往往表现出粒子性C. 光子的能量由光的频率决定,其能量与它的频率成正比D. 光子可以被电场加速第II卷(非选择题共50分)二、填空题(共5小题,每空2分,共26分)11. 20世纪初,着名物理学家爱因斯坦提出了_______ ,改变了经典力学的一些结论。

沪科版高一上学期物理试卷及解答参考

沪科版高一上学期物理试卷及解答参考

沪科版物理高一上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、在下列关于光现象的描述中,正确的是()A、光的反射现象中,入射角等于反射角B、光的折射现象中,入射角小于折射角C、光在同种介质中传播的速度一定相同D、光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向不变2、下列关于力和运动的描述中,不正确的是()A、物体受到平衡力的作用时,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态B、加速度大的物体,速度变化一定快C、物体的速度为零时,加速度一定为零D、力是改变物体运动状态的原因3、一个物体做匀加速直线运动,在时间(t)内位移为(s),如果加速度为(a),初速度为(v0),那么该物体在时间(t)内的位移(s)可以表示为:at2)A.(s=v0t+12B.(s=v0+at)at2)C.(s=12at2)D.(s=v0t−124、两个力作用在同一物体上,大小分别为5N和8N,方向相同,则这两个力的合力大小为:A. 3NB. 8NC. 13ND. 40N5、下列关于物理量的说法正确的是:A、质量是物体所含物质的多少,与物体的形状、状态、位置无关。

B、速度是描述物体运动快慢的物理量,与物体通过的路程成正比。

C、加速度是物体速度变化率的物理量,加速度越大,物体速度变化越快。

D、功率是描述做功快慢的物理量,与做功多少成正比。

6、一个物体从静止开始沿水平方向做匀加速直线运动,其加速度大小为2m/s²,经过5秒后,物体的速度是多少?A、10m/sB、20m/sC、15m/sD、5m/s7、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,如果在第1秒内的位移是2米,那么该物体的加速度是多少?(假设重力加速度g=10 m/s²)A. 2 m/s²B. 4 m/s²C. 8 m/s²D. 16 m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、以下哪些现象属于光的反射现象?()A、平面镜成像B、水中倒影C、光的直线传播D、日食2、以下哪些物理量属于矢量?()A、速度B、质量C、时间D、位移3、关于物体的运动状态改变,下列说法正确的是:A. 当物体速度方向发生变化时,其运动状态一定发生了变化。

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高一年级物理第五单元质量检测试题
学校:宝鸡高新实验中学命题人:杨宇辰
一、本题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的
........)
1、关于惯性的大小,下列说法中正确的是:
A、两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同
B、用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大
C、高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
D、在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
2、伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:
(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度
(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度
(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)
A.事实(2)、事实(1)、推论(3)、推论(4)
B.事实(2)、推论(1)、推论(3)、推论(4)
C.事实(2)、推论(3)、推论(1)、推论(4)
D.事实(2)、推论(1)、推论(4)、推论(3)
3、关于惯性的大小,下列说法中正确的是:
A.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同
B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大C.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
4、马拉车由静止开始,先做加速运动,后改为匀速运动,下列说法正确的是()
A.加速运动中,马向前拉车的力大于车向后拉马的力
B.匀速运动中,马向前拉车的力小于车向后拉马的力
C.只有匀速运动中,马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小
D.无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小
5、关于力,下列说法中正确的是:
A、要保持物体的运动,必须施加外力
B、物体如不受任何力的作用,一定处于静止状态
C、力是物体的速度发生变化的原因
D、物体不受任何外力,也可以做曲线运动
6、关于运动状态的改变,下列说法中正确的是:
A、仅指物体运动速度大小的改变
B、仅反映物体运动速度方向的改变
C、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态有关
D、要改变物体的运动状态,必须有力的作用
7、关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是:
A、由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态
B、牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫做惯性定律
C、牛顿第一定律反映了物体不受外力时的运动规律,因此,物体不受外力时才有惯性
D、牛顿第一定律既提示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动速度改变的原因
8、测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组:
A、米尺、弹簧秤、秒表
B、米尺、天平、秒表
C、量筒、天平、秒表
D、米尺、测力计、打点计时器
9、竖直上抛的小球所受空气阻力与运动方向相反,如果阻力的大小与运动速度成正比,则小球的加速度最大的时刻是:
A、抛出时
B、到达最高点时
C、落地时
D、条件不足,无法判断
10、质量为m的木块位于粗糙水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a,当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a',则:
A、a'=a
B、a'>2a
C、a'>2a
D、a'=2a
二、填空(本大题共3小题,共27分。

请把正确答案填在题目后面的横线上。


11、力F1单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a1=5m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a2=1m/s2.那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a
的范围是 m/s2≤a≤ m/s2.
12、牛顿第一定律:一切物体总保持运动状态或状态,直到有迫使它改变这种状态为止。

它揭示了物体不受外力作用时的运动情况,使人们明白了力不是物体运动的原因,而是物体运动的原因。

13、加速度与物体所受合外力的关系:当物体的质量保持不变,物体受到的合外力逐渐增大时,其加速度将;反之,物体受到的合外力逐渐减小时,其加速度将;
加速度与物体质量的关系:当物体所受的合外力大小保持不变时,物体质量越大,其加速度将;反之,则。

四、计算题。

(本题共2小题,23分.解答应写出必要的文字明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
14、质量为5千克的物体放在粗糙的斜面上,摩擦系数为0.3,斜面倾角为37度,斜面足够长,从静止开始做匀加速直线运动,问5秒后物体的速度是多少?(g取10米/秒2)(10分)
15、质量为4千克的物体挂在弹簧秤下以3米/秒2的加速度向下加速运动,问弹簧秤的读数是多少?以3米/秒2的加速度向上加速运动,问弹簧秤的读数是多少?(g取10米/秒2)(13分)
高一物理第五章测试题答案
一、单项选择题(本题共有10小题;每小题5分,共50分。

在每小题给出的4个选项中,只有一个选项正确)
三、填空题(每空3分,共27分)
11、4m/s2≤a≤6m/s2
12、匀速直线;静止;外力;维持;改变
13、增大;减少;减少;增大.
四、计算题。

(本题共2小题,23分.解答应出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
14、18m/s
15、28N; 52N。

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