申报市级文明学校自评报告
创建市级文明校园自查报告(精选3篇)

创建市级文明校园自查报告(精选3篇)创建市级文明校园自查报告1通过20__年的文明校园创建工作验收工作,我们发现这是对学校各方面工作的一次大检阅,对学校各方面工作有很大促进作用。
因此,学校确定了继续坚持和完善文明校园创建的工作要求,依据“兰州市文明校园创建评估标准”的各项细则,对照学校各项工作,进一步细化创建工作任务,完善和深化创建工作。
通过创建工作,进一步提升学校办学品质,实现深化文明校园创建与兰州市文明城市创建相统一、相联系,有效提高学校文明校园的品牌影响。
我们在20__年和20__年两度被西固区委区政府评为“西固区文明校园”,20__年被评为兰州市“文明校园”。
我们更有信心迎接省级文明校园的创建和验收。
第一版块学校简介学校自1958年建校以来,历经数届领导和教职工的努力,教学环境和条件大为改善,但这只是硬件上逐渐趋于“文明”。
我们深知,文明根植于人的意识形态之中,而寻求快乐是人最基本、最重要的意识需求,用文明装点的快乐才是真正的快乐,用快乐阐释的文明才是最有活力的文明。
为此,我们确立了“快乐”的校园文化核心。
围绕“快乐”,创造“文明”;同时,结合兰州市创建全国文明城市的要求,我们将这两项工作结合起来,通过实现校园“文明”促进创文工作,通过创文工作又带动文明校园的创建,这就是我们工作的思想导向。
下面,结合我校的已进行过的文明校园创建工作实际,从五个方面汇报我们的创建工作自查情况。
第二版块文明校园创建的主要做法、进展成效一、领导班子聚力文明1.党建工作围绕积极创建“学习型、服务型、创新型”党组织的要求,学校确定党支部书记为党建第一责任人,积极部署安排落实学校党支部各项工作。
从党组织的工作制度、组织保障、活动规范等方面,积极贯彻落实“三会一课”制度;充分发挥党组织的先锋模范作用,通过党课和组织活动,不断教育提升党员教师队伍素质,充分发挥党员教师带头和引领示范作用,并向非党员教师和广大学生家长积极宣传党的路线、方针、政策以及国家法律法规,使老师们遵守法律,依法执教。
文明校园自评报告模板

文明校园自评报告模板文明校园自评报告模板1xx幼儿园是一所有着52年悠久历史的幼儿园,现有教职工29人,其中女职工24人,占职工总数的82.7%,高级教师2个,镇级骨干教师3名。
在这片永远充满生机与活力的天地里,历代巾帼辛勤耕耘,取得了丰硕的教育教学业绩,积淀了丰富的精神文化,为xx地区的幼儿教育事业的发展作出了突出贡献。
幼儿园在20xx年被评为xx镇巾帼文明岗,教师组织幼儿参与各种活动也取得了较好的成绩。
我园历来坚持内走内涵,外做宣传的道路,取得了许多成绩。
特别是现在实现了一园两点,有300多名幼儿入园的良好发展态势,这些来自于上级领导的关心和支持,来自于全园教职工的辛勤工作和无私奉献,特别是我园女职工的爱岗敬业、勇于创新。
在争创“巾帼文明岗”的活动中,我们做到了以下几点:我园大部分是女职工,我们把“巾帼文明岗”创建活动纳入了精神文明建设的重要内容之一。
在园长的领导下,组成了由园务委员、工会、团小组的领导和能力强、素质好的女教师代表为成员的创建“巾帼文明岗”领导小组,并结合幼儿园工作规范制订了《xx幼儿园文明教师十条标准》,要求女教师以此严格规范自己的教育教学行为,展现高规格的文明服务风采。
在学校的各项工作中,我们充分调动各方面的积极性,激励女教职工不仅参与到争创活动中来,而且要成为创建工作的主力军。
在创建活动中,大家都为争取优异的业绩而不懈努力。
大一班胡正玲教师班上有五六十名幼儿,面对如此多的孩子,她没有畏缩,而是把自己崇高的师德化作对孩子的挚爱。
她具有强烈的责任心,无私的培养着孩子们。
她认真备课、上课,积极准备教具,培养了孩子们良好的行为习惯,并创造条件让每一个孩子都有参与活动的机会。
罗晓蓉园长也起好了带头作用,关心每一个教职工,关心她们的工作和生活;爱孩子们,经常和孩子们打成一片,与孩子一起跳舞、做游戏,她的情绪感染着全园教职工、感染着幼儿;经常与家长交流,让家长们体验老师的爱,体验幼儿园的爱。
申报文明校园自查报告范文(精选6篇)

申报文明校园自查报告申报文明校园自查报告范文(精选6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候抽出时间写写自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的申报文明校园自查报告范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
申报文明校园自查报告1一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。
定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。
全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。
开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。
充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。
落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。
特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。
过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
文明校园创建自查自评报告范文(通用7篇)

文明校园创建自查自评报告文明校园创建自查自评报告范文(通用7篇)工作在不经意间已经告一段落了,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,是时候好好地记录在自查报告中。
那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的文明校园创建自查自评报告范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
文明校园创建自查自评报告1环境保护是我国一项基本国策。
环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证。
在中学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。
并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际,启动了创建绿色学校工作。
经过二年的积极创建工作,在全面总结绿色学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校自查自评报告》,报告分四部分:学校概况,工作绩效,自查情况,今后方向,现将结果汇报如下:敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生496人(其中民工子弟居多),教职员工54人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有45人,占全体教师的83%;校园占地面积约55亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、办公楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全。
校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩.20xx年获瑞安市平安学校,20xx年获瑞安市文明单位等称号。
在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体;特别是运动员陈爱娜,是我校赛艇队培养出来的,在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
申报文明校园自查报告

申报文明校园自查报告申报文明校园自查报告9篇随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,报告包含标题、正文、结尾等。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的申报文明校园自查报告,欢迎大家分享。
申报文明校园自查报告1一、基本情况xx市xx镇第一初级中学(简称xx一中)始建于19xx年,位于风景秀丽的xx镇,东靠xx铁路、xx高速,南临xx公路,西接xx镇xx大道,交通便利,环境优美。
校园占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,运动场地xx平方米。
学校现有学生xx人,教学班xx个,教职工xx人。
二、创建工作创建文明校园,是提高学校管理水平的重要载体,我校积极争创xx市文明校园,以此作为加强学校精神文明建设重要契机,并为此做了一些工作。
现将自评情况报告如下:(一)精心组织策划,营造浓厚的创建氛围1、成立机构,明确责任。
我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组,明确分工,责任到人。
2、制定规划,认真落实。
根据学校实际,领导小组制定了创建文明校园规划,认真落实创建工作。
3、利用媒体,广泛宣传。
利用周一升旗仪式、校园广播等形式,进行广泛的宣传,让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。
4、重视校园文化精神,构建鲜明的校风认真分析、总结学校发展历程,我们提出“厚德博学、敏行于礼”八字校训,“厚德、于礼”是对我校校园精神的提炼,“博学、敏行”是师生的发展目标。
领导作风是校风建设的关键。
学校建立了在党支部领导下,以校长为核心的领导体系,下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。
各线工作职责明确:(1)各处室职责分明,责任到人,分工不分家。
(2)以身作则,为人师表,有创新开拓精神,工作敢抓敢管,真抓实干。
(3)领导班子率先垂范激励全校教师,增强凝聚力。
(二)抓教师队伍建设教风的关健是师德,建设好一支忠诚教育事业,具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心,在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作:(1)抓政治、业务学习。
市级文明校园创建自查自评报告

市级文明校园创建自查自评报告一、背景介绍市级文明校园创建自查自评报告是对学校文明创建工作的自我评估和总结的一份重要文件。
自查自评报告是学校在市级文明校园创建过程中,对自身进行全面调研、深入分析的产物,旨在发现存在的问题,进一步完善学校的文明创建工作。
二、自查自评情况分析1. 学校基本情况本校位于XX市,创建文明校园的任务十分重要,学校目前有专门的工作团队负责文明校园的创建工作。
2. 精神文明建设学校高度重视学生的思想道德教育,不断完善课程设置,丰富学生的精神生活,开展一系列有益的活动,提升学生的道德素养。
3. 校园文化建设学校注重校园文化建设,在校园内创设了良好的文化氛围,定期组织丰富多彩的文化活动,营造浓厚的学术氛围。
4. 环境整治学校加大了环境整治的力度,强化了管理措施,提升了校园的整体环境质量。
通过加强垃圾分类、绿化校园、美化教室等措施,使校园在环境整治方面取得了一定成效。
5. 校园卫生学校高度重视校园的卫生工作,采取措施加强学校卫生管理。
定期开展卫生检查,增加师生对卫生的重视程度,维护了学校的卫生环境。
6. 健康教育学校通过健康教育课程和活动,关注学生的身体健康,提高学生的健康意识和生活习惯,增加了学生的健康知识和能力。
7. 文明礼仪教育学校注重培养学生的良好文明礼仪意识,开展了各类礼仪教育活动,提高学生的社交能力和礼仪修养。
8. 志愿者服务学校建立了完善的志愿者服务队伍,开展了各种服务活动,服务范围包括学校和社区,提高了学生的社会责任意识。
三、存在的问题和改进方案1. 精神文明建设方面存在的问题:(1)课程设置不够科学完善,需要进一步提高教学质量;(2)学生的思想道德教育还需要更加全面细致的开展。
改进方案:(1)制定科学合理的课程设置方案,提高教育质量;(2)加强对学生的思想道德教育,开设相关课程,组织讨论和交流活动。
2. 校园文化建设方面存在的问题:(1)校园文化活动形式有限,需要进一步开展创新活动;(2)学术氛围还需加强,提高学术水平和文化内涵。
市级文明校园创建自查自评报告

市级文明校园创建自查自评报告为了积极响应市级文明校园创建的号召,提升我校的整体文明水平和教育质量,我校进行了全面深入的自查自评工作。
现将自查自评情况报告如下:一、学校基本情况我校是一所具有悠久历史和优良传统的学校,拥有_____名学生和_____名教职员工。
学校始终秉持着“育人为本,德育为先”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、思想道德建设1、加强社会主义核心价值观教育通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传社会主义核心价值观,让学生深刻理解其内涵和意义,并将其内化于心、外化于行。
2、开展德育主题活动组织开展“文明礼仪伴我行”“关爱他人,奉献社会”等系列主题活动,培养学生的良好道德品质和社会责任感。
3、加强心理健康教育设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供心理健康咨询和辅导服务,促进学生身心健康发展。
三、领导班子建设1、加强党组织建设充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动学校各项工作的顺利开展。
2、完善领导班子工作机制建立健全了民主决策、科学管理、依法治校的工作机制,提高了领导班子的决策水平和管理能力。
3、加强廉政建设严格落实党风廉政建设责任制,加强对领导干部的监督和管理,营造风清气正的校园环境。
四、教师队伍建设1、加强师德师风建设定期组织教师学习师德师风相关文件和规定,开展师德师风演讲比赛、评选表彰活动,引导教师树立良好的职业道德。
2、提高教师业务水平组织教师参加各类培训、教研活动,鼓励教师开展教育教学研究,不断提高教师的教育教学能力和水平。
3、关注教师发展建立教师发展档案,为教师制定个人发展规划,提供发展机会和平台,促进教师的专业成长。
五、校园文化建设1、打造特色校园文化结合学校历史和地域文化,打造具有本校特色的校园文化,营造浓厚的文化氛围。
2、开展丰富多彩的文化活动举办校园文化节、运动会、科技节等活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
文明校园自评报告题目(5篇)

文明校园自评报告题目(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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市级文明校园申报
自
查
报
告
东城中学
市级文明校园申报自评报告
创建文明学校作为我校各项工作的重中之重,是我校全体师生的共同心愿。
在上级各部门的正确领导下,学校严格执行中学文明校园标准,全面认真落实党的教育方针,加大教育改革力度,努力改善办学条件,认真落实德育工作作为首要地位的精神,狠抓学校德育和校园美化净化工作,开展丰富有效的活动,促进学校精神文明建设,使我校成为开发区教育的一面旗。
一、领导班子建设
学校认真贯彻落实上级有关文件精神,坚持校长负责制,教代会民主集中集中的原则,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
加强教师党员队伍建设,积极开展落实党建工作责任制,落实三会一课,实行党员积分制管理,设置党员先锋岗,切实加强班子自身建设。
二、思想道德教育
1、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实,在各班教室内醒目位置均设有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》宣传展板,在班会课、升旗仪式、校园广播时间等日常教育中突出加强学生行为规范养成教育,努力培养学生的团队合作精神。
注重安全和心理健康教育,根据国家标准,按照师生比例,配备兼职心理健康教育教师2名,设立心理咨询室2间,加强心理疏导,让学生树立健康和谐的心态和人格。
2、在学校大门口、教学楼连廊、电子显示屏、宣传栏等醒目处张贴宣传社会主义核心价值观,积极推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,使学生耳濡目染。
同时,通过一系列活动和社会主义核心价值观结合,把思想道德教育融入学校教学的每个细节中,融入学生学习生活方方面面。
3、抓住清明、五四、端午、国庆等重要时间节点开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动,纳入学校学期计划安排,有活动方案、活动总结。
比如在五月份学校利用学生入团期间,组织学生开展校园绿植认领公益活动。
三、教师队伍建设
1、认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,切实把师德师风建设工作摆在突出位置。
学校紧紧围绕立德树人这一基本内容,积极开展教师宣誓、师德师风大讨论、评选师德标兵等创新活动形式,建立完善师德师风建设工作长效机制,我校已经形成“爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利”的良好氛围。
2、制定并不断完善教师专业发展规划,健全完善校本研修制度,不断提高教师教育教学水平。
创新教师培养机制,形成123骨干教师(1年融入2年成才3年成为骨干)培养模式。
学校按照人人一定是骨干的前提,采取一年融入、两年提升、三年骨干的培养模式,组建东城中学教学骨干库。
同时,学校通过课题把优秀的年轻教师吸纳进来,在思维导图、益智课堂、家校共育等课题研究方面具体落实到人,明确任务和分工,做到课题研究与课堂同步,让优秀骨干教师全面开
花结果。
3、学校围绕学校管理体系,形成以班主任为核心的班级团队,以年级组长为核心的年级团队,以教研组长为核心的学科团队。
通过几年的团队建设,全校的教科研氛围非常浓厚,教师们的工作热情空前高涨。
四、活动阵地建设
1、充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地,发挥校园广播站、校史长廊、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间,启迪学生智慧,陶冶学生情操。
如:七年级的文明校园漫画创作活动,八年级的垃圾分类我能行宣讲实践等活动。
2、加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台,传播正能量。
学校围绕社会主义核心价值观教育实践活动,依托东城中学公众微信号、美篇、校园广播站等网络媒体积极传播正能量。
五、校园文化建设
1、校园布置。
一进校门,南侧便是社会主义核心价值观的宣传栏。
西行,博学楼与致远楼遥相呼应。
博学楼楼前是德、孝、学等中华传统美德的宣传展板。
沿硬路南行,左侧是全国道德模范人物介绍和文明校园建设的相关内容。
楼道内分楼层展示校园安全、中外名人事迹、中华传统美德及温馨提示等。
2、班级布置。
室内布置,学校进行统一规划。
班级时间表,课程表,值日生表,挂在班级相应位置。
教室后墙主体为板报区,由各班主任负责个性化、人文化设计,凸显文明主题。
《中学生守则》及《中
学生日常行为规范》分别张贴在两侧,黑板上方则是社会主义核心价值观。
六、校园环境建设
1、成立以校长为组长,总务主任、专职教师为成员的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体负责地貌环境的整理,树木花草的培植及保护工作,协助绿化领导小组实施校园绿化美化工程。
2、在教学楼内,我校实行了三清三齐的卫生制度,并且有专门的清洁工辅助打扫,教学楼内整洁如新,人走地净。
3、切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记制度。
组织后勤人员定期进行安全检查,彻底排除整治校舍、食堂、消防等安全隐患。
逐步建立学生定期健康体检制度,采取有效措施,加强网络使用安全教育。
每个月都定期组织安全疏散演练,保证师生能快速安全疏散。
建立家长志愿者值班制度,协助学校做好学生放学的路口交通安全工作。
在各级领导的关心和支持下,全体师生经过积极探索和奋发努力,我校的整体文明程度有了很大提高,此次申报市级文明校园,更是对我校的严峻考验和巨大激励,全体东城人定会齐心协力,力争各项工作再上一个新台阶。