政策模拟听证会活动策划方案
模拟宣讲政策方案

模拟宣讲政策方案简介随着疫情的持续发展,面对复杂的就业形势,传统的大规模宣讲会受到了影响,现需要采取新的模式来宣传政策和解决就业问题。
因此,我们提出了模拟宣讲政策方案,在保证安全的前提下,有效地帮助毕业生了解政策信息,增加就业机会。
方案模拟宣讲会我们将通过网络模拟宣讲会的形式来进行政策宣传。
具体而言,我们将选取合适的平台,在网上举办宣讲会,并邀请相关部门和企业代表参加,向毕业生介绍政策和就业信息。
同时,我们还将提供在线交流的机会,毕业生可与参会方进行互动,并获取更多咨询信息。
录制政策宣传视频我们将录制政策宣传视频,通过各类社交平台、官网等渠道发布。
视频中将介绍政策的主要内容和适用范围,帮助毕业生更好地了解政策的实质和目的。
另外,为了提高可视性和吸引力,我们还将邀请知名主持人或明星代言。
线上招聘推广我们将在合适的招聘网站、社交平台发布政策推广和企业招聘信息。
并采用精细化投放广告的策略,将广告针对性地推送给目标用户,增强宣传效果。
创新推广方式在政策宣传的同时,我们还将采用创新的宣传方式,如推出政策宣讲微课堂、政策解读报告等。
这将更好地帮助毕业生理解政策的实质和落地方案,增加企业对毕业生的认知和招聘力度。
意义本方案不仅能够在保证安全的前提下宣传政策,增加毕业生就业机会,还能够采用创新推广方式,优化招聘流程和推动企业发展。
同时,还能有效地提升政府、企业和毕业生之间的沟通和互动,促进社会和谐稳定发展。
结语模拟宣讲政策方案作为一种创新的宣传方式,将为中小企业和毕业生提供更加广阔的发展前景。
我们相信,通过联合创新和共赢的合作方式,这项方案将能够成为政府、企业和毕业生之间的纽带,促进经济的发展和社会的进步。
政治模拟大赛活动方案策划

政治模拟大赛活动方案策划一、活动目的和意义政治模拟大赛是一种通过模拟政治决策和实践活动,提高学生对政治学科知识的理解和运用能力,培养学生的政治思维和分析能力,增强学生对政治问题的敏感性和研究兴趣的活动。
本次政治模拟大赛活动旨在以下几个方面达到目标:1.促进学生对政治学科知识的学习和理解,提高政治学科的教学质量;2.培养学生的团队协作能力和组织能力,锻炼学生的沟通和表达能力;3.激发学生对政治问题的兴趣,拓宽学生的政治思维和分析能力;4.促进学生政治价值观的培养,增强学生的社会责任感和公民意识。
二、活动内容和形式1.活动内容(1)模拟大赛:参赛学生将分组进行模拟政治决策和讨论活动。
每个小组将被分配一个特定的政治场景或问题,如国际关系、公共政策、政党竞争等,模拟现实中的政治环境和决策过程。
(2)备战培训:在活动正式开始之前,将进行一系列的备战培训,包括政治学科知识讲座、模拟大赛规则解读和技巧指导等,以帮助参赛学生更好地了解大赛要求和方法。
(3)成果展示:最终将选出优秀的小组和个人,并组织展示活动,让他们向全校师生展示他们在模拟大赛中的成果和经验。
2.活动形式(1)小组赛:将参赛学生分成若干小组进行模拟大赛,每个小组内参赛学生将根据角色和任务进行模拟政治决策和讨论。
(2)专家评审:活动将邀请学校政治学科专家组成评审团队,对参赛学生的表现进行评分和点评,并选出优胜小组和个人。
(3)展览和分享:最后将选出优胜小组和个人进行成果展示,分享他们在模拟大赛中的经验和成果。
同时,设置展区,展示学生的作品和成果,供其他同学参观和学习。
三、活动安排和组织1.活动时间:本次政治模拟大赛活动计划于xx年xx月xx日至xx月xx日期间举行,具体安排如下:(1)备战培训阶段:活动开始前一周进行培训,为参赛学生提供必要的知识和技巧指导,确保他们能够顺利进行模拟大赛。
(2)模拟大赛阶段:活动正式开始后,参赛学生将按照分组安排进行模拟政治决策和讨论活动,预计持续两天。
校园模拟听证会计划书

校园模拟听证会计划书合同编号:_______________________甲方:_______________________乙方:_______________________地址:_______________________联系人:_______________________联系电话:_______________________签订日期:_______________________签订地址:_______________________第一条计划目的a. 促进学生参与①通过模拟听证会,让学生能够深入理解法律程序和民主决策的过程。
② 提高学生的表达能力和辩论技巧,为将来的社会实践做好准备。
③ 增强学生的团队协作精神,通过小组合作进行深入研究和讨论。
b. 增强法律意识① 通过听证会模拟,帮助学生认识法律的重要性,增强法律素养。
② 学生将学习到相关的法律条款及其适用,从而提高法律知识水平。
③ 通过实际操作,提升学生解决法律问题的能力和应变能力。
c. 提高公共演讲能力① 听证会的形式要求学生进行公开发言,锻炼其口头表达能力。
② 在模拟过程中,学生将接受反馈,提升演讲技巧。
③ 通过模拟,培养学生在公众场合自信发言的能力,减少怯场现象。
第二条计划内容a. 模拟听证会流程② 每个环节将由指定的主持人引导,以确保会议的有序进行。
③ 参与学生需提前准备发言材料,确保内容的准确性和逻辑性。
b. 时间安排① 听证会计划在学期中旬进行,具体日期由甲乙双方协商确定。
② 每个环节的时间限制将严格控制,以确保活动的顺利进行。
③ 各参与小组需在活动前一周提交材料,便于安排和审核。
c. 评审标准① 听证会结束后,将由评审委员会对各小组表现进行综合评定。
② 评审将考虑发言的逻辑性、条理性、创新性及团队合作情况。
③ 优秀小组将获得证书或其他形式的奖励,以鼓励积极参与。
第三条保密条款a. 保密义务① 双方均应对在活动中获取的商业秘密和敏感信息严格保密。
听证会策划实施方案

政法学院模拟听证会策划书主办单位:赣南师学院政法学院承办组织:政法学院13级公共事业管理13级公共事业管理汤福飞2015年3月27日目录一.活动背景及意义● 1.1活动背景 (1)● 1.2活动目的 (1)● 1.3活动宗旨 1 ● 1.4活动主题 (1)● 1.5活动时间 (1)● 1.6活动地点...................................................... (1)● 1.7活动组织1● 1.8活动对象1● 1.9—1活动形式1● 1.9—2指导老师及嘉宾1二.活动说明● 2.1模拟听证会的说明...................................................... (2)三.具体活动安排● 3.1活动时间安排 (2)● 3.2活动注意事项 (2)● 3.3听证会纪律3● 3.4听证代表的权利与义务3● 3.5听证人员产生4● 3.6活动流程4四.责任分工● 4.1筹备分工5● 4.2参与人员分工6五.活动预算6六.附件6一.活动背景及意义1.1活动背景为了践行我校学风建设年的文件指导精神,落实我院对学生培养计划任务,提高公共事业管理同学的专业素养,做到教学目标与具体实践相结合,并进一步提升同学们的专业理论水平,培养“坐下去能写、站起来能说、走出去能做”的能力,搭建管理类专业实践的平台,经研究决定,开展此次模拟听证会活动。
1.2活动目的提高公共事业管理专业学生的专业素养,做到教学目标与具体实践相结合,并进一步提升同学们的专业理论水平。
1.3活动宗旨践行我校学风建设年的文件指导精神,落实我院对学生培养计划任务,培养“坐下去能写、站起来能说、走出去能做”的能力。
1.4活动主题是否应该调整高校收费1.5活动时间:2015年3月22日——2015年5月14日模拟听证会举办时间:2015年5月14日(星期四)19:001.6活动地点模拟法庭(三教102)1.7活动组织主办单位:政治与法律学院承办单位:13级公共事业管理本科班1.8活动对象2013级公共事业管理本科班 2014级公共事业管理本科班1.9—1活动形式模拟听证会1.9—2指导老师及嘉宾:戚功生老师(指导)郭冠斌老师婷学姐唐青山学姐二.活动说明2.1模拟听证会的说明听证会起源于英美,是一种把司法审判的模式引入行政和立法程序的制度。
听证演练方案

听证演练方案第1篇听证演练方案一、背景与目的随着我国社会主义法治建设的不断推进,公众参与行政决策的意识和能力日益提高。
听证作为一种重要的公众参与方式,有助于提高决策的民主性、科学性和合法性。
为确保听证活动的顺利进行,提高各方参与者的应对能力,特制定本听证演练方案。
二、听证演练基本原则1. 合法合规原则:确保听证演练活动严格遵守相关法律法规,符合听证程序要求。
2. 公开透明原则:听证演练过程应保持公开透明,接受社会监督。
3. 实战模拟原则:听证演练应紧密围绕实际案例,模拟真实听证场景,提高参与者的实战能力。
4. 严谨有序原则:确保听证演练活动组织严密,环节衔接顺畅,秩序井然。
三、听证演练内容与流程1. 听证演练内容(1)听证事项:根据实际案例,选取具有代表性的行政决策事项作为听证主题。
(2)听证参与者:包括主持人、陈述人、证人、听证代表、旁听人员等。
(3)听证材料:提前准备相关法律法规、政策文件、听证事项背景资料等。
2. 听证演练流程(1)筹备阶段:确定听证事项、听证参与者、场地、时间等,发布听证公告,收集公众意见。
(2)演练阶段:① 开场:主持人介绍听证事项、听证流程、听证规则等。
② 陈述人陈述:陈述人针对听证事项进行陈述,介绍相关情况。
③ 听证代表质询:听证代表就听证事项向陈述人、证人提问,陈述人、证人予以回应。
④ 公众发言:旁听人员可就听证事项发表意见或建议。
⑤ 闭场:主持人总结听证情况,宣布听证结束。
(3)总结阶段:对听证演练活动进行总结,查找不足,提出改进措施。
四、听证演练组织实施1. 成立听证演练组织机构,明确各部门职责,确保听证演练活动顺利进行。
2. 制定详细听证演练方案,明确听证演练时间、地点、流程等。
3. 邀请具有相关专业背景和经验的人员担任听证参与者,提高演练效果。
4. 加强对听证参与者的培训,确保参与者熟悉听证流程和相关规定。
5. 做好听证演练现场管理,确保听证活动有序进行。
听证会实施方案

听证会实施方案一、背景介绍。
听证会是指在行政执法活动中,依法对当事人进行询问、陈述、辩论和质证等程序的一种形式。
听证会是行政执法活动中的一项重要程序,有利于保障当事人的合法权益,促进行政执法的公正、公开和便民。
因此,制定科学合理的听证会实施方案对于规范行政执法活动、保障当事人合法权益具有重要意义。
二、听证会实施方案的基本原则。
1. 法定原则,听证会应当依据法律规定进行,听证程序应当符合法律规定的程序要求。
2. 公正公开原则,听证会应当公正公开进行,当事人应当享有平等的权利,听证程序应当公开进行,但法律另有规定的除外。
3. 保障当事人权利原则,听证会应当保障当事人的合法权益,当事人有权进行陈述、辩论和质证,听证会应当充分尊重当事人的意见和利益。
4. 便民原则,听证会应当便利当事人参与,听证会的时间、地点应当合理安排,确保当事人能够充分行使听证权利。
三、听证会实施方案的具体步骤。
1. 确定听证会的程序和方式,根据具体的行政执法活动,确定听证会的程序和方式,包括时间、地点、参与人员等。
2. 通知当事人,依法向当事人发出听证会通知书,通知当事人参加听证会的时间、地点、目的、程序和权利义务等内容。
3. 准备听证材料,组织相关人员准备听证会所需的材料,包括相关证据、文件、资料等。
4. 进行听证程序,按照法定程序进行听证会,包括当事人陈述、辩论、质证等程序。
5. 录音录像,对听证会进行录音录像,以便于后续的复核和审查。
6. 出具听证报告,对听证会的过程和结果进行记录和报告,形成听证报告。
四、听证会实施方案的监督和评估。
1. 监督,建立听证会的监督机制,对听证会的程序和结果进行监督,确保听证会的公正、公开和合法进行。
2. 评估,定期对听证会的实施情况进行评估,总结经验,发现问题,不断完善听证会的实施方案。
五、结语。
听证会是行政执法活动中的重要程序,对于保障当事人的合法权益、促进行政执法的公正、公开和便民具有重要意义。
听证会 实施方案

听证会实施方案一、背景介绍。
听证会是一种法律程序,旨在通过听取各方当事人的证词和证据,以便裁决争议或作出决定。
在现代社会,听证会已经成为一种常见的司法程序,被广泛运用于各种法律案件和行政决策中。
因此,制定一套科学合理的听证会实施方案对于确保听证会的公正、公平和高效具有重要意义。
二、实施方案的基本原则。
1. 公正公平原则,听证会应当坚持公正公平的原则,保障各方当事人的合法权益,确保听证会的程序和结果公正客观。
2. 独立中立原则,听证会应当独立于各方当事人和其他利益相关者,中立公正地行使职能,不受外部干扰和影响。
3. 证据充分原则,听证会应当充分收集、审查各方当事人提供的证据,确保听证会的裁决和决定具有充分的事实和法律依据。
4. 公开透明原则,听证会应当在法律允许的范围内公开进行,确保各方当事人和社会公众能够了解听证会的程序和结果。
5. 高效便捷原则,听证会应当以高效便捷的方式进行,尽快作出裁决和决定,避免拖延和耽误。
三、实施方案的具体内容。
1. 听证会程序的确定。
根据具体案件的性质和复杂程度,确定听证会的程序和时间安排,包括听证会的开展方式、持续时间、听证人员的确认和通知等。
2. 证据的收集和审查。
收集各方当事人提供的证据,包括书面证据和口头证词,进行审查和核实,确保证据的真实性和合法性。
3. 听证会的主持和记录。
确定听证会的主持人和记录员,确保听证会的秩序和记录的完整和准确。
4. 听证会的公开和宣传。
根据法律规定和具体情况,确定听证会的公开范围和方式,进行宣传和通知。
5. 听证会的裁决和决定。
根据听证会的程序和证据,作出裁决和决定,确保听证会的结果合法有效。
四、实施方案的监督和评估。
设立听证会的监督机构,对听证会的实施过程和结果进行监督和评估,及时发现和纠正问题,确保听证会的质量和效果。
五、实施方案的改进和完善。
根据听证会的实施情况和监督评估结果,及时总结经验教训,改进和完善听证会的实施方案,提高听证会的质量和效率。
听证会听证会实施方案

听证会听证会实施方案听证会实施方案听证会是一种公开、公正、透明的听证程序,促进了法律制度和公民权利的保障。
听证会可以通过听取各方面的意见和证据,审理争议或纠纷,建立一个公正的决策过程。
听证会是许多政府机构和组织的一种常见形式,用于审查公共政策、规定和法律,以及诉讼程序。
听证会实施方案是指为了严格实施听证会,确保公正、公正和透明,设定的一系列实施规则和要求。
在实施方案中,各种规则和要求被明确地规定,以确保所有主体的权益和利益得到充分的保护和维护。
1. 目的和范围:听证会实施方案的目的是保护听证会的公正性,确保听证会程序的有效性,保护各方利益,推进公共政策和法律制度的完善。
听证会实施方案适用于所有需要使用听证会的机构,在听证会程序中应该遵守以下要求和规则。
2. 建立和公布:各机构应当在自己的网站上公开并定期更新实施方案,以便大众和相关方了解要求和规则。
同时,应当考虑在通知相关方时向他们分发告知书,告知他们的权利和义务以及与听证会相关的要求和规则。
3. 建立和提供证据:在听证会期间,各方应当就案件事实和证据进行陈述和提交。
证据包括书面文件、通讯记录、录音、图片和其他相关资料。
各方应当有自由使用证据的权利,以及获取、核实和反驳其他各方提供的证据的权利。
4. 维护公正性:所有涉及听证会的人员应当遵守听证会程序的纯净性和公正性,并在听证会中不进行有悖道德的行为或提出不正当要求。
听证员应当以中立的方式引导听证会的发展和促进听证会的顺利进行。
5. 保护知情权:在实施方案中,各机构应当保护所有涉及听证会的人员的知情权。
听证会涉及的所有信息和文件必须严格保密。
必要时,机构应该加密或隐藏关键信息,以保护听证会的保密性和公正性。
6. 最终决定:听证会是相关方代表各利益的集体协商和讨论的过程。
但最终决定应由专门机构或人员做出。
他们应该考虑听证会中的所有因素和证据,并制定有关方案或根据法律作出最终决定。
总之,听证会实施方案提供了一套明确的程序和要求,以保证听证会的公正性、透明性和获得合理的结果。
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政策模拟听证会
策
划
方
案
活动目的:培养同学们的专业实践能力;
进一步加强同学们的专业理论水平;
增强同学们之间的互动与协作。
活动时间:(暂定)
第一组2013年12月13日10:10-----12:00
第二组2013年12月20日10:10-----12:00
第三组2013年12月27日10:10-----12:00
活动地点:5212教室
活动对象:2013级MSW全体同学
活动形式:三组成员共同参与角色分配的模拟听证
一.具体步骤:
前期:
1.做好宣传工作。
在活动准备阶段,做好必要的宣传和动员工作,并鼓励同学
们积极去了解和学习模拟听证会相关知识。
如活动策划确定下来,则当天(12月22日)即发给各个小组传阅,尽快熟悉活动流程。
2.做好前期准备工作。
在活动前期,准备好活动案例,确定好活动角色。
做好
人员分工工作。
各组组长积极与各组组员协商,确定好各自所做工作,认真部署好本组工作,并严谨认真地去做好。
中期:
1.做好活动开展过程中的工作。
认真部署好活动中各角色人员的分工,角色分
配表(见附件1)在15日之前确定好一式四份,分别交予一组组长,二组组长,三组组长,第四份在该组听证会当天交予李凯老师一份。
各组组长组织协调好活动的开展,并做好及时应对活动过程中可能出现的问题的预急工作。
2.联系各组组长安排好当天的观众角色,确保听证会期间的效率与秩序。
后期:
做好活动评估工作。
活动结束后,各组组长认真做好总结评估工作,并将组员任务及角色执行情况在随后一周之内交予李凯老师。
二.活动要求:
1.由于时间有限,为保证听证质量,望各组制定的政策方案尽量从小角度切入。
2.小组同学应切实展开实际调研,所制定的政策提案应充分体现同学们的想法,
努力做到所制定政策的真实性与可行性。
3.由于活动议程同时涉及3组同学共同参与。
要求各组认真部署好各组的工作,
及时将本组商定的听证内容及听证会代表的名单互相传阅,以便活动能够顺利开展。
4.及时做好活动预急措施。
各组负责人一起协商,针对活动可能出现的问题进
行预防。
5.熟知模拟听证会流程、纪律以及听证会代表享有的权利和履行的义务。
三.活动现场:
各组组长务必组织本组同学在听证会开始之前布置好会场。
会场注意事项:见附件2
条幅(可借助黑板及多媒体PPT介绍听证内容)
座位牌(可在桌上放置立起的硬纸牌或贴纸指明角色即可)
教室布置:见附件3
四.活动流程:
听证会程序:
会议开始,主持人致主持词(3分钟)
第一项议程,主持人宣布《听证会会场注意事项》,介绍听证的流程、内容,介绍听证会代表;(6分钟)
第二项议程:政策制定者陈述此项社会政策,说明依据和理由,包括问题的提出(基本情况,现状),问题焦点,方案设计,方案评估及决策等内容。
(30分钟)
第三项议程,听证组织者介绍相关政策、法律、法规、初审意见及其他需要说明的情况;(10分钟)
第四项议程,听证代表对申请人提出政策的必要性、可行性和有关评审机构的评审依据及意见进行提问;(30分钟)
第五项议程,申请人陈述意见;(15分钟)
第六项议程,听证主持人总结。
(10分钟)
会议结束,列席人员退场,正式代表审阅会议记录并签名后退场。
共104分钟。