3服务意识培训教材

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2023服务意识培训教案pptPPT标准课件

2023服务意识培训教案pptPPT标准课件
制定合作计划
在跨部门合作中,要制定明确的合作计划和 分工,确保各项工作顺利进行。
建立高效协作机制和氛围
建立信任
定期沟通
团队成员之间要建立相互信任的关系,坦 诚相待、真诚合作。
定期举行团队会议或其他形式的集体沟通 ,及时交流工作进展和存在的问题。
明确责任与分工
鼓励团队合作
明确每个成员的责任和分工,避免工作重 复或遗漏。
服务意识培训PPT课件
汇报人: 2023-12-16
contents
目录
• 服务意识概述 • 客户服务技巧与沟通பைடு நூலகம்力 • 情绪管理与压力应对 • 团队协作与跨部门沟通 • 客户满意度提升策略 • 员工自我管理与职业素养提升
服务意识概述
01
服务意识的定义与重要性
服务意识的定义
指企业全体员工在与一切企业利益相关的人或企业的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和 意识。
增强企业竞争力
在激烈的市场竞争中,良好的服务 意识能够让我们赢得客户的信任和 支持,从而增强企业的竞争力。
促进个人职业发展
具备良好的服务意识能够让我们在 工作中更加积极主动,不断提高自 己的服务水平和能力,从而有助于 个人职业的发展。
客户服务技巧与沟
02
通能力
有效沟通技巧
尊重他人
在沟通过程中,始终保 持尊重他人的态度,注 意礼貌用语和表达方式
问题诊断与改进
针对调查中发现的问题,进行深入分析并制定改进措施。
持续改进
建立持续改进机制,不断优化服务流程、提升服务质量,提高客户 满意度。
员工自我管理与职
06
业素养提升
时间管理和自律能力培养
时间管理的重要性

《服务意识培训》课件

《服务意识培训》课件
服务质量持续改进
通过不断优化服务流程和服务标准,实现服 务质量的持续改进。
CHAPTER
04
应对特殊情况与处理客户投诉
特殊情况的处理原则与方法
01
02
03
04
保持冷静
在面对特殊情况时,首先要保 持冷静,不惊慌失措。
迅速响应
及时采取措施,迅速响应客户 的需求或问题。
灵活处理
根据实际情况灵活调整处理方 式,以满足客户的合理需求。
01
03
针对不同客户的不同需求及同一客户在不同时期的不 同需求,规范并优化工作流程,为客户提供差异化的
服务。
04
客户的需求期望是不断变化的,企业要提高客户满意 度,就必须结合自身条件、市场环境等方面进行综合 分析,有的放矢地提高服务水平。
服务质量对企业利润的影响
优质的服务可以提升企业的形象,增加企业的知名度、 美誉度,从而提高企业的利润。
案例三:某电商平台的售后服务体系
总结词
建立完善的售后服务体系
详细描述
该电商平台重视售后服务,通过建立高效的退换货流程、设立专门的客户服务团队以及提供在线咨询等方式,确 保客户在购买过程中遇到的问题能够得到及时解决。
客户满意度调查与反馈
01
设计调查问卷
根据客户需求和服务特点,设计合 理的满意度调查问卷。
分析反馈
对调查结果进行深入分析,了解客 户对服务的满意度和需求。
03
02
调查实施
通过多种渠道进行调查,确保调查 结果的客观性和准确性。
改进措施
根据反馈结果制定相应的改进措施 ,提升客户满意度。
04
CHAPTER
05
服务意识培训的实践与应用
培训目标与计划的制定

关于服务意识的培训.pptx

关于服务意识的培训.pptx

第二讲 为什么要有服务意识
6、服务意识予我 第一、我们丰富了自己的服务知识。在提供优
质服务的过程中不仅了解了客户,了解了他们的需 要,而且了解了工作程序,了解了服务方法,从而 全面丰富了服务知识。这是一笔无形财富,它随时 可以向有形财富转化。
第二讲 为什么要有服务意识
第二、我们锻炼了自己的服务技能。不同客户 采取什么服务方式?用什么技巧来服务客户最能使 客户满意?在何种情形下需要何种服务技巧?如何 快捷顺利地处理突发性服务事件?如何妥善处理客 户的不满?如此等等,在提供优质服务的过程中都 将一一学会,并转化成技巧,形成优秀的服务机智 和服务能力。这是一个人的立身之本,它可以保证 你在任何情况下都能找到一个称心如意的工作。
关于服务意识的培训
培训目标
1、有效提升服务意识,规范服务行为,树立服务 理念,使员工意识到,优质的对客服务,是发自 内心的一种意愿! 2、服务的心态决定服务的行为,服务的行为决定 服务的结果。 3、塑造良好的服务形象,让客户在接受服务中, 享受美感,提高心理舒适度,同时提升公司形象。
培训纲要
第一讲 什么是服务意识 第二讲 为什么要有服务意识 第三讲 怎么提升服务意识
第二讲 为什么要有服务意识
一个投诉不满客户背后有25个不满的客户, 24人不满并不投诉,一个不满的客户会把他糟糕 的经历告诉10—20人,6个有严重问题但未发出 抱怨声,投诉者比不投诉者更有意愿继续与公司 保持关系,投诉者的问题得到解决,会有60%的 投诉者愿与公司保持关系,如果迅速得到解决, 会有90—95%的客户会与公司保持关系。
第二讲 为什么要有服务意识
1个满意的客户会告诉1—5人,100个满意 的客户会带来25个新客户。
维持一个老客户的成本只有吸引一个新客户 的确1/5,更多地购买并且长时间地对公司的产 品保持忠诚,购买公司推荐的其他产品并且提高 购买产品的等级,对他人说公司和产品的好话, 较少注意竞争品版的广告,并且对价格也不敏感 ,给公司提供有关产品和服务的好主意。

2024年服务意识培训课件(含多款)

2024年服务意识培训课件(含多款)

服务意识培训课件(含多款)服务意识培训课件一、引言在当今竞争激烈的市场环境中,优质的服务已成为企业赢得客户、提升竞争力的重要手段。

服务意识是企业员工在服务过程中,对客户需求的敏感度、对服务工作的责任感和对企业形象的认同感。

本课件旨在提高员工的服务意识,提升企业的整体服务水平。

二、服务意识的内涵1.客户导向:以客户为中心,关注客户需求,始终将客户利益放在首位。

2.责任心:对服务工作负责,积极主动地为客户解决问题,确保服务质量。

3.团队协作:各部门、各岗位之间相互支持、相互配合,共同为客户提供优质服务。

4.沟通能力:善于倾听客户意见,有效沟通,及时传递信息,提高服务效率。

5.专业素养:具备相关业务知识和技能,为客户提供专业、准确的服务。

6.创新精神:不断改进服务方式,提升服务水平,满足客户不断变化的需求。

三、服务意识的重要性1.提升企业形象:优质的服务能够增强客户对企业的好感和信任,提升企业形象。

2.增强客户满意度:服务意识强的员工能够更好地满足客户需求,提高客户满意度。

3.促进口碑传播:满意的客户会向他人推荐企业的服务,为企业带来更多潜在客户。

4.提高市场竞争力:服务意识强的企业能够在市场中脱颖而出,赢得竞争优势。

5.增加客户忠诚度:良好的服务能够让客户产生依赖,提高客户忠诚度。

6.降低运营成本:服务意识强的员工能够减少客户投诉和售后问题,降低运营成本。

四、如何提高服务意识1.强化培训:通过定期开展服务意识培训,提高员工的服务意识和技能。

2.制定规范:制定服务标准和流程,确保员工按照规范提供服务。

3.营造氛围:在企业内部营造重视服务的氛围,让员工认识到服务的重要性。

4.激励机制:设立服务奖励制度,鼓励员工提供优质服务。

5.跨部门协作:加强各部门间的沟通与协作,提高整体服务水平。

6.持续改进:鼓励员工提出服务改进建议,不断优化服务流程。

五、案例分析1.案例一:某企业通过提高员工服务意识,降低了客户投诉率,提升了客户满意度。

服务意识培训课件

服务意识培训课件

餐饮业服务意识培养
总结词
餐饮业作为服务业的代表,服务意识的培养至关重要。
详细描述
在餐饮业中,从迎宾到送客,服务员都需要展现出热情、周到的服务态度。应 主动帮助客人入座、点餐、送餐,并时刻保持微笑和耐心。在遇到问题时,应 积极解决并寻求客户满意。
零售业服务意识培养
总结词
零售业中,良好的服务意识可以提高客户满意度和忠诚度。
培训效果评估结果反馈与改进建议提
反馈意见汇总
将问卷调查、小组讨论和案例分析的 结果进行汇总,形成全面的评估报告 。
问题分析
针对评估报告中反映出的问题,进行 深入分析,找出问题产生的原因根 源。
改进建议提出
根据问题分析结果,提出针对性的改 进建议,包括完善培训内容、改进培 训方式、加强实践训练等。
客户满意度是首要目标
关注细节
将客户满意度作为服务工作的首要目 标,关注客户需求,提供优质服务。
关注服务细节,从细节处体现对客户 的关心和尊重。
换位思考
站在客户角度思考问题,了解客户需 求,提供个性化的服务方案。
诚信、责任、创新的服务理念
01
02
03
诚信服务
坚守诚信原则,不欺骗、 不隐瞒,以真诚的态度为 客户提供服务。
责任担当
勇于承担责任,对服务过 程中出现的问题及时解决 ,不推诿、不逃避。
创新精神
鼓励创新思维,不断探索 新的服务模式和方法,提 高服务质量和效率。
持续改进、追求卓越的服务理念
持续改进
不断反思和总结服务经验 ,发现问题并及时改进, 提高服务水平。
追求卓越
以卓越为目标,不断提升 服务品质,超越客户期望 ,赢得客户信任和忠诚。
能水平。

服务意识培训教材(PPT 33页)

服务意识培训教材(PPT 33页)

这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年11月30日星 期一8时 19分3秒08:19:0330 November 2020
科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午8时19分 3秒上 午8时19分08:19:0320.11.30
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.3020.11.3008:1908:19:0308:19:03Nov-20
11
多尽一分力
❖101%的惊喜服务 ❖给自己创造发展的机

12
做一个优秀服务员需要运用
头脑:
耳朵: 眼睛: 口才: 心灵:
掌握最新的产品知识 懂得基本的推销技巧 留心聆听,发现需求 常常留意生意机会 生动有趣的表达 关心客人,推销客人想要 而非我们想要的产品。
13
我们每个人都在为客人提供 这样或那样的服务,我们必须 认识到不同的客人对服务的
顾客的期望
快捷 礼貌 整洁与卫生 关注 安全感 自豪感
1
What are Customers?
顾客的定义
顾客是使用我们产品 和服务的人.
2
Who Is Our Customers
谁是我们的顾客? • External 外部顾客 • Internal 内部顾客
3
优质服务
任何时刻都达到或超越顾客的期望
17
标准
驾驶员在连续十万公里内不能有轻微事故 负主要责任以上的安全行车记录
连续六年内不能有任何违章行为记录。
18
态度(Attitude)
本着关心的态 度,我们可以想 到并实现许多 能让我们的顾 客惊喜的事.
19
圣经的129页
有个牧师开车在路上见到路旁有个修女, 便停车主动载她一 程。 她进车后便翘起脚来,让她可爱的美腿从长袍中露了 出来。 牧师看了一眼,高兴的差点让车子出了意外。在控 制车子后,他偷偷摸摸的将他的手往美腿上移动。 修女看了看他便说:神父,记得圣诗129吗? 神父脸红连忙道歉,他被迫移开他的手,但是他的视线却离不 开他的美腿,在几次换档之后,他的手又再次滑向美腿。 修女又说:神父,记得圣诗129吗? 神父又再一次道歉:对不起,姊妹,肉体是虚弱的! 到达修道院后,修女下车给了他寓意深长的一眼就走了。 当神父回到教堂,他急忙拿出圣经,想找出圣诗129是什么?

服务意识的培训教案课件


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服务意识培训课件


服务行为规范
认真倾听客户的异议和不满,不要急于辩解或反驳。
耐心倾听
真诚回应
解决问题
对客户的异议和不满给予重视,以积极的态度回应,并表达歉意。
尽快找出解决问题的方案,与客户协商并达成共识。
03
客户异议处理规范
02
01
服务意识培训方法与实施
06
总结词
明确目标、针对性强、关注细节、考虑周全
培训目标与内容设计
礼貌用语
表达要清晰、简洁,避免使用复杂、难懂的词汇或术语。
清晰表达
积极倾听客户的需求和问题,不中断客户,不打断客户的发言。
倾听技巧
服务语言规范
态度友好
微笑面对客户,态度友好、热情,让客户感受到真诚和温暖。
仪容仪表
保持整洁、干净,穿着得体、大方,不佩戴过多的饰品或过于花哨的装扮。
细心周到
关注客户的细节需求,及时解决客户的问题和疑虑,确保客户满意。
xx年xx月xx日
服务意识培训课件
CATALOGUE
目录
服务意识的内涵服务人员应具备的素质服务流程及要点服务质量提升方法服务礼仪及规范服务意识培训方法与实施
服务意识的内涵
01
1
服务是什么
2
3
服务是一种无形的商品,它包括提供有形的产品或帮助、信息和解决需求等。
服务是一种行为,它可以是组织或个人的行为,目的是满足客户的需求和期望。
优化服务流程
强化服务流程执行力度
定期评估和改进服务流程
加强服务流程的规范化管理
建立客户满意度调查制度
定期收集客户反馈
通过调查问卷、电话访问等方式收集客户反馈,了解客户需求和意见。
分析反馈数据
对收集到的数据进行深入分析,找出问题所在和改进方向。

《服务意识培训课程》PPT课件


定期团队建设活动
组织定期的团队建设活动,如团队聚 餐、文艺演出等,以增进团队成员之 间的感情和交流。
2024/1/26
分享会和研讨会
鼓励团队成员分享自己的经验和知识 ,组织专题研讨会等活动,以促进团 队成员之间的学习和进步。
奖励与认可
对在团队协作中表现突出的成员给予 适当的奖励和认可,以激励团队成员 更加积极地参与团队协作。
ABCD
2024/1/26
标准制定与完善
依据行业标准和内部规范,制定服务标准,并建 立标准更新和完善机制。
标准实施与监控
将服务标准落实到具体服务中,建立监控机制, 对标准执行情况进行定期检查和评估。
17
持续改进策略在服务质量提升中的应用
01
持续改进理念导入
培养员工持续改进的意识,鼓励 员工积极提出改进意见和建议。
明确沟通目标
在与客户沟通前,明确 沟通的目的和预期结果 ,确保沟通内容围绕目
标展开。
2024/1/26
尊重客户
尊重客户的观点和感受 ,以平等、友好的态度
进行沟通。
清晰表达
使用简洁明了的语言, 避免专业术语和复杂的 句子结构,确保客户能
够准确理解。
8
积极倾听
认真倾听客户的意见和 需求,给予客户充分的 表达空间,不要急于打
《服务意识培训 课程》PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 服务意识概述 • 客户服务技巧与沟通能力提升 • 团队协作与跨部门沟通协作能力 • 服务流程优化与标准化管理 • 客户满意度调查与数据分析应用 • 员工职业素养提升与培训规划
2
2024/1/26
01
CATALOGUE

服务意识培训课程(完整版)

服务意识培训课程(完整版)一、教学内容本节课的教学内容选自服务意识培训教材的第五章,主要讲述服务意识的重要性、服务意识的培养方法以及如何在实际工作中体现服务意识。

具体内容包括:服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法、如何提高服务意识、服务意识在实际工作中的应用等。

二、教学目标1. 让学生了解服务意识的概念和重要性,认识到提高服务意识对个人和企业的积极作用。

3. 引导学生将服务意识运用到日常生活中,提升自己的人际交往能力和综合素质。

三、教学难点与重点重点:服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法。

难点:如何将服务意识运用到实际工作中,如何在日常生活中体现服务意识。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:请学生举例说明在日常生活中遇到的良好服务意识和不良服务意识的现象,引导学生思考服务意识的重要性。

2. 教材内容讲解:详细讲解服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法。

3. 例题讲解:通过具体的案例,让学生了解如何在实际工作中体现服务意识,如何提高服务意识。

4. 随堂练习:请学生分组讨论,每组设计一个场景,体现服务意识的培养方法和实际应用。

6. 板书设计:将本节课的主要内容进行板书,方便学生复习和巩固。

7. 作业设计:(2)设计一个场景,体现自己在日常生活中运用服务意识的经历,并写下自己的心得体会。

8. 课后反思及拓展延伸:请学生反思本节课的学习内容,思考如何将在课堂上学到的服务意识运用到实际工作和生活中,提高自己的服务质量和水平。

同时,鼓励学生积极参加实践活动,将服务意识付诸实践。

六、板书设计服务意识的重要性服务意识的培养方法如何在实际工作中体现服务意识七、作业设计1. 文章题目:《服务意识的重要性与培养方法》答案:服务意识的重要性与培养方法服务意识是指在工作中,始终以客户为中心,关注客户需求,积极主动地为客户提供优质服务的一种意识。

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工作能力基本素质(三)服务意识培训教材一、服务质量和服务意识服务是服务行业向客人出售的特殊商品,既是商品,就会同其他产品一样具有检验其品质优劣的标准,这个标准就称之为质量,即服务质量。

服务质量,是指服务行业提供的服务适合和满足顾客需要的程度,或者说,是指服务能够满足顾客需求特性的总和。

服务质量对行业市场竞争具有决定性作用。

对店面来说,经营是前提,管理是关键,服务是支柱。

服务质量不仅是管理的综合体现,而且直接影响着经营效果。

服务质量的好坏取决于两个方面的因素:一是物的因素;二是人的因素。

其中人的因素尤为重要。

店面全体员工必须树立高度的“顾客”意识,顾客是店面的真正“老板”,“顾客至上”应是店面业务必须遵循的宗旨。

“顾客至上”必须体现在员工的服务工作中,形成一种服务意识。

这种意识就是店面员工以顾客为核心开展工作,以满足顾客需求,让顾客满意为标准,时刻准备为顾客提供优质服务的一种意识。

店员工要时时记住“顾客就是上帝”、“顾客总是对的”,时时处处以顾客满意为标准,把握自己的言行,形成良好的服务意识。

二、服务的含义及服务人员的职责 服务是指服务人员为客人所做的工作,服务人员的工作是店面产品的重要组成部分。

西方服务业认为服务就是SERVICE(本意亦是服务),而每个字母都有着丰富的含义:S—Smile(微笑):其含义是服务人员应该对每一位顾客提供微笑服务。

E—Excellent(出色):其含义是服务人员将每一服务程序,每一微小服务工作都做得很出色。

R—Ready(准备好):其含义是服务人员应该随时准备好为顾客服务。

V—Viewing(看待):其含义是服务人员应该将每一位顾客看作是需要提供优质服务的贵宾。

I—Inviting(邀请):其含义是服务人员在每一次接待服务结束时,都应该显示出诚意和敬意,主动邀请顾客再次光临。

C—Creating(创造):其含义是每一位服务人员应该想方设法精心创造出使顾客能享受其热情服务的氛围。

E—Eye(眼光):其含义是每一位服务人员始终应该以热情友好的眼光关注顾客,适应顾客心理,预测顾客要求及时提供有效的服务,使顾客时刻感受到服务人员在关心自己。

服务员的基本职责是:(1)迎接和招呼顾客(2)提供各种相应的服务(3)回答顾客的问询(4)为顾客解决困难(5)以最佳的情绪和态度对待顾客的各种不稳定情绪(6)及时处理顾客投诉,并给客人以令人满意的答复。

三、衡量店面服务质量的标准 除了产品的满意度外,顾客是靠感受来评价店面的服务质量的,因此服务质量的特性就具体表现为“五感”:给顾客以舒适感、方便感、亲切感、安全感、物有所值感。

四、优质服务的具体表现什么是优质服务?行家认为:规范服务+超常服务=优质服务,现从以下五个方面阐述什么是服务工作者的优质服务。

1、良好的礼仪、礼貌服务质量可分为服务态度、服务知识和服务技能等三个方面。

在这三个方面中,尤以服务态度最为敏感,服务态度的标准就是热情、主动、耐心、周到、谦恭,其核心就是对顾客的尊重与友好,也就是礼节、礼貌,并且礼节、礼貌程度高可在一定程度上减少顾客对服务员知识和技能欠缺的不满,因此礼节、礼貌是服务质量的核心内容,是店面竞争致胜的决定性因素,而店面要提高服务质量,就不能不讲究礼节、礼貌。

注重礼仪、礼貌,是服务工作最重要的职业基本功之一,体现了店面服务对宾客的基本态度,也反映了从业人员的文化修养和素质。

礼仪、礼貌就是从业人员通过一定的语言、行为和程式向客人表示的欢迎、尊重、热情和感谢。

⏹礼仪、礼貌表现在外表上,就是要衣冠整洁,讲究仪表仪容,注意服饰发型,在外表形象上要给人以庄重、大方、美观、和谐的感受,显得清爽利落,精神焕发。

切忌奇装异服或浓妆艳抹,与客人争艳斗俏。

⏹在语言上要讲究语言艺术,谈吐文雅,谦虚委婉,注意语气语调,应对自然得体。

⏹在行动上要举止文明,彬彬有礼,服务的动作幅度不要太大,动作要轻,坐、立、行都要有正确的姿势,注意克服易引起客人反感的无意识小动作。

⏹在态度上要不卑不亢,和蔼可亲,真诚自然,力戒矫揉造作。

从内心发出的真诚微笑是赢得客人好感的“魔杖”,在接待服务过程中,要始终笑脸相迎,要具备保持微笑的职业本能和习惯。

2、优良的服务态度服务态度是指服务人员在对服务工作认识和理解基础上对顾客的情感和行为倾向。

良好的服务态度,会使客人产生亲切感、热情感、朴实感、真诚感。

具体来说,为客人服务要做到:⏹(1)认真负责。

就是要急客人之所需,想客人之所求,认认真真地为顾客办好每件事,无论事情大小,均要给顾客一个圆满的结果或答复,即使客人提出的服务要求不属于自己岗位的服务,也主动与有关部门联系,切实解决顾客疑难问题,把解决顾客之需当作工作中最重要的事,按顾客要求认真办好。

⏹(2)积极主动。

就是要掌握服务工作的规律,自觉把服务工作做在客人提出要求之前,要有主动“自找麻烦”、力求客人完全满意的思想,作到处处主动,事事想深,助人为乐,事事处处为顾客提供方便。

⏹(3)热情耐心。

就是要待客如亲人,初见如故,面带笑容,态度和蔼,语言亲切,热情诚恳。

在川流不息的客人面前,不管服务工作多繁忙,压力多大,都保持不急躁、不厌烦,镇静自如地对待客人。

顾客有意见,虚心听取,宾客有情绪尽量解释,决不与顾客争吵,发生矛盾要严于律己,恭敬谦让。

⏹(4)细致周到。

就是要善于观察和分析客人的心理特点,懂得从客人的神情、举止发现客人的需要,正确把握服务的时机,服务于客人开口之前,效果超乎顾客的期望之上,力求服务工作完善妥当,体贴入微,面面俱到。

⏹(5)文明礼貌。

就是要有较高的文化修养,语言健康,谈吐文雅,衣冠整洁,举止端庄,待人接物不卑不亢,尊重不同国家、不同民族的风俗习惯、宗教信仰和忌讳,事事处处注意表现出良好的精神风貌。

⏹(6)在服务工作中杜绝推托、应付、敷衍、搪塞、厌烦、冷漠、轻蔑、傲慢、无所谓的态度。

3、丰富的服务知识服务知识涉及到很多方面。

服务部门共同的基础服务知识大致有如下几类:(1)语言知识。

(2)社交知识。

(3)旅游知识。

(4)法律知识。

(5)心理学知识。

(6)服务技术知识(7)商业知识(8)民俗学知识(9)管理经营知识(10)生活常识4、娴熟的服务技能娴熟的服务技能是决定服务质量水平的基础,它包括服务技术和服务技巧两方面。

娴熟的服务技术,要求各项服务操作和服务接待符合数量标准、质量标准和速度标准,操作规程科学。

服务技巧,是指在不同场合、不同时间、针对不同服务对象而灵活做好服务接待工作,达到良好效果的能力。

服务最大的特点就是面对人,而人是复杂的,规程只能提供指南,却不可能提供判断某种服务方式是对或是错的绝对标准。

因此,灵活处理非常重要,不管采用哪种方式、手段,只要达到使客人满意的效果,就是成功的。

5、快捷的服务效率服务效率是指为客人提供服务的时限。

服务效率在服务质量中占有重要的位置。

讲究效率不等于瞎忙,要力求服务快而不乱,反应敏捷、迅速而准确无误。

它不仅体现出服务人员的业务素质,也体现了管理效率。

我们每项服务都有具体的效率要求,大家在部门的岗位技能培训中,应参照各项服务标准,刻苦训练。

6、建立良好的顾客关系建立良好的顾客关系应注意几个要素:(1)姓名:记住客人的姓名并以客人的姓氏去适当地称呼客人,可以创造一种融洽的顾客关系,对客人来说,当员工能认出他时,他会感到自豪。

(2)词语选择:以恰当的词语与客人搭话、交谈、服务、道别,可以使客人感到与服务员的关系,不仅仅是一种简单的商品买卖的关系,而是一种有人情味的服务与被服务的关系。

(3)语调、声音:语气、语调、声音是讲话内容的“弦外之音”,往往比说话的内容更重要,顾客可以从这些方面判断出你说的内容背后的东西,是欢迎还是厌烦,是尊重还是无礼。

(5)目光接触:眼睛是心灵的窗口。

当你的目光与客人不期而遇时,不要回避,也不要死盯着客人,要通过适当的接触向客人表明你服务的诚意。

当客人同服务人员讲话时,服务员应暂停手中工作,眼睛看着客人,立即予以回应。

(6)站立姿势:店面要求一律站立服务,站立的姿势可以反映出对客人是苛刻、厌烦、淡漠,还是关心、专注、欢迎等各种不同态度,应时刻保持良好的站立姿势,如因工作需要而坐着,见到客人应立即起立,忌背对着客人,忌双手插在衣袋或裤袋内。

忌倚靠门、墙、或桌椅等。

(7)聆听:听与讲是我们对客服务中与客人沟通的一个方面,注意聆听可以显示出对客人的尊重,同时有助于我们多了解客人,更好地服务,注意不随便打断客人讲话。

(8)友谊:数码影像馆是顾客的“数码影像之家”,员工是这里的主人,如果主人的表情冷冰冰,客人做客还有什么意思呢?当然,良好的顾客关系,不是过分的亲热,更不是私情和亲昵。

(9)对顾客服务要言行一致,重视对顾客的承诺,不但要说得好,而且要做得好,行动胜过千言万语。

(10)对客一视同仁,不以衣饰、肤色、长相、国籍、老少、贫富等取人,平等对待。

如何提升服务意识?首先,要有良好的做人处世心态和道德修养是提升服务意识的根本。

1、要有地位平等的心理我们每个人在人格上都是平等的,不存在高贵与低贱之分,只是每个人在社会分工中所处的工作岗位不同,因此,我们必须平等地对待任何人2、要有以诚待人的品格3、要有“换位思考”的心理其次,加强制度建设,是提高服务意识的关键1、加强服务理论学习和培训2、加强内部管理,提升服务质量3、加强服务质量的考核和评议最后,监管监督是提高服务意识的重要保证监管部门应定期进行检查和考核,对服务意识和服务质量进行评议和评价;对有关服务情况的投诉,积极进行调查和处理;对客户的监督,予以积极的支持和配合。

什么是服务,它的含义是什么?汉·许慎《说文解字》说:“服,用也(可施行也);务,趣也(疾也,即快跑)”。

因而,服务,即是快速及时地办理事务的意思。

今天,我们说“服务”不仅仅是指及时完成自己的本职工作,更多的是指满足服务对象的心理需求。

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