高三 基础知识天天练 语文第2编7-8随堂人教版
高三 基础知识天天练 语文第2编4-4随堂人教版

第二编第四章第4节1.阅读下面一首宋词,按要求答题。
撼庭秋晏殊别来音信千里,恨此情难寄。
碧纱秋月,梧桐夜雨,几回无寐!楼高目断,天遥云黯,只堪憔悴。
念兰堂红烛,心长焰短,向人垂泪。
词首两句,即点出主题,主题是什么?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:自与情人离别以来,音信远隔千里,惆怅的是,这一片深情无从寄去。
2.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
罗敷歌贺铸自怜楚客悲秋思,难写丝桐①。
目断书鸿②,平淡江山落照中。
谁家水调③声声怨,黄叶西风。
罨画④桥东,十二玉楼空更空。
注:①丝桐:指美妙的音乐。
②书鸿;传书的鸿雁。
③水调:曲牌名。
④罨画:色彩斑杂的彩画。
(1)阅读词作后说说“黄叶西风”的描写,在词中起到什么样的作用。
答:________________________________________________________________________(2)前四句和后四句在表达的思想感情上有何不同?答:________________________________________________________________________ 答案:(1)“黄叶西风”的秋景描写,把原词句所具有的听觉感受与眼前的视觉感受融为一体,渲染出了一种凄清萧疏哀怨悲惋的意境,与词首悲秋的气氛相照应。
(2)前四句重在抒发悲秋之情,后四句重在表达人世聚散的感喟。
3.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
晚次鄂州[注]卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。
三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。
旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。
语文要素天天练2024人教版

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 这篇作文语言流畅,条理清晰,被老师评为佳作,真是妙手偶得之。
(答案)B. 他在演讲时,口若悬河,滔滔不绝,赢得了听众的阵阵掌声。
C. 他平时学习刻苦努力,这次考试取得了优异的成绩,真是天道酬勤。
D. 他对这个问题的分析入木三分,让人不得不佩服他的见解深刻。
2、下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次实践活动,使我们增长了见识,开阔了眼界。
(答案)B. 是否具有良好的心理素质,是考试能否取得好成绩的关键。
C. 为了防止不再发生类似的教学事故,学校加强了安全管理和教育。
D. 他的家乡是四川省资阳市人。
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. “你好,”他说:“你最近身体怎么样?”(答案)B. 这本书的内容包括:文学、艺术、历史、哲学……等。
C. 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
D. “创卫工作”让黔江城区悄然蜕变:社区环境舒适清爽、地面干净整洁、马路上流动摊贩不见了、商铺店面靓丽一新。
4、下列文学常识表述有误的一项是()A. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。
(答案)B. 《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁。
C. 《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书。
D. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的,共33篇。
5、下列加点成语使用不当的一项是()A. 春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
(答案)B. 我们班的语文老师为了讲好一节课,常常废寝忘食。
C. 家乡的变化真大,高楼拔地而起,马路宽敞平坦。
D. 在学习上遇到困难时,我们要有不耻下问的精神。
6、下列句子中没有语病的一项是()A. 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
(答案)B. 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处的重要性。
C. 为了防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。
高三 基础知识天天练 语文第2编4-3随堂人教版

第二编第四章第3节1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?白发老农如鹤立,麦地高处望云开。
(1)“为问西风早晚回”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)诗的后两句给人以鲜明的形象感,请结合具体词语作简要赏析。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)运用了拟人和设问的修辞方法,赋西风以人格。
(2)“如鹤立”描绘了白发农人的形象,“鹤立”的姿态给人以持久、执著的感觉,写出了农人的迫切心情;其次,“麦地”的背景,交代了季节和“农家望晴”的原因,“高处”暗示了农人的急切心情,显得非常形象。
2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
醉著韩偓①万里清江万里天,一村桑柘一村烟。
渔翁醉著无人唤,过午醒来雪满船。
注:①韩偓:晚唐诗人。
(1)韩偓常常有意识地以画景入诗,他曾说“景状入诗兼入画”,“入意云山输画匠”。
作者在诗中描绘了怎样的两幅画景?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请结合诗句简析此诗的表现手法。
高考语文基础知识练习题附答案范本高考语文基础知识题库(六篇)

《高考语文基础知识练习题附答案范本高考语文基础知识题库(六篇)》一、选择题(每题1分,共5分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.氛围(fēnwéi)B.氛埃(fēnāi)C.氛围(fēnwéi)D.氛翳(fēnyì)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.诡计多端B.贻笑大方C.锱铢必较D.沤心沥血3.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.氛围(fēnwéi)B.氛埃(fēnāi)C.氛围(fēnwéi)D.氛翳(fēnyì)4.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.诡计多端B.贻笑大方C.锱铢必较D.沤心沥血5.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.氛围(fēnwéi)B.氛埃(fēnāi)C.氛围(fēnwéi)D.氛翳(fēnyì)二、判断题(每题1分,共5分)1.汉字是表音文字。
()2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
()3.书法艺术是中华民族文化的瑰宝。
()4.“五岳”指的是泰山、华山、嵩山、衡山、黄山。
()5.“骈文”指的是古代的一种文体,其特点是文辞华丽,讲究对仗。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.《史记》的作者是_______。
2.“桂林山水甲天下”中的“桂林”位于_______省。
3.《三国演义》中,被称为“卧龙”的是_______。
4.“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自_______的《鹊桥仙》。
5.“四大发明”包括造纸术、火药、印刷术和_______。
四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述《红楼梦》的主要情节。
2.请简述“楚辞”的特点。
3.请简述“唐宋八大家”的名单。
4.请简述“二十四节气”的意义。
5.请简述“科举制”的历史。
五、应用题(每题2分,共10分)六、分析题(每题5分,共10分)1.请分析《离骚》的艺术特色。
2.请分析《水浒传》中的人物形象。
人教版高中语文选择性必修上册基础过关练 第二单元 4 7_大学之道

大学之道基础过关练一、一词多义:解释下列加点的字。
1.道2.得3.诚4.修二、古今异义:写出下列加点词语的古义。
自天子以至于..庶人古义: 。
今义:表示达到某种程度,也表示另提一事。
三、词类活用:指出下列加点字的词类活用类型并解释。
1.大学之道,在明.明德2.在止于至善.3.欲治其国者,先齐.其家4.欲正其心者,先诚.其意四、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
古之欲明明德于天下者句式:译文:五、成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。
1.现在很多学生不会学习,一头扎进题海,而忽视了对课本内容的钻研,其实,这是一种本末倒置....的做法。
( )2.工匠精神所深藏的,有格物致知....的生命哲学,也有超然达观的生命信条。
( )六、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
1.《礼记》是儒家“十三经”中的三部礼学经典之一,另外两部分别是记载周代各种礼仪的《仪礼》和记载周代官制及战国时期各国制度的《周礼》。
( )2.《礼记》是秦汉以来各种礼仪论著的选集,儒家经典之一,相传为西汉戴圣编撰。
( )3.“四书”,宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一起,合称“四书”。
( )4.六艺,指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》六部经书。
( )七、根据提示默写相关句子。
1.《大学之道》中,阐明为人处世的根本原则的句子是: , , , 。
2.《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是: , 。
3.《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是: 。
4.《大学之道》中,写儒家以修、齐、治、平层层推进,由己及人,达到天下太平的句子是: , , 。
八、阅读下面的文字,完成问题。
家是国的基础,国是家的延伸。
中华民族历来家国大义,“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。
在中国人的精神谱系里,家庭与国家、个人与社会,是密不可分的。
高三 基础知识天天练 语文第2编5章随堂人教版

第二编第五章1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)蟹六跪而二螯,______________,用心躁也。
(荀子《劝学》)(2)______________,霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)(3)______________,春与秋其代序。
(屈原《离骚》)(4)土地平旷,屋舍俨然,______________。
(陶渊明《桃花源记》)(5)从今若许闲乘月,______________。
(陆游《游山西村》)(6)______________,见不贤而内自省也。
(《论语·里仁》)(7)民为贵,______________,君为轻。
(《孟子·尽心下》)答案:(1)非蛇鳝之穴无可寄托者(2)停车坐爱枫林晚(3)日月忽其不淹兮(4)有良田、美池、桑竹之属(5)拄杖无时夜叩门(6)见贤思齐焉(7)社稷次之2.补足名句名篇的空缺部分。
(1)故______________,______________;不积小流,无以成江海。
(荀子《劝学》)(2)问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。
______________,______________。
(韩愈《师说》)(3)昔我往矣,______________。
今我来思,______________。
(《诗经·采薇》)(4)______________,______________。
谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。
(林则徐《赴戍登程口占示家人》)答案:(1)不积跬步无以至千里(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)杨柳依依雨雪霏霏(4)苟利国家生死以岂因祸福避趋之3.根据提示,默写上句或下句。
(1)______________,又岂在朝朝暮暮。
(秦观《鹊桥仙》)(2)______________,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)(3)生当作人杰,______________。
(李清照《夏日绝句》)(4)______________,铁马秋风大散关。
高三语文天天练参考答案(2)
高三语文天天练参考答案2012.08.201.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是()A.有人把那些只读书而不假思索....的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁....地拍案叫绝。
C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所....。
D.他的讲演深入浅出、居高临下....地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。
答案B。
解析A不假思索:形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。
不能用来直接形容人。
C死得其所:指死得有价值,有意义。
感情色彩不对。
D项居高临下:形容占据的地势非常有利。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.近年来,在各地蓬勃兴起的旅游热中,以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜....,呈升温之势。
B.某建筑公司会计程某,为填补贪污挪用公款的亏空,不惜再次把巨额公款投入股市,她的这种做法无异于饮鸩止渴....。
C.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让....,分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
D.中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止....。
答案C【辨析】A独树一帜:树:立;帜:旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇,自成一家。
B饮鸩止渴:鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。
喝毒酒解渴。
比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
C当仁不让:当:面对。
仁:正义的事。
指面对合乎道义的事就主动承担起来,绝不推让。
D叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
)3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依....,缺一不可。
高三 基础知识天天练 语文第2编7-5随堂人教版
第二编第七章第5节1.阅读下面记叙文,回答问题。
滴露的康乃馨真情莫过共握手!——题记虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。
天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。
我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。
没错,是爸!红的,一大束康乃馨,我惊呆了。
那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。
清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。
然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。
我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调的。
爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。
“哦,醒了。
”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。
“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。
这一问,爸反倒有点紧张,①___________________。
“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨……”爸停住了,他可能是不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉,终于找到了一个插花的瓶子,很脏。
没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。
我端详着那一大束火红的康乃馨,不知怎么已被感动了。
我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。
腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。
当时只记得一阵剧痛,腿再也抬不动了。
医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。
我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室的。
爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。
伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。
爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。
四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。
那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。
那一刻,我有一种想哭的感觉。
人说,朴素的爱却是最伟大的。
我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。
我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。
我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风等,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
高三基础知识试题及答案
高三基础知识试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 怏怏不乐明查秋毫B. 涣然冰释一愁莫展C. 锲而不舍出类拔萃D. 相形见拙风声鹤唳答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然年纪大了,但是精神很好。
C. 我们一定要防止类似事件不再发生。
D. 他不仅学习好,而且品德也好。
答案:D3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 他虽然成绩优秀,但是为人孤僻,总是独来独往。
B. 他虽然成绩优秀,但是为人孤僻,总是鹤立鸡群。
C. 他虽然成绩优秀,但是为人孤僻,总是出类拔萃。
D. 他虽然成绩优秀,但是为人孤僻,总是特立独行。
答案:D4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我最喜欢的季节是春天,因为春天万物复苏,生机勃勃。
B. 我最喜欢的季节是春天,因为春天,万物复苏,生机勃勃。
C. 我最喜欢的季节是春天,因为春天万物复苏,生机勃勃。
D. 我最喜欢的季节是春天;因为春天万物复苏,生机勃勃。
答案:A5. 下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()A. 他的声音如雷贯耳,让人无法忽视。
B. 他的声音如雷贯耳,让人印象深刻。
C. 他的声音如雷贯耳,让人耳目一新。
D. 他的声音如雷贯耳,让人心旷神怡。
答案:B6. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只受伤的小鸟,躲在角落里。
B. 他像一只狮子,威风凛凛。
C. 他像一只猫,悄无声息地走过来。
D. 他总是那么小心翼翼。
答案:D7. 下列句子中,没有使用排比修辞手法的一项是()A. 他勇敢、智慧、善良,是我们学习的榜样。
B. 他有远大的理想,坚定的信念,不懈的努力。
C. 他总是那么热情、那么积极、那么乐观。
D. 他总是那么小心翼翼,那么谨慎,那么细心。
答案:B8. 下列句子中,没有使用设问修辞手法的一项是()A. 为什么他总是那么优秀?因为他勤奋努力。
高三 基础知识天天练 语文第2编1-7-1随堂人教版
第二编第一章第7节1.汶川大地震过去一年多了,地震博物馆已经建成。
请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。
要求运用排比手法,不超过30个字。
解析:本题材料来自鲜活的现实生活,体现新课标的理念,要表达对生命或对自然的感悟和思考,感情要真挚,思想要健康,并要运用排比的修辞手法。
答案:①生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。
②自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。
③逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒。
2.2009年10月1日,北京举行盛大的阅兵式和群众集会游行,隆重庆祝中华人民共和国建国60周年。
有市民建议,受阅部队中应有“抢险抗灾部队方阵”和“维和部队方阵”,群众游行队伍中应有“志愿者队伍”和“城市外来务工者队伍”。
请从上述“方阵”或“队伍”中选择一个,拟写一段现场解说词。
要求:突出该方阵或队伍的特征,赞誉其风貌;语言简洁得体;不少于100字。
解析:解说词,即口头解释说明的词。
它通过对事物的准确描述、渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,达到宣传的效果。
其格式为:“现在走过来的是……,他们(面貌)……,他们中间有(人物)……,他们的精神……”。
答案:以“城市外来务工者队伍”为例:现在走过来的是城市外来务工者队伍方阵,他们迈着整齐的步伐,精神饱满。
今天,我们的外来务工者不仅在为城市的物质文明添砖加瓦,而且为城乡精神文明建设奉献着光和热,从他们身上我们看到的并不是一己之利,而是关心他人,奉献社会的精神,这就是当代农民的精神风貌!3.请以“我为________鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析。
80字左右。
我为________鸣不平,________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:这是一道较为典型的语句扩展题。
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第二编第七章第8节
1.阅读下面的文字,根据要求作文。
中华传统文化包括古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、酒令、歇后语、成语等,包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
请以“我与传统文化不得不说的故事”为题写一篇记叙文,800字左右。
审题提示:“传统文化”是一个大的概念,在写作这一主题作文的时候,要化大为小,选择一个小的角度切入,这样思路容易打开。
比如可以写唐诗的情缘,或写中秋节的来源与仪式及自己与中秋节的故事,或写贴对联的故事,端午节书法艺术等皆可入文。
此文要求写记叙文。
记叙文的写作关键是要讲清楚事情的前因后果。
起因、经过、结果要作详细的交代。
文章要注意运用细节描写,以增加文章的生动性。
记叙文的写作贵在于“真”。
记叙的事情最好是自己的真实经历,而非虚构。
只有真实,才会有真情。
因为只有自己亲身经历过的,有着自己切身的感受,感情才有可能是真挚的。
真情具有无穷的力量,会深深地打动每一位读者。
你笑读者跟着你笑,你哭读者跟着你哭,你怒读者跟着你怒。
这样的文章才是具有艺术感染力的至情之文。
2.请以“阳光洒在成长路上”为题,写一篇不少于800字的文章,自定立意,除诗歌外,文体不限。
审题提示:“阳光洒在成长路上”,有三个关键处,其中两个比较明显,一是阳光,一是成长路,另一个比较隐晦,即“人”的问题:谁的成长路。
把握住了这三个地方,这篇文章的大致倾向基本上就确定了,作文的选材随即也就圈定了范围,什么可写,什么不可写,都一目了然了。
再就是选择文体的问题,这个题目可以写成记叙文,写生命中的那些人,记生活中的那些事;可以写成议论文,论说阳光对于人一路成长的作用;可以写成小说,勾勒一个有风有雨、有失败有成功、有笑颜有泪水的故事;可以写成散文,抒发一路走来,人生各阶段的感慨。
3.阅读下面一则材料,根据要求作文。
你发现没有,在这个世界上,最珍贵的东西是免费的!空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情、友情是免费的。
还有意志、信念、希望、梦想……世间多少滋润心灵的美好事物都是免费的啊!
以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。
请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
审题提示:这是一则材料作文,审题时可以使用“依据材料中的关键句找出主旨”的方法。
材料中,“最珍贵的东西是免费的”一句是中心句,体现着全段的思想。
抓住了这句话也就抓住了材料的关键句,就能让我们的创作思维有一个正确的走向。
但如果误将“免费”等同于“无价”,或是偏离中心而另起炉灶,大谈特谈“人生要有信念”以及“怀着梦想前进”之类的问题,都将造成大的失误。
4.以“风从花里过来香”为题作文。
要求:①不少于800字。
②不要写成诗歌。
③不得透露个人相关信息。
审题提示:“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,这是古人的名句,意蕴丰富。
有人说,风是寻常事物,但从花间穿行的风受到花的侵染,便具有了香气,足见好的事物的巨大影响;有人说,花是香的,但花的香没有风从中穿过,就永远不能为人所知,风助花香,香飘久远。
我们认为这两种立意都是切合题意的。
当然,无论哪种立意都必须联系社会实际。