【精选】二年级上册语文试题-课文三练习卷 人教部编版 含答案
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文3单元检测试卷(教师版)
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文3单元检测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.把词语补充完整，再选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
群________绕 ________茂盛 ________古迹蒙蒙________ 点点________ ________清________秀（2）北京有许多的________。
（3）桂林________，我好想去看一看。
（4）阳春三月，熟睡了一冬的小草被________淋醒了。
【答案】 （1）山环；树木；名胜；细雨；灯光；山；水（2）名胜古迹（3）山清水秀（4）蒙蒙细雨【考点】词形【解析】2.根据课文内容填空。
（1）日月潭是________它在台中附近的________上。
（2）那里________，________，周围有许多________。
（3）小岛把湖水分成两半，北边像________太阳，叫________；南边像________月亮，叫________。
【答案】 （1）台湾省；小岛（2）群山环绕；树木茂盛；名胜古迹（3）圆圆的；日潭；弯弯的；月潭【考点】课文内容理解【解析】3.给加点字选择正确的读音。
环绕．（yào rào ）________ 茂盛．（shèng shèn ）________ 周围．（wéi wuí）________童．话（tóng tióng ）________ 仙境．（jǐng jìng ）________ 吸引．（yǐn yǐng ）________【答案】 rào ；shèng ；wéi ；tóng ；jìng ；yǐn【考点】拼音【解析】4.把下面词语补充完整，并选择其中一个词写一句话。
山穷________ ________叠翠 ________云散风景________ 名山________ 热情________山清________ ________细雨 点点________写话：________。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(三)11 葡萄沟-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】给下列加下划线字选取正确读音，对的一项是（）。
（1）吐鲁番的葡萄很好（hǎo hào）吃。
（2）维吾尔族老乡热情好（hǎo hào）客。
A.（1）hǎo（2）hàoB.（1）hào （2）hào【答案】A【分析】本题考查学生对多音字的掌握情况。
【解答】多音字可结合词语的具体语境来判定读音。
2.【答题】给下列加下划线字选取正确读音，对的一项是（）。
（1）葡萄里的水分（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
（2）吐鲁番的葡萄干十分（fēn fèn）有名。
A.（1）fēn（2）fènB.（1）fèn （2）fēn【答案】B【分析】本题考查学生对多音字的掌握情况。
【解答】多音字可结合词语的具体语境来判定读音。
3.【答题】回忆课文《葡萄沟》，完成下面填空。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产（）。
五月有（），七八月有（）、（）、（），到九十月份，人们最（）的（）成熟了。
【答案】水果杏子香梨蜜桃沙果喜爱葡萄【分析】本题考查学生对课文内容的掌握情况。
【解答】细读课文即可在课文中找到相关答案。
4.【答题】猜一猜。
（1）红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。
（）（2）弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。
（）【答案】（1）辣椒（2）葡萄【分析】本题考查学生猜谜语的能力。
【解答】猜谜是一项有趣的智力游戏，深受人们欢迎。
古人把猜谜称为“射虎”，就是把猜谜看做同打虎一样艰难，可见要掌握它的确需下一番功夫。
猜迷类试题需同学们平时要多注意积累。
5.【答题】读句子，选字填空。
（）阴房修在山______上，样子很像碉堡。
A. 披B. 坡【答案】B【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析，这样才能轻松应对该种题型。
6.【答题】读句子，选字填空。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期中测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级语文期中测试卷及答案（满分：100分时间：60分钟）一、积累运用。
1. 看拼音写词语。
dù pí hǎi yáng zhī shi lǐng jīn（）（）（）（）péng you qí guài nán bù chéng shì（）（）（）（）2. 连一连。
脑袋旅行军舰世界虽封著够lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù3. 比一比，再组词。
挂（）吸（）辛（）加（）桂（）极（）幸（）如（）4. 在加点字的正确读音上打“√”。
四海为．家称．象高兴．没．有wéi wèi chēng chèng xìng xīng méi mò5. 按要求填写词语。
（1）词语搭配。
（）的空气（）的秋天（）的日子（2）填上恰当的动词。
（）衣服（）东西（）帽子（3）填上恰当的量词。
一（）狗一（）马一（）鸟6. 把下面的词语补充完整。
蒙蒙（）（）名（）古（）（）光（）色含苞欲（）春色（）（）（）（）争艳7. 根据课文内容填空。
（1）是我国台湾省最大的一个湖。
（2）《》使我明白了：年龄不在大小，关键是遇事要善于开动脑筋想办法。
（3），黄河人海流。
（4），疑是银河落九天。
（5）植物妈妈的很多很多，不信你就观察。
那里有许许多多的，粗心的却得不到它。
8. 照样子，写句子。
（1）例：小猴子爬上葡萄架。
（迫不及待地）小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小松鼠吃松果。
（大口大口地）（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？二、读《蒲公英》选段，完成练习。
春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。
人教部编版二年级上册语文试题-素质测试卷一课文1_3,识字1_4(含答案)
素质测试卷一(考查范围:课文1~3,识字1~4 时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选字组成词语。
(8分)( )子( )节( )果( )识朋( ) 没( ) 打( ) ( )来四、用下列字组成词语,写在田字格中。
(6分)五、加偏旁,组新字,再组词语。
(9分)六、选词填空。
(填序号)(6分)①穿②披③迎④追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又( )了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经( )了两件衣服,难道今天要变天吗?我( )上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”⑤飘⑥打⑦落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片( )下来( )在地上。
有的还在空中( )着旋。
七、把每组中不同类的词语用“”画出。
(3分)1.黄莺雄鹰小狗乌鸦麻雀百灵鸟2.熊猫老虎狮子猴子野马猫头鹰3.采桑插秧丰收收麦采茶割油菜八、根据课文内容填空。
(19分)1.小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,的尾巴。
当小蝌蚪长成青蛙后,就会披着碧绿的衣裳,露着的,鼓着一对。
2.植物妈妈传播种子有办法。
蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方,苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方。
3.水能变成、、和。
4.“,人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。
但不管我们在外面多么有出息,离开家乡时间多长,最终还是想着回归故土,正是“,”。
5.我认识很多植物,有高高的,有十里飘香的,有四季常绿的,有粗壮的等。
九、课外阅读我能行。
(20分)(一)会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
人教部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(同步练习)-试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练3 植物妈妈有办法（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．拼一拼，写一写。
bàn fǎ rú guǒshuāng jiǎo gèng jiā wá wa2．仿照例子写词语。
（1）例：许许多多 ________ ________（2）例：纷纷出发洋洋________ 依依________（3）例：（可爱）的小白兔（______）的铠甲（______）的小朋友（______）的知识3．在（）里填恰当的量词。
2020年 语文 人教部编版 二年级上册 课文(三)9黄山奇石 同步练习(全国版)
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习一、基础达标（共7题；共47分）1.看拼音写词语。
diāo kèxiù lì shén qíwén míng zhōng wài________ ________ ________【答案】雕刻；秀丽神奇；闻名中外【考点】拼音，黄山奇石【解析】2.比一比，再组成词语。
状________ 峭________ 尤________ 峰________壮________ 消________ 龙________ 蜂________【答案】状况；陡峭；尤其；山峰；壮大；消灭；巨龙；蜜蜂【考点】字形，黄山奇石【解析】3.数笔画填空。
“南”共________画，第2画是________，组词________。
“部”共________画，第5画是________，组词________。
“每”共________画，第2画是________，组词________。
“狗”共________画，最后1画是________，组词________。
【答案】8；竖；南方；10；横；部分；7；横；每天；8；横；天狗【考点】字形，词形，黄山奇石【解析】4.先把词语补充完整，再选词填空。
风景如________ 一________独秀________不虚传百闻不如________今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处________，果真________啊！【答案】画；枝；名；一见；风景如画；名不虚传（百闻不如一见）【考点】成语【解析】5.在横线上填上合适的词语。
茂盛的________ 陡峭的________健壮的________ 秀丽的________淘气的________ 翻滚的________【答案】花草；山峰；身体；风景；孩子；海浪【考点】词形，黄山奇石【解析】6.比一比谁把课文理解得好。
小学北京课改版语文二年级上册课文三19.奇妙的歌手练习卷(含答案解析)
【精品】北京课改版语文二年级上册课文三19.奇妙的歌手练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．选字填空。
悦说1．小光平时( )话声音很大。
2．黄莺的歌声( )耳动听。
3．我的数学得了100分，妈妈露出了喜( )的笑容(róng)。
4．小明是个爱( )爱笑的孩子。
虹洪红5．天空中的彩( )真美！6．大雨过后，阳光照得满湖通( )。
7．上课回答问题时声音要( )亮。
8．一道七彩长( )挂在天边。
9．( )水无情，人有情。
10．( )红的太阳终于跳出了水面。
2．形近字组词。
组( ) 队( ) 悦( )姐( ) 阳( ) 说( )虹( ) 秀( ) 洪( )红( ) 香( ) 洁( )妙( ) 听( )抄( ) 近( )二、书写3．看拼音写词语。
三、连线题4．连一连，读一读。
奇妙的时光洪亮的歌手美好的歌声优秀的翅膀悦耳的琴声振动的嗓音四、信息匹配5．给加线字选择正确的读音，在括号里画“√”。
蟋蟀（shuài shài）琴声（qín pín）节奏（zòu còu）五、现代文阅读6．阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠(shǔ)的能手。
它的耳朵很灵敏(mǐn)，能转来转去，哪怕是极(jí)小的声音，它也能听见。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须(xū)像把尺子，能测(cè)出各个洞的大小。
猫的脚上有锋利的爪子，能爬树、跳墙(qiáng)、捉老鼠。
1．短文有______句话。
2．短文写了猫的________、________、________和________。
3．用“——”画出描写猫的耳朵的句子。
参考答案1．1．说 2．悦 3．悦 4．说 5．虹6．红 7．洪 8．虹 9．洪 10．红【解析】略2．组织队长愉悦姐姐阳光说话彩虹秀丽洪水红色香气洁白奇妙听见抄写近处【解析】略3．悦耳动听优秀发生奇妙听见节奏洪亮【解析】略4．奇妙的歌声美好的时光悦耳的琴声洪亮的嗓音优秀的歌手振动的翅膀【解析】略5．shuài√qín√zòu√【详解】略6．1.52.耳朵胡须眼睛【解析】略。
二年级上册语文试题-第三单元课文二单元检测卷(含答案)人教部编本版
适用于全国统一使用的部编版（2017）语文教材二年级语文上第三单元（课文二）过关测试卷考察范围：曹冲称象、玲玲的画、一封信、妈妈睡了时间：90分姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．你发现了吗？一个词往往能跟几个词搭配，你试着填一填。
弯弯的________ 微微地________弯弯的________ 微微地________弯弯的________ 微微地________2．我能选一选，读一读。
芬芳扑鼻的________ A．月亮唧唧喳喳的________ B．阳光慈祥的________ C．紫花灿烂的________ D．小鸟圆圆的________ E．面容3．照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。
①有空多看书，不是很好吗？②用锯在树上来回拉，不是快得多吗？4．扩句①草原是家。
②他瞪了她。
5．把下面的句子补充完整。
⑴例：瓶子里的水渐渐升高了。
①风雨渐渐________②________⑵例：小蜜蜂一边跳舞一边采蜜。
①________一边________一边________②________6．选词填空。
正在正要①我________出门，电话铃响了。
②我们________上课，一只小鸟飞进了教室。
③这只青蛙好像________跳起来吃虫子。
以已④我________经是小学二年级的学生了。
⑤________后，我要经常帮爸爸妈妈做事。
园圆⑥花________里有好几张________桌。
⑦________的苹果真好看。
带戴⑧老师________着大家去春游了。
⑨妈妈________的这顶帽子真好看。
7．比一比，组词语。
叭( ) 梯( )糟( ) 脑( )趴( ) 递( )槽( ) 恼( )8．（题文）词语接龙。
仔细（）（）（）参加（）（）（）9．根据课文，回答问题1《玲玲的画》告诉我们（）。
A.墨渍被“变“成了小花狗。
人教部编版二年级上册语文试题-素质测试卷一课文1_3,识字1_4(含答案)
素质测试卷一(考查范围:课文1~3,识字1~4 时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选字组成词语。
(8分)( )子( )节( )果( )识朋( ) 没( ) 打( ) ( )来四、用下列字组成词语,写在田字格中。
(6分)五、加偏旁,组新字,再组词语。
(9分)六、选词填空。
(填序号)(6分)①穿②披③迎④追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又( )了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经( )了两件衣服,难道今天要变天吗?我( )上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”⑤飘⑥打⑦落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片( )下来( )在地上。
有的还在空中( )着旋。
七、把每组中不同类的词语用“”画出。
(3分)1.黄莺雄鹰小狗乌鸦麻雀百灵鸟2.熊猫老虎狮子猴子野马猫头鹰3.采桑插秧丰收收麦采茶割油菜八、根据课文内容填空。
(19分)1.小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,的尾巴。
当小蝌蚪长成青蛙后,就会披着碧绿的衣裳,露着的,鼓着一对。
2.植物妈妈传播种子有办法。
蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方,苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方。
3.水能变成、、和。
4.“,人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。
但不管我们在外面多么有出息,离开家乡时间多长,最终还是想着回归故土,正是“,”。
5.我认识很多植物,有高高的,有十里飘香的,有四季常绿的,有粗壮的等。
九、课外阅读我能行。
(20分)(一)会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册识字3 拍手歌-章节测试习题
章节测试题1.【答题】给下列词语选择正确的读音连一连。
飞翔雄鹰猛烈锦鸡孔雀xióng yīng měng lièkǒng quèfēi xiáng jǐn jī【答案】【分析】本题考查学生对词语及音节的掌握情况。
【解答】解答本题需同学平时多识记。
2.【答题】看拼音，写词语。
gē shēng（）xióng māo（）shēn chù（）【答案】歌声,熊猫,深处【分析】本题考查学生看拼音写词语的能力。
【解答】解答本题需同学平时多积累，多背诵。
3.【答题】看拼音，写词语。
péng yǒu（）cǎo cóng（）liù qiān（）【答案】朋友,草丛,六千【分析】本题考查学生看拼音写词语的能力。
【解答】解答本题需同学平时多积累，多背诵。
4.【答题】比一比，选一选。
（）息A.休B.体【答案】A【分析】本题考查学生对形近字的辨析能力。
【解答】注意：“休”和“体”：休息，体育。
5.【答题】比一比，选一选。
（）来A.丛B.从【答案】B【分析】本题考查学生对形近字的辨析能力。
【解答】注意：“丛”和“从”：草丛，从来。
6.【答题】比一比，选一选。
深（）A. 处B.外【答案】A【分析】本题考查学生对形近字的辨析能力。
【解答】注意：“处”和“外”：深处，外面。
7.【答题】比一比，选一选。
唱（）A. 哥B. 歌【答案】B【分析】本题考查学生对形近字的辨析能力。
【解答】注意：“哥”和“歌”：哥哥，唱歌。
8.【答题】选字填空。
纪己记日（）自（）（）念【答案】记己纪【分析】本题考查学生辨析形近字的能力。
【解答】注意平时多区分，识记。
9.【答题】按照查字典的要求选择正确的答案。
我发现“雀、雁、鹰”都有，我还知道也有这个偏旁。
A.隹字旁难B.厂字旁床【答案】A【分析】本题考查学生查字典，辨部首的能力。
【解答】细致观察三个字不难发现共有部首：隹。
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部编本二年级语文上册（2019年秋新编）
第四单元（课文三）单元能力提升卷
（试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______
一、读拼音，写汉字。
pénɡ yòu è huō liǎn dàn chénɡ shì
duì qímínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ
二、组词。
环（）碧（）胜（）潭（）
秀（）披（）附（）童（）
三、照样子，写词语。
灰银灰深灰白红
隐隐约约
跑跑去
四、照样子仿写词语
(1)雪白米白________(2)火红枣红________
(3)鹅黄金黄________ (4)翠绿墨绿________
(5)湛蓝青蓝________
五、选字组词。
纱沙
（____）布（____）土薄（____）
分份
（____）数股（____）（____）别
六、写出加点词的近义词
1黄山风景区景色秀丽
．．神奇。
（______）
2这就是著名
．．的“金鸡叫天都”了。
（______）
3尤其
．．是那些怪石，有趣极了。
（______）
七、照课文内容填空，再读一读。
（l）“猴子观海”就像____________________
（2）“仙人指路”远远望去，真像____________________
（3）“金鸡叫天都”就像_____________________
（4）“仙桃石”好像_____________________
八、阅读课文片段，完成练习。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里盛产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面（），就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有（）的、（）的、紫的、（）的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
1按课文内容填空。
2第一自然段写了（）。
(填选项)
A.吐鲁番的葡萄人们最喜欢。
B.吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
C.吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
3第二自然段的第三句写葡萄结得，，美丽极了；第四句写葡萄沟的维吾尔族老乡。
4写出两个与“五光十色”意思相近的词语。
5葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？
____________________________________________________________
九、阅读短文，并回答问题
我爱家乡的椰子树
我的家乡在海南，我爱家乡的椰子树。
我的家乡生长着许多椰子树，马路边、山坡上、公路旁，到处都是。
椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高。
它开的花是淡黄色的。
到了夏天，椰子树上就会结出一个个桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。
椰子汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，要在早上喝才甜。
椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼。
椰子的壳还可以雕刻成工艺品。
我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。
(1)用序号标出短文的自然段。
(2)根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
①我的家乡在海南，生长着许多椰子树。
()
②椰子树的花是金黄色的。
()
③椰子汁晚上喝才甜。
()
④椰子肉的作用很多，可以做成糖果，还可以做成椰子饼。
()
(3)填空或选择。
①第三自然段写了椰子树的______、______和______。
②第四自然段主要写椰子汁(不好喝好喝)、椰子的作用(多少)。
③找出短文的中心句画上“____”。
十、主题练笔。
你的家乡在哪儿呢？是个什么样的地方？与以前相比较，家乡有哪些变化呢？把这些写出吧！
【参考答案】
一、朋友课桌脸蛋城市队旗名胜华丽农忙
二、环绕碧绿胜利水潭秀丽披衣附近童话
三、雪白米白火红粉红
明明白白平平安安风风雨雨
飞飞去走走去游游去
四、(1)奶白(2)桃红(3)土黄 (4)草绿(5)天蓝
五、纱沙纱分份分
六、美丽 2.有名 3.特别
七、一只猴子蹲在山头望着翻滚的云海。
2一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
3一只金光闪闪的雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
4从天上飞下的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
八、展开红白暗红
2C
3一大串一大串五光十色热情好客
4五颜六色色彩缤纷
5颜色鲜，味道甜。
九、(1)。
(2)①√②×③×④√
(3)①树干花果子②好喝√多√
(4)我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。
十、略。