南京市盐城市2016届高三第一次模拟考试生物(含答案)
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-南京市2016届高考生物冲刺卷(一)
江苏省南京市2016届高考生物冲刺卷第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列关于人体细胞内的生物大分子的说法，正确的是（）A．都由若干个单体组成，组成元素都有C、H、O、NB．生物大分子合成时都需要模板并消耗能量C．某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压D．均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量2．下列有关不同浓度酒精在不同实验中的作用叙述错误的是（）A．在鉴定脂肪的实验中,可用50%的酒精洗去浮色B．在土壤中小动物的丰富度调查实验中，通常用95％的酒精对小动物进行防腐保存C．观察洋葱根尖有丝分裂中，用95%的酒精于盐酸配制解离液使细胞相互分离D．在叶绿体中色素的提取中，利用无水乙醇作为有机溶剂提取色素3．下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的是（）A．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”B．“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”C．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战”D．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”4．下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．白细胞和骨骼肌细胞有相同的mRNAB．能进行细胞分裂的细胞都有细胞周期C．衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递D．致癌病毒能将其基因组整合进入人的基因组中5．某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变，形成了它的等位基因E1，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换，下列叙述正确的是（）A．基因E2形成E1时，该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变B．基因E2突变形成E1，该变化是由基因中碱基对的替换、增添和缺失导致的C．基因E2形成E1时，定会使代谢加快，细胞中含糖量增加，采摘的果实更加香甜D．在自然选择作用下，该种群基因库中基因E2的基因频率会发生改变6．在CO2浓度一定，温度适宜的情况下，测得灌浆期（种子成熟的一个阶段）的小麦植株在不同光照条件下的CO2的吸收速率为a，下列叙述不正确的是（）A．当a=0时，叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度B．该实验的目的是探究光照强度对光合作用的影响C．该实验应该在密闭、透明的装置中进行D．当a＜0时，细胞内ATP的生成不只发生于线粒体7．进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。
江苏省南京市、盐城市届高三第一次模拟考试-生物培训资料
江苏省南京市、盐城市2017届高三第一次模拟考试生物盐城市、南京市2017届高三年级第一次模拟考试生物第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关细胞成分和结构的叙述，错误的是A．所有细胞都含有无机物和有机物B．核糖体中合成蛋白质时有水的生成C．核酸的结构组成中不含糖类成分D．寒冬季节，植物细胞内自由水相对含量降低2．下图为生物膜的结构模式图。
下列有关叙述错误的是A．磷脂双分子层构成该结构的基本骨架B．构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C．如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合D．如果蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时需要消耗ATP3．下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是A．一种氨基酸只能由一种tRNA转运B．神经递质通过血液运输到作用部位C．胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐D．分泌蛋白在内质和高尔基体之间的转运是双向的4．下列是高中生物实验的相关图像，有关叙述正确的是A．图甲中色素带I是胡萝卜素，它在层析液中的溶解度最小B．图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株／m2C．图丙细胞置于清水中，不一定能观察到质壁分离复原现象D．图丁中①②④处细胞都不分裂，③处细胞都处于分裂期5．下列有关ATP和酶的叙述，正确的是．A．细胞代谢离不开酶和ATPB．酶和ATP的组成元素中都含有PC．酶的催化必然伴随ATP的供能D． ATP的合成和水解都离不开同一种酶的催化。
6．下列有关人体内有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是A．二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B．葡萄糖不能作为无氧呼吸的底物 C．无氧呼吸过程不产生[H] D．有氧呼吸只有第三阶段产生ATP7．现用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表。
下列有关叙述错误的是A． F1自交得F2，F2的基因型有9种B．F1产生的基因组成为AB的花粉可能有50%不育C．F1花粉离体培养，所得纯合子植株的概率为0D．上述两种测交结果不同，说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律8．下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A． XY这对性染色体上不存在成对基因 B．正常人的性别决定于有无Y染色体 C．体细胞中不表达性染色体上的基因 D．次级精母细胞中一定含有Y染色体9．右图为人体体温调节示意图。
江苏省南京市、盐城市2016届高三第一次模拟考试 生物 含答案
学必求其心得，业必贵于专精南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意.1．下列有关蛋白质和核酸的叙述，错误的是A．两者都属于构成细胞的生物大分子B．构成两者的基本骨架都是碳链C．两者都和基因的表达直接相关D．两者的组成元素中都含有C、H、O、N、P2．结合右图分析，下列有关叙述正确的是A．若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中有无结构①B．若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构②C．依据有无结构③,可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞D．甲、乙可在基因工程中充当受体细胞，丙经改造后可做目的基因的载体3、下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是A．用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性B．给水稻提供14C02，则14C的转移途径是：14C02→14C3→（14CH20）C．给水稻提供14C02，则其根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OH D．小白鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有1804．乳糖酶能催化乳糖水解．有两项与此相关的实验，除自变量外，其实验条件均设置为最适条件。
实验结果如下。
下列有关叙述正确的是实验一酶浓度0%1%2%4%5% (乳糖浓度为10％）相对反应速率025********实验二乳糖浓度0％5%10%20%30％(酶浓度为2%）相对反应速率025506565A．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D．实验二若适当提高反应温度,相对反应速率将增大学必求其心得，业必贵于专精5．下列物质属于相关细胞代谢产物或组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是A. mRNA、tRNAB. DNA、DNA聚合酶C. 血红蛋白、磷脂D. 胰岛素、抗体6．一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。
江苏省盐城市2016届高三上学期期中考试生物试卷
盐城市2016届高三年级第一学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是A．寒冬来临，植物细胞中的结合水含量下降B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．所有糖类均可作为生物体生命活动的直接能源D．氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA3．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是A．水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B．水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C．水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关4．下列有关生物膜的叙述正确的是A．所有生物膜上的蛋白质的种类和数量相同B．细胞膜是由双层生物膜构成的C．分泌蛋白的分泌过程体现生物膜功能上的联系D．生物膜成分是恒定不变，不可更新的5．下图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是A．本实验研究的酶是淀粉酶B．图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C．实验结果表明，该酶活性的最适温度是30 ℃、最适pH值是7D．pH＝2与温度为20 ℃条件下酶活性减弱的原因不同6．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节C．细胞需要的小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内D．协助扩散和主动运输都需要消耗能量和膜上载体蛋白的参与7．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理。
下列有关叙述错误的是A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量D ．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O 2的供应8．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是A ．细胞分化过程中易发生遗传物质的改变B ．细胞一旦接触致癌因子，就会发生癌变C ．衰老细胞内，色素明显减少D ．因细菌感染引发炎症而导致的细胞死亡属于细胞坏死9．下图1为A TP 的分子结构图，图2为A TP 与ADP 相互转化过程图。
【全国百强校】江苏省盐城市2016届高三上学期期中考试生物试题解析(解析版)
1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是A.寒冬来临，植物细胞中的结合水含量下降B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C.所有糖类均可作为生物体生命活动的直接能源D.氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素【答案】B【考点定位】本题考查细胞中的元素和化合物。
2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B.分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素C.在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入D.④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA【答案】C【解析】图中甲、乙分别是线粒体和叶绿体的结构模式图，①、②分别是线粒体和叶绿体的外膜，③是类囊体膜，④是线粒体和叶绿体的中基质。
生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A正确；叶绿素分布于叶绿体的类囊体膜上，叶绿素的合成需要Mg元素，B正确；在线粒体内膜上分布有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸的场所之一，C错误；叶绿体基质中除了含有光合酶外，还含有少量的DNA及其它物质，D正确。
【考点定位】本题考查线粒体和叶绿体的结构与功能。
【名师点睛】线粒体和叶绿体的区别与联系3．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是 A.水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B.水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C.水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D.水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关 【答案】B【考点定位】本题考查真核细胞与原核细胞的区别。
【名师点睛】检索法分析原核细胞和真核细胞4．下列有关生物膜的叙述正确的是 A.所有生物膜上的蛋白质的种类和数量相同B.细胞膜是由双层生物膜构成的C.分泌蛋白的分泌过程体现生物膜功能上的联系D.生物膜成分是恒定不变，不可更新的【答案】C【解析】不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不完全相同，A错误；细胞膜是由单层生物膜构成的，B错误；分泌蛋白的分泌过程体现生物膜功能上的联系，C正确；生物膜成分是不是恒定不变的，不同生物膜之间可“膜流”等过程完成更新，D错误。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-南京市、盐城市高三第一次模拟考试
第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A ．碳链是细胞内生物大分子的基本骨架B ．所有的蛋白质都含有N 元素C ．DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸D ．细胞中的水都参与细胞内液的构成2．右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是A ．①是遗传物质的主要载体，能被碱性染料染成深色B ．②是细胞代谢和遗传特性的控制中心C ．蛋白质、RNA 通过③需要消耗能量D ．在有丝分裂过程中，②、④都会发生周期性变化 3．下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是 A ．被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗ATP B ．在质壁分离复原过程中，细胞液浓度降低 C ．肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2D ．胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性 4．下列有关实验材料和方法的叙述，错误的是A ．检测还原糖和蛋白质都要使用浅色实验材料B ．观察质壁分离和探究酵母菌的呼吸方式都要使用活体材料C ．使用样方法调查种群密度必须注意取样的随机性D ．观察细胞减数分裂的最佳材料是蝗虫的卵巢5． 科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞（iPS 细胞）。
下图为该试验示意图。
下列有关叙述正确的是④南京市、盐城市2014届高三年级第一次模拟考试生 物 试 题A. iPS 细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同B. 图示过程体现了iPS 细胞的全能性C. 关键基因表达使细胞功能趋向专门化D. 应用该技术可提高器官移植的成功率6．下列有关生物技术实践应用的叙述，正确的是A ．固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显B ．与自然发酵相比，人工接种发酵获得的产品品质更好C ．相同pH 时，加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D ．向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精，可以获得无杂质的DNA7．下图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA 数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA 含量的变化（用虚线表示）。
2024届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试卷
2024届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．叶绿素a（C55H72O5N4Mg）头部和尾部分别具有亲水性和亲脂性。
下列相关叙述正确的是（）A．叶绿素a的尾部主要嵌在叶绿体的内膜中B．镁元素在植物体内主要以叶绿素a等化合物的形式存在C．常用无水乙醇作层析液分离出绿叶中的叶绿素aD．叶绿素a呈蓝绿色，合成时需要光照和适宜温度2．SREBP前体由S蛋白协助从内质网转运到高尔基体，经酶切后产生具有转录调节活性的结构域，随后转运到细胞核激活胆固醇合成相关基因的表达。
白桦醋醇能特异性结合S蛋白并抑制其活化。
下列相关叙述错误．．的是（）A．胆固醇不溶于水，在人体内参与血液中脂质的运输B．SREBP前体常以囊泡形式从内质网转运到高尔基体加工C．S蛋白可以调节胆固醇合成酶基因在细胞核内的转录D．白桦醋醇能抑制胆固醇合成并降低血液中胆固醇含量3．下列有关实验的叙述正确的是（）A．双缩脲试剂鉴定高温处理后的淀粉酶时出现紫色现象，说明淀粉酶没有失活B．溴麝香草酚蓝溶液是酸碱指示剂，该溶液中CO2含量增高时将由蓝变为黄绿色C．洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原过程中，水分子主要通过自由扩散进出细胞D．利用向日葵舌状花花冠的表皮细胞观察胞质环流，发现叶绿体按一定方向移动4．下列关于遗传规律研究的叙述正确的是（）A．自然状态下豌豆自花传粉进行自交，玉米等异花传粉植物可进行自由交配B．两种玉米杂交产生的F1出现两种性状且分离比为3：1，则可验证分离定律C．基因型为YyRr的豌豆产生的雌雄配子随机结合，体现自由组合定律的实质D．性状分离比的模拟实验中两桶内小球总数可不同，抓取小球统计后需放入新桶5．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．突变和基因重组为生物进化提供原材料，是生物进化的根本来源B．种群基因频率的变化决定了种群进化方向，也决定了群落演替方向C．遗传平衡种群世代间的基因频率不会发生改变，基因库也不会发生改变D．蓝细菌改变了早期地球的大气成分进而促进了好氧生物的发展，属于协同进化6．下列关于基因表达调控的相关叙述正确的是（）A．DNA甲基化通过改变互补碱基之间的氢键数目和配对方式影响基因转录B．构成染色体的组蛋白若发生乙酰化或甲基化修饰都能激活相应基因表达C．一些非编码微RNA具有组织特异性和时序性，只在特定的组织或发育阶段调控基因表达D．同卵双胞胎表型差异与蜂王和雄蜂表型差异均属于表观遗传现象7．原发性醛固酮增多症（PA）是继发性高血压的常见原因。
江苏省盐城市盐都区龙冈中学高三生物上学期第一次调考
2015-2016学年江苏省盐城市盐都区龙冈中学高三（上）第一次调考生物试卷一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．四分体是指（）A．细胞核中含有四条染色体B．细胞核中含有四条同源染色体C．每对同源染色体含有四条染色体D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称2．如图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图象以及分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述正确的是（）A．图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，8条染色单体B．丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量C．使用高倍显微镜观察丙图细胞，可以观察到正在分离的一对性染色体X和YD．丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢3．如图表示果蝇（基因型为Aa）的一个精原细胞在减数分裂不同时期的DNA、染色体和染色单体的数量变化，一般情况下A和a基因分离的时期是（）A．A B．B C．C D．D4．下列各项依次采用哪种方法最适宜？（）①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、测交、杂交、自交C．测交、杂交、自交、测交D．杂交、杂交、杂交、测交5．有一种兔的体色有灰色和白色两种，且体色性状灰色与白色由一对等位基因控制．下表为针对该种兔的体色所做的杂交实验的结果．下列说法中不正确的是（）A．根据杂交组合Ⅱ或Ⅳ均可确定灰色对白色为显性性状B．四个杂交组合中灰色亲本的基因型完全相同C．杂交组合Ⅱ中灰色雄性个体与杂交组合Ⅳ中灰色雌性个体杂交，后代都是灰色个体D．该兔的灰色和白色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律6．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（）杂交组合亲本后代雌×雄灰色Ⅰ灰色×白色82Ⅱ灰色×灰色118Ⅲ白色×白色0Ⅳ灰色×白色74 A．25% B．32% C．50% D．64%7．将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（）A．B．C．D．8．长翅红眼（VVSS）果蝇与残翅墨眼（vvss）果蝇杂交，F1全部是长翅红眼果蝇．现有5个具有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次得到下面结果，这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的顺序依次是（）①长红：长墨：残红：残墨=9：3：3：1②长红：长墨：残红：残墨=1：1：1：1③长红：长墨：残红：残墨=1：1：0：0④长红：长墨：残红：残墨=1：0：1：0⑤长红：长墨：残红：残墨=3：0：1：0．A．VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS B．VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSSC．VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS D．vvss、vvSS、VvSs、VvSS、VVss9．果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼．在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别（）A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇B．杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇10．下列关于人类红绿色盲的说法，不正确的是（）A．色盲患者男性多于女性，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿B．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子C．人类色盲基因在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因，也没有它的等位基因D．男性色盲不传儿子，只传女儿，但女儿可以不显色盲，却会生下患色盲的外孙11．如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C．图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别无关D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异12．下列有关变异和育种的说法，正确的是（）A．六倍体小麦的单倍体含有一个染色体组B．杂交育种克服了远缘杂交不亲和的障碍C．无子西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同D．发生在体细胞中的基因突变一般不能传给后代13．关于变异的有关叙述，正确的是（）A．由配子直接发育而来的个体都叫单倍体B．三倍体无子西瓜属于不可遗传变异C．患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因D．染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察14．分别将含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合，经过保温、搅拌、离心，再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养，并对其释放出的子代T2噬菌体进行检测．下列对该实验的过程及结果分析正确的是（）A．选择噬菌体做该实验是因为其结构中头部只含DNA，尾部只含蛋白质B．对噬菌体进行放射性标记，需进行两次细胞培养C．子代T2噬菌体中小部分含35S，大部分含有32PD．使用32P标记后，沉淀物中放射性的强弱与其保温时间成正相关15．下列有关科学史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C．孟德尔利用豌豆为实验材料提出了基因的分离定律和自由组合定律D．萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉16．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后产生的卵细胞中有5对染色体B．减数分裂过程中非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也随之自由组合C．人的初级精母细胞中有46条染色单体，精子中有23条染色体D．四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换17．豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的区别是（）A．所包含的性状不同B．所含的遗传密码不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D．在染色体上的位置不同18．豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）A．1：1：1：1 B．2：2：1：1 C．3：1：3：1 D．9：3：3：119．某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，正常情况下可能存在（）A．两条Y染色体，两个色盲基因B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．两条X染色体，两个色盲基因D．一条Y染色体，没有色盲基因20．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果可能是（）A．变成其等位基因B．DNA分子内部的碱基配对方式改变C．此染色体的结构发生改变D．此染色体上基因的数目和排列顺序改变二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分．每小题有不止一个选项符合题意．每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．某研究者用非洲爪蟾性腺为材料，对其精巢切片进行显微观察，下列说法正确的是（）A．甲和丁都是初级精母细胞B．乙和丙细胞中染色单体的数目为零C．图中含同源染色体的细胞只有甲和丁D．丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同22．如图为人类某种单基因遗传病的系谱图，4为患者．相关叙述错误的是（）A．该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上B．若2携带致病基因，则1、2再生一患病男孩的概率为C．若2不携带致病基因，则1的一个初级卵母细胞中含1个致病基因D．该病易受环境影响，3是携带者的概率为23．如图是某遗传系谱图，图中I﹣1、Ⅲ﹣7、Ⅲ﹣9患有甲种遗传病，I﹣2、Ⅲ﹣8患有乙种遗传病（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），已知Ⅱ﹣6不携带两病基因，下列说法正确的是（）A．甲种遗传病的致病基因位于X染色体上，乙种遗传病的致病基因位于常染色体上B．7号个体甲病基因来自1号C．图中Ⅲ﹣8的基因型是bbX A X a或bbX A X A，Ⅲ﹣9的基因型是BbX a Y或BBX a YD．如果Ⅲ﹣8与Ⅲ﹣9近亲结婚，他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是24．在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段．下列有关叙述正确的是（）A．21三体综合症的病因可以用乙图表示B．无籽西瓜形成的原因不可以用乙图表示C．雄峰形成的原因可以用乙图表示D．猫叫综合症的病因不可以用甲图表示25．假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%．用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体．下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：24D．噬菌体增殖需要细菌提供原料和酶三、非选择题：本题包括8小题，每空1分，共65分．26．下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题．（1）基因突变发生在图1中的段（填字母）．（2）图5细胞对应于图2中的段（填字母）．D2E2段染色体的行为变化，与图1中的段变化相同．（3）图5子细胞的名称为．图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是．（4）图5细胞中有对同源染色体，个染色体组，图3中①⑤是否是同源染色体？．27．如图1表示某基因型植物体内控制合成某种色素的两对等位基因A、a和B、b独立遗传，请回答下列问题：（1）如图细胞处于分裂后期；图中位点1为基因A，位点2为基因a，出现这一现象的原因可能是；该植物正常的生殖细胞中有条染色体．（2）若基因型为AaBb的某一细胞，减数分裂后，产生了一个基因型为AaB的生殖细胞，则最可能的原因是在减数第次分裂后期，没有分离．（3）该植物体内合成某种色素的过程如图2所示：若基因型为AaBb的个体自交，则后代表现型的比例是紫色：蓝色：白色= ，其中白色纯合个体所占比例为；上图表明：基因可以通过控制来控制代谢，从而控制生物的性状．28．观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉．在温度为20～25℃的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花．试回答：（1）根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明，温度对藏报春花的颜色产生影响最可能的原因是温度影响了．（2）现有一株开白花的藏报春，以下实验步骤可判断它的基因型：①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲．②在期，去除待鉴定的白花藏报春（亲本乙）的雄蕊，并套纸袋．③待亲本乙的雌蕊成熟后，，并套袋．④收取亲本乙所结的种子，并在温度下种植，观察．⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为；若杂交后代，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为．29．请回答孟德尔遗传规律及其在生产、生活中应用的相关问题：豌豆是进行遗传实验的理想材料，现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆进行杂交实验[黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性]，对其子代表现型按每对相对性状进行统计，结果如图所示．请回答问题：（1）实验中所用两亲本黄色圆粒和绿色圆粒的基因型依次为、．（2）亲代绿色圆粒产生的配子基因型及比例为，该配子产生过程遵循定律．（3）子代表现型及其比例是．（4）子代中，能稳定遗传的占总数的，重组类型占总数的．（5）子代中黄色圆粒的基因型为．30．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．回答问题：（1）甲遗传病的致病基因位于（填“X”、“Y”或“常”）染色体上，乙遗传病的致病基因位于（填“X”、“Y”或“常”）染色体上．（2）Ⅱ2的基因型为，Ⅲ3的基因型为．（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是．（4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是．（5）已知人群中甲病的发病率为，若Ⅲ﹣2与一个表现正常的女性结婚，则生育一个患甲病子女的概率约为．（6）婚姻法规定，应禁止结婚，以降低后代隐性遗传病的发病率．31．（8分）（2001•上海）1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，以揭示生命和各种遗传现象的奥秘．如图A、B表示人类体细胞染色体组成．请回答问题：（1）从染色体形态和组成来看，表示女性的染色体是图，男性的染色体组成可以写成（2）染色体的化学成分主要是（3）血友病的致病基因位于染色体上，请将该染色体在A、B图上用笔圈出．唐氏综合征是图中21号染色体为条所致．（4）建立人类基因组图谱需要分析条染色体的序列．（5）有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点，试从新陈代谢角度简要说明理由．．32．以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F1→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦C．（1）A组育种方法的原理是．（2）B组育种方法所产生的a是倍体．与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是．（3）在A组中，由F1到F2，育种工作者采用的方法是．B组a代表的个体通常具有的特点是．（4）C组的育种方法中①过程采取的方法是．三倍体上结出的西瓜没有种子的原因．（5）若要改变上述小麦亲本原有的遗传信息，则应该采用的常规育种方法是．33．某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验，并提出了新的问题进行探究．（1）配制培养基：通常加入以便形成固体培养基．（2）重复实验：A组实验接种正常R型细菌；B组接种正常S型菌；C组接种加热杀死的S型菌；D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液．培养结果如下：（3）实验结论及分析：①本实验中设置的对照组是，D组出现的S型菌是R型菌变异的结果，该变异类型属于，转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质（相同、不相同）．②观察D组实验结果后，有同学提出D组实验的结果出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的？根据组实验结果即可否定此假设．③根据实验结果可推测出S型菌中存在着某种．④艾弗里等人研究发现S型菌中能促使R型菌转化的物质是DNA．兴趣小组同学分析S型菌加热杀死后，S型菌的DNA之所以能进入R型菌，是因为R型菌应处于态．（4）兴趣小组又进行了以下4个实验，则小鼠存活的情况依次是．①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活．2015-2016学年江苏省盐城市盐都区龙冈中学高三（上）第一次调考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．四分体是指（）A．细胞核中含有四条染色体B．细胞核中含有四条同源染色体C．每对同源染色体含有四条染色体D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称考点：细胞的减数分裂．分析：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子．据此答题．解答：解：四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是联会后同源染色体中四条染色单体的总称．故选：D．点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂过程中染色体行为变化规律，掌握四分体的概念，能结合所学的知识做出准确的判断．2．如图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图象以及分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述正确的是（）A．图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，8条染色单体B．丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量C．使用高倍显微镜观察丙图细胞，可以观察到正在分离的一对性染色体X和YD．丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律；卵细胞的形成过程．分析：根据题意和图示分析可知：甲图为有丝分裂后期，乙图为减数第二次分裂后期，丙图为减数第一次分裂后期，丁图为细胞分裂过程中核DNA变化曲线．依据图解，根据问题提示结合基础知识进行回答．解答：解：A、有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失，所以图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，0条染色单体，A错误；B、丁图BC段DNA含量加倍，说明染色单体没有分开，所以不可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量，B错误；C、丙图中的细胞质不均等分裂，说明是初级卵母细胞，因此不含有Y染色体，C错误；D、丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞是卵细胞，在没有受精时，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢，D正确．故选：D．点评：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．如图表示果蝇（基因型为Aa）的一个精原细胞在减数分裂不同时期的DNA、染色体和染色单体的数量变化，一般情况下A和a基因分离的时期是（）A．A B．B C．C D．D考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：在减数分裂过程中，等位基因分离的时期是减数第一次分裂后期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：根据题意和图示分析可知：A、图中染色体、染色单体、DNA的数目分别是4、0、4，说明细胞已完成减数分裂，核内染色体和DNA数目都是减半，是精细胞，A错误；B、图中染色体、染色单体、DNA的数目分别是8、0、8，说明细胞中染色体没有复制，仍处于精原细胞状态，B错误；C、图中染色体、染色单体、DNA的数目分别是8、16、16，说明染色体已经复制，但着丝点没有分裂；又染色体数目与体细胞相等，所以此时的细胞处于减数第一次分裂过程中，C正确；D、图中染色体、染色单体、DNA的数目分别是4、8、8，说明染色体上的着丝点没有分裂；又染色体数目是体细胞的一半，所以此时的细胞处于减数第二次分裂的前期或中期，D错误．故选：C．点评：本题结合柱形图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各物质的名称及各阶段代表的时期，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．4．下列各项依次采用哪种方法最适宜？（）①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、测交、杂交、自交C．测交、杂交、自交、测交D．杂交、杂交、杂交、测交考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：鉴别一只动物是纯合体还是杂合体和检验杂种基因型，都采用测交法；农业生产中通过不断自交来提高小麦抗病品种的纯度；在一对相性对性状中区分显隐性可以用杂交法．解答：解：①用测交法可鉴别一只羊是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体；②用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体．所以采用的最适宜方法是测交、杂交、自交、测交．故选：C．点评：本题考查生物遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．有一种兔的体色有灰色和白色两种，且体色性状灰色与白色由一对等位基因控制．下表为针对该种兔的体色所做的杂交实验的结果．下列说法中不正确的是（）杂交组合亲本后代雌×雄灰色白色Ⅰ灰色×白色 82 78Ⅱ灰色×灰色 118 39Ⅲ白色×白色 0 50Ⅳ灰色×白色 74 0A．根据杂交组合Ⅱ或Ⅳ均可确定灰色对白色为显性性状B．四个杂交组合中灰色亲本的基因型完全相同C．杂交组合Ⅱ中灰色雄性个体与杂交组合Ⅳ中灰色雌性个体杂交，后代都是灰色个体D．该兔的灰色和白色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：根据题意和图表分析可知：小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，符合基因的分离定律．组合Ⅰ中灰色与白色杂交的后代仍是灰色与白色，组合Ⅲ中白色与白色杂交的后代仍是白色，但组合Ⅱ中灰色与灰色杂交的后代出现了性状分离，组合Ⅳ中灰色与白色杂交的后代都是灰色，说明灰色对白色为显性性状．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、根据杂交组合Ⅱ或Ⅳ均可确定灰色对白色为显性性状，A正确；B、四个杂交组合中灰色亲本的基因型有的是显性纯合，有的是显性杂合，所以不完全相同，B错误；C、由于组合Ⅳ中灰色雌性个体是显性纯合体，所以杂交组合Ⅱ中灰色雄性个体与杂交组合Ⅳ中灰色雌性个体杂交，后代都是灰色个体，C正确；D、该兔的灰色和白色这对相对性状的遗传受一对等位基因控制，所以遵循基因的分离定律，D正确．故选：B．点评：本题考查了基因分离定律的应用，意在考查学生分析表格的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．6．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（）A．25% B．32% C．50% D．64%考点：基因频率的变化．。
江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试题 Word版含解析
江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试生物试题一、单项选择题1. 下列化合物与性激素属于同一类的是A. 脂肪B. 糖原C. 无机盐D. 核酸【答案】A【解析】性激素属于脂质的固醇类物质，脂质包括脂肪、磷脂与固醇三大类，因此脂肪与性激素均属于脂质，而糖原、无机盐、核酸均不属于脂质。
故选：A。
2. 下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 细胞膜的结构具有一定的流动性B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所C. 所有植物细胞都具有叶绿体D. 中心体参与纺锤体形成【答案】C【解析】细胞膜中蛋白质分子和磷脂分子都是可以流动的，所以细胞膜的结构具有一定的流动性，A正确；有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体进行的，因此线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；植物细胞不进行光合作用的部位无叶绿体，如根尖细胞无叶绿体，C错误；有丝分裂前期动物细胞与低等植物细胞的中心体参与纺锤体的形成，D正确。
【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求学生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞膜的结构特点；识记物质跨膜运输的方式和特点，能结合所学的知识准确判断各选项。
3. 下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】D【点睛】本题旨在考查学生对高中生物教材中科学家的重大贡献及采用的方法和技术的了解和识记。
4. 下列应用与细胞呼吸原理无关的是A. 及时解救涝灾作物B. 零上低温储藏果蔬C. 适当进行有氧运动D. 用高浓度的糖腌制番茄【答案】D【解析】及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸，促进根部主动运输吸收矿质离子，同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物根部腐烂，A正确；要延长水果蔬菜的储藏时间，需要零上低温，这样有利于降低酶活性，进而降低呼吸作用强度；而零下低温容易冻伤植物组织细胞，使水果的品质下降，故采用零上低温储藏果蔬，B正确；有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼。
江苏省2016年高考生物复习题：仿真卷一 Word版含答案
仿真卷一（时间：100分钟满分：120分）第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题（本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
）1．下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是（）A．DNA、脂肪均含N、P等元素B．绝大多数酶的化学本质是蛋白质C．麦芽糖、核酸中含有的五碳糖均是脱氧核糖D．自由水和结合水的作用不同，不能相互转化2．下列关于人体细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A．细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分用于合成ATPB．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要氧的参与，该过程与有氧呼吸完全不同D．细胞供氧不足时，无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸或酒精3．下列有关真核细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．mRNA合成的主要场所是细胞核B．肽链合成和加工的场所是高尔基体C．酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体D．植物细胞产生CO2的场所均为线粒体4．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（）A．孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状分离比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质5．在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。
在此过程中（）A．演替过程属于初生演替B．群落的结构逐渐复杂化C．群落优势种无明显变化D．森林形成后苔藓会消失6．将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A．每条染色体中都只有一条染色单体被标记B．每条染色体的两条染色单体都被标记C．每条染色体的两条染色单体都不被标记D．有半数的染色体中只有一条染色单体被标记7．下列关于生物变异的叙述，错误的是（）A．基因突变不一定导致生物性状发生改变B．体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体C．基因重组一般发生在受精作用的过程中，是生物变异的重要来源D．与基因突变不同，染色体结构变异可以在高倍镜下观察到8．下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A．若物种生存的环境相对稳定，则该物种就不会发生进化B．由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离C．生物进化的实质是种群基因型频率的改变D．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的9．在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中，与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如下表，有关说法正确的是（）A．表中M为促甲状腺激素释放激素，N为升高B．表中M为促甲状腺激素，N为升高C．表中M为促甲状腺激素释放激素，N为降低D．表中M为促甲状腺激素，N为降低10．如图为生态系统能量流动示意图，下列等式不可能成立的是（）A．B2＝A×（10%～20%）B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－（B1＋B3）＝C1＋C2＋C3 D．C3＝B2×（80%～90%）11．下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。