《七颗钻石》第二课时课件公开课件

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19_七颗钻石(第二课时)

19_七颗钻石(第二课时)

《七颗钻石》第二课时温溪二小徐巧娟教材简介:这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。

描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。

这个短短的童话故事,寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想:无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来;爱心是永恒的,它像星星一样晶莹闪烁,普照人间。

学情分析:这个单元课文都是以故事为主,许多学生都喜欢看,在教学时,重点是通过这个故事的学习,让学生明白一些做人的道理;应该注重语言训练,激发学生的科学兴趣,拓展学生的知识面。

教学目标:(1)知识目标:理解课文内容,理解文中重点词语的意思,了解童话的特点。

(2)技能目标:培养学生的想像能力。

能正确、流利、有感情地朗读课文,能读出童话的美感。

(3)情感目标:在水罐一次一次变化中让学生感受到爱的巨大力量,培养学生懂得关心别人,用爱心对待生活的高尚品质。

教学重点:朗读感悟,凭借对水罐的一次次变化中,体会文中小姑娘善良、美好的心灵。

教学难点:让学生感受到爱的巨大力量,培养学生懂得关心别人,用爱心对待生活的高尚品质。

教学准备:PPT教学过程:一、复习检查1、在走进文本之前,先让我们来检查一下上节课学的字词掌握得怎么样。

(拿出抽屉里的课堂学习集星卡,写第一部分——看拼音写词语:口渴,匆匆忙忙,舔,水罐,忍不住,唾沫)2、校对,打星,寻找错得最多的字再次强调,书空一遍。

二、导读第二自然段1、同学们,通过上节课的学习,我们都知道了,在很久很久以前,我们的地球上发生了一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,许多人和动物都焦渴而死。

可是虽然没有水,人们还是得活下去。

接下来又发生什么样的事情呢?请你们打开课本,听听老师读下面的自然段吧!(一天夜里,……小姑娘赶紧去捡水罐。

19七颗钻石第二课时

19七颗钻石第二课时

跳出钻石 涌出水流
水罐的变化
变化的原因
说明了什么
竟装满了水
为母找水, 累倒在地
小姑娘孝顺
水还是满满的 把水留给妈妈 小姑娘孝顺 变成银罐 变成金罐
小动物
女儿孝敬母亲 母女两人推让水 母亲爱护女儿 小姑娘关心他 把水给过路人喝 人,乐于助人
☆ 感动理由:助人为乐
“微尘”:起初,是青岛一位数次 捐款不留姓名的普通市民;后来,扩 散成一个爱心群体;再后来,扩展成 一个关爱他人的爱心符号。 微尘是个值得尊重的人,她不图名、 不图利,只想以自己的方式做善事。
水罐
绊倒
干涸
干枯
咽唾沫
一瞬间
匆匆忙忙 清澈新鲜
喜出望外 焦渴而死
水罐的变化
变化的原因
说明了什么
竟装满了水
为母找水, 累倒在地
小姑娘孝顺 小姑娘孝顺
水还是满满的 把水留给妈妈
默读第三自然段,完成表格。
水罐的变化
变成银罐 变成金罐
变化的原因
把水给小狗
说明了什么
小姑娘爱护小动物
女儿孝敬母亲 母女两人推让水 母亲爱护女儿 把水给过路人喝 小姑娘关心他人, 乐于助人

公开课优秀课件七颗钻石

公开课优秀课件七颗钻石
公开课优秀课件七颗钻石
同学们,当我们在晴朗的夜晚仰 望星空时,在正北方向,有排列成像 勺子一样的七颗星,这就是大熊星座, 又叫北斗七星。 那同学们知道它是怎么形成的么?
公开课优秀课件七颗钻石
北斗七星
公开课优秀课件七颗钻石
(大熊星座)
公开课优秀课件七颗钻石
俄国 列夫 .托尔斯泰 公开课优秀课件七颗钻石
小姑娘喜出望外是因为

小姑娘着急是因为

小姑娘担心是因为

公开课优秀课件七颗钻石
爱的力量太伟大了,正是一次又 一次的奉献爱心,才使水罐发生了 一次又一次的神奇的变化。再读这 神奇而富有爱心的故事!
公开课优秀课件七颗钻石
当七颗星星在空中闪闪发光,大地 披上了一层银灰。小姑娘把水罐轻轻地 放在地上,清澈新鲜的水源源不断地流 出来……
公开课优秀课件七颗钻石
一天夜里,一个小姑娘拿着水 罐走出家门,为他生病的母亲去找 水。小姑娘哪儿也找不着水,累得 倒在沙地上睡着了。
她可能去过哪些地她方会,做什么梦? 你从哪碰些到词什语么中困感受难到?她对妈妈的爱?
公开课优秀课件七颗钻石
她心里想着母亲,爱着母亲, 所以当她醒来的时候, 拿起罐子 一看,罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。小姑娘喜出望外,真想喝 个够,但又一想,这些水给妈妈 还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回 家去。
公开课优秀课件七颗钻石
而那七颗钻石越升越高,升到 了天上,变成了七颗星星。
公开课优秀课件七颗钻石
1、故事太神奇了,你能选择一 个神奇的地方讲给同桌听?指名说。
2、你能展开想像,把整个故事 连起来完整地说说。
公开课优秀课件七颗钻石
亲爱课的文同写学小们姑,娘爱找是水这,个世为界什的么 永题恒主目题叫,”就七像颗钻钻石石晶“莹纯洁,就像

19.七颗钻石(公开课)PPT课件

19.七颗钻石(公开课)PPT课件
木头做的水罐竟变成了( 银的 )。 4、当母亲把水罐递给女儿时,水罐变成(金的 )。
5、当小姑娘把水罐递给过路人时,水罐里跳出了
( 七颗很大的钻石 ),接着从里面涌出了(一股 巨大的清澈而新鲜的水流 )。
2021/3/7
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐 走出家门,为她生病的母亲去找水。 小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在草 地上睡着了。
美好的事物
美好的心灵
2021/3/7
爱心
那七颗钻石越升越高, 升到了天上,变成了七颗星 星。
2021/3/7
爱心永恒 普照大地
2021/3/7
作业: 1、有感情地表演课本剧。 2、展开想象来讲讲这个故事。
2021/3/7
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
小姑娘把水倒在手掌里一点, 小狗把它舔净了,变得( 欢喜 ) 起来。当小姑娘再拿水罐时,木头 做的水罐竟变成了银的。
小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。 母亲说:“我反正要死了,还是你自 己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。 就在这一瞬间,水罐又变成了金的。
这时,小姑娘再也忍不住,正想凑 上水罐去喝的时候,突然从门外进来一 个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口 唾沫,把水罐递给了这个过路人。
2、在这件事中,最神奇的物品是 什么?它经历了怎样的变化?
你能用“当……时,水罐……”的句式来 说说水罐每次在什么情况下发生了怎样的变化 吗?
1、当小姑娘为母亲找水累得睡着,醒来时,水罐
( 竟装满了清澈新鲜的水 )。 2、小姑娘被小狗绊倒时,水罐(端端正正地在地
上放着,罐子里的水还满满的 )。
3、当小姑娘往手掌里倒了一点水,让小狗舔净时,
当她醒来的时候,拿起罐 子一看,罐子里竟装满了清澈 新鲜的水。小姑娘喜出望外, 真想喝个够,但又一想,这些 水给妈妈还不够呢,就赶紧抱 着罐子跑回家去。

《七颗钻石》(第二课时)教案(有配套课件)

《七颗钻石》(第二课时)教案(有配套课件)

《七颗钻石》(第二课时)教案(有配套课件)
教学要求:
1、理解童话内容,在了解水罐的一次次变化中,明白变化的原因,从而体会爱心的神奇力量。

2、有感情地朗读课文。

3、创设情境,让学生展开联想谈体会。

教学过程:
一、复习导入
1、今天,我们继续来学习感人的童话故事《七颗钻石》,能告诉老师这七颗钻石是从哪里来的吗?(板书:水罐)这只水罐在故事中又发生了哪些变化呢?(相机板书:空有水满满银金)你们觉得这是一只怎样的水罐呢?
过渡:真是一只神奇的水罐!到底是什么魔力使水罐发生了一次又一次的变化呢?(板书:?)让我们一起走进这个神奇的童话故事,找找原因吧!
【“提领而顿,百毛俱顺”,抓住课文的“纲”,是教学成功的第一步。

】完整教案请浏览:。

《七颗钻石》(第二课时)

《七颗钻石》(第二课时)

《七颗钻石》(第二课时)《七颗钻石》是人教课标版第6册第五单元的一篇精读课文。

本课的教学设计在体现语文的工具性与人文性的统一,在读中悟,悟中读,努力构建扎实、有效、真实而流动生命对话的上进行了实践与探索。

一、教学目标:1、从水罐的一次次变化中,体会爱的神奇力量,感知童话丰富的想像力。

2、会有感情地朗读课文。

3、懂得关爱他人,用爱心对待生活。

二、教学过程:(一)谈话导入:1、同学们,浩瀚的宇宙,总是充满神秘色彩,让人产生许多美妙的遐想,看,在这美丽神奇的夜空中,你看到了什么?出示:北斗七星。

今天就让我们再次走进这明亮的北斗七星,再次用心地感受俄国作家列夫.托尔斯泰笔下的动人故事。

2、出示课题,齐读。

3、谈谈这个故事怎么样?(二)寻找神奇,感知奇迹1、说说是什么让你感到神奇2、快速读课文,划出水罐变化的神奇句子3、出示水罐5次变化的句子,小结板书(三)探究神奇,感受爱的奇迹1、学习第1、2次奇迹(1)出示:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。

(个别读)(2)学习第一小节真是个奇迹啊,让我们来看看当时地球发生了什么情况?出示图引读点击:干涸干枯焦渴而死读读这三个词看,有什么感受?个别读齐读采访:如果你就是生活在那个时代,如果你就是那里的一株草、一棵树,一朵花,你最需要什么?小结:是啊,水,水,水,在当时是多么重要啊!没有水,等待人和万物的只有死亡。

(3)出示:小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙上睡着了。

有这么一小姑娘,就生活在那个时代,看,她正拿着空罐子为她生病的母亲找水呢?然而所有的河流和水井都干涸了,引读。

想象一下小姑娘可能到哪里找水,会怎么样呢?采访配乐引读:是啊,想着生病的母亲,她还要继续找,就这样一个小时,二个小时,三个小时过去了,岩石刮破了她的双手,荆棘割破了她的衣服,她还是四个小时,五个小时,她终于你看到了一个怎么样的小姑娘?个别读齐读小姑娘之所以能这么做,都是缘于对妈妈的一种爱,板书。

《七颗钻石》(第二课时)课件


4
时间:很久很久以 前
地点:地球上
2022/2/20
事件:发生过一次 大旱灾
2022年春季语文下学期
5
大旱灾严重吗?你从哪里感受到了旱 情非常严重?
花儿都凋谢了, 草木也枯黄了, 很多人和动物 因焦渴而死去。
2022/2/20
2022年春季语文下学期
6
学习第2自然段,感悟小姑娘对母亲的爱。
这场大旱灾是多么严重,多么残酷啊!在这滴水 如金的时候,小姑娘为了生病的母亲做了什么?
过路人 从水罐里跳出七颗闪闪发 光的大钻石,金水罐变成了 一个泉眼,涌出了一股清澈 的水流。那七颗钻石越升越 高,升到天上,变成了七颗 星星。
2022/2/20
2022年春季语文下学期
13
水罐经历了怎样的变化?是什么原因 让它有这样的变化?让我们感受到什么?
水罐的变化 变化的原因 说明了什么
变成银罐 变成金罐
2022/2/20
2022年春季语文下学期
10
小姑娘抱着木水罐往家走时,她看到了什么?
一只小狗躺在地上,伸着舌头,呼呼地喘着粗气。
小姑娘是怎么做的?
小姑娘往手掌里倒了一点儿水,捧到小狗嘴边。
小狗摇起了尾巴,木水罐变成了银水 罐,而且里面的水还是满满的。
2022/2/20
2022年春季语文下学期
11
2022பைடு நூலகம்2/20
2022年春季语文下学期
17
2022年
谢谢 看

因为钻石闪烁着美丽的光芒, 它可以用来表示对美好事物的赞美。 在本课中,星星和钻石一样,象征 着美好的心灵,象征着爱心。星星 永远挂在夜空里,象征着爱心永恒; 它光照人间,还表示爱心普照人间。
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这时突然从水罐里跳出 了七颗很大的钻石,接着从 里面涌出了一股清澈而新鲜 的水流。所有的河流都( ) 了,草木丛林都( )了, 许多人和动物都( ) 了......
(配乐绿洲图片)
(满天星图)
作业:
1、讲一讲:把这个爱心故 事讲给家人听。 2、编一编:展开你的想象 和联想,把这个故事续编下去。
魔法:当她醒来的时候,拿起罐 子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的 水
小姑娘喜出望外,真想 喝个够,但一想起病中的妈 妈,就赶紧抱着水罐往家跑。 她匆匆忙忙,没有注意到脚 下有一条小狗,一下子绊倒 在它身上,水罐也掉在了地 上。小狗哀哀地尖叫起来。 小姑娘赶紧去捡水罐。
魔法:罐子端端正正地在地上放着,罐子 里的水还是满满的。
1、一个夜里,一个姑娘拿着水 罐走出家门,为她生病的母亲去找 水。小姑娘哪儿也找不着水,累得 倒在沙地上睡着了。 2、小姑娘喜出望外,真想喝个 够,但一想起病中的妈妈,就赶紧抱 着水罐往家跑。她匆匆忙忙,没有注 意到脚下有一条小狗,一下子绊倒在 它身上,水罐也掉在了地上。小狗哀 哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
小姑娘把水倒一点在手 掌里,小狗把它都舔净了, 变得欢喜起来。
魔法: 当小姑娘再拿水罐时,木头做 的水罐变成银的。
小姑娘把水倒一点在手 掌里,小狗把它都舔净了, 变得欢喜起来。
魔法: 当小姑娘再拿水罐时,木头做 的水罐变成银的。
小姑娘回到家,把水灌 交给了母亲。母亲说:“我 反正要死了,还是你自己喝 吧。”
人教版课标本实验教材小学三年级上册语文
七 颗 钻 石
第二课时
执教者:南通中心小学 林丹鸿
指导老师:王 林 华
(北斗星图)
水罐的变化ห้องสมุดไป่ตู้
空水罐变 出了水
变得端端正正 木的变成银的 银的变成金的
变出了钻石、水流、星星
一个夜里,一个姑娘拿 着水罐走出家门,为她生病 的母亲去找水。小姑娘哪儿 也找不着水,累得倒在沙地 上睡着了。
魔法:就在这一瞬间,水罐变成 了金的了。
这时,小姑娘再也忍不 住,正想凑上水罐去喝口水 的时候,突然从门外进来一 个过路人讨水喝。小姑娘咽 了一口唾沫,把水罐递给了 这个过路人。
魔法师:这时突然从水 罐里跳出了七颗很大的钻 石,接着从里面涌出了一 股清澈而新鲜的水流。那 七颗钻石越升越高,升到 了天上,变成了七颗星星。
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