艾孜买提 《在音乐的世界里闪耀》

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丝路回声·乐人谈_一音一世界

丝路回声·乐人谈_一音一世界

26 MUSIC LOVER从一个音说起“在亚洲,一个音就能构成音乐,一个音的本身就是力量。

”韩国作曲家尹伊桑(Isang Yun )如是说。

亚洲音乐真的仅由一个音丝路回声•乐人谈Echoes from Silk Road ·Discourse on Musicians一音一世界文字_陶兆聪、李鹏程A World in Every Note“丝绸之路”上的音乐是永恒流动的河川。

这无形的声音汇入文人的诗词里、藏经洞的壁画上、音乐家的歌声中。

在当今世界各地,很多音乐家依旧传唱着关于丝路的音乐,以开放的姿态跨越古今、东西、雅俗之间的藩篱,源自不同地域的声音就这样神奇地融入各类当代音乐风格。

我的脚步和耳朵曾一次次在陌生的世界流连忘返,故于此“丝路回声”专栏分享所见所闻,在“逍遥游”“乐人谈”“十问”三个板块中,见证“丝绸之路”的精神和声音在当代的无限延伸。

这一抹新鲜的色彩和你处于同一时空,或许在未来某个奇妙的时刻,你会在地球的某个角落听见他们在永恒歌唱。

构建吗?一个音如何构建音乐?亚洲很多国家都有通过“音的腔化”来润饰单音的情况,如中国古琴的吟猱绰注、蒙古族长调的“诺古拉”颤音、昆曲的“橄榄腔”、朝鲜族民歌的“摇声”、印度音乐的卡纳提克(Carnatic )体系、日本尺八演奏的“摇头三年”等。

最早使用单音技法的意大利作曲家贾钦托·谢尔西010203010203韩国作曲家尹伊桑意大利作曲家贾钦托·谢尔西日本作曲家细川俊夫(Giacinto Scelsi)深受东方哲学和音乐的影响,在听到藏族乐器铜钦(又名“大法号”)那神圣的长音后,造就了其“单一音”技法。

后来,尹伊桑将这种技法称为“主要音”,日本作曲家细川俊夫(Toshio Hosokawa)将其称为“母胎音声”,中国作曲家秦文琛称其为“同音控制法”……尽管音乐家们对单音技法的称谓有所不同,但技法背后的创作理念却是大同小异的。

新疆中亚来华留学生教育发展的优势和对策

新疆中亚来华留学生教育发展的优势和对策

新疆中亚来华留学生教育发展的优势和对策伊莉曼艾孜买提3(新疆师范大学汉语教育学院,新疆 乌鲁木齐 830011) 摘 要:随着中国综合国力和国际地位的提升,汉语热在世界上不断升温,新疆与周边国家的经贸往来频繁,中亚来疆留学生人数显著增多。

要实现新疆高校来华留学生教育事业的跨越式发展,必须充分认识新疆发展留学生教育的优势,扬长避短、创造条件、采取措施,加快中亚国家来华留学生的教育步伐,制定适合新疆高校实际的留学生教育发展策略,这对促进新疆高校的对外交流与合作、扩大来疆留学生规模有着重要的意义。

关键词:新疆;中亚留学生教育;优势;建议与对策中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1008—3588(2008)04-0029-05 随着中国综合国力和国际地位的提升,汉语热在不断升温,来华留学生人数激增,近几年我国的留学生教育取得了长足的发展。

留学生教育是反映大学国际化程度的重要指标。

大力发展来华留学生教育,培养精通汉语的国际化人才,已成为各高校关注的一个重点。

面对国际形势的变化和国家对外政策的调整,对中亚国家的汉语教学被我国提到了关乎国家安全和发展的重要地位。

新疆地处亚欧大陆腹地,周边与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦等国相邻,由于这些年新疆的经济发展势头良好,与周边国家的经贸往来频繁,中亚来疆留学生人数显著增多。

在我国面向中、西亚的经济文化交流中,我们需要培养大批懂汉语的中亚友好人士和科技人才。

众所周知,新疆境内的很多民族与中亚各国人民有着渊源关系,宗教信仰相同,民风民情相似,对中亚国家留学生而言,新疆是他们留学的首选之地。

新疆开展面向周边国家的留学生教育,有着得天独厚的优势。

一、新疆发展中亚来华留学生教育的优势11具有师资、语言环境的优势。

新疆的汉族人大都操用较标准的汉语普通话,基本上没有方言口音,尤其是在高校从事双语教学的教师,不仅基础扎实,具有丰富的双语教学经验,而且他们都经过严格的汉语普通话培训和考试,并获取汉语普通话级别证书一二级不等。

归来的星光——听女高音宋倩独唱音乐会

归来的星光——听女高音宋倩独唱音乐会

452019/7归来的星光——听女高音宋倩独唱音乐会On soprano Song Qian’s recital文:游 之OUTLINE / On June 20, Shanghai was cloudy and rainy, but soprano Song Qian’s recital brought “sparkles of starlight” beyond the clouds.初识宋倩是因为歌剧《阿蒂拉》。

2016年5月,在上海歌剧院与匈牙利布达佩斯大艺术宫联合制作的威尔第歌剧《阿蒂拉》中,宋倩用声音和情感塑造的欧达贝拉,集奔放的爱国热情和女性的柔美深情于一身,给我留下了非常深刻的印象。

从那之后,我开始关注宋倩。

之后我才知道,留学归来考入上海歌剧院歌剧团的宋倩,曾经是上海歌剧院合唱团的一员。

2004年,宋倩从上海音乐学院毕业,进入上海歌剧院合唱团工作。

一年后,在年度考核时,宋倩的表现引起了考核评委之一、男低音歌唱家栾峰的关注。

于是,考核之后,栾峰就带着宋倩前往意大利参加Ismaele Voltolini 声乐大赛。

宋倩不仅顺利进入决赛,还获得了优秀歌手奖和最具潜质新人奖两大奖项。

小小的成功让宋倩开始审视自己的人生,她希望趁着年轻,用更丰富的专业学识来武装自己。

随后,宋倩申请到了赴意大利米兰威尔第音乐学院公派留学的机会,为期一年。

一年结束的时候,宋倩没有选择回国,而是辞掉了国内的工作,留在意大利继续学习深造,成为米兰音乐研究学院的首位中国留学生。

462019/7生活中的宋倩,聪颖俏丽,幽默风趣,看着大大咧咧,但是对于事业,宋倩的目标明确而执着,她骨子里有一股不服输、不认命的倔强劲头。

在意大利留学的第三年,一次偶然的机会,宋倩被导师要求试着改为女高音,导师认为以宋倩的音色和能力,演唱女高音是最佳定位。

尽管之前宋倩也曾经唱过一些女高音的曲目,但那只是属于“玩票”,如今真的要从女中音改为女高音,就好比是凤凰涅槃一般,是一条全新的路!这条路走好就是成功,走错就意味着事业的失败。

库客数字音乐图书馆——精品唱片赏析

库客数字音乐图书馆——精品唱片赏析

不 相 同 , 龚 琳 娜 却能 把 每 一 首歌 的情 感 细 腻 地 表 达 出来 。 但 民 歌 经 过 几百 年 的 传 唱 , 已 失去 了最 初 的模 样 . 式上 虽有 改 早 形 变 , 句 句流 露 出 自然 饱 满 的情 。 种 鲜 活 的生 命 力就 是 民 但 I绪 这 歌 的精 髓 , 是 其在 某 种 程 度 上优 于 民美 歌 曲 的地 方。 也 相 信 多 数 发 烧 友都 很 期 待 龚 琳 娜 “ 《 忑 》时 代 专 后 忐 的 辑 , 像 龚 琳 娜 自己所 说 天 空 开 阔 了. 终 于 可 以 无 拘 地 就 我 唱 一 一 在 森林 里 高 山上 . 人 们 愿 意 听 到 的舞 台 上 。 真 在 在 我 的 快 乐 , 实 的 走在 路上 , 踏 我不 恐 慌 . 只要 钻 进 音 乐 的 世界 , 我
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听 惯 了 约 翰 ・ 特 劳 斯 圆舞 曲版 的 《 小 施 春之 声 》, 来 听 听 再 艺 术歌 曲版 本 , 有一 番 韵 味 。《 之 声 》圆 舞 曲 创 作 于 18 别 春 83 年 本是 为花 腔 女 高 音 和 乐 队而 写 来 纯 乐 队和 钢 琴 独 奏 的 后 两 个 版 本 反 而 更 加 流 行 。 辑 中收 录 的这 首 歌 曲. 论 是 音 乐 专 无
月 厂牌 : x S声mej Cls is 毒 偶 Na o ¨I 芒 a S 。 r c c
作曲家: c a l D u h r Mih e 、 a g et y
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人 回忆 起 亚伯 拉罕 林 肯 的 葬礼 列 车 j{ ih S a 唤 起 的是 0 Ng t t m} e . Wi tn i  ̄于蒸 汽 机车 的历 史 回忆 n o n . s L k. 它们 隆 隆作 响 , 鸣着 汽笛 驶 向末路 。

关于民族唱法运用——以十二木卡姆为例

关于民族唱法运用——以十二木卡姆为例

Yi Shu Ping Jian关于民族唱法运用———以十二木卡姆为例艾买提江·艾买提新疆艺术学院音乐系摘要:本文通过声音艺术来介绍民族唱法的发声原理和方法做比较全面的分析,用木卡姆的部分例子来解说民族唱法中对于演唱风格的特殊性和重要性。

关键词:声音唱法特征中图分类号:J616.2文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)19-0070-02基金项目:本文是自治区普通高校人文社科重点研究基地新疆少数民族音乐与舞蹈研究中心招标项目《的关于十二木卡姆的演唱方法和演唱风格研究》成果之一,项目编号:XJEDU060116C012。

在谈到民族唱法之前我们首先要了解什么是木卡姆唱法?木卡姆唱法是以维吾尔族语言为基础,嗓音甜脆,音域宽亮为特征,行腔韵味,地方方言为特色,情、声、味,风格,字、腔融为一体,并伴以形体表演的一种特色的演唱方法。

民族唱法继承和吸收了我国各民族传统音乐,包括戏曲、曲艺、民歌、木卡姆等多种丰富的题材。

目前,民族唱法也借鉴并吸取了欧洲美声唱法的科学内容和方法,这种科学方法适合我国各民族传统音乐,特别是民族风格比较强的民族音乐作品和部分创造歌曲使用。

我国的民族音乐非常丰富、多元化,使用民族唱法的作品非常多,有蒙古族的“长调”,哈萨克族的“阿肯弹唱”,维吾尔族的“十二木卡姆”“刀郎木卡姆”等。

事实上,民族唱法自古以来就是中华民族的传统音乐瑰宝,广为人知的作品,如《在希望的田野上》《牡丹汗》《小背篓》《黑眼睛》《小白杨》《走进新时代》《我的祖国》《山丹丹花开红艳艳》《南泥湾》《翻身道情》《人说山西好风光》《十二木卡姆》等。

在声乐研究的发展过程中民族唱法最终发明成功,是在1980年代后,从中央乐团转入中国音乐学院声乐系任教的金铁霖(中国著名歌唱家,声乐教育家,现任中国传媒大学音乐与录音艺术学院名誉院长,推出了金氏唱法)。

以他自己接受的系统美声科学发声法为基础,融合民歌和戏曲的发声特点,成功创制出当代听众熟悉的“民族唱法”,并教出一大批优秀的各民族歌手。

伟大情怀

伟大情怀

龙源期刊网 伟大情怀作者:仙璐扎德·艾孜买提(维吾尔族)来源:《大学生》2017年第07期九点半左右正在开主题团日的我们迎来了习总书记。

看到总书记,我们非常激动地站了起来,总书记非常耐心地跟我们一一握手,当时的我觉得哇!习总书记真的好慈祥好慈祥!总书记跟全班同学坐在一起谈了差不多半个小时的话,我想简单地概括几句我印象比较深的。

总书记说道,每当他出国访问,各国领导人都会问你们中国是怎么养活这13亿人口的?总书记都会回答,因为我们有这样一个党——中国共产党,中国共产党是人民的选择,是历史的选择。

听到这里我就想到了我的父母以及爷爷奶奶。

身为一名少数民族党员学生,这句话对我的触动真的很大。

爷爷奶奶是新疆伊犁人,身为党员的爷爷奶奶总是给我讲当时的共产党是怎样努力为人民服务的,是怎样团结带领新疆各族人民走上富强生活之路的。

我是高中时加入中国共产党的,听着习总书记的这一番话,想起爷爷奶奶给我讲的那些故事,我更加深刻地感受到中国共产党的伟大功勋,感受到习总书记对党、对国家、对人民炙热赤诚的伟大情怀。

总书记说道,不要立志做大官,要立志做大事,大学生要在大学期间开足马力好好学习专业知识,为将来做大事儿努力。

听完总书记的这句话,真的很受鼓舞,心想一定要在大学期间好好学习,努力考过司法考试,回新疆为家乡的法治事业献出自己的一份力量。

总书记说起自己小学在北京市八一学校的经历,说到当时一天两稀一干的伙食已经是最好的条件了。

听习总书记谈自己小学时候的回忆,真的非常亲切,突然就想到今天我们这些优异的生活条件,都是当时烈士们洒热血而换来的,我们生在和平年代更是不要忘记自己肩上的使命,要做一个有责任有担当的当代大学青年。

5月3日,真的是非常激动地成为与习总书记见面的幸运儿之一,当时的高兴劲儿现在还历历在目。

在对外汉语教学中把握“以学生为本”原则.doc

在对外汉语教学中把握“以学生为本”原则作者:阮静来源:《教育与职业·理论版》2010年第11期[摘要]在对外汉语教学中把握“以学生为本”原则,要始终做到既尊重外国学生的多元文化背景,又不断满足他们学习汉语的强烈愿望,同时还要善于在教学活动中注意培养外国学生的中国文化视野,在日常生活中帮助他们解决遇到的实际困难。

这对于激发外国学生的学习热情,不断领悟中华文化的独特魅力,进一步加深对中国和中国人民的感情与友谊,无疑具有十分重要的现实意义。

[关键词]对外汉语教学以学生为本原则中国文化[作者简介]阮静(1970- ),女,蒙古族,内蒙古赤峰人,中央民族大学国际教育学院,讲师,博士,主要从事中国文化传播与中西方文化比较研究。

(北京 100081)[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)17-0116-03目前,世界多个国家和地区都不同程度地兴起了汉语学习热。

在海外已有一百多个国家的三千余所高校开设了汉语课程,通过不同渠道学习汉语的人数已经突破了4000万人。

就国内而言,自改革开放以来,前来中国学习汉语的世界各国学生人数也逐年增多。

面对这种源源不断的需求,国内除专门从事对外汉语教学的高校(如北京语言大学等)继续扩大招生规模外,其他一些高校也纷纷设立以开展对外汉语教学为主要任务的国际教育学院(不同的高校有不同的名称,未统一定名),集中接纳众多来自不同国家、不同民族的外国留学生学习汉语,这就使得对外汉语教学课堂逐渐演变成一个传播中国文化的重要舞台。

面对越来越多来自不同国家、不同地区、不同民族、不同文化背景的外国学生来华学习,如何在对外汉语教学中把握好“以学生为本”的原则,是一个对外汉语教师必须要去思考和研究的重要问题。

在笔者看来,要在对外汉语教学中把握好“以学生为本”的原则,必须注意以下几个问题。

一、充分尊重外国学生的多元文化背景学生来源的多样化,必然带来文化背景的多元化。

2.敬业奉献模范:艾则孜.依敏托合提事迹材料

第二届道德模范:敬业奉献模范艾则孜·依敏托合提事迹材料艾则孜〃依敏托合提同志,男,维吾尔族,1984年08月出生,共青团员,现任和田县塔瓦库勒乡宣传文化中心自办广播栏目《塔瓦库勒之声》男主播、编辑制作;和田县塔瓦库勒乡农民文化协会副主席、秘书长。

艾则孜〃依敏托合提同志非常热爱宣传文化工作,具有比较强的组织策划能力,精通影视、音频、文稿制作编辑,2012年以来,他负责的自治区团委文化扶贫援助项目——乡村青年自办广播栏目“塔瓦库勒之声”目前已成功播出40余期,制作特别节目13期。

每天早、中、晚三次的播出为我乡社会维护稳定、推动经济发展、提高文明程度以及促进社会和谐起到了较大促进作用;编写农民文学刊物《大漠魂》1期,充分展示了新农村新农民新风采;网络维护“你好,塔瓦库勒”微博搭建了党政与青少年交流沟通的平台,通过发布相关惠民利民、时政等信息,加强了对青少年以及外出务工群体的思想引导。

在组织开展乡村青年周末“麦西来甫”舞会、乡村青年农牧民传统体育运动会、迎新春乡村青年文化周、“激扬五四”新农村新青年现代文化秀、“穿民族特色校服,展绚丽青春风采”校园文化、“致富不忘谢党恩”喜迎党的十八大暨庆祝建党91周年文艺汇演、乡村歌曲《塔瓦库勒之歌》CD专辑发放仪式、喜迎党的十八大“心中的颂歌献给党”民间艺人文艺汇演等100余场次各类文体活动中,积极参与到活动策划并担任主持人,优异表现受到了全乡各族干部群众的一致好评。

2013年01月,当选为共青团新疆维吾尔自治区第十二次代表大会代表。

艾则孜〃依敏托合提同志在困难面前不低头、在成绩面前不骄傲,是他人生的座右铭,也是他一贯的工作作风。

不管是严冬还是酷暑他总是能够圆满完成交办的各项工作任务。

工作上他总是争着干、抢着干,不管谁上班,无论白天黑夜,他总是第一时间赶到工作岗位,经常能够看见他通宵达旦工作地忙碌的身影。

艾则孜〃依敏托合提同志从义务工作起,就一心一意扑在工作上,过硬的工作作风和良好职业道德让同志们折服,可对于他自己的事却不往心里去。

足球小将,梦想起航

足球小将,梦想起航作者:李凯来源:《体育时空·上半月》2017年第01期在今年第六届未来之星杯全国少儿足球邀请赛U12岁组比赛中,喀瓦克乡梦之队的小球员依部拉伊木正在发角球,他们的对手是北京国安阳光足球队,最终他们3:0战胜对手。

(受访者供图)只要回到家乡,13岁的艾孜买提总会到喀瓦克小学足球队训练场转转,看着那些挥汗如雨的小伙伴,满眼都是自己曾经的影子。

和田墨玉县喀瓦克乡位于塔克拉玛干沙漠边缘。

3年前,艾孜买提和他的小伙伴因为一部微电影不仅在当地出了名,也感动了众多网友。

这部《梦想,从心出发》的微电影,讲述了喀瓦克小学足球队想与乌鲁木齐市第五小学足球队比赛,却负担不起路费。

孩子们给南航新疆分公司写了一封信,南航的叔叔阿姨们,助他们实现了梦想。

这部微电影在优酷的完整版视频点击率接近195万,微信朋友圈阅读量也早已突破10万。

有网友在评论里说:“看到一半就哭了”。

11连胜,进92球,失3球,今年喀瓦克小学足球队荣获第六届未来之星杯全国少儿足球邀请赛U12岁组冠军,这让艾孜买提为自己曾奋斗过的足球队感到骄傲。

如今,艾孜买提在克拉玛依一所中学上初中,当年的小伙伴也为学业各奔东西,不变的是他们对足球梦想的坚持。

艾孜买提的偶像是克里斯蒂亚诺·罗纳尔多(C罗),他希望拥有皇马球星那样的“梦幻舞步”。

于是,寒暑假,他都会回到喀瓦克小学,找原来的教练帕尔哈提,和小球员一起训练。

帕尔哈提教过语文、数学和体育。

但他没有接受过专业的足球训练,凭借着一腔热情,于2006年发起成立了校足球队。

每天利用课后时间,他带着孩子们练习踢球。

在过去的10年间,有200多个队员进出,现在球队有40多名队员。

踢足球不仅锻炼了孩子们的身体,也能从小培养他们的协作精神和民族团结意识,帕尔哈提坚信“这才是开展校园足球最重要的收获”。

这位小学教师嘴里蹦出最多的词就是“梦想”。

他说,因为微电影的播出,很多人认识了他们这支沙漠中的球队,帮助孩子们走出和田,与乌鲁木齐甚至国内一些城市的球队打比赛,“我们的足球梦插上了翅膀”。

援疆,以盟员的名义!

援疆,以盟员的名义!人物名片:梁继鲁,民盟盟员,原武汉市第三中学物理高级教师。

在我眼里,在新疆博乐支教九年恰似博乐特产的枸杞茶,入口苦而生回甘。

我早已习惯了说“我们新疆”“我们博乐”。

我热爱那片土地,从来没有后悔过援疆的决定。

在九年的援疆时间里,我始终牢记自己是一名光荣的民盟盟员,履行着一位盟员教育工作者的职责,踏踏实实地做好自己的本职工作,把实事做好、把好事做实,将爱书写在民族团结的“第二故乡”。

我不想后悔一辈子在祖国的西北边陲,有一座城市叫博乐。

博乐是新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州的首府。

这里居住着31个民族,有着长达119公里的边界线。

为实现各民族共同富裕、繁荣与进步,党中央作出了全国对口支援新疆的伟大战略部署。

为了祖国的民族团结,为了边疆的繁荣富强,武汉市和博乐市结为友好城市,一批又一批武汉的有识之士来到边疆,投身边疆的建设。

2009年,华中师大一附中博乐分校建成,是湖北省对口援疆的重点项目。

武汉市教育局发出通告,在全省公开招募45岁及以下的青年教师,3年为一个周期,赴疆支教。

听到消息后,我立即报了名,但我的援疆计划还未开始,就遭到了亲朋好友的一致反对。

“你已经是汉阳区的物理学科带头人了,用不着评职称,年纪这么大,为什么非要跑到新疆折腾自己?”我的决定让姐姐和◇ 梁继鲁(口述) 宋 薇(整理)弟妹们不解又不满。

新疆气候干燥,我又有高血压,爱人定木珍对此担心不已。

当时正逢 “7·5事件”发生后不久,家人和朋友们越发担心。

但我执意援疆,我对夫人说:“这是一次很好的锻炼机会,我不去则肯定会后悔一辈子!”在平均年龄40岁左右的报名教师里,52岁的我的确有些“另类”,但我觉得,我如果错过这次机会,就再也不能支教新疆了。

正巧,有报名教师临时退出,支教名额空缺,我最终如愿进入支教名单。

2009年8月5日,我和其他40余名教师从武汉直飞乌鲁木齐,第二天乘坐5个小时大巴,到达500多公里外的博乐。

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惊艳全场
一直以来都是普普通通的他
成了现场的明星
学校领导和老师觉得他
很有
音乐天赋
如果不培养他 很快他就会湮没在高考大军中 绝不让一个有天赋的孩子在这里
平庸
给他搭建一个更大的舞台 ——为他开一个个人演唱会 学校聘请了专业的灯光师、乐队 搭建属于他一个人的
舞台
2012年12月 全国首次内高班学生个人演唱会 艾孜买提个人演唱会
他想考上海音乐学院
在沈洪洋老师的指导下,他开始接受专业音乐训练 声乐 器乐 乐理 视唱练耳 舞蹈 朗诵 每一个都是陌生的字眼 一切
从头开始
两年的时间里 老师耐心地教 他勤奋地学习 备考过程是艰苦的 但是他快乐地坚持着 因为这是他的
梦想
终于,功夫不负苦心人 2014年 在众多应考者中 他以专业考试第一名的成绩获得了
上海音乐学院的专业资格证
属于艾孜买提的路 还很长
金山中学
只是他人生路上的一个
新起点
在 音 乐 的 世 界 里
我 们 共 同 期 待 着 未 来 的 他
闪 耀
撰稿:艾孜买提 王栓柱 制作:杨 波
在金们的
默默付出
演唱会的成功 让他信心倍增 在老师的鼓励和帮助下
他决定
参与竞选 新疆部
自管会主席
顺利当选后 他微笑着为同学们提供最好的帮助 新疆部学生自主管理委员会在他的 成了新疆班学生
带领下
自己的家
演唱会的成功 也坚定了他的音乐梦想
于是他决定走得更远
在音乐的
世界里
闪耀
他叫艾孜买提•艾尼娃尔 来自新疆吐鲁番
2010年9月怀揣
梦想来到了 美丽的金中园
初来乍到
他默默无闻
和大多数 刚从新疆来上海 的孩子
一样
羞涩、腼腆
慢慢地 他为这里热情、善良、博学的老师所感动 他为这里温馨、和谐、宁静的环境所影响 他浸润在这里,成长在这里 并从这里
起飞……
2011年古尔邦节上 他独唱了一首歌《慢慢》 一首歌,
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