《用列举法求概率》练习题
人教版九年级上册数学同步练习《用列举法求概率》(习题+答案)

25.2用列举法求概率内容提要1.在一次随机实验中可能出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,通过列举实验结果分析出随机事件发生的概率,这一方法叫列举法.2.当一次实验可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法和树状图法.25.2.1列举法基础训练1.随机抛掷一个正方体骰子,朝上的一面是偶数的概率是()A.1 B.12C.13D.162.如图,随机闭合开关1S,2S,3S中的两个,则灯泡发光的概率是()A.34B.23C.13D.123.为支援希望工程“爱心包裹”活动,小慧准备通过热线捐款,他只记得号码的前5位,后三位由5,3,2这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他一次就拨通电话的概率是()A.12B.14C.16D.184.如图,甲为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,同时自由转动两个转盘,当转盘停止活动后(若指针指在边界处则重转),两个转盘指针指向数字都是偶数的概率是.5.学校开展“感恩父母”活动,方同学想为父母做道菜,他发现冰箱里有三种蔬菜(芹菜、洋葱、土豆)、两种肉类(猪肉、牛肉),他想做一道蔬菜炒肉,则可能产生的菜品种类有种.6.已知一元二次方程220x x c++=,随机从2-,1-,1,2四个数中选一个作为c的值,则可以使得该方程有解的概率为.7.将下面的4张牌正面向下放置在桌面上,一次任意抽取两张.(1)用列举法写出抽取的所有可能结果;(2)求抽取两张点数之和为奇数的概率.8.某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放入4个完全相同的小球,球上分别标有“0元”“10元”“20元”“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里摸出两个球(第一次摸出球后不放回).商场根据两个小球所标的金额之和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场内消费.一天,某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得元购物券,至多可得到元购物券;(2)请你用列举法求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.25.2.2列表法和树状图法基础训练1.连续抛掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是()A.16B.14C.116D.1362.小浩同学笔袋里有两支红笔和两支黑笔(4支笔的款式相同),上课做笔记时,他随机从笔袋中抽出两支笔,刚好是一红一黑的概率是()A.16B.14C.13D.233.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4100米接力赛,甲冲刺能力强,因此跑第四棒.若剩下3人随机排列,那么这四名运动员在比赛过程中的接棒顺序有()A.3种B.4种C.6种D.12种4.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为()A.34B.14C.13D.125.两个正四面体骰子的各面分别标明数字1,2,3,4,若同时投掷这两个正四面体骰子,则着地的面所得的点数之和等于5的概率为.6.学校开设了“摄影与欣赏”“英语阅读”“新闻与人生”三类综合实践课程,每位同学可以任选一个课程,则小欣和小姗同学选中同一课程的概率是.7.如图,同学A有3张卡片,同学B有2张卡片,他们分别从自己的卡片中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的数字相同的概率是.8.为迎接体育中考,小雯决定利用寒假进行体能训练,她每天随机完成下表中的两项内容,则训练时不用带体育器材的概率是.项目①快走②跳绳③慢跑④骑自行车训练量20分钟500下30分钟3km9.甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为7-,1-,3,乙袋中的三张卡片所标的数值为2-,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x,y分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点(),A x y的所有情况;(2)求点A落在第三象限的概率.10.在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.(1)请用树状图列举出一位选手获得三位评委评定的各种可能的结果;(2)求一位选手晋级的概率.能力提高1.如图,在22⨯的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点任取一点C,使ABC∆为直角三角形的概率是()A.12B.25C.37D.472.一个均匀的正方体各面上分别标有数字1,2,3,4,6,8,其表面展开图如图所示,抛掷这个立方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面的数字的2倍的概率是()A.23B.12C.13D.163.号码锁上有2个拨盘,每个拨盘上有0~9共10个数字,能打开锁的号码只有一个,任意拨一个号码,能打开锁的概率是()A.19B.110C.181D.11004.在数1-,1,2中任取两个数作为点的坐标,那么该点刚好在一次函数2y x=-图象上的概率是()A.12B.13C.14D.165.在222x xy y□□的两个空格□中,任意填上“+”或“-”,在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是.6.某校合唱队有x个男生和y个女生,随机抽取一人做队长,则队长是男生的概率为37,为扩大规模又招入10个男生,此时队长是男生的概率为59,则原总人数x y+等于.7.甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0,1,2,3,先由甲在心中任选一个数字,记为m,再由乙在心中任选一个数字,记为n,若m,n满足1m n-≤,则称甲、乙两人“心有灵犀”,则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是.8.在一个布袋中装有2个红球和2个蓝球,它们除颜色外其他都相同.(1)搅匀后从中摸出一个球记下颜色,放回搅匀再摸出第二个球,求两次都摸到蓝球的概率;(2)搅匀后从中摸出一个球记下颜色,不放回继续摸出第二个球,求两次都摸到蓝球的概率.9.小刚和小强玩飞行棋游戏,要想起飞必须投掷一枚骰子并且得到6,可以起飞之后同时投掷两枚骰子,点数之和即为飞行步数.(1)求投掷一枚骰子可以起飞的概率;(2)如右图,是飞行棋谱的一部分,若小华得到起飞机会,则第一次投掷两枚骰子,到达哪一格的可能性最大?拓展探究1.辨析下列事件(1)小刚做掷硬币的游戏,得到结论:掷均匀的两枚硬币,会出现三种情况:两正,一,他的结论对吗?说说你的理由.正一反,两反,所以出现一正一反的概率是13(2)小刚和父母都想去看恒大的足球比赛,但三人只有一张门票.爸爸建议通过抽签来决定谁去,但他们三人还为先抽和后抽的问题吵得不亦乐乎,你觉得有必要吗?请说明理由.2.某校九年级(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目人数频率立定跳远9 0.18三级蛙跳12 a一分钟跳绳8 0.16投掷实心球b0.32推铅球 5 0.10合计50 1(1)求,a b(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数;(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.3.不透明的口袋里装有如下图标有数字的三种颜色的小球(大小、形状相同),其中红球有2个,蓝球有1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为12.(1)求袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用树状图法或列表法求两次摸到的都是红球的概率;(3)若小明共摸6次球(每次摸1个球,摸后放回),球面得分之和为20,问小明有哪几种摸法?(只考虑分数的组合,不考虑6个球被摸出的先后顺序)25.2 参考答案:25.2.1 列举法基础训练1.B 2.B 3.C 4.165.6 6.347.(1)(4,5),(4,6),(4,8),(5,6),(5,8),(6,8) (2)12 8.(1)10 50 (2)2325.2.2 列表法和树状图法 基础训练1.D 2.D 3.C 4.D 5.14 6.13 7.138.16 9.(1)如表,点(,)A x y 共9种情况. (2)29数值 7- 1-3 2- 7-,2- 1-,2-3,2- 1 7-,1 1-,13,1 6 7-,6 1-,63,6 10.(1(2)41()82P ==晋级. 能力提高1.D 2.C 3.D 4.D 5.12 6.35 7.588.(1)14 (2)16 9.(1)16 (2)7 拓展探究1.(1)他的结论不正确,应当把两枚硬币标记上A ,B ,则会产生A 正B 正、A 正B 反、A 反B 正、A 反B 反四种情况,所以出现一正一反的概率是12. (2)我认为没有必要,因为不论谁先抽或后抽,三人能够去看比赛的概率都是13.2.(1)0.24a =,16b =;(2)扇形统计图略,3600.1657.6︒⨯=︒;(3)9103.(1)1 (2)16(3)三种摸法,球面分数分别是①5,3,3,3,3,3;②5,5,3,3,3,1;③5,5,5,3,1,1.。
用列举法求概率 (2)

【小题快练】 1.判断对错: (1)“同时抛两枚骰子”与“把一枚骰子连续抛两次”所涉及的因素 不相同.( × ) (2)小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都 相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是
1. 8
(√)
(3)投一枚均匀的小正方体,小正方体的每个面上分别标有数字1,2,
【思路点拨】(1)小明从袋中取出一支笔,所得的各种结果作为横行, 小军从袋中取出一支笔,所得的各种结果作为竖列,列表后得出事件的 各种结果.
(2)根据表格中的各种结果,分别求出小明、小军获胜的概率,根据小
明、小军获胜的概率是否相等来判断游戏规则是否公平 .
【自主解答】(1)列表得: 小明 红1 红2 红 1红 2 红 2红 1 红3 红 1红 3 红 2红 3 黑1 红 1黑 1 红 2黑 1 黑2 红 1黑 2 红 2黑 2
提示:相等.
【自主解答】(1)所有获奖情况的树状图如下:
共有24种可能的情况,其中甲、乙二人都得到计算器共有 4种情况,所 以,甲、乙二人都得到计算器的概率为 :P=
4 1 . 24 6
(2)这种说法是不正确的.由(1)中的树状图可知共有24种可能情况:
6 1 ; 乙得到篮球有六种可能 24 4 情况:P(乙)= 6 1 ; 丙得到篮球有六种可能情况:P(丙)= 6 1 ; 24 4 24 4
8
(7,2)
(8,2)
(7,3)
(8,3)
(7,5)
(8,5)
(7,9)
(8,9)
∴所有可能出现的结果共有16个,这些结果出现的可能性相同,而和为 偶数的结果共有6个,所以小敏观看比赛的概率为P(和为偶数)= 6 = 3 .
人教版 九年级数学 25.2 用列举法求概率 培优训练(含答案)

人教版 九年级数学 25.2 用列举法求概率 培优训练一、选择题(本大题共8道小题) 1. 2019·大连 不透明袋子中装有红、绿小球各一个,这些小球除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为( ) A.23B.12C.13D.142. 小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次至少出一个手指,两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜,那么小李获胜的概率为( )A.1325B.1225C.425D.123. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V 数”,如“947”就是一个“V 数”.若某三位数十位上的数字为5,从4,6,8中任选两数分别作为个位和百位上的数字,则与5组成“V 数”的概率是( ) A.16B.14C.13D.234. 如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域内的概率为( )A.14B.12C.π8D.π45. 小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中的一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( )A.14B.13C.12D.346. 从长度分别为2,3,4,5的4条线段中任取三条,能构成直角三角形的概率为( ) A.34B.12C.13D.147. 从如图所示图形中任取一个,是中心对称图形的概率是()A.14B.12C.34D .18. 从1,2,3,4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a ,c ,则关于x 的一元二次方程ax2+4x +c =0有实数解的概率为( ) A.14B.13C.12D.23二、填空题(本大题共8道小题)9. 学校组织团员参加实践活动,共安排2辆车,小王和小李随机上了1辆车,结果他们同车的概率是________.10. 2018·滨州若从-1,1,2这三个数中任取两个分别作为点M 的横、纵坐标,则点M 在第二象限的概率是________.11.三名运动员参加定点投篮比赛,原定出场顺序是:甲第一个出场,乙第二个出场,丙第三个出场.由于某种原因,要求这三名运动员用抽签方式重新确定出场顺序,则抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率为________.12. (2019·浙江台州)一个不透明的布袋中仅有2个红球,1个黑球,这些球除颜色外无其它差别.先随机摸出一个小球,记下颜色后放回搅匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球颜色不同的概率是__________.13. 一枚质地均匀的骰子的6个面上分别刻有1~6的点数,抛掷这枚骰子一次,向上一面的点数是4的概率是________.14. 如图,在3×3的方格中,点A,B,C,D,E,F均位于格点上,从C,D,E,F四点中任取一点,与点A,B一起作为顶点构造三角形,则所构造的三角形为等腰三角形的概率是________.15. 如图所示,一只蚂蚁从点A出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能地随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么蚂蚁从点A 出发到达E处的概率是________.16. 如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取1个涂上阴影,能构成这个正方体的展开图的概率是________.三、解答题(本大题共4道小题)17. 在甲、乙两个不透明的口袋中装有大小、材质完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分别标有数字1,2,3,4,乙袋中的小球上分别标有数字2,3,4,先从甲袋中任意摸出一个小球,记下数字为m,再从乙袋中任意摸出一个小球,记下数字为n.(1)请用列表或画树状图的方法表示出所有(m,n)的可能的结果;(2)若m,n都是方程x2-5x+6=0的解,则小明获胜;若m,n都不是方程x2-5x+6=0的解,则小利获胜,他们两人谁获胜的概率大?18. 某景区7月1日~7月7日一周的天气预报如图25-2-2,小丽打算选择这期间的一天或两天去该景区旅游,求下列事件的概率:(1)随机选择一天,恰好天气预报是晴;(2)随机选择连续的两天,恰好天气预报都是晴.19. A,B,C三人玩篮球传球游戏,游戏规则:第一次传球由A将球随机地传给B,C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人.(1)求两次传球后,球恰好在B手中的概率;(2)求三次传球后,球恰好在A手中的概率.20. 小美周末来到公园,发现在公园一角有一种“守株待兔”游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有A,B,C,D,E五个出入口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出入口走出兔笼的机会是均等的.规定:①玩家只能将小兔从A,B两个出入口放入;②若小兔进入笼子后选择从开始进入的出入口离开,则可获得一只价值4元的小兔玩具,否则应付费3元.(1)请用画树状图的方法列举出该游戏的所有可能情况; (2)小美玩一次游戏,得到小兔玩具的机会有多大? (3)假设有125人玩此游戏,估计游戏设计者可赚多少元.人教版 九年级数学 25.2 用列举法求概率 培优训练-答案一、选择题(本大题共8道小题)1. 【答案】D2. 【答案】A[解析] 画树状图如下:共有25种等可能的结果,两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13种,所以小李获胜的概率为1325.故选A.3. 【答案】C[解析] 根据题意,画树状图如下:共有6种等可能的结果,与5组成“V 数”的结果有2种(即658,856),所以从4,6,8中任选两数分别作为个位和百位上的数字,与5组成“V 数”的概率为26=13.4. 【答案】C[解析] 设正方形ABCD 的边长为2a ,针尖落在阴影区域内的概率=12×π×a24a2=π8. 故选C.5. 【答案】A6. 【答案】D[解析] 一共有四种可能,分别是2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5.其中只有长度分别是3,4,5的三条线段能构成直角三角形,所以能构成直角三角形的概率为14.7. 【答案】C[解析] 因为共有4种等可能的结果,任取一个,是中心对称图形的有3种结果,所以任取一个,是中心对称图形的概率是34.故选C.8. 【答案】C[解析] 列表如下:共有12种等可能的结果,其中关于x 的一元二次方程ax2+4x +c =0有实数解的结果有6种,分别为(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(3,1),(4,1),则P =612=12.故选C.二、填空题(本大题共8道小题)9. 【答案】1210. 【答案】13 [解析] 若从-1,1,2这三个数中任取两个分别作为点M 的横、纵坐标,一共有(-1,1),(-1,2),(1,-1),(1,2),(2,-1),(2,1)6种等可能结果,其中在第二象限的结果一共有2种,所以点M 在第二象限的概率是13.11.【答案】13【解析】根据题意画树状图如解图,每个运动员抽签的可能性相等,∵每个运动员的出场顺序都发生变化的有下列两种情况:乙、丙、甲;丙、甲、乙,∴每个运动员的出场顺序都发生变化的概率=26=13.12. 【答案】【解析】画树状图如图所示:一共有9种等可能的情况,两次摸出的小球颜色不同的有4种, ∴两次摸出的小球颜色不同的概率为;故答案为:.13. 【答案】16 [解析] 抛掷骰子一次,向上一面的点数可能是1,2,3,4,5,6,一共有6种等可能的结果,其中向上一面的点数是4的结果有1种,所以P(向上一面的点数是4)=16.14. 【答案】34 [解析] 从C ,D ,E ,F 四个点中任意取一点,一共有4种可能,当选取点D ,C ,F 时,所构造的三角形是等腰三角形,故P(所构造的三角形是等腰三角形)=34.15. 【答案】12 [解析] 画树状图如图所示:由树状图知,共有4种等可能的结果,蚂蚁从点A 出发到达E 处的结果有2种, 所以蚂蚁从点A 出发到达E 处的概率是24=12.16. 【答案】47 [解析] 余下的小正方形共有7个,其中上面的4个涂上阴影都能构成正方体的展开图,所以任取1个小正方形涂上阴影,能构成正方体的展开图的概率为47.三、解答题(本大题共4道小题)17. 【答案】解:(1)画树状图如图所示:(2)因为解方程x2-5x +6=0,得x =2或x =3.由树状图得共有12种等可能的结果,其中m ,n 都是方程x2-5x +6=0的解的结果有4种,m ,n 都不是方程x2-5x +6=0的解的结果有2种, 所以小明获胜的概率为412=13,小利获胜的概率为212=16, 所以小明获胜的概率大.18. 【答案】解:(1)∵天气预报是晴的有4天,∴随机选择一天,恰好天气预报是晴的概率为47.(2)∵随机选择连续的两天的结果有晴晴,晴雨,雨阴,阴晴,晴晴,晴阴, ∴随机选择连续的两天,恰好天气预报都是晴的概率为26=13.19. 【答案】解:(1)根据题意,画树状图如下:∵共有4种等可能的结果,两次传球后,球恰好在B 手中的结果只有1种, ∴两次传球后,球恰好在B 手中的概率为14. (2)根据题意,画树状图如下:∵共有8种等可能的结果,三次传球后,球恰好在A 手中的结果有2种, ∴三次传球后,球恰好在A 手中的概率为28=14.20. 【答案】解:(1)画树状图如下:(2)由树状图知,共有10种等可能的结果,其中兔子从开始进入的出入口离开的结果有2种,所以小美玩一次游戏,得到小兔玩具的概率为210=15. (3)125×(3×45-4×15)=200(元). 答:估计游戏设计者可赚200元.。
人教版数学九年级上册:25.2 用列举法求概率 同步练习(附答案)

25.2 用列举法求概率第1课时用列表法求概率1.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为()A.14B.13C.12D.342.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.13B.23C.16D.193.小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是()A.12B.13C.23D.164.同时掷两枚质地均匀的骰子,两枚骰子点数的和是5的概率是()A.112B.19C.16D.145.如图,两个转盘分别自由转动一次,当停止转动时,两个转盘的指针都指向2的概率为()A.12B.14C.18D.1166.一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是-2,-1,0,1.卡片除数字不同外其他均相同,从中随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率是()A.14B.13C.12D.347.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.19B.16C.13D.238.从1,2,3,4中任取一个数作为十位上的数字,再从余下的数字中任取一个数作为个位上的数字,那么组成的两位数是6的倍数的概率是.9.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的概率是.10.张华和李明两人玩“剪刀、石头、布”的游戏,游戏规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀.(1)请用列表法表示出所有可能出现的游戏结果;(2)求张华胜出的概率.剪刀石头布11.周末期间小明和小华到影城看电影,影城同时在四个放映室(1室、2室、3室、4室)播放四部不同的电影,他们各自在这四个放映室任选一个,每个放映室被选中的可能性都相同,则小明和小华选择同一间放映室看电影的概率是.12.某校举行数学青年教师优秀课比赛活动,某天下午在安排2位男选手和2位女选手的出场顺序时,采用随机抽签方式,则第一、二位出场选手都是女选手的概率是.13.从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任取三条作边,能构成三角形的概率为()A.12B.13C.14D.1514.若从-1,1,2这三个数中,任取两个分别作为点M 的横、纵坐标,则点M 在第二象限的概率是 .15.在某校运动会4×400 m 接力赛中,甲、乙两名同学都是第一棒,参赛同学随机从四个赛道中抽取赛道,则甲、乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为 .16.一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是23.(1)求袋子中白球的个数;(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率.17.某超市在端午节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣优惠,本次活动共有两种方式,方式一:转动转盘甲,指针指向A 区域时,所购买物品享受9折优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针指向每个区域的字母相同,所购买物品享受8折优惠,其他情况无优惠.在每个转盘中,指针指向每个区城的可能性相同(若指针指向分界线,则重新转动转盘). (1)若顾客选择方式一,则享受9折优惠的概率为14;(2)若顾客选择方式二,请用列表法列出所有可能,并求顾客享受8折优惠的概率.转盘甲 转盘乙18.如图为甲、乙两个可以自由转动的均匀的转盘,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成4个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为m,乙转盘中指针所指区域内的数字为n(若指针指在边界线上,重转一次,直到指针指向一个区域为止).(1)请你用列表的方法求出|m+n|>1的概率;(2)直接写出点(m,n)落在函数y=-x+1图象上的概率.第2课时用树状图法求概率1.在一个不透明的口袋中装有2个白球、2个黑球,这些球除颜色外其他都相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,放回后再随机摸出一个球,两次摸到都是白球的概率是()A.112B.16C.14D.122.某校九年级共有1,2,3,4四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是()A.18B.16C.38D.123.甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘被分成面积相等的3个扇形)做游戏.游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘,甲获胜的概率是()A.13B.49C.59D.234.经过某十字路口的汽车,可直行,也可向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,那么两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率是.5.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为.6.有两组卡片,第一组的三张卡片上分别写有数字3,4,5,第二组的三张卡片上分别写有数字1,3,5.现从每组卡片中各随机抽出一张,用抽取的第一组卡片的数字减去抽取的第二组卡片上的数字,差为正数的概率为.7.甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有3个分别标有数字1,2,3的小球,乙口袋中装有2个分别标有数字4,5的小球,它们的形状、大小完全相同,现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.(1)请用画树状图的方法表示出两次所得数字可能出现的所有结果;(2)求出两个数字之和能被3整除的概率.8.商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.(1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率为;(2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图法求出他恰好买到雪碧和奶汁的概率.9.在拼图游戏中,从图1的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图2)的概率为()A.23B.12C.13D.1图1 图210.用m,n,p,q四把钥匙去开A,B两把锁,其中仅有钥匙m能打开锁A,仅有钥匙n能打开锁B,则取一把钥匙恰能打开一把锁的概率是()A.18B.16C.14D.1211.从-1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为.12.有3张背面完全相同的卡片,正面分别印有如图的几何图形.现将这3张卡片正面朝下摆放并洗匀,从中任意抽取一张记下卡片正面的图形;放回后再次洗匀,从中任意抽取一张,两次抽到的卡片正面的图形都是中心对称图形的概率是.13.(遵义中考)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.14.在四边形ABCD中,有下列条件:①AB綊CD;②AD綊BC;③AC=BD;④AC⊥BD.(1)从中任选一个作为已知条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是;(2)从中任选两个作为已知条件,请用画树状图法表示能判定四边形ABCD是矩形的概率,并判断能判定四边形ABCD是矩形和是菱形的概率是否相等?15.小颖参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道题有3个选项,第二道题有4个选项,这两道题小颖都不会,不过小颖还有一个“求助”没有使用(使用“求助”可让主持人去掉其中一题中的一个错误选项).(1)若小颖第一道题不使用“求助”,那么小颖答对第一道题的概率是13;(2)若小颖将“求助”留在第二道题使用,求小颖顺利通关的概率; (3)从概率的角度分析,你会建议小颖在答第几道题时使用“求助”?参考答案:25.2 用列举法求概率第1课时用列表法求概率1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.C8.14.9.14.10.解:(1)列表如下:(2)由表可知,张华胜出的结果有3种,∴P (张华胜出)=39=13.11.14.12.16.13.C 14. 13.15. 12.16.解:(1)设袋子中白球有x 个,根据题意,得 x x +1=23.解得x =2. 经检验,x =2是所列方程的根,且符合题意. 答:袋子中有白球2个. (2)列表:∴两次都摸到相同颜色的小球的概率为59.17.(1)14;(2)解:列表如下:由表格可知共有其中指针指向每个区域的字母相同的有2种, 所以P (顾客享受8折优惠)=212=16.18.解:(1)列表如下:所以|m +n|>1的概率为512.(2)点(m ,n )落在函数y =-x +1图象上的概率为16.第2课时 用树状图法求概率1.C 2.B 3.C 4. 19.5. 25.6. 59.7.解:(1)画树状图如下:可能出现的结果共6种,分别是(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),它们出现的可能性相等.(2)∵两个数字之和能被3整除的情况共有2种, ∴P (两个数字之和能被3整除)=26=13.8.(1)14;(2)解:画树状图如下:由树状图可知,所有等可能的结果共有12种,满足条件的结果有2种,所以他恰好买到雪碧和奶汁的概率为212=16.9.A 10.C 11. 16.12. 49.13.(1)14;(2)解:画树状图如下:由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中恰好取到两个白粽子的结果有4种. ∴P (小明恰好取到两个白粽子)=416=14.14.(1)12;(2)解:画树状图如下:由树状图可知,从中任选两个作为已知条件共有12种等可能的结果,能判定四边形ABCD 是矩形的有4种,能判定四边形ABCD 是菱形的有4种. ∴能判定四边形ABCD 是矩形的概率为412=13,能判定四边形ABCD 是菱形的概率为412=13.∴能判定四边形ABCD 是矩形和是菱形的概率相等.15.(1)13;解:(2)用Z 表示正确选项,C 表示错误选项,画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中小颖顺利通关的结果有1种. ∴在第二道题使用“求助”时,P (小颖顺利通关)=19.(3)若小颖将“求助”留在第一道题使用,画树状图如下:由树状图可知,共有8种等可能的结果,其中小颖顺利通关的结果有1种. ∴在第一道题使用“求助”时,P (小颖顺利通关)=18.∵18>19,∴建议在答第一道题时使用“求助”.。
用列举法求概率专题训练

奖 1 , 等奖 1 个 一 O个 , 等 奖 10个 . 某 二 0 若 人购 物 刚好 满 1 0元 ,那 么他 中一 等 奖 的 0 概率 是 ( ) .
c三 .
4
D1
.
2 设有 1 型号相 同 的杯 子 ,其 中一 等 品 7 . 2只 只 , 等 品 3只 , 等 品 2只 , 二 三 则从 中任 意
概率是 (
A. 2 C.
4
) .
B. — — 1
—
个 黄球 。 们 除颜 色 不 同外 , 余 均 相 同. 它 其
若从 中随机 摸 出一个 球 . 到 黄球 的 概率 摸
是 . 凡 则 :
5
3 D. 5
参考警
’
一
-
' 。
’
4 百 一 ‘
5
2
( 2— ) . ,2
7
( ) 76
( -) 7,2
C 7 7,)
(( ).2两和于 ). 两 嗣= (( 大 l吾 )数 ÷ )数 o P P =
利用频率估计概 率专题调练( 题在第 4 7页)
用到举法求概率专题溯练
1 随机 掷一 枚均 匀 的硬 币两 次 . 两 次正 面都 . 朝上 的概率 是 (
A. 4
5 某商 店举 办 有 奖销 售活 动 , 物满 1 . 购 0元者
发对 奖 券 一 张. 10 0张奖 券 中 。 特等 在 00 设
) .
B. 2
字. 同时 自由转 动两 个 转 盘 . 盘 停 止 后 , 转
色不 同 的乒乓球 , 匀 后 , 得从 袋 中任 意 搅 使 摸 出一个 乒 乓 球是 黄 色 的概 率 是 , 以 可 怎 样放 球 — — ( 只写 一种) .
用列举法求概率

B
正
正正 反正
正
反
正反 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ反
正 反
第一枚
还能用其它方法列举 所有结果吗?
反
第二枚
正
反
正
反
共4种可能的结果 此图类似于树的形状,所以称为 “树形图”。
例2:如图,甲转盘的三个等分区域分别写有数字1、2、 3,乙转盘的四个等分区域分别写有数字4、5、6、7。 现分别转动两个转盘,求指针所指数字之和为偶数的 概率。
6
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
6×6=36
2
3 4 5
1×2=2
1×3=3 1×4=4 1×5=5
2×2=4
2×3=6 2×4=8 2×5=10
3×2=6
3×3=9 3×4=12 3×5=15
4×2=8
4×3=12 4×4=16 4×5=20
5×2=10
5×3=15 5×4=20 5×5=25
6×2=12
6×3=18 6×4=24 6×5=30
1 3
.
A
2、甲、乙两人各掷一枚质量分布均匀的正方体骰子,如果点数 之积为奇数,那么甲得1分;如果点数之积为偶数,那么乙得1分。 连续投10次,谁得分高,谁就获胜。 (1)请你想一想,谁获胜的机会大?并说明理由; (2)你认为游戏公平吗?如果不公平,请你设计一个公平的游戏。
列出所有可能的结果:
1 1 1×1=1 2 2×1=2 3 3×1=3 4 4×1=4 5 5×1=5 6 6×1=6
1 2 3 4 5 6
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
用列举法求概率练习题

用列举法求概率练习题
1、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面向下放
在桌子上,从中随机抽取一张,求下列事件的概率:
(1)抽出的牌是黑桃6;
(2)抽出的牌是黑桃10;
(3)抽出的牌带有人像;
(4)抽出的牌.上的数小于5;
(5)抽出的牌的花色是黑桃.
2.有一个质地均匀的正十二面体,十二个面上分别写有1~12
这
十二个整数。
投掷这个正十二面体一次,求下列事件的概率:
(1) 向上一面的数字是2或3;
(2) 向上一面的数字是2的倍数或3的倍数.
3、不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别.随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个.求下列事件的概率:
(1) 第一次摸到红球,第二次摸到绿球;
(2) 两次都摸到相同颜色的小球;
(3) 两次摸到的球中一个绿球、一个红球.
4、有6张看上去无差别的卡片,上面分别写着1, 2, 3, 4, 5, 6.随机抽取1张后,放回并混在一起,再随机抽取1张,那么第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的概率是多少?
5.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球。
求下列事件的概率:
(1) 两次取出的小球的标号相同;
(2) 两次取出的小球标号的和等于4.
6.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号
为1,2,3,4.随机摸取一个小球不放回,再随机摸出一个小球。
求下列事件的概率:
(1) 两次取出的小球的标号相同;
(2) 两次取出的小球标号的和等于4.。
初中数学人教版九年级上学期 第二十五章 25.2用列举法求概率

初中数学人教版九年级上学期第二十五章25.2用列举法求概率一、单选题(共4题;共8分)1.将一个篮球和一个足球随机放入三个不同的篮子中,则恰有一个篮子为空的概率为()A. B. C. D.2.如图,随机闭合开关,,中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为()A. B. C. D.3.一个不透明的袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个,下列说法中,错误的是()A. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球C. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球D. 第一次摸出的球是红球的概率是;两次摸出的球都是红球的概率是4.如图,有两个可以自由转动的转盘(每个转盘均被等分),同时转动这两个转盘,待转盘停止后,两个指针同时指在偶数上的概率是()A. B. C. D.二、填空题(共3题;共8分)5.两个人做游戏:每个人都从-1,0,1这三个整数中随机选择一个写在纸上,则两人所写整数的绝对值相等的概率为________.6.在如图所示的电路图中,当随机闭合开关, , 中的两个时,能够让灯泡发光的概率为________.7.A,B两个不透明的盒子里分别装有三张卡片,其中A盒里三张卡片上分别标有数字1,2,3,B盒里三张卡片上分别标有数字4,5,6,这些卡片除数字外其余都相同,将卡片充分摇匀.(1)从A盒里班抽取一张卡、抽到的卡片上标有数字为奇数的概率是________;(2)从A盒,B盒里各随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求抽到的两张卡片上标有的数字之和大于7的概率.三、解答题(共2题;共10分)8.“中国结”是我国特有的手工编织工艺品,也是一种传统吉祥装饰物,如图,现有三张正面印有“中国结”图案的不透明卡片A,B,C,卡片除正面图案不同外,其余均相同.将三张卡片正面向下洗匀,小吉同学从中随机抽取一张卡片,记下图案后正面向下放回,洗匀后再从中随机抽取一张卡片.请用画树状图或列表的方法,求小吉同学抽出的两张卡片中含有A卡片的概率.9.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“神舟首飞”,第三张卡片的正面图案为“保卫和平”,卡片除正面图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求两次抽出的卡片上的图案都是“保卫和平”的概率.(图案为“神舟首飞”的两张卡片分别记为、,图案为“保卫和平”的卡片记为B)四、综合题(共4题;共41分)10.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪个人先下棋,规则如下:三人手中各持有一枚质地均匀的硬币,他们同时将手中硬币抛落到水平地面为一个回合,落地后,三枚硬币中,恰有两枚正面向上或者反面向上的两人先下棋;若三枚硬币均为正面向上或反面向上,则不能确定其中两人先下棋.(1)请你完成下面表示游戏一个回合所有可能出现的结果的树状图;解:树状图为:(2)求出一个回合能确定两人下棋的概率.11.奥体中心为满足暑期学生对运动的需求,欲开设球类课程,该中心随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“羽毛球”、“篮球”、“足球”、“排球”、“乒乓球”中选择自己最喜欢的一项.根据调查结果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了多少名学生?(2)将条形统计图补充完整;(3)我们把“羽毛球”“篮球”,“足球”、“排球”、“乒乓球”分别用A,B,C,D,E表示.小明和小亮分别从这些项目中任选一项进行训练,利用树状图或表格求出他俩选择不同项目的概率.12.将4张印有“梅”“兰”“竹”“菊”字样的卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)放在一个不透明的盒子中,将卡片搅匀.(1)从盒子中任意取出1张卡片,恰好取出印有“兰”字的卡片的概率为________.(2)先从盒子中任意取出1张卡片,记录后放回并搅匀,再从中任意取出1张卡片,求取出的两张卡片中,至少有1张印有“兰”字的概率(请用画树状图或列表等方法求解).13.为了更好地解决养老问题,某服务中心引入优质社会资源为甲,乙两个社区共30名老人提供居家养老服务,收集得到这30名老人的年龄(单位:岁)如下:根据以上信息解答下列问题:(1)求甲社区老人年龄的中位数和众数;(2)现从两个社区年龄在70岁以下的4名老人中随机抽取2名了解居家养老服务情况,求这2名老人恰好来自同一个社区的概率.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:三个不同的篮子分别用A、B、C表示,根据题意画图如下:共有9种等可能的情况数,其中恰有一个篮子为空的有6种,则恰有一个篮子为空的概率为.故答案为:A.【分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰有一个篮子为空的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.2.【答案】C【解析】【解答】根据题意画出树状图如下:共有6种等可能的结果,能让两盏灯泡同时发光的有2种情况,∴,故答案为:C.【分析】画出树状图,找出所有等可能的结果,计算即可.3.【答案】A【解析】【解答】A、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故不符合题意;B、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故符合题意;C、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故符合题意;D、第一次摸出的球是红球的概率是;两次摸到球的情况共有(红,红),(红,绿1),(红,绿2),(绿1,红),(绿1,绿1),(绿1,绿2),(绿2,红),(绿2,绿1),(绿2,绿2)9种等可能的情况,两次摸出的球都是红球的有1种,∴两次摸出的球都是红球的概率是,故符合题意;故答案为:A.【分析】根据摸出球的颜色可能出现的情形及概率依次分析即可得到答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:根据题意列树状图得:∵共有25可能出现的情况,两个指针同时指在偶数上的情况有6种,∴两个指针同时指在偶数上的概率为:,故答案为:B【分析】根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有可能的结果与两个指针同时指在偶数上的情况,再利用概率公式即可求得答案.二、填空题5.【答案】【解析】【解答】由题可得到树状图如下图所示:∴.故答案为.【分析】画出树状图进行求解即可;6.【答案】【解析】【解答】分析电路图知:要让灯泡发光,必须闭合,同时, 中任意一个关闭时,满足:一共有:, ,、, 、, 三种情况,满足条件的有, 、, 两种,∴能够让灯泡发光的概率为:故答案为:.【分析】分析电路图知:要让灯泡发光,必须闭合,同时, 中任意一个关闭时,满足条件,从而求算概率.7.【答案】(1)(2)解:根据题意可列表格如下:总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两张卡片数字之和大于7的有三种:,(两张卡片数字之和大于7).【解析】【解答】解:(1)A盒里有三张卡片上,有两张是奇数,∴抽到的卡片上标有数字为奇数的概率是,故答案为:;【分析】(1)根据简单的概率公式进行计算即可;(2)用列表法列出所有等可能的情况,即可得出概率.三、解答题8.【答案】解:解法一:画树状图,根据题意,画树状图结果如下:由树状图可以看出,所有等可能出现的概率一共有9种,而两张卡片中含有A卡片的结果有5种,所以P (小吉抽到两张卡片中有A卡片)= .解法二:用列表法,根据题意,列表结果如下:结果为:(第一次抽取情况,第二次抽取情况)由表可以看出,所有等可能出现的概率一共有9种,而两张卡片中含有A卡片的结果有5种,所以P(小吉抽到两张卡片中有A卡片)= .【解析】【分析】分别使用树状图法或列表法将小吉同学抽取卡片的结果表示出来,第一次共有3种不同的抽取情况,第二次同样也有3种不同的抽取情况,所有等可能出现的结果有9种,找出含有A卡片的抽取结果,即可算出概率.9.【答案】解:树状图如下:P(两次抽取的卡片上图案都是“保卫和平”).列表法如下表:第B一张结果第二张P(两次抽取的卡片上图案都是“保卫和平”).【解析】【分析】根据题意,采用树状图或利用列表法,表示出符合题意的所有可能,根据概率公式进行计算得到答案即可。
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25.2 用列举法求概率
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.(山东青岛模拟)在一个不透明的袋子里放入除颜色外完全相同的2个红球和2个黄球,摇匀后摸出一个记下颜色,放回后摇匀,再摸出一个,则两次摸出的球均是红球的概率为( ) A.
41 B.31
C.21
D.4
3 思路解析:可以通过列举,知所有可能有4种,分别是红黄、红红、黄红、黄黄,而发生两次都是红球的可能只有一种,所以所求概率为
4
1
. 答案:A 2.填空:
(1)现有六条线段,长度分别为1,3,5,7,9,10,从中任取三条,能构成三角形的概率是________.
(2)一副扑克牌抽出大小王后,只剩下红桃、黑桃、方块、梅花四种花色52张,则任取一张是红桃的概率是________;
(3)抛掷两枚普通的骰子,出现数字之积为奇数的概率是________,出现数字之积为偶数的概率是________.
思路解析:(1)六条线段中任取三条共有20种取法,其中能构成三角形的有7种;(2)一副扑克牌抽出大小王后,剩下的52张牌中,红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的数量相同都是13张;(3)抛掷两枚普通的骰子,所有可能性共有36种,其中数字之积为奇数的有9个,数字之积为偶数的有27个. 答案:(1)
20
7 (2)41 (3)41 43
3.抛掷两枚硬币观察出现两个正面的试验中,随着试验次数的增加,出现两个正面的频率将
趋于稳定在________左右.
思路解析:通过试验可得出出现两个正面的频率将趋于稳定在25%左右. 答案:25%左右
4.(2010东北师大附中月考)冰柜里装有四种饮料:5瓶特种可乐、12瓶普通可乐、9瓶橘子水、6瓶啤酒,其中特种可乐和普通可乐是含有咖啡因的饮料,那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是( )
A.
325 B.83 C.3215 D.32
17
思路解析:随机取一瓶饮料,都均有可能,∴325+3212=32
17
.
答案:D
10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.判断题
(1)某彩票的中奖概率是
22
1
,那么某人买了22张彩票,肯定有一张中奖.( ) (2)抛掷一枚质量均匀的硬币,出现“正面”和“反面”的概率相等,因此抛1 000次的话,一定有500次“正”,500次“反”.( )
(3)世界乒乓球冠军王楠,预定在亚运会上夺冠的概率为100%.( ) 思路解析:(1)虽然某彩票的中奖机会是
22
1
,但是每次都是一个随机事件,即使买了22张
彩票,也不一定中奖;(2)虽然抛掷一枚质量均匀的硬币,出现“正面”和“反面”的概率相等,抛1 000次的话,不一定有500次“正”,500次“反”;(3)王楠是世界乒乓球冠军,她在亚运会上夺冠是一个随机事件,不一定夺冠,只是夺冠的可能性较大. 答案:(1)×(2)×(3)×
2.(浙江模拟)一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6. 图25-2-1是这个立方体表面的展开图.抛掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的
2
1
的概率是( )
图25-2-1
A.
61 B.31
C.21
D.3
2 思路解析:此题综合考查了概率的求法及立体几何知识.首先要清楚立方体哪些面是对立面.可以动手操作一下,知1与4、6与3、5与2是对立面,所有可能情况有6种,其中符合的只有当3在上时,所以所求概率为
6
1. 答案:A
3.两个布袋中分别装有除颜色外,其他都相同的2个白球,1个黑球,同时从这两个布袋中摸出一个球,请用列表法表示出可能出现的情况,并求出摸出的球颜色相同的概率.
解:P(同)=
9=3
. 4.(2010东北师大附中月考)四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张.
(1)用画树状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标有数字的所有可能情况; (2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少? 思路解析:(1)画树状图;(2)可得奇数积是1×3和3×1,所以121+121=122=6
1. 答案:(1)
(2)P(数字之积为奇数)=6
1. 快乐时光
地球仪
局长到某校视察,看见教室里有个地球仪,便问学生甲:“你说说看,这地球仪为何倾斜二十三度半?”学生甲非常惊恐,答道:“不是我弄的.”此时,教室走进另一名学生乙.局长再问,学生乙答道:“你知道的,我也是刚进来,什么也不知道.”局长疑惑地问教师这是怎么一回事.教师满怀歉意地说:“这不能怪他们,地球仪买来时,就已经是这样子了.”校长见局长脸色越来越难看,连忙趋前解释:“说来惭愧,”校长陪笑道,“因为学校经费有限,我们买的是地摊货.” 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.(江苏南京模拟)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是( ) A.
41
B.21
C.4
3 D.1 思路解析:我们把掷一枚均匀的硬币两次所能产生的结果全部列举出来,它们是:正正,反反,反正,正反,
所有的可能结果共有4个,并且这四个结果出现的可能性相等.其中两次正面都朝上的结果只有一个,所以其概率为
4
1. 答案:A
2.(浙江宁波模拟)一个袋中里有4个珠子,其中2个红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若从这个袋中任取2个珠子,都是蓝色珠子的概率为( )
A.
2
1 B.31
C.41
D.6
1 思路解析:可设两红色珠子分别为a 1、a 2,两蓝色珠子分别为b 1、b 2,由题意可画出下面的树形图:
从上面的树形图可以看出,所有可能性的结果共有12个, 其中都是蓝色珠子的有2个结果,所以其概率为
122=6
1. 答案:A
3.(浙江宁波模拟)一张圆桌旁有四个坐位,A 先坐在如图25-2-2所示的坐位上,B 、C 、D 三人随机坐到其他三个坐位上.则A 与B 不相邻而坐的概率是__________.
图25-2-2
思路解析:由题意可画出下列树形图:
从上面的树形图可以看出,所有可能性的结果共有6个,其中A 与B 不相邻而坐的有2个结果,所以其概率为3
1. 答案:
3
1 4.袋子中装有白球3个和红球2个共5个球,每个除颜色外都相同,从袋子中任意摸出一个球.
(1)P(摸到白球)=__________,P(摸到红球)=__________, P(摸到绿球)=__________,P(摸到白球或红球)=__________; (2)P(摸到白球)__________P(摸到红球)(“>”“<”或“=”).
思路解析:所有可能出现的结果:1号球、2号球、3号球、4号球、5号球,5种可能; 摸到白球可能出现的结果:1号球、2号球、3号球,三种可能; 摸到红球可能出现的结果:4号球、5号球两种可能. 答案:(1)
53 5
2
0 1 (2)> 5.一副扑克牌,任意从中抽一张.
(1)抽到大王的概率;(2)抽到A 的概率;(3)抽到红桃的概率;(4)抽到红牌的概率;(5)抽到红牌或黑牌的概率.
思路分析:一副牌只有54张,大、小王各一张,红桃、方块、梅花、黑桃各13张,红牌即红桃和方块,黑牌即黑桃和梅花,除大、小王外,一张牌有4种花色.
解:P(抽大王)=
54
1,P(抽A)=544,P(抽红桃)=5413,
P(抽红牌)=541313 =5426,P(抽红牌或黑牌)=54
52
.
6.(四川模拟)某校八年级将举行班级乒乓球对抗赛,每个班必须选派出一对男女混合双打选
手参赛.八年级一班准备在小娟、小敏、小华三名女选手和小明、小强两名男选手中,选男、女选手各一名组成一对参赛,一共能够组成哪几对?如果小敏和小强的组合是最强组合,那么采用随机抽签的办法,恰好选出小敏和小强参赛的概率是多少? 思路分析:由题意可列下表:
由表可看出能够组成小娟与小强、小敏与小强、小华与小强、小娟与小明、小敏与小明、小华与小明,共6对;恰好选出小敏和小强参赛的结果共一个,其概率为
6
1.
7.小明和小刚用如图25-2-3的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得2分;当所转到的数字之积为偶数时,小刚得1分.这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由;若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?
图25-2-3
思路分析:P(积为奇数)=
1
,P(积为偶数)=2.
3×2=1×3
.∴这个游戏对双方公平. 8.(2010南京建邺一模)如图25-2-4是从一副扑克牌中取出的两组牌,分别是黑桃2、3、4和方块2、3、4,将它们背面朝上分别重新洗牌后,从两组牌中各摸出一张,那么摸出的两张牌的牌面数字之和等于5的概率是多少?请你用列表或画树状图加以分析说明.
图25-2-4
所以,摸出的两张牌的牌面数字之和等于5的概率是9
.。