学生竞聘演讲稿
小学生竞聘的演讲稿5篇

首先,我喜爱班委工作,小学时多次被评为优秀班干部,,所以假如我当班长,我会找其他班委成员定期开会,布置班委的工作,使我们的班级活跃起来,共同建设班级。虽然现在来到了初中,但是我还会虚心听取老师的指导、同学们的建议。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,常常参与居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
假如我竞选胜利,我肯定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
假如我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有肯定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选胜利。
工作熬炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。
小学生竞聘的演讲稿2
尊敬的老师、友爱的同学:
大家好!
我是来自四年三班的刘嘉琪,一个布满自信的男生。在班里我担当班长,是老师的左膀右臂,能分担老师的压力,能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,同意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮忙支持下,我拿出干班长时从中积累了的一些经验,连续为大家搞好服务。最值得说的是我的性格,我宽容、豁达、热心、爱帮忙别人。这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了抵触,多了欢乐。这也是竞争大队委所必备的。
竞聘三好学生演讲稿6篇

竞聘三好学生演讲稿6篇竞聘三好学生演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是某年级某班的某某某,一个学习努力、性格开朗、活泼并坚强的普通女生。
今天,我怀着无比激动的心情竞选”区三好学生“,首先介绍一下自己的情况:我对待学习认真、坚强。
学习上的困难就像是一座座高峰,我不怕攀登高峰,积极向老师、家长请教,和同学们一起学习和交流,把难题一一踩在脚下。
以下是我的汇报成绩:在20__年---20__年学年第一学期寒假体育活动中成绩优异获得喜报。
今年,我在体育运动和课外活动上都有了很大的进步。
业余时间我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,都获得了好成绩。
我还爱好轮滑,在幼儿园毕业时已经取得了“开心轮滑俱乐部”轮滑高级水平证书。
在每年的评选素质发展优秀生中,被评为“素质发展优秀生”。
在20__年“丹香杯”儿童绘画大赛中获得了优秀奖,在四方区中小学20__年“活力之声”声乐展演荣获一等奖;在20__年暑假鼓号队训练中,荣获“优秀鼓号队员”称号;在20__年青岛市第二十二届小学艺术展演比赛中获得二等奖;在20__年10月四方区鼓号展演中,荣获一等奖;在“人一快乐好声音最美童声”海选活动中,获得优秀奖;在20__年寒假雏鹰暖空巢活动中,获得“小雷锋”称号;在山东省第七届交通安全作品录像比赛中,荣获一等奖。
在课余时间,我还学了围棋,在一年半中的学习中,并分别取得了15--25级中的15级、5--10级的5级、并且跳级考取了“一段”,并获得荣誉证书。
我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。
我的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持。
在平时阅读大量课外读物,拓展视野。
我还建立了自己的微博,和他人交流学习心得体会。
我热爱班级,非常崇敬我的老师。
我认真做好我份内的职责,积极帮助学习有困难的同学。
收发作业、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。
我积极参与学校和班级的活动。
我热爱我的国家,热爱人民一小,更加热爱我的老师和同学。
学生竞聘演讲稿6篇

学生竞聘演讲稿6篇学生竞聘演讲稿 (1) 各位同学:大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。
本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
; 我叫,现年X岁,今天,我竞争的职位是。
理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。
挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。
第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。
锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。
; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。
首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。
几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。
不断增强了自己的语言表达能力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。
赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!尊敬的学生会领导您好!非常感谢大家给了我竞聘学生会的机会,加入这个团体是我一直以来的志向——因为带领同学们将大学生活变得更有意义,是一件很美妙的事情。
竞聘演讲稿(优秀6篇)

竞聘演讲稿(优秀6篇)竞聘演讲篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是__,我要竞选的职位是校学生会主席。
有句话说的好:大千万物,能者居之!我坚信,此刻站在你们面前的我就是堪当重任的能者。
回首过去的一年,我满载收获,展望未来,我踌躇满怀。
在担任校学联秘书部部长的这一年里,无论在工作还是学习上,我都严格要求自己,认真的履职尽责,努力做好学生处老师的助手工作,同时全面了解了校学联各部的工作职责,从其他学生干部身上学到了很多宝贵的工作经验。
由于工作关系,我也和校系两级学生干部结成了深厚的友谊。
这一切都是我的宝贵财富。
同时,我还成功策划组织了“校园吉尼斯”、“文明修身,爱我中华”主题演讲比赛等活动。
通过一年的工作实践,我的组织协调能力得到了提高,个人素质也得到了全面提升,并且打造了我的个性:一,永不服输;二,坚定的责任心,三,高涨而执着的。
工作热情。
如果是丰富的工作经验是我担当学生会主席的坚实基础,那么,我的个性就是我担当这副重任的强大保障。
如果今天我成功当选学生会主席,今后的一年中,我将在学生处领导和老师的正确指导下,结合校情、学情,带领学生会更好的迎接评估和开展以后的学生工作,为此我做了详细的工作规划,请领导老师批评指导。
工作规划主要是以下几方面:1、软硬环境建设,营造精神家园,丰富校园文化生活。
主要由纪检部、生活部负责。
2、学生的素质主要由学习部、体育部负责。
主要开展丰富第二课堂的活动,打造学生精品活动。
3、师生互动、兄弟院校交流、校企合作等,努力营造学生的主动氛围。
主要由秘书部、外联部负责。
4、设学生会意见箱,听取学生们的意见、建议等,主要由权益部负责。
我在工作中将切实的调动起各部门的工作积极性,并努力把服务全校同学的工作落到实处。
“你们所做的任何决定都将改变历史,但是只有一种选择可以创造辉煌的未来。
”各位领导、老师、同学们,相信你们的双眼、相信你的选择,__定会带给学联一个辉煌的未来!谢谢!竞聘竞职演讲稿篇二尊敬的领导和老师:早上好!我是xxx,我正在竞争营销经理的职位。
竞选演讲稿(30篇)

竞选演讲稿(30篇)竞选演讲稿(30篇)竞选演讲稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!我是五年级学生,今天我有幸参加班干部的竞选比赛,倍感高兴,其次我先要感谢老师和同学们的信任,给了我一次锻炼的机会。
我是一个爱好广泛,性格开朗的女孩。
我热爱学习,人缘极好,尊敬师长,爱护幼小。
我很喜欢写作和阅读,我不仅学习较好,而且业余生活中爱好广泛,绘画、朗诵、书法、舞蹈从三年级至五年级,一直担任着班长和学习委员。
现担任宿舍号长,班里小组组长,学校少先队员大队长。
我并不觉得压力大,因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。
尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我,我有足够的能力和信心,我会出色的协助老师,关心爱护同学,做好班集体的每一份工作。
其次,为了把班级工作搞好,我建议:各小组举办一个文报社。
当学习哪篇课文时,要提前搜集、查阅相关资料,或者在小组中选出一位较好的同学,每周周期每小组出示一篇作文,粘在黑板报上,让同学朗读一下,这样互相学习,增加写作水平,又开展了综合性学习。
老师,同学们,我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位,我一定会努力的,请给我信竞选演讲稿篇2 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫,来自非常优秀的初三三班。
拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。
”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经验,我很自信地站在这里,面对大家,表达我由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席!”曾经有过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。
”那么,我既然想把自己锻炼成为一名出色的领航员,我就要竞选学生会主席!学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。
学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。
戴尔、卡耐基曾经曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!首先,我有热情,它让我快乐地投入工作。
小学生竞聘演讲稿7篇

小学生竞聘演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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经典竞聘演讲稿范文6篇
【导语】岁⽉有情时光荏苒,⼭长⽔远时不我待。
我年富⼒强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有⼀颗上进⼼。
如果竞聘成功,我知道,凝结的不仅仅是我个⼈的汗⽔,更凝结了各位领导,各位评委和各位同仁的⽆限信任和期待,我将不负重托,不辱使命。
⽆忧考为⼤家整理的《经典竞聘演讲稿范⽂6篇》,希望对⼤家有所帮助!经典竞聘演讲稿范⽂篇⼀ 各位领导、各位评委、同志们: ⼤家好! 光阴似箭,岁⽉荏苒。
不经意间,来到师范⼤学已经16个年头了。
⼗六年来,伴着发师范⼤学的发展壮⼤,我也从⼀个刚刚⾛出校门的学⽣成长为⼀个地地道道的师范⼈。
如今,在师范⼤学全⾯推⾏的岗位竞聘上岗机制中,我勇敢地⾛上演讲台,参与⾏政部副处的竞聘。
⾸先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关⼼、培养和帮助,表⽰衷⼼的感谢。
谢谢你们! 下⾯,我分三部分向各位领导汇报我的竞聘情况。
⼀、我个⼈基本简历 我叫**,今年38岁,党员,统计师,⼤专学历。
我于1989年毕业于秦皇岛煤炭管理学校计划统计专业,分配到师范⼤学⼈事部门⼯作⾄今,⼯作以来,我先后负责过⼈事调配、职称评聘、师资管理、秘书等除劳资、档案之外的所有⼯作。
曾任⼈事科副科长、秘书(正科)、⼈才引进办主任。
⼆、个⼈劣势和优势 下⾯谈⼀谈我竞聘这⼀职位的优势和劣势。
⾸先从劣势说起,因为只有能看清楚⾃⼰弱点的⼈才能对⾃⼰做出准确的判断,也才能找准努⼒的⽅向争取做得更好。
客观的说,我是⼀名从外地分配到本校的⼀名教师,学历也有限,勿庸置疑,与本校留校本科⽣的竞聘者相⽐,我认为他们都是⾏家⾥⼿,如果我⾏政部副处,将⾮常欢迎像他们⼀样有实⼒、有能⼒的⼈加盟到⾏政部门,我将为他们创造良好的⼯作环境和施展才华的平台,并和他们⼀道创造师范⼤学的新篇章。
与此同时,⼗六年来,由于我⼀直在⼈事部⼯作,积累了丰富的⾏政⼯作经验。
学校职⼯的信息数据库、⼲部统计等这些⼯作也⼀直是由我负责,对全校⼈员构成及流动变化等情况我都很熟悉,能更好的开展⼯作。
学生竞聘的演讲稿范文5篇
学生竞聘的演讲稿范文5篇演讲稿是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
小编在这里给大家分享一些学生竞聘的演讲稿范文,希望对大家能有所帮助。
学生竞聘的演讲稿范文1 尊敬的老师、学姐学长还有在座的各位同学:大家好!十分高兴也十分荣幸有这样一个机会站在那里,我是来自外院__班的__,这天我要竞选的是学生会文艺部。
此时此刻我突然想到了四年前在本科时竞选学生会的那一幕,还记得当时我的演讲中一段经典的台词,“革命就像一块砖,哪里需要哪里搬,搬到大厦不乐观,搬到厕所不悲观。
”转眼间四年过去了,相比四年前的豪言壮语和激情,此刻的我更多了一份稳重与成熟。
当时竞选时是盲目的,而此刻竞选我的目标是明确的。
对于学生会这个概念我并不陌生,本科期间否认两年学生会学习部工作带给了我许多宝贵的经验。
经过这段期间的锻炼,我更加懂得如何和老师相处和同学沟通,我体会得到“台上一分钟,台下十年功”的深刻内涵,我明白一个活动的好坏并不是自我说了算,而是大家,因为大家心中都有一杆秤。
从本科时的学习部到研究生的文艺部,对于我来说可能是一次极大的挑战。
有人说我既不会唱歌也不会跳舞,那我进文艺部干什么呢。
其实我也不擅长于唱歌,也不太会跳舞,但是我这天敢于站在那里竞选。
因为我对文艺部的理解并不仅仅仅局限在唱歌和跳舞之间,我就得这个部门更多的是需要一个组织协调者。
一个活动的开展可能很多人都不愿意参加,而这样说服他们参加到这个活动中来,这是我的工作,也是锻炼我们潜力的时候。
对于文艺部大家可能都有种“不务正业”的感觉,觉得学生的工作就是学习。
其实不然,熟话说“会玩的人就会学。
”文艺部为大家带给了一个发觉自我艺术才能的平台,给我们平淡无奇的学生生活增添亮丽的色彩。
学生竞聘的演讲稿范文2 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!先要在这里感谢大家的提拔和支持,给予我这么好的机会让我参与这次的竞选,让我能在这一展抱负。
关于竞聘的演讲稿(通用5篇)
关于竞聘的演讲稿(通用5篇)演讲稿一:尊敬的评委们、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,为竞聘这个岗位发表演讲。
我是×××,今天我想向大家展示我为什么是最适合这个岗位的人选。
首先,我有着丰富的相关经验。
我在××公司工作了三年,负责着项目管理和团队协调工作。
通过这些工作经历,我学会了如何与不同性格的人合作,并且在压力下保持高效的工作状态。
这些经验让我对于这个岗位有了更深入的理解,并提供了我解决问题和处理工作的能力。
其次,我具备良好的沟通能力与团队合作精神。
在过去的工作中,我经常与跨部门的同事合作,合理分配工作,解决问题,并保持信息的顺畅流动。
我相信这些技能将对于这个岗位的成功非常关键。
无论是与团队成员沟通还是与上级汇报,我都具备清晰、准确地表达自己的能力。
此外,我还拥有良好的时间管理和组织能力。
在繁忙的工作环境中,我能够根据工作的紧急程度和重要性,合理规划和管理自己的时间。
我相信这种能力对于处理各种挑战和保持工作效率至关重要。
最后,我具备积极向上的工作态度和学习精神。
我相信成功不仅仅来自于才能,还来自于不断地学习和提升。
我愿意不断学习新知识、接受新的挑战,对于任何的工作任务都保持积极的态度。
感谢大家给我机会发表演讲。
我相信自己会成为一个出色的岗位人选,并且我将尽我最大的努力来承担这个职责。
谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委们、亲爱的同学们:很高兴有机会站在这里向大家展示我为竞聘这个岗位的理由。
首先,我有着良好的学术背景和知识储备。
我从××大学毕业并获得了××专业的学士学位。
我在学校期间成绩优秀,并且在同学中担任过学生会主席的职位。
这些经历让我具备了组织、沟通和协调的能力,并且培养了我善于处理复杂问题的思维能力。
其次,我具有丰富的实习经验。
在过去的两年中,我在××公司实习过,主要负责市场调研和营销推广工作。
小学生竞聘演讲稿范文5篇
小学生竞聘演讲稿范文5篇不想当元帅的士兵,我是好士兵,身为优秀的小学生就要竞选班干部为同学们服务。
以下是小编给大家带来的几篇小学生竞聘演讲稿范文5篇,供大家参考借鉴。
小学生竞聘演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。
我也会帮助许多同学,帮助她们解决学习和生活中的困难。
虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是副班长。
如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。
拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。
”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。
”既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。
假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。
同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!小学生竞聘演讲稿范文2老师们、同学们:大家好!我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有站到了这里,不为别的,就是为了竞选中队长。
我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。
我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。
现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。
假如我是中队长,我会用一片真诚的心对待班。
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学生竞聘演讲稿
各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科家家、企业家们:
大家好!富兰克林有句名言叫做:“推动你的事业,不要让
你的事业来推动你。
”今天我正是为了推动我的事业而来的,来
竞选校长学习助理。
我是xxx班的xxx。
那么我凭什么竞选呢?一定有人要问,我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。
”具体地说:高涨的工作热情,高度的责
任感和不断进取的精神。
曾经有人问我:如果用一个词来概括学
生干部应具备的品格是什么?“真诚”,这就是我的回答。
入校
以来,在老师和同学位的帮助下我真诚待人,乐于交友,以一颗
真诚的心做了一些实实在在的事。
同时我还有着广泛的兴趣爱好:文学、音乐、画画、篮球等。
当然,既然来参加学习助理,成绩
好是前提,我尤其擅长理科,在今年的江苏省数学竞赛中,我获
得了三等奖,我将在这方面继续努力,再创佳绩。
因此,我相信
我和大家有许多共同语言,利于今后开展工作。
我想说到这儿,
你们对我已有一定的了解,有没有在心里为我喝彩,但是千万别
喝彩,因为那只是美好的回忆,我需要的是未来的成绩。
大
家都非常清楚现在我们所处的社会环境。
我们正处于信息时代,
竞争越来越激烈,技术更新日益加快。
特别是目前,中国即将加
入WTO,机遇与挑战并存。
要适应这样一个社会,实力是十分重要的。
首先,总的学习成绩好是基础。
其次就是需要有特长,未来
的社会也是一个个性化的社会,所以,我想周末开展一些活动是
必要的。
这学期以来,一直有教师开设专题讲座,办得很成功,
受到了同学们的欢迎。
我想也可以让同学们利用暑期搞一些调查
研究,作一些准备,开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。
这样
既可以促使我们去深入研究一些问题,又可以锻炼我们的能力,
一举数得。
同时,我认为在当今社会应变能力也是十分重要的,
所以学校应该开展一些像知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我
们的应变能力。
我想对于我对学校学习管理的设想我就不多谈了,如果你想知道具体的,那就投我一票,看我的具体行动吧!以上
只是个人的一些思考,也许在座的个位领导和老师比我想得更深,看得更远;也许其它竞选者比我讲得更有新意,更有创见。
但我坚信,我的设想会得到你们的理解和支持,因为我们有一个
共同的目标,那就是建设好学校,使省武高教学蒸蒸日上,培养
更多高素质的人才!我们的目标一定能够实现!奥运精神:
重在参与。
今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功
者。