课题一：安全教育及机床结构讲解

③刀架:用来装夹车刀；
(5)尾座:用来装夹顶尖、支顶较长工件、钻头等；
(6)床身:用来支持和装夹车床的各个部件；
(7)附件:中心架、跟刀架。
（六）、车床的润滑:为了保持车床正常运转和延长其使用寿命,应注意日常的维护保养,教学过程：
车床的摩擦部分必须进行润滑。主要有以下几种方法:
(1)浇油润滑通常用于外露的滑动表面,如床身导轨面；
2、文明生产是工厂管理的一项十分重要的内容，它直接影响产品质量好坏，影响设备和工、夹、量具的使用寿命，影响操作工人技能的正常发挥，所以每位学生必须重视文明生产养成良好的文明生产习惯。
二、判断题（18%）
1、（√）开机前必须先检查机床各部机构是否完好，各手柄位置是否正确，以防止开
车时突然撞击而损坏机床。
浙江工业职业技术学院实习教案
No1
课题名称
安规教育及机床结构讲解
课题号
课题一
授课班级
授课日期
目的与要求
（1）了解生产实习课的任务；
（2）掌握安全方面的操作技术要求；
（3）掌握使用砂轮机的安全技术要求；
（4）了解车床结构、润滑、保养等入门知识。
课时安排
文明生产安全教育：1课时；
机床结构讲解：1课时；车床操作练习：10课时；
2、戴防护眼镜，注意头部与工件不能靠得太近。
3、切屑必须采用专用钩子，而不允许用手拉或抓。
（四）砂轮机使用时的安规常识
1、使用前应全面检查砂轮机是否正常，包括电源，砂轮片，防护罩等。
2、开启后检查砂轮运行是否正常，有无异常振动等。
3、刃磨时人体应站立于砂轮机侧面，以免砂轮破碎伤人。
4、不准在同一片砂轮上进行多人刃磨。
2、（×）机床启动后，应使主轴高速运转1~2分钟，使润滑油散布到各需要处等机床运转正常后才能工作。
3、（√）变速时应先停车，变速走刀箱手柄时，应低速时进行。
4、（×）校正工件时，为了提高工作效率工件在卡盘上或导轨上适当敲几下是可以的。
5、（×）使用冷却液时，应擦净机床导轨上的润滑油。
6、（√）下班后应将大滑板摇至尾座一端，把各手柄放到空挡位置。
一定要把所学到安全知识时时刻刻处处落实在整个实训操作之中，来不得半点马虎、虚伪。
附件1：
《车工生产实习》安规测验
姓名学号成绩
一、填空题（14%）
1、生产实习课的任务是培养学生全面牢固地掌握本工种的基本操作技能，会做本工种中级技术等级工件的工作；学会一定的先进工艺操作，能熟练的使用、调整本工种的主要设备，能独立进行一级保养，正确使用工夹量具、刀具、具有安全生产知识，文明生产习惯，养成良好的职业道德。
三、问答题
1、安全操作技术要求。（20%）
答：操作时必须提高执行纪律的自觉性，遵守规章制度，并严格遵守安全技术要求：
教学过程：
（1）穿工作服，戴袖套，女同志应戴工作帽，头发或辫子应塞入帽内。
（2）戴防护眼镜，注意头部与工件不能靠得太近。
2、使用砂轮机应注意哪些方面安全。（20%）
答：（1）使用前应全面检查砂轮机是否正常。包括电源，砂轮片，防护罩等；
11、爱护量具，经常保持清洁，用后擦净，涂油，放入盒内并及时归还。
12、图样，操作卡片应放在便于阅读的部位，并注意保持清洁和完整。
13、工作位置周围应经常保持整齐清洁。
（三）安全操作技术
操作人员操作时必须提高执行纪律的自觉性，遵守规章制度，并严格遵守安全技术要求：
1、穿工作服，戴袖套，女同志应戴工作帽，头发或辫子应塞入帽内。
(2)挂轮箱部分:
作用:把主轴的旋转运动传送给进给箱；
(3)进给部分:
①进给箱:利用内部齿轮传动机构,把主轴传动的动力传给光杠和丝杠；
②丝杠:用来车螺纹；
③光杠:用来传递动力,带动大、中、小拖板,使车刀作纵向、横向的进给运动；
(4)溜板部分:
①溜板箱:变换箱外手柄位置,使车刀按要求方向作进给运动；
②滑板:分床鞍、中滑板、小滑板三种；
（一）车工生产实习课的目的和任务
培养学生全面牢固地掌握本工种的基本操作技能；会做本工作中级技术等级工件的工作和一定的先进工艺操作；能熟练地使用、调整本工种的主要设备；能独立进行一级保养；能正确使用工、夹、量具、刀具，养成安全生产知识和文明生产的习惯，培养良好的职业道德。
（二）文明生产
文明生产是工厂管理的一项十分重要的内容，它直接影响产品质量的好坏，影响设备和工夹量具的使用寿命，影响操作工人技能的发挥，因此，要求操作者在操作时必须做到：
(2)溅油润滑通常用于密封的箱体中,如车床的主轴箱；
(3)油绳导油润滑通常用于车床进给箱和溜板箱的油池中；
(4)弹子油杯注油润滑通常用于尾座和滑板摇手柄转动的轴承处；
(5)黄油杯润滑通常用于车床挂轮架的中间轴；
(6)油泵输油润滑通常用于转速高、润滑油需要量大的机构中,如车床的主轴箱一般都采用油泵输油润滑。
C E 6 1 40
主参数折算值（床身上最大工件回转直径的1/10）
系代号（卧式车床系）
组代号（落地及卧式车床组）
通用特性代号（普通型）
类代号（车床类）
2、车床主要部件的名称及作用:
(1)主轴部分:
①主轴箱内有多组齿轮变速机构,变换箱外手柄位置,可以得到不同的转速；
②卡盘用来夹持工件,带动工件一起旋转；
五、学生实训
车床操作练习；
六、巡回指导
1、指导学生如何开机、变速、变换进给量以及停车；
2、指导学生对大、中、小滑板摇动的配合手势；
3、指导学生如何装夹、卸工件及模拟车削动作。
七、批改安规试卷
《车工实习》安规试卷（见附件1）。
八、课后小结
通过学习了安全文明生产知识,从试卷的情况来看,学生基本上掌握了文明生产和安全操作技术知识,程：
6、车削铸铁，气割下料的工件，导轨上润滑油必须擦去，否则会磨损床面导轨。
7、使用切削液，要在车床导轨上涂上润滑油。
8、下班前，应将车床上以及车床周围的切屑，切削液清除，然后加上防锈油或润滑油。
9、下班后应将床鞍摇至床尾一端，各转动手柄放到空挡位置，切断电源。
10、每件工具应放在固定位置，应根据工具自身功能，用途来使用，不能用扳手代替锤子，钢直尺代替一字旋具等。
检测手段
试卷；现场指导。
安全及注意事项
重视安全生产和文明生产的相关规程，其目的能使学生在生产实训前敲一次安全方面的警钟，一定要把所学的安全文明生产知识始终落实在实行之中，来不得半点马虎、虚伪；其次在车床操作中，要理论联系实践，严格按照操作流程执行。
课后分析
教学过程：
课题一文明生产安规教育
一、实训目的与要求
1、懂得车工实训中的文明生产，掌握安全操作技术知识；
2、懂得车床如何保养；
3、机床的结构名称及作用；
4、车床的操作练习。
二、实训仪器与设备
黄山CE6160车床；大连CD6140A车床。
三、讲解内容
通过举例（由于不良生产习惯而造成的或大或小的事故）引起同学们在生产实习中对于“安全、文明生产”的高度重视。
（2）刃磨时人体应站立于砂轮机侧面，以免砂轮破碎伤人；
（3）不准在同一片砂轮上进行多人刃磨；
（4）不准在砂轮上磨削木材，竹片等，以保证砂轮片的锋利；
（5）使用完毕，必须关闭电源。
3、打算如何圆满的完成生产实习课的学业。（28%）
答：略。
（七）、车床的清洁维护保养:
(1)每班工作后应擦净车床导轨面(包括中滑板和小滑板),要求无油污、无铁屑,并浇油润滑,使车床外表清洁和场地整齐；
(2)每周要求车床三个导轨面及转动部位清洁、润滑,油眼畅通,油标油窗清晰,清洗护床油毛毡,并保持车床外表清洁和场地整齐等。
四、操作演示
学生分组，教师边讲解边示范，加深学生动手操作印象；
1、开车前，检查各传动手柄，变速机构手柄位置是否正确。启动后，应使主轴低速运转几分钟，使润滑油散布到各需要之处。
2、变速必须先停车，变换进给允许低速进行。
3、不允许在卡盘上及导轨上敲击或校直工件，床面上不准放置工具或量具。
4、装夹较重的工件时，应该用木版保护床面。
教学过程：
5、车刀磨损后，要及时刃磨，否则会增加车床负荷，甚至损坏机床。
5、不准在砂轮上磨削木材，竹片等，以保证砂轮片的锋利。
6、使用完毕，切断电源。
(五)、车床的型号、规格及润滑和保养:
1、机床按其工作原理,结构性能点及使用范围,划分为车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、铣床、刨插床、拉床、特种加工机床、锯床和其它机床共十二
教学过程：
类。结合我们学校,主要车床为CE6140。