幼儿园托班教师评语大全
幼儿园托班教师评语(通用100句)

幼儿园托班教师评语幼儿园托班教师评语(通用100句)无论是在学校还是在社会中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。
什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编精心整理的幼儿园托班教师评语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园托班教师评语篇11、娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!2、可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?3、聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。
希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!4、你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。
你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!5、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!6、你是个聪明的孩子,会念26个英文字母,更知道班里每个小朋友的名字,可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。
你更是个有个性的孩子,喜欢动不动就往地上躺,帮我们“擦地板”,虽然这是爱劳动的表现,可老师希望你以其他方式来表示,并祝你新的一年健康快乐!7、聪明的华宇很喜欢唱歌,老师唱歌的时候华宇总是很专注的听着,所以华宇学会了很多儿歌,华宇还喜欢玩玩具,如果能与小朋友一起分享玩具会交到更多朋友哦!希望华宇新的一年变得更勇敢、更大方!8、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。
幼儿园托班老师评语

幼儿园托班老师评语幼儿园托班老师评语评语是教师与学生之间沟通与交往的重要途径,而这样交流与交往在学校教育中具有重要的意义,下面是关于幼儿园托班老师评语的内容,欢迎阅读!幼儿园托班老师评语 1顾梦吟宝宝:漂亮的梦梦聪明又乖巧,每天能愉快、友好地与小朋友搭积木、做游戏。
这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活习惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!最后,老师想告诉你:以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。
徐丁益宝宝:这学期来,我们的小丁丁有了很大的进步:能勇敢地独自走进教室;会独立吃完自己的一份饭菜;愿意跟着老师一起唱歌、做模仿操。
看到你点滴的进步,老师感到很欣慰。
如果你在学本领时能用心听清楚大人的要求,相信明年的小丁丁会越来越棒。
徐嘉仪宝宝:你是个聪明、可爱又懂事的小女孩。
刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应该自己做;学本领时要专心听讲,会举手回答老师的问题;游戏时还会主动谦让别人……老师想告诉你,以后有困难记得要找老师帮忙,做一个勇敢自信的好孩子。
陈铭阳宝宝:你是个活泼好动的小男孩,每天扑闪着一双充满智慧的眼睛,认真地跟老师学本领。
聪明好学的你喜欢听故事、看动画片、搭积木、问为什么,你样样本领一学就会,真是了不起!要是你做每一件事都能按要求专注地去做,相信你的本领会更大!吴逸澄宝宝:漂亮可爱的澄澄进步很大:每天能开开心心地上幼儿园,快快乐乐与小朋友做游戏、学本领了。
最让老师高兴的是:你如今吃饭时不用老师喂也能把饭菜吃的干干净净。
其实小澄澄学到的本领也不少,如果你能把学到的本领大胆地表现给小伙伴看,那你一定会是个自信又大方的快乐女孩!王铭柯宝宝:懂事有礼貌的你,每天总不忘亲切地向老师问早。
学本领时你总是坐得很神气,认真地跟老师念儿歌、唱歌;游戏时你欢快活跃。
看着你健康快乐地成长,老师真为你高兴!要是你以后吃饭时能不用老师喂也吃的又快又干净,那老师就更喜欢你了。
幼儿园托班评语(四篇)

幼儿园托班评语1、热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
2、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。
看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!3、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。
”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。
经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴 !相信我们的奥奥会更大胆、活泼!4、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!5、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
”看到你的转变,老师真高兴。
托班老师对幼儿评语

托班老师对幼儿评语托班老师对幼儿评语幼儿,指儿童从三岁到六或七岁这一时期。
这一时期通常是儿童进入幼儿园的时期,所以叫幼儿期。
又因为这是儿童正式进入学校以前的时期,所以又称学前期。
今天为大家准备的是托班老师对幼儿评语,希望能满足大家的阅读需求。
托班老师对幼儿评语11、你是一个聪明、可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。
你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。
你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。
你是最棒的!2、你是一个善良、聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是一个小帮手。
你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。
你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。
老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!3、你是一个聪明、可爱又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色。
你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。
你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。
你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。
老师希望继续保持优点,做一个老师得力的小助手,好吗?4、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
5、你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?6、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
托班老师写给孩子的评语

托班老师写给孩子的评语托班老师写给孩子的评语教师在日常生活中,用火一样的热情,慈母般的爱心去关心爱护每一位学生,与学生融洽在一起,拉近师生间和谐、友善的心理距离,这是写好评语的关键。
为大家分享了写给托班孩子的评语,一起来看看吧!1、你是一个可爱,机灵的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,不会哭着找妈妈了,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。
老师希望波波小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。
2、王嘉业:你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工、玩玩具、看图书;学本领和游戏时,你专心认真。
老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。
3、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!4、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
5、林景钦:你是个聪明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相处,乐意帮助别的小朋友,平时爱动脑筋问“为什么”,喜欢去探索,尤其在游戏中更能投入角色中。
通过一学期的学习你有很大的进步,老师希望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步。
6、陈广森,你是一个可爱、调皮的小伙子。
早上回来,你能有礼貌地对老师问好!真棒!老师喜欢你。
你的自理能力很强,自己动手吃饭,自己穿衣服等等。
可是你不爱睡午觉,老师告诉你,不爱睡午觉不会长高哦!老师希望你在下个学期喜欢睡午觉,好不好!7、赵楚明:你活泼、好动,有点调皮!本学期自理能力有了较大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与。
你上课爱动脑筋,积极举手发言,但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。
若能与同伴友好相处,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。
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[幼儿园托班幼儿教师评语范文]幼儿园托班评语范文大全幼儿教育是基础教育的重要组成部分,对人一生的发展起着重要作用。
本文是幼儿园托班幼儿教师评语,希望对大家有帮助!幼儿园托班幼儿教师评语1.朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!2.孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。
你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。
每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。
你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!3.陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。
待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗4.陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。
遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。
在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。
5.季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。
你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!6.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
幼儿园托班幼儿教师评语

幼儿园托班幼儿教师评语作为幼儿园托班幼儿教师,对幼儿进行综合评语是评估幼儿学习、发展和行为表现的重要组成部分。
下面是一些可能的评语,供您参考:1.个人能力:- 宝宝在社交交往中表现得非常好,能够主动与其他同学互动,并且友好和善。
- 宝宝对新事物有好奇心,总是愿意尝试新的活动和游戏。
- 宝宝有较强的自理能力,能够独立完成许多日常生活活动(如换衣服、刷牙、整理书包)。
- 宝宝在语言表达上进步明显,能够用简单的句子描述事件或需要,还能流利地使用一些简单的词汇。
2.学习能力:- 宝宝对教学内容表现出浓厚的兴趣,能够积极参与各种课堂活动。
- 宝宝在认知方面取得了很大的突破,能够认识并区分不同的形状、颜色和大小。
- 宝宝具备较强的记忆能力,能够记住一些常见的字母和数字。
- 宝宝在解决问题和思考上表现得非常灵活和敏捷,能够找到一些新的解决方案。
3.情感表达:- 宝宝能够积极参与各种情感表达活动,如绘画、手工制作、角色扮演等。
- 宝宝能够理解和表达一些基本的情感,如喜悦、愤怒、悲伤等。
- 宝宝在与他人交往中表现友好和善良,能够适应集体生活的要求。
- 宝宝能够主动帮助他人,并且乐意与他人分享。
4.身体发展:- 宝宝有较强的大肌肉运动能力,能够进行跑跳、爬行、投掷等活动。
- 宝宝能够掌握一些基本的体操技能,并能够灵活运用。
- 宝宝具备较好的小肌肉协调能力,能够进行精细的手指动作,如握笔、剪纸等。
- 宝宝保持良好的卫生习惯,能够自觉遵守安全规则。
5.责任意识:- 宝宝能够自觉遵守班级规则,积极参与班级管理活动。
- 宝宝能够主动完成老师布置的任务,并且按时提交作业。
- 宝宝具备较强的班级责任感,能够关心和帮助其他同学。
- 宝宝对课堂纪律要求有清晰的认识,并能够主动遵守。
请注意,以上评语只是作为参考,具体评语应根据幼儿的实际情况和特点进行个性化描述。
同时,评语中应尽量避免使用比较级、绝对化词语,注重鼓励和积极向上的宣传。
教师对托班幼儿评语

教师对托班幼儿评语托班是幼儿园中最小的班级,幼儿在这个阶段正处于快速发展的时期,他们对世界充满好奇心,也容易受到外界的影响。
作为托班教师,我们应该注重观察和评价每个幼儿的表现和发展,给予他们积极的评价,鼓励他们进一步的成长。
下面是对托班幼儿常见评语的示例:1. 社会适应能力:- 小明在入园后很快适应了新的环境,融入了班集体,和其他小朋友相处融洽。
- 小红对新事物充满好奇心,愿意尝试新的活动,积极参与集体活动。
- 小亮在班级中仍然缺乏安全感,需要教师的帮助和鼓励才能适应环境。
2. 社交能力:- 小明与同伴相处和谐,经常主动用语言和行为分享自己的快乐,帮助他人。
- 小红在和其他小朋友一起玩耍时,需要学会分享和等待,培养耐心和友善的品质。
- 小亮对同伴的意见和建议不太接受,需要帮助他逐渐学会合作和沟通。
3. 语言表达能力:- 小明的语言表达能力较强,能够清晰地表达想法和需求,理解教师的指令和问题。
- 小红的语言表达能力有待提高,需要教师的引导和树立榜样,积极参与对话和讨论。
- 小亮的语言表达能力还不够成熟,需要教师耐心引导,通过丰富的语言环境来培养他的表达能力。
4. 认知能力:- 小明对身边的事物和环境有较强的观察力和思考能力,能够积极主动地发现问题并尝试解决。
- 小红在认知方面还有待提高,需要教师的启发和引导来培养她的观察力和思考能力。
- 小亮对新事物缺乏兴趣,需要教师提供丰富多样的学习资源,激发他的学习兴趣。
5. 动手能力:- 小明对手工和创作类活动有较强的兴趣和天赋,能够灵活地运用各种手工材料进行创作。
- 小红对动手能力的培养需要加强,需要教师提供更多的机会和指导,让她能够独立完成一些简单的手工活动。
- 小亮对手工活动缺乏兴趣,需要教师给予更多的关注和鼓励,建立他对动手的兴趣和信心。
6. 情绪管理能力:- 小明能够较好地控制自己的情绪,在面对挫折和困难时能够镇定自若,积极寻找解决的办法。
- 小红的情绪管理需要提高,需要教师的帮助和指导来学会正确表达自己的情感,并学会合理的情绪调节。
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幼儿园托班教师评语大全
你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。
你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。
你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。
你是最棒的!
你是个善良、聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。
你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。
你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。
老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!
你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色。
你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。
你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。
你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。
老师希望继续保持优点,做一个老师得力的小助手,好吗?
你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
幼儿园班主任评语
你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
你是个可爱、善良又能干的小女孩。
这学期你的表现很好,你各方面提高较快。
认字、念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。
你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。
你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。
希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。
你一定会更棒的。
你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。
上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。
吃饭、睡觉也好多了,有时还添饭呢。
老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。
经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?
你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:上课经常听到你的发言, 动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭、午睡习惯好。
如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。
你活泼、可爱、懂事、有爱心,小朋友都喜欢和你做朋友。
你还经常帮助老师做事情,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。
绘
画、跳舞都有很大的进步。
生活习惯、学习习惯都很好,如果上课能积极发言,开动脑筋,你会变得更出色。
你聪明懂事,好学上进,自尊心强。
热爱劳动,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。
能独立完成作业,而且又快又好。
你的学习习惯也很好:上课时经常看到你高高举起的小手,听到你精彩的发言,老师希望你以后继续努力,做小朋友的榜样。
你是一个活泼、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿、脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。
你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。
你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。
画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。
经常看一些图书,增长见识。
让自己变得更加棒,可以吗?
你是个活泼、可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。
上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。
你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!你的竖笛吹的很好,在这次六一表演中表现突出。
老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!幼儿评语大全你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。
在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。
本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。
上课能认真听讲,如
果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
你聪明、乖巧、懂事,尊敬老师,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你玩。
你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。
你的小手很能干,能自己叠被子,折纸、画画,而且经常帮老师做事,是老师的好帮手。
现在上课能积极举手了,语言表达能力有了提高。
如果你继续努力下去,你会变得更出色。
你是个活泼、聪明又善良的小男孩。
这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。
你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。
你学本领很快。
尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。
老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。
午睡时要安静入睡,不要打搅别人。
经常看一些图书,让自己变得更加棒!
你是个可爱、善良又大方的小女孩。
这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加了故事兴趣小组。
在这次六一表演中很突出。
你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。
老师希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。
可以吗?
你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言,感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。
但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。
老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的进步。
你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。
本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。
如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好
了。
你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。
睡觉很好,吃饭有进步。
你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。
如果你上课大胆一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。