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第 贰您

章标 题 内 容

GUOXUEJINGDAN
贷道大大质广上夷明 且隐音方真德德道道 成无希无若若若若若 。名声隅渝不谷颣昧
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学 经 典
夫大大
,大

惟象器
建白

道无晚
德若

,形成
若辱
退
善。,
偷,


国学经典
我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰 俭,三曰不敢为天下先。 夫慈故能勇;俭故能广;不敢为天下 先,故能成器长。
不慈,
器为;
敢,持
长天俭
为二而
。下故
天曰保
国 学 经 典
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国学经典
我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰 俭,三曰不敢为天下先。 夫慈故能勇;俭故能广;不敢为天下 先,故能成器长。
第 肆您

章标 题 内 容
重春音事杯数无高偶身家 掩。见、冷年数遏学。住 罗一采托炙来,行念花西 巾曲,何谩往不云奴柳秦 。当不人消咸负。声上。
筵辞。魂京辛蜀调、赌 落遍若。道勤锦,斗博 泪唱有衷,。缠有尖艺 ,阳知肠残 头时新随
天能天,宝 下勇下二,

先;先曰持
,俭。俭而
故故 ,保
能能 三之
成广 曰:

不智其虚使之不 治者骨其民货尚
不。心心,贤 敢常,不使, 为使实乱民使 也民其。不民 。无腹是为不 为知,以盗争 无无弱圣;; 为欲其人不不 ,。志之见贵 则使,治可难 无夫强,欲得

国学经典
不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民 心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使 民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治

中国风古风经典国学文化教育培训PPT模板

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国 海 昨
棠夜 依雨 旧疏 。风
学 昨 骤
夜, 雨浓 疏睡 风不 骤消
颂 , 残
浓酒 睡。 不试 消问 残卷 酒帘
歌 。 人 , 却 道

却试 浓昨如
道问 睡夜梦
海 棠 依
卷 帘
不 消 残
雨 疏 风
令 》
旧人 酒骤
国第
学四
文 化

·

国第
学三
文 化

·

国第
学二
文 化

·

国第
学一
文 化

·

目 录
。棠,
试依浓
问旧睡
卷。不
帘昨消
人夜残
,雨酒
却疏。
道风试
海骤问
棠,卷






·
却 试 浓 昨如

道 问 睡 夜梦
海 棠 依
卷 帘
不 消 残
雨令 疏》 风
旧人 酒骤




· 仁
国学文化
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人, 却道海棠依旧。昨夜雨疏风骤,浓睡不消残 酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。昨夜雨疏 风骤,浓睡不消残酒。

学 文

化 ·

试 问
昨 夜


试 问
昨 夜




试 问
昨 夜


试 问
昨 夜

卷雨文 卷雨文
文 卷雨
文 卷雨
帘 人
疏 风

中国风国学经典古典传统文化论语PPT

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第 二 章
飞歌倚天 心未远
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国风
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第 四 章
绿水青山 相对看
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江自 挥 剑 郎古 毫 走 才英 泼 风 现雄 墨 动 中出 展 淋 国少 英 漓 风年 姿 致
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墨魂桑情灵妙动墨雄现

气犹淋展出中

在漓英少国

中致姿年风




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最新ppt中国风国学经典古典传统文化论语PPT

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中国风国学经典通用教学PPT模板

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29古风论语课件PPT模板1

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有关孔子
孔子重视因材施教。注重“学”、“思”结合,其理论从修身齐家,到治国平天下,政治、经济、 军事、伦理、教育,几乎无所不包。
孔子还创立了以“仁”为核心得道德学说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人 真诚、宽厚。
孔子被尊称为“至圣先师,万世师表”。
《论语》简介
孔子得弟子和再传弟子,把孔子及其弟子得言行记录下来,作成《论语》。 《论语》是儒家学派得经典著作之一,由孔子得弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文 体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子得政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”,(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五 经”)。通行本《论语》共二十篇。北宋宰相赵普赞曰:“半部论语治天下”。
示范朗读
小组内大声朗读纠错; 学生朗读打分; 全班齐读成诵。
论语 愠 逾矩 罔 箪 笃
lún yùn 肱 陬邑
yuè xǐng wú dài gōng Zōuyì
为人谋而不忠乎 吾十有五而志于学 知之者不如好之者 逝者如斯夫
wèi yòu
hào fú
判断下列句中“而”字得用法:
(1)人不知而不愠 (2)为人谋而不忠乎
(表转折)
(3)与朋友交而不信乎 (4)吾十有五而志于学
(表转折)
(5)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲 (表转折)
(表承接)
(表承接)
(6)学而不思则罔,思而不学则殆 (7)曲肱而枕之 (8)不义而富且贵 (9)择其善者而从之,其不善者而改之 (7)博学而笃志,切问而近思
有关孔子
公元前522年,孔子开始收徒讲学。主张“有教无类”:不分贫富,不分贵贱,不分老少,不分国 籍,四方弟子云集。庄子得一则寓言里说,孔子每到一处就在杏林里讲学,休息得时候,就坐在杏坛之 上。后来人们就把“杏坛”称作孔子讲学得地方,也代指教育。关于“杏”有两个不同说法,一指杏红 飘香;一指银杏,“多果,象征着弟子满天下。树杆挺拔直立,绝不旁逸斜出,象征弟子们正直得品格。 果仁既可食用,又可入药治病,象征弟子们学成后可以有利于社稷民生。”

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第二章
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重中 要国 组历 成史 部传 分承
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