给家长的一封信
给家长的一封信6篇
给家长的一封信6篇给家长的一封信6篇篇一：给家长的一封信亲爱的爸爸妈妈：您们好！从我出生到现在已经十一年了，在这十一年里，您们对我的照顾是无私的。
但我生病的时候，是您们彻夜不眠，生怕我病情加重；当我每天准备上学的时候，是您们总是叮嘱我要注意安全；当我在外面遇到事情的时候，是您们为我讲明做人的道理，指明人生的方向。
您们对我的关心、照顾我永远都不会忘记，我该怎样报答你们呢，我亲爱的父母！您们每天都在工作，很辛苦，回到家还要做家务。
作为二十一世纪的青少年，我因该多为您们分担一些家务，也应该锻炼一下自己的能力，尽量多做一些力所能及的事情，例如：扫地、刷碗等，这些都可以减轻你们的一些压力，给你们一些温暖。
当然，作为一名学生，学习任务是必不可少的。
马上就要升初中了，在这段时间里，我尽量抓紧时间复习功课，准备应届毕业的来临。
提起毕业考试，我还真有点紧张，不过爸爸妈妈，你们就放心吧，就等着我的好消息吧。
知识改变命运，要想知识丰富，读书是必不可少的。
希望您们能多给我买点书，让我的生活更充实，让书籍引领我的人生！祝爸爸妈妈身体健康！篇二：给家长的一封信敬爱的爸爸妈妈：您们好！为了迎接合肥中博会的到来，我们学校开展了小手拉大手的活动。
从现在开始，让我们一起自觉遵守交通法则，维护交通秩序吧！我希望您们能做到以下几点：我从资料上看到，酒后驾车出交通事故的可能性接近60%。
爸爸会开车，妈妈也准备学开车，首先我想告诉您们，不要酒后驾车，这样，不但对自己的身体好，而且不容易出事故。
酒后驾车出了事不仅浪费时间，而且浪费金钱，严重的还会压伤人，如果警察发现酒后驾车了，还要拘留15天，罚款2000元呢。
其次，不能乱穿行。
现在的很多大人为了赶时间，经常在马路上闯红灯。
您们应该知道，现在死于交通事故之手的人很多。
您们肯定不想成为下一个，因此以后，我们一起来遵守规则，不要乱穿行，自觉做到不闯红灯，不跨越护栏，不争道抢行。
最后，小心骑车。
如果车技不行的话，千万不要在合肥这样拥挤的地方骑车，否则，一切皆有可能。
给家长的一封信(15篇)
给家长的一封信(15篇)给家长的一封信(15篇)给家长的一封信1 尊敬的各位家长：您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！为了响应榆次创立无烟城市的号召，落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求，营造无烟环境，保证广阔师生的身体安康，我校正在创立无烟学校。
学校制定了无烟学校创立方案，成立了领导小组，通过多种方式在教师和学生中广泛宣传吸烟的危害，对教师和学生提出了明确要求。
为了进一步稳固制止吸烟的成果，为了您的孩子安康成长，为了您自己的身体安康，我们特发此信，请激自觉承受学校要求，把香烟挡在校园外，希望您做到以下几点：1、在家里监视好您的孩子，不要让孩子因为好奇而吸烟，承担起在家庭的教育责任。
2、激是学生的一任教师，您的一举一动直接影响着您的孩子，为了您的身体更安康，希望您戒烟，成为孩子的表率。
假设您烟瘾比较大，立即戒烟有困难，希望您尽量减少吸烟，不要在孩子经常活动的地方，如客厅、房间抽烟，更不要当着孩子的面吸烟。
3、为了保障大家的身体安康，请您自觉遵守国家相关禁烟规定，不在公场所吸烟，不在人群聚集的地方抽烟，不要让您的孩子或其他未成人为您购置烟。
4、假设您有事到学校，早晚到校接送孩子，请您自己遵守我校控烟规定，不给教师发烟，不要在学校大门口及校园内吸烟，自觉承受学校禁烟监视员的监视和提醒。
同时也请您监视我校教师遵守控烟的有关规定，及时提醒。
我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。
xx小学xxxx年xx月xx日给家长的一封信2 各位学生家长：您好，首先祝您身体安康，工作顺利，阖家幸福！寒假即将降临，为了您的孩子能度过一个快乐、充实的寒假，特致家长书信一封。
1、注意考试期间的平安。
本学期的期末考试时间安排：〔1〕、XX年元月5日〔上午半天〕：一、二年级上午8：00开始，10：10完毕全部考试三年级上午8：00开始，11：30分完毕考试〔含英语测试〕。
〔2〕、XX年元月6日〔上午半天〕：四年级上午8：00~11：50；五、六年级上午8：00~12：00。
写给家长的一封信（精选20篇）
写给家长的一封信写给家长的一封信（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。
你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写给家长的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给家长的一封信篇1亲爱的爸爸、妈妈：你们好!收到这封迟到的信，你们感到惊讶吧?相信在未启信之前你们不会想到是我吧?因为一直以来都是姐姐写信回家报平安的。
自从到洪泽二中学习，还没有写过一封信回家，有时只是打个电话回家，电话中，我不知道和你们说些什么。
其实我有许多话儿想对你们说，可就在拿起电话的那一瞬间我无言了，我知道有些话，我没有勇气说出。
今天借着手中的这支笔向你们诉说我心中的真心话儿。
爸爸、妈妈，女儿在这儿一切很好，你们不用担心，我会很好的照顾自己的。
只是你们要照顾好自己，你们已是五十几岁的人了。
你们既要忙家务、农活，还要照顾好我幼小的侄儿。
侄儿幼小，玩皮，给你们带来了很多的烦恼吧!姐姐，姐夫远在异地，不能很好地照顾你们，我也不在家中，不能帮你们做些家务。
这一切的重担压在了你们的肩上，你们得注意自己的身体呀!爸爸、妈妈我在学校生活得很好。
吃得饱、穿得暖，和同学相处还算融洽。
我们的各科老师都挺负责的，教课很认真。
这个月我们进行了一次月考，我考的不太理想，班级最高分699分，而我只考了575分，和别人还有很大的距离，也话我让你们失望了。
我也不知道怎么搞的，上课时，有时会听的很认真;有时觉得很麻木。
有的题目老师讲了会写，可轮到自己做时就不会做了。
可能是我根本就未彻底理解题目的实质内涵，只是表面看似会了，课后没有多想点为什么?多做些练习巩固吧……爸爸、妈妈，我保证不了我下一次考试一定能考好，但我向你们承诺，我会努力的，至少我要尽力而为。
爸爸，此时此刻，女儿有千言万语想对您说，我想道出我埋藏心底很久的话。
爸爸，我们之间也许有很深的代沟吧!如果我没有记错，我好像从来没有对您说过心事，我们在一起，从来没有说话超过十分钟。
给家长的一封信(优秀6篇)
给家长的一封信（优秀6篇）给家长的一封信篇一尊敬的家长：您好！回首过去，我校在您的关心和鼎立支持下，各项工作取得了长足的进步。
至此，学校对您的关怀表示衷心的感谢！值2023年元旦即将来临之际，向各位家长拜个早年，恭祝合家欢乐！尊敬的家长：孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您完美未来的期望之光！您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。
建校以来，我校各项工作进展顺利，师生亲密融洽，学生情绪饱满，学校取得了良好的社会影响。
但是，培养孩子，单靠学校的力量是不够的，需要家长的大力支持和配合。
所以，透过这封信，共同关注孩子的教育问题，打亮孩子的人生底色，让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的'人。
为使学生更好地发展，学校决定在新的学期里，从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展，期望能得到各位家长的理解和配合：一、加强对学生的法纪教育，进一步优化学习环境，力促良好校风、学风的构成。
国有国法，校有校规。
没有强有力的校规作保障，学校就很难管理得好，教育教学质量也就很难得到提高。
假如对学生违反纪律视而不见、任其发展，对学生放松学习不闻不问、放任自流，那是我们教育工作者的失职，也是学校对学生的极端不负职责，然而现实中确有极少数学生，目无校规校纪，不听从老师和家长的管教。
学习上无所用心，不求进取，思想上固执已见，我行我素，对师长的教育置若罔闻。
针对以上种种现象，在新学期里，我们将在纪律管理上加大力度，增强管理力量，强化制度管理，确保在短时间内清除各种不良现象，树立良好的校风、学风，教育好你们的孩子，我们的学生。
俗话说：“炉门关得越紧，炉火烧得越旺”。
我们热切期望，我们的管理措施能得到家长的理解与支持。
二、加强住宿管理，确保学生的学习精力。
有一部分学生自控潜力较差，深夜出入网吧，上课却在打瞌睡；还有的学生追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式，将宝贵的时间用在外表打扮上；另有一些学生有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。
给家长的一封信(7篇)
给家长的一封信（7篇）给家长的一封信篇一亲爱的爸爸、妈妈：您好！今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信，因为我现在才体会到，当我降临这个美好的世界，您们就开始为我忙碌着，操劳着。
爸爸、妈妈您们辛苦了，感谢您们用博大的胸怀包容我的一切优、缺点；感谢您们给予我来到这个世界的权利；感谢您们为我无怨无悔的付出。
妈妈，在我成长的过程中，您不知为我付出了多少，那点点滴滴都刻在我的心中。
记得有一次，我早早地睡了，凌晨两点多的时候，我突然觉得很热，就在被子里滚来滚去。
这举动惊动了熟睡的您，您马上起床，为我量体温，见有些发烧，就找来感冒药，倒来一杯温开水，让我把要吃下去。
我怕苦，不肯吃，您告诉我：“良药苦口利于病，吃了药病才会快快好起来。
我乖乖地吃了药。
这时，我看见您笑了，笑里透着欣慰，在您温暖的怀抱里我静静的睡着了……第二天早上，我发现您十分疲倦，眼圈黑黑的，我知道，为了我，您一夜没合眼。
可怜天下父母心，爸爸虽然视我为掌上明珠，但对我要求也十分严格，特别是要求我做事认真。
记得前不久，爸爸给我检查作业，是我粗心大意把数学题目抄错，就严厉地批评了我，教育我说：“做任何事都必须认真，你看你现在做作业连题目都写错，今后做事还不知道会出什么错了，如果做事不仔细，那就会失之毫厘，差之千里。
”爸爸的话让我牵记在心，我暗自下决心，今后做事一定要认真。
爸爸妈妈，此时的我，已经不是小时候那个顽皮的我了。
我长大了，妈妈的唠叨，其实是对我的关心，爸爸的严厉，其实是对我的教育。
我已经感觉到，爸爸妈妈在深沉的掩蔽下，露出的，其实是对我浓浓的爱。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
爸爸妈妈，感谢您们把我带到这个美好的世界，并给予我无私的爱，您们的爱是我快乐的摇篮，您们的爱是我避风的港湾，您们的爱是我前进的动力，更能激励我在人生的道路上前进。
祝您们健康长寿！工作顺利！万事如意！此致给家长的一封信篇二亲爱的爸爸妈妈：你们好！一直以来我有许多心里话想对你们说！但是又没有机会，只好用这种方式向你们表达！爸爸妈妈，我从小到大没有说过一句“祝你们好”这类的话，今天借这次作文的机会，我终于可以敞开心扉地对你们说一句“爸爸妈妈我爱你们”！你们听了这句话肯定觉得我是在闹着玩儿，我真的不是乱说的，是真的，我真的很爱你们！记得那次在家看电视，看的是一个母亲得了白血病，她的儿子问医生可不可以把他的骨髓捐给妈妈，最后，这个小男孩终于把他的妈妈救活了！妈妈看到了这一段后，感动的哭了，那个时候我真的想对妈妈说：“万一您也病了，我也可以不上学，我也可以陪着你，直到把病治好！”妈妈我真的可以的！爸爸妈妈你们总以为我还是小孩子，但是我想告诉你们我长大了，也能照顾你们了！我不是小孩子了，有的时候我是真的想关心你们一下，不过总是被你们误会！爸爸妈妈我真的觉得你们不太关心我，我没有那么多的要求，只是想让你们能多关心我一下！常陪陪我！体谅体谅我！我就这点要求！不算过分吧！我真的很爱你们！祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！爱你们的女儿xxx3月12日给家长的一封信篇三家长朋友：寒假到了，恭迎新春，祝您及家人阖家幸福、安康美满。
给家长的一封信6篇
给家长的一封信6篇给家长的一封信 (1) 爸爸妈妈：您们好!我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情.感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会.感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.我出生在一个很普通的家庭,却是一个我认为--最幸福的家庭!虽然家庭的条件不是很好,但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素,很实在的人.家里的每一件东西,都是您们的双手赚来的,面对家庭的每一件东西,我都感到一份满足.我为有这样的家庭感到快乐.爸爸、妈妈,我想说:"您们一直是我的榜样,您们是最出色的!”感谢父亲!您为了支撑这个家,常年在外奔波,工作压力级大,但您还日夜牵挂着我.每次您出差,每个夜里都打电话给我,叫我专心学习,别玩太多;叫我注意身体,做作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖被子,别着凉了……每次您出差回来,见到您给我带回了地方特产或好玩的东西,我都回远远跑上去抱着您直撒娇,那时您就回用胡子轻轻扎我的小脸蛋.爸爸,您无言的行动中,流露着深沉的父爱啊!感谢母亲,由于父亲在外工作,您既当爸又当妈,不辞劳苦地照顾了不12个春秋.记得有一次,我生病了,身体不住的颤抖,还发着高烧.妈妈您下班回到家里,看见我的脸色苍白,就立刻背起我匆匆地跑向医院.我还记得很清楚:那天正下着倾盆大雨,您背着我跑上桥时,由于桥太陡又滑,您重重地摔了一跤,我心痛地叫您放下我,让我自己走.您却站起来说:"看,我不是没事吗?你还发着高烧,怎么能自己走呢?”说着就继续背起我向医院走去.到了医院,您满脸都是水,都分不清那是雨水还是汗水.您把我在安放好,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水.当医生说,我需要住院时,您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重.从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边.虽然我好了，但是妈妈您却变的苍老了.我真想跑过去对您说："妈妈，您辛苦了!爸爸、妈妈，谢谢您们多年以来对我的爱!我会努力学习，不辜负您们的期望.祝：身体健康!给家长的一封信 (2) 亲爱的中国家长们：你们好!今天我想对你们说。
给家长的一封信14篇
给家长的一封信14篇给家长的一封信篇1您好！孩子已经进入小学阶段啦！相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态，作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段光阴；也都想理解小学学习生活与幼儿园有什么不同。
特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学，玩中学习的学习状态，是在老师全方位呵护照料中长大，孩子也已习惯了相对宽松的环境。
一进入小学紧凑有序的学习活动安排，具有了严格按方案施行的学习程序。
孩子会感到上课时间长了，玩的时间少了，老师严格要求的多了，需要独立完成的事物也多了〔作业〕；每天面对的学习工程增多；开场遇到学习上的问题或困难了。
孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期：第一个时期是兴奋期。
入学前心情冲动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，都有当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新颖感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又张，学习知识不如想象的那样容易，有一局部学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
相信在各位家长和我们的沟通和配合下，孩子会较快地适应并喜欢学校生活。
住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长，您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，帮他开发潜力、自己走下去。
周末找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。
别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，我们将和你一起陪伴他英勇的、快乐的走过新阶段的学校生活。
给家长的一封信篇2尊敬的家长朋友：您好！感谢您长期以来对xx的大力支持和厚爱！本学期的在校生活即将完毕，寒假生活即将开场，为了使孩子拥有一个充实而愉快的假期，给下学期的学习生活奠定一个良好的根底，假期的许多工作还需要您的配合和支持。
做好寒假期间“平安大过天，幸福过大年”。
致家长一封信（精选6篇）
致家长一封信致家长一封信（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的致家长一封信（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
致家长一封信1尊敬的各位家长：您好！虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！一、小小养花匠：喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。
真诚感谢您的配合！二、琴、棋、书、画个性培养：根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一c技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程。
1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！写信人：日期：致家长一封信2亲爱的家长朋友：大家好！现在是凌晨3点47分，我想累了一天的您一定还在睡梦中吧！本想带着孩子入睡后再起来给您写信，但是因为太累，一觉醒来已经2点了，做完明天上课需要用的PPT还是决定完成开学的第二封信。
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给家长的一封信给家长的一封信(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。
还是对书信一筹莫展吗？以下是小编收集整理的给家长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给家长的一封信1尊敬的XXX家长：您好!我叫王涛，是您的孩子所在公司的总经理，在此给您拜年了!我是65年生，和您生活在同一年代，受到的教育和经历的事情大体上我们都差不多，我有一个女儿，和您的孩子也差不多大，我们肯定有很多的共同语言。
我们公司是一个年轻的公司，发展很快，以销售工厂的设备为主。
这几十年，国家搞建设，工厂的设备需求很大，我们的公司因此而很有前途。
您的孩子在我这里工作、成长，请您放心，我们公司是一个大家庭，公司的绝大多数都是80后，大部分是同学、校友，他们都很努力，希望能早日报答父母的养育之恩。
他们都是我们经过挑选和考核留下来的好苗子。
我们公司的要求比较严，要考核业绩，还要求学习，因此，孩子们的压力是比较大的。
但是，成长也很快。
在我们公司大学毕业，工作了五年的孩子，一般都能自己买车买房成家立业，而不给父母增添经济负担。
当然，孩子的思想还不成熟，容易受到外来的干扰，也有的爱幻想、怕吃苦。
我们公司离职的孩子我们经过了解，目前还没有发现在各个方面超过同时来我们公司留下的孩子。
有些孩子不听劝，走了，很可惜!男怕入错行、女怕嫁错郎，一点不假。
其实，干什么要成功都是要付出和坚持的，春耕秋收是自然规律，您说呢?您的孩子在这里请您放心，当然也请您和我们多联系，孩子的思想情绪有波动是正常的，如果他有想法我们应该多了解，多沟通，尽量让孩子少走弯路，希望您的孩子在这里能成为对家庭对公司都有用的人，希望他们能成功!就此搁“笔”，谢谢!祝：身体健康，生活愉快，全家幸福安康!祝：新年好，年年好!北京安都机电设备有限公司王涛20xx年X月X日给家长的一封信2尊敬的家长：您好！首先，感谢您当初相信南雅并且选择了南雅！南雅也在竭尽全力不辜负您的信任！转眼孩子们入学已经三周，想必大家已经对学校和班上的老师们有了初步的了解。
彼此的了解是彼此理解和沟通的基础。
为了老师们能更好地了解您的孩子，以便更好地处理好和孩子沟通理解的问题。
我恳请家长在百忙之中抽空为自己的孩子写一封给班主任的介绍信。
您在信中可以介绍一下自己孩子的兴趣爱好、特点特长，也可以谈谈孩子的性格特征、敏感地带，或谈谈您希望老师关注的地方和您对孩子教育的期待等等。
信写完后，请您将信用信封装好、密封，在信封上写上孩子的学号、姓名，于周五下午交给班主任，也可以在下周一让孩子带给班主任。
相信我们彼此紧密的沟通和交流一定能够促进我们的密切配合，来为孩子们的健康成长筑起一道坚实的基墙。
南雅中学初1409班20xx年9月19日给家长的一封信3亲爱的家长：您好！学校前一阶段开展的“晨诵”得到了您的大力支持，您一定看到了孩子的进步。
孩子言谈、行为的进步让我们感到分外高兴——我们共同的努力有了一些结果！孩子诵读古诗名句只是这个活动的一部分，大量高品位的阅读是另一大部分。
说到阅读，相信每个家长都知道它的作用。
我们不想给大家说一些空洞的话，我们只想诚恳地告诉大家一个基本事实：研究中外古今所有伟大的人物的人生历程，你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人，而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。
前不久，北京有个机构调查表明：中小学生的学习成绩与家庭藏书成正比，家里一本书没有或者仅有很少几本书的家庭，孩子大多学习成绩不好。
正因为如此，著名教育家苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。
阅读的技能就是掌握知识的技能。
”他反复向老师和家长叮咛：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越需要多阅读。
”各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法，而最重要的、能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。
所以苏霍姆林斯基强调：“阅读的作用怎么说都不为过”。
美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯建议，一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长，应为孩子准备以下一些东西：1、书籍。
孩子拥有自己的书，在书上写上自己的名字，而且这些书不用归还图书馆，甚至不必和其他兄弟姐妹分享。
2、书篮或杂志架。
将它们放在可以最常被使用到的地方，以便随时取阅。
3、床头灯。
为孩子安装一个床头灯或阅读小灯，让它陪伴孩子开始愉快的阅读之旅。
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法！东莞松山湖实验小学20xx-9-22给家长的一封信4亲爱的家长们：我相信喝多的家长会对这则消息感到震惊。
不少人都理所当然的把这样的结果归咎于是教育资源分配不均匀的错，甚至有的人还质疑小学生们的课题报告的真实性，还暗地里衡量着它的水分。
但是我认为很多家长的关注点是比较表面的。
首先，我国确实存在着教育资源分配不均匀的事实。
但我认为这并不是所以的因素。
“教育”它所包含的不仅仅是政府教育资源分配的主动，还有家庭与社会环境对教育的主动。
其次，作为家长们不应该把关注点放在“小学生”这个名词上，而更应该放在“学生”这个名词上。
学生在学习阶段并不代表着只是学习教科书上的知识点，而是代表着学生在学习过程中所学习的进度与实践。
所以，我认为作为家长更应该将“质疑”变为“学习”。
作为家长要端正心态。
在对于孩子在教育进程的优劣成果上不应该把过错归咎于自己的孩子，更不应该过度质疑其他人的孩子的教育成果。
作为家长要端正心态看待差距，并且对于自己的教育方式要进行反思，然后进行适度的调整。
作为家长，对于孩子的教育要实事求是并且按实际出发。
没有什么人能够一蹴而就，更没有人能够因为复制他人的成果之路便走上他自己人生的康庄大道。
家长们要理智的为孩子们选择一条合适他们的教育之路。
一条合适自家孩子健康和成长并且能发挥所长的教育之路。
而并不是说认为学习清华附小的方式便可以让自己的孩子成才。
一切要从实际出发事实求是。
作为家长不是一直戴着“质疑他人”的帽子，然后原地踏步，而是要带上“虚心学习”的帽子。
也许再教育资源的分配上存在着不公平，但是人总是可以发挥自己的主观能动性去学习与求教。
家长们可以通过了解优秀的学校，拜访一些优秀教师并向他们请教更好的教育方式并且学习更多的教育知识。
学生要学习，家长也不能在原地踏步。
家长们要学会把“质疑”变为“学习”。
“质疑”可以存在但是却不能长存。
唯有不断的学习，孩子们的差距才能逐步缩小。
家长们要做的便是把“质疑”的帽子去除，脚踏实地的去学习。
给家长的一封信5亲爱的爸爸妈妈：您们好!很高兴您来到我的学校参加小学中最后一次家长会。
我在学校很快乐，您就不用担心我了。
虽然，我在学校有点跳皮，上课有时不认真，但是，我一定会克服这些缺点，尽量发扬我的优点。
我们的班主任李老师是一位非常热心的老师，她独特的教学方法，让我们在快乐中增长知识。
李老师很关心我们，常常教我们保护身体的课外知识。
以前我写字很差，就连自己也看不清，不过，经过李老师的精心教导和训练后，我的字体有了很大的进步。
李老师布置的作业很少，我们都是在上课时完成。
在家中，我有时会偷懒，老师叫我们读课文五次，我就读三次。
有时候，我还会向您顶嘴，现在才知道，您都是为了我好，在这里我真诚地向您说一声：“对不起!”如果我再犯错话，您可以打我，骂我，我不会恨您的，因为你们是我的爸爸妈妈。
每当放学回来，我都马马虎虎地急着做作业，老是想着电视里的连续剧，作业老是拿不到满分。
老师叫我上网找资料，我就趁机会聊天，打游戏机，一听到您的脚步声就马上关掉。
现在，我已经知道自己错了，不过，我答应您，我要控制自己，多看有益的课外书，增加课外知识。
我以后要努力学习，取长补短，争取第一，希望您也配合一下。
祝您们身体健康xxx20xx年xx月xx日给家长的一封信6亲爱的家长朋友：您好！随着现代社会的高速发展，需要传授给学生最新的、鲜活而前沿的知识，这一点光凭我个人的力量很难做到，而每位家长则正是优秀的教育资源，如果家校形成合力，教育效果一定会更好。
基于这种想法，我打算本学期在班级开设“家长课堂”这个活动。
因为家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣、爱好，你们可以为孩子们带来了更加丰富的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。
我打算每周抽一节课作为“家长课堂”您可以准备20—40分钟的课，内容自拟。
您可以自己讲课，也可以邀请与您有着共同想法的家长一起。
对于这种活动，我没有现成的经验可借鉴，只有边摸索边开展。
我单纯的觉得对孩子有益的事情，就是我们应该做的事情。
或许您可能会觉得，我的做法给您增添了许多压力，又或许给您带来了许多不便之处。
但是，我真心的希望孩子们能够更早的在我们的帮助下了解外面更广阔的世界。
如果您关于本活动有什么意见和建议欢迎您随时与我联系。
希望大家都能参与到班级的活动中，如果您想报名请给我留言！！谢谢大家！给家长的一封信7亲爱的家长：首先祝贺您的孩子正式成为华城美地小学一年级一班的学生，相信您和我一样既兴奋又期待。
我是班主任冯老师，20xx年9月到20xx 年7月，我就读于扬州大学教育科学学院小学教育专业。
今年8月1日，我正式走上工作岗位，担任一年级班主任，深感责任重大。
虽然是第一次当班主任，但我接触小学生，进小学课堂却不是第一次。
大学期间，作为一名师范生，紧随学校课程安排，我先后4次到4所优秀小学参加为期2~3周的教育见习，最近距离地接触小学生，熟悉学生心理，将学到的教育理论应用到实践中。
同时紧跟优秀教师脚步，走进课堂，学习教育教学技巧。
从观察优秀教师管理班级入手，到自己走进教师，驾驭课堂，在观察和实践中，不断提高自身能力与素质。
今年2月，我又在一位优秀教师的指导下进行为期两个月的教育实习，2个月的时间，我每天走进班级，了解学生；批改作业，辅导学生；走进课堂，和学生一起学习新知，感受语文之美。
2个月的时间，我付出了心血和汗水，也收获了能力与满足。
2个月的时间，让我和学生从素不相识到互相了解；从一开始的质疑，到逐渐信任；从一开始的散漫到令行禁止。
我尝到了作为一名老师的喜悦。
我深知，您把孩子的成长与未来托付给我们，也就是把自己的信任与希望寄托给我们。
我相信，在华城美地小学，我也会用我的青春与汗水，用热情与责任心，浇筑出孩子快乐的学习天地和成长乐园。
我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展，请您配合我们完成以下准备工作。
二、学习用品的准备（学生的文具应简洁实用，不带任何娱乐性质，同时注意安全性）：1.包：大小适中，以能装进16开大的课本为宜。
尽量不要买拉杆书包。
2.朴素大方装饰少的铅笔盒或笔袋1个，无玩具功能。